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文本内容:
小学生应急安全教育课件保护自己,安全成长第一章安全意识启蒙为什么要学习应急安全?生活中充满了各种未知的危险,只有掌握安全知识,才能在危险来临时保护好自己和身边的人安全意识是保护自己的第一步培养敏锐的安全意识,能够帮助我们提前发现危险,避免意外事故的发生安全隐患无处不在家庭安全隐患学校安全隐患公共场所隐患•厨房的燃气灶具和刀•楼梯间的拥挤推挤•马路上的车辆具•操场运动时的碰撞•商场的自动扶梯•浴室湿滑的地面•实验室的化学用品•公园的水域•电器插座和电线•食堂的热汤热饭•陌生人的接近•阳台护栏和窗户认识危险信号火灾烟雾信号看到浓烟、闻到焦味、听到爆裂声,立即远离并报告大人记住有烟的地方就有火的危险煤气泄漏警示闻到刺鼻的臭鸡蛋味道,不要开关电器,立即开窗通风,快速离开现场并告知大人陌生人接近警戒陌生人主动搭话、给糖果、要求跟随,或者鬼鬼祟祟跟踪,都要提高警惕并迅速寻求帮助学会快速判断危险的能力是保护自己的重要技能当发现任何可疑情况时,不要犹豫,立即拨打相应的急救电话火警
119、急救
120、报警110说话要清楚,准确描述地点和情况第二章火灾安全知识火灾的主要危害•高温灼烧皮肤和呼吸道•有毒烟雾导致窒息•建筑物倒塌造成砸伤•财产损失和环境破坏火灾的常见起因•用火不慎玩火、乱扔烟头•电器故障超负荷用电•燃气泄漏管道老化破损•自然因素雷击、地震真实案例某小学一名学生在家中玩打火机,点燃了窗帘导致火灾虽然最终火被扑灭,但烧毁了部分家具,险些造成更大损失这个教训告诉我们,火不是玩具,小朋友绝对不能私自玩火家庭防火三要点不玩火源安全用电绝不私自玩弄打火机、火柴、蜡烛等不乱拉私接电线,不用湿手触摸电器明火物品不在易燃物品附近使用火开关发现电线破损要立即告诉大源,不模仿大人吸烟行为人,不要自己去处理认识消防器材了解家中灭火器的位置和使用方法熟悉消防栓的位置,知道楼道内安全出口的方向预防火灾比扑救火灾更重要我们每个人都要养成良好的用火用电习惯,从日常生活的小事做起,消除火灾隐患定期检查家中的电器线路,及时更换老化的插座和电线火场逃生四步骤0102低姿态避烟湿毛巾捂口鼻发现火灾后,立即蹲下身体,因为烟雾会向上升腾,靠近地面的空气相对迅速用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾如果没有湿毛较为清洁,有利于呼吸和视线巾,可以用衣服捂住口鼻0304快速安全撤离立即拨打119沿着安全通道迅速而有序地撤离,不要乘坐电梯,不要返回房间拿取物到达安全地点后,立即拨打火警电话119报警,准确说明火灾地点、火势大品,生命比任何财物都重要小和被困人员情况逃生路线规划非常重要!平时就要熟悉家里和学校的安全出口位置,制定至少两条逃生路线定期进行家庭火灾逃生演练,让每个人都熟悉逃生步骤第三章自然灾害应对地震知识洪水威胁台风影响地震是地壳运动造成暴雨或河流决堤可能引发强台风带来狂风暴雨,可的自然现象,发生时洪水,危及生命安全能造成严重破坏地面会剧烈摇晃•水位迅速上涨•风力极强•震前动物异常•道路被淹没•大量降水•地声和地光•电力设施受损•树木倒塌•建筑物晃动自然灾害虽然可怕,但只要我们掌握正确的应对方法,就能最大程度地保护自己的安全真实案例2008年汶川地震时,四川某小学的学生们因为平时经常进行地震逃生演练,在地震发生时能够迅速按照趴下、掩护、稳住的方法保护自己,大大减少了伤亡地震时的正确动作趴下DROP立即趴在地上,双手和膝盖着地,这个姿势可以防止被震倒,并且能够快速移动到安全位置掩护COVER用双手保护头部和颈部,如果附近有坚固的桌子,可以钻到桌子下面寻求保护,远离可能倒塌的物品稳住HOLD