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文本内容:
小学生安全教育课件保护自己,快乐成长第一章安全意识的重要性安全意识是第一步学会识别身边的危险因素,培养敏锐的安全意识,这是保护自己最重要的能力只有时刻保持警惕,才能在危险来临之前做好准备预防胜于治疗为什么要学安全知识?万安全知识的重要作用13•帮助识别和避免危险情况年受伤人数•提高自我保护和应急反应能力•减少意外伤害的发生概率每年因意外受伤的中小学生约13万人•培养良好的安全行为习惯90%可预防率通过安全教育可预防的意外伤害比例安全让快乐更持久第二章校园安全校园环境认知校园是我们学习和成长的重要场所,但在这个熟悉的环境中也存在着各种潜在的安全隐患,需要我们时刻保持警惕安全标识识别校园常见安全隐患楼梯安全上下楼梯时要扶好扶手,不推搡打闹,不在楼梯上跑跳特别在课间休息时,要有序通行,避免踩踏事故的发生操场活动在操场运动时要正确使用体育器材,不做危险动作跌倒、碰撞、器材使用不当都可能造成意外伤害校园交通案例分享某小学操场跌倒事故小明在操场跑步时因为没有注意脚下的积水,不慎滑倒摔伤了手腕这个事故提醒我们,即使是日常的运动也要保持警惕事故原因分析改进措施•雨后操场积水未及时清理•加强校园设施的日常维护•学生跑步时注意力不集中•提高学生的安全防范意识•缺乏对湿滑地面的安全意识•建立更完善的安全管理制度这个案例告诉我们,安全事故往往发生在我们最熟悉的环境中,时刻保持安全意识非常重要校园安全小贴士0102文明行走遵守指导在校园内行走要保持文明,不推搡打闹,认真听从老师和安全管理员的指示,遵守排队上下楼梯时要有序进行,给自己和他各项校园安全规定,积极配合学校的安全人创造安全的通行环境管理工作03互相提醒同学之间要相互关心,发现不安全行为要及时提醒,共同维护校园的安全环境第三章交通安全认识交通信号红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等交通信号灯是我们出行安全的重要指引,必须严格遵守安全过马路过马路要走斑马线,先左右观察确认安全后再通过绝不能随意横穿马路或在车流中穿行交通安全规则遵守信号远离马路安全装备不闯红灯,耐心等待绿灯亮起即使着急也要绝不在马路上玩耍、追逐或做游戏马路是车骑自行车时必须佩戴安全头盔,遵守骑行规遵守交通规则,安全比速度更重要辆通行的地方,不是我们的游乐场则,不在机动车道行驶交通安全关系到每个人的生命安全,养成良好的交通安全习惯将受益终生无论是步行还是骑车,都要时刻把安全放在第一位真实故事小华遵守交通规则避免事故故事经过小华放学回家时,来到一个繁忙的十字路口虽然已经是绿灯,但他还是停在斑马线前仔细观察这时,一辆闯红灯的摩托车快速驶过,如果小华没有停下观察,很可能就会发生危险安全启示•即使是绿灯也要先观察再通行•不能完全依赖信号灯,要用眼睛确认安全•良好的安全习惯在关键时刻能救命我很庆幸平时老师教导我们要养成观察的好习惯,这让我避免了一次危险——小华遵守交通规则,安全回家每一次安全回家,都离不开我们对交通规则的严格遵守让我们从小养成良好的交通安全习惯,用实际行动为自己和他人的安全负责第四章家庭安全安全港湾家庭是我们最温暖的港湾,但在这个熟悉的环境中同样存在着各种安全隐患,需要我们时刻注意防范意识防火、防电、防滑、防烫伤,这些看似简单的预防措施,却是保护家庭安全的重要屏障家庭安全注意事项远离火源用电安全绝对不能玩火柴、打火机等易燃物品火灾是家庭安全的最大威不乱插电器插头,不用湿手触摸电器开关电是我们生活中不可缺胁,小朋友要从小树立防火意识,远离一切火源少的,但也是危险的,要学会正确安全地使用电器厨房安全厨房安全要点•不靠近正在使用的热锅和炉灶•不触摸厨房里的刀具和尖锐物品•不在厨房里奔跑玩耍•不随意打开燃气开关厨房是家里最容易发生意外的地方,小朋友要在大人的监督下才能进入厨房卫生间安全洗澡安全电器远离防滑措施小朋友不能独自洗澡,要在大人的陪同下进卫生间湿度大,不能在里面玩弄电器和插卫生间地面经常有水渍,要小心行走,可以行水温要适宜,防止烫伤,同时要注意防座湿手绝对不能触摸任何电器设备,防止铺设防滑垫,穿防滑拖鞋,避免滑倒受伤滑,避免摔倒触电事故第五章个人安全与防拐骗1记住信息牢记家庭住址、父母姓名和联系电话,这是保护自己的基本信息2识别陌生人不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物和食物,保持警惕心3求助技能遇到危险时大声呼救,寻找可信任的大人或安全场所求助防拐骗小技巧记住电话寻找帮助熟记父母的电话号码和家庭住址,在安全的大声呼救主动寻找穿制服的警察、保安,或者进入商地方第一时间联系家人,告知自己的位置遇到陌生人强行拉扯时,要大声喊救命!这店、学校等公共场所求助,不要在街上无助不是我的爸爸(妈妈)!