ON保持这个保护动作,直到震动停止如果在掩护物下面,要紧握住掩护物,随着它一起移动重要提醒地震时千万不要使用电梯,因为停电后会被困在里面不要靠近窗户和玻璃,避免玻璃破碎伤人不要跑到高处或悬挂物下面,这些地方最容易发生危险洪水来临前的准备123远离危险水域准备应急物品熟悉撤离路线绝对不要在洪水中涉水行走,即使水看起来不家庭应备足3天的饮用水和食物,准备手电筒、收了解社区的避难场所位置,规划多条撤离路线,深不要靠近河边、池塘等水域,因为水位可能音机、急救包和重要证件,确保手机电量充足确保在紧急情况下能够快速安全地转移到高处瞬间上涨洪水的威力非常巨大,看似平缓的流水实际上蕴含着巨大的冲击力15厘米深的流水就能让成年人站立不稳,60厘米深的流水可以冲走汽车因此,遇到洪水时要格外小心应急包物品用途说明饮用水每人每天至少2升,储备3天用量压缩饼干高能量、易保存的食物手电筒停电时提供照明收音机获取紧急广播信息急救用品处理轻微外伤第四章交通安全教育遵守交通信号正确使用人行道红灯停、绿灯行、黄灯等一等这是最基本的过马路要走斑马线或人行天桥,不要翻越护交通规则,任何时候都不能违反栏,不在马路上玩耍事故案例警示认识交通标志学习真实交通事故案例,深刻理解违反交通规学习常见的交通标志含义,包括禁止标志、警则的严重后果告标志和指示标志真实事故案例某市一名小学生急于回家,没有看红绿灯就冲过马路,被正常行驶的汽车撞伤,造成腿部骨折这个事故完全可以避免,只要等待绿灯再通过生命只有一次,安全无小事!安全过马路三原则看红绿灯走斑马线左右观察无论多急都要等绿灯亮起才能通行即使是绿灯,也必须在有斑马线的地方过马路,这里是法律规定的行过马路前要向左右两边仔细观察,确认没有车辆驶来要确认没有车辆闯红灯才能过马路人通行区域,相对更安全再快速通过,过程中也要保持警觉其他交通安全要点骑车安全乘车安全•必须佩戴安全头盔•系好安全带或使用儿童座椅•在非机动车道内行驶•不要将身体伸出窗外•不要双手脱把或载人•不在车内追逐打闹•遵守交通信号灯•下车前观察后方情况第五章校园安全防护防止校园欺凌陌生人防范及时求助遇到同学恶意欺负、威胁或伤害时,不要忍气吞校园内外遇到可疑陌生人时,不要与其交谈,立遇到任何危险或困难时,第一时间向老师、家长声,要勇敢地向老师和家长求助团结友爱,互即远离并告知老师放学时要与同伴结伴而行,或信任的大人求助记住学校和家长的联系方相帮助,共同营造和谐校园环境不要单独行动式,学会正确表达求助信息校园是我们学习和成长的地方,每个人都有责任维护校园安全看到危险情况要及时报告,发现同学遇到困难要主动帮助,共同创建安全和谐的学习环境网络安全小贴士保护个人信息不要在网上随意透露姓名、地址、电话、学校等个人信息不要发布个人照片给陌生网友,这些信息可能被坏人利用识别网络欺诈收到中奖信息、免费礼品等消息时要提高警惕,这很可能是骗局不要点击来源不明的链接,不要下载可疑软件应对网络骚扰遇到网络欺凌、威胁或不当内容时,立即告诉家长或老师保存相关证据截图,必要时可以报警处理健康上网习惯合理控制上网时间,多参加户外活动和社交选择适合年龄的网站和游戏,远离暴力、色情等不良内容互联网是一个虚拟世界,里面既有有用的知识和有趣的内容,也隐藏着各种危险我们要学会智慧地使用网络,既能获得好处,又能保护自己的安全第六章急救基础知识0102伤口清洁止血方法用清水轻轻冲洗伤口,去除污垢和异物如果有条件,可以用生理盐水或碘伏进行轻微出血时用干净纱布或毛巾按压伤口止血严重出血要立即按压出血点上方,并消毒快速送医0304简单包扎及时就医用无菌纱布覆盖伤口,用绷带或胶布固定包扎要松紧适度,既能保护伤口又不影处理完紧急情况后,要及时到医院接受专业治疗伤口深大或感染时,必须寻求医响血液循环生帮助特殊伤害处理伤害类型应急处理注意事项烫伤立即用冷水冲洗15-30分钟不要使用冰块,不要挑破水泡动物咬伤清洗伤口,及时注射疫苗即使是小伤口也要重视鼻出血头稍向前倾,捏住鼻翼不要仰头,避免血液流入喉咙急救箱必备物品介绍消毒用品包扎材料碘伏、酒精棉片用于清洁和消毒伤口,防止感染使用时要注意避无菌纱布、绷带、医用胶布用于包扎伤口不同大小的创可贴适用开眼睛和黏膜部位于各种小伤口测量工具冷