引起周围人的注意地哭泣和帮助防拐骗不仅需要记住这些技巧,更重要的是平时就要有防范意识,不轻信陌生人的话,不贪图小便宜好触摸与坏触摸好触摸坏触摸•爸爸妈妈的拥抱和亲吻•触摸你的隐私部位•老师鼓励时拍拍肩膀•让你感到害怕、不舒服的接触•医生检查身体(家长在场)•要求你保守秘密的触摸•帮助你穿衣服、洗澡(家长)•让你感到困惑和羞愧的行为这些触摸让你感到温暖、安全和被关爱遇到坏触摸要立即告诉信任的大人身体是你自己的,任何让你感到不舒服的触摸都要勇敢地说不,并立即告诉爸爸妈妈或老师第六章紧急情况应对火灾逃生发生火灾时要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,采用低姿势快速撤离到安全地点不要贪恋财物,生命最宝贵地震避险地震时要迅速躲到桌子下面或承重墙角,远离窗户和可能倒塌的物品震后有序撤离到空旷安全的地方意外伤害遇到意外伤害要及时求助大人,不要慌张小伤口要及时处理,严重伤害要立即送医救治急救常识010203轻微擦伤处理烫伤应急处理鼻出血处理用清水冲洗伤口,清除污物和异物,然后用碘伏立即用凉水冲洗烫伤部位15-20分钟,降低皮肤头部稍微前倾,用手指捏住鼻翼两侧,用嘴呼或酒精消毒,贴上创可贴如果伤口较深或持续温度不要用冰块直接敷,也不要涂抹牙膏等物吸不要仰头,避免血液流入喉咙如果持续出出血,要立即告诉大人品,及时告诉大人并就医血不止,要立即就医紧急电话记忆119120110火警电话急救电话报警电话发生火灾时拨打,说清地有人受伤或生病时拨打,遇到坏人或紧急危险时拨址和火情说明情况和位置打拨打紧急电话时要保持冷静,清楚地说明发生什么事情、在什么地方、需要什么帮助这些号码一定要牢牢记住,关键时刻能救命第七章网络安全123保护个人信息谨慎网络交友识别网络谣言不在网上透露真实姓名、家庭住址、电话号不与陌生网友私聊,不答应网友的见面要不轻信网络上的各种信息,特别是那些看起码、学校名称等个人信息这些信息可能被求网络上的人可能并不是他们所说的那来很刺激或恐怖的内容遇到不确定的信息坏人利用来伤害我们样,要保持警惕要询问大人网络安全案例小丽在网上聊天时,向陌生人透露了自己的学校和班级信息第二天,一个自称是妈妈朋友的陌生人来学校接她,幸好老师及时阻止并联系了家长案例分析家长和老师的作用•网络泄露个人信息的危险•监督孩子的网络使用行为•陌生人可能利用信息实施犯罪•教育孩子识别网络风险•学校和老师的保护作用•建立安全的网络使用规则这个案例提醒我们,网络虽然给我们带来了便利,但也隐藏着危险我们要学会安全地使用网络,保护好自己的隐私信息第八章安全习惯养成检查物品良好习惯每天检查书包和学习用品,确保没有危险物品养成良好的生活和学习习惯,增强自我保护意识持续改进日常练习不断学习新的安全知识,完善自己的安全行为通过日常练习,将安全知识转化为自然反应安全习惯的养成需要长期坚持,从每一天的小事做起,让安全意识成为我们生活中的一部分安全小卫士行动我们的使命每个小朋友都可以成为安全小卫士,不仅要保护好自己,还要帮助同学们一起注意安全,共同建设安全美好的校园环境具体行动•参与学校的安全巡查活动•提醒同学们遵守安全规则•发现安全隐患及时报告老师•帮助年纪较小的同学注意安全•在家里也要当好安全小助手责任感行动力培养对自己和他人安全负责的意识将安全知识转化为实际的保护行动我是安全小卫士每一个掌握安全知识的小朋友都是安全小卫士让我们用学到的知识保护自己,用实际行动帮助他人,共同创造一个更加安全美好的环境课堂互动安全知识小测验选择题判断题遇到火灾时应该怎么做?A.乘坐电可以跟陌生人走,如果他说认识我梯逃生B.用湿毛巾捂口鼻低姿势逃的爸爸妈妈(对/错)生C.躲在房间等救援填空题火警电话是___,急救电话是___,报警电话是___通过这些小测验,我们可以检验自己对安全知识的掌握程度,发现不足之处并及时改进安全知识需要反复学习和练习才能真正掌握家长与老师的角色家长监督社会配合家长要密切关注孩子的日常行为,及时纠正不安全的举动,营造安全家庭、学校、社会要形成合力,共同为孩子们创造安全的成长环境的家庭环境123学校教育老师通过开展安全教育活动,系统地传授安全知识,提高学生的安全意识和自护能力孩子们的安全成长需要家长、老师和社会各界的共同努力只有大家齐心协力,才能为孩子们撑起一片安全的天空,让他们在关爱中健康快乐地成长结束语安全伴我成长安全伴我成长校园安全家庭安全交通安全应急处理网络安全安全是幸福生活的重要保障,是我们健康成长的基石让我们将学到的安全知识牢牢记在心里,转化为日常的安全行为从今天开始,我们都是安全小卫士!让我们用知识武装自己,用行动保护他人,共同守护美好的童年时光记住安全第一,预防为主,让安全意识伴随我们一生!。
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