敷用品体温计用于监测体温变化,及时发现发热等异常情况数字体温计冰袋或冷敷贴用于处理扭伤、撞伤等外伤,能够减轻疼痛和肿胀使用更安全方便辅助工具急救手册医用剪刀、镊子等工具用于剪裁绷带、取出异物等操作保持工具简易急救指南提供正确的处理方法,关键时刻能够指导正确操作清洁很重要急救箱放置位置家庭急救箱应放在厨房或客厅等容易取到的地方,但要避免儿童随意翻动学校急救箱通常在医务室、办公室和各楼层值班室定期检查急救用品是否过期,及时更换第七章心理安全与情绪管理保持冷静的重要性面对突发危险时,冷静的头脑能帮助我们做出正确判断深呼吸、数数或默念我能处理这个问题可以帮助平静心情正确表达情感害怕、担心、愤怒都是正常情绪,要学会用合适的方式表达可以和信任的人谈论感受,也可以通过画画、写日记等方式释放情感寻求帮助的勇气遇到困难时寻求帮助不是软弱的表现,而是明智的选择要知道可以信任的成年人有哪些,如何联系他们建立支持网络与家人、老师、朋友保持良好关系,这些人可以在我们需要时提供帮助和支持互相关心,共同成长心理健康和身体健康一样重要学会管理自己的情绪,培养积极乐观的心态,能够帮助我们更好地应对各种挑战和困难记住,每个人都会遇到困难,关键是要有面对困难的勇气和智慧互动环节安全知识小测验选择题发现火灾时应该拨打哪判断题地震时应该立即跑到户个电话?外?A.110B.119C.120D.114这个说法是错误的!地震时应该就近寻找安全地点躲避,等震动停止后再有序正确答案B.119火警电话撤离选择题过马路时正确的做法是?A.看手机过马路B.红灯时快速通过C.走斑马线并观察D.翻越护栏正确答案C.走斑马线并观察两侧车辆安全知识竞赛奖励制度•全部答对获得安全小卫士称号和奖状•答对80%以上获得安全知识小册子•积极参与获得安全主题贴纸奖励•帮助他人获得互助友爱表扬案例分享小学生勇敢自救故事小华火灾中冷静逃生小玲地震时正确避险小华在家中突然闻到浓烈的烟味,发现小玲在学校上课时遇到地震,地面开始厨房起火了他没有慌张,立即按照学剧烈摇晃她立即采取正确动作校教的方法
1.迅速趴在桌子下面
1.用湿毛巾捂住口鼻
2.用书包保护头部
2.蹲着身子快速离开
3.紧紧抓住桌腿
3.到安全地方拨打
1194.等震停后有序撤离
4.通知邻居协助救援小玲的冷静表现不仅保护了自己,还带由于小华的正确应对,火势得到及时控动周围同学正确避险老师和家长都为制,避免了更大损失消防队员表扬他她的勇敢和智慧感到骄傲是勇敢的小英雄这些真实的故事告诉我们,平时学习安全知识是多么重要!当危险真的来临时,只有掌握了正确方法的孩子才能保护好自己每一个小朋友都可以成为自己的安全小英雄家庭安全责任家长的配合责任家庭安全检查沟通与示范家长要积极配合学校的安全教育工作,在家中继续强定期进行家庭安全隐患排查,及时消除各种危险因家长要以身作则,展示正确的安全行为通过日常生化安全知识定期与孩子讨论安全话题,分享安全经素让孩子参与安全检查,增强他们的安全意识活中的点点滴滴,培养孩子良好的安全习惯验家庭安全隐患排查清单检查区域重点项目频率建议厨房燃气管道、电器线路、刀具存放每周检查浴室防滑垫、电器防水、热水器安全每月检查客厅电源插座、家具稳固性、通道畅通每月检查儿童房玩具安全、窗户护栏、电器位置每周检查阳台护栏高度、物品摆放、逃生通道每季检查学校安全管理措施安全文化建设1营造人人关注安全的校园氛围应急预案制定2制定各类突发事件的应急处理方案定期安全检查3对校园设施进行全面安全隐患排查消防演练实施4每学期组织师生进行消防逃生演练日常安全教育5在各学科中融入安全知识教育学校安全管理是一个系统工程,需要建立完善的制度体系从硬件设施到软件管理,从应急预案到日常教育,每个环节都不能忽视只有形成全方位、多层次的安全防护网络,才能确保师生的安全学校安全文化建设的核心是让每个人都成为安全的守护者老师要时刻关注学生安全,学生要互相提醒注意安全,形成人人参与、人人负责的安全氛围安全标志识别紧急出口标志禁止吸烟标志绿色背景白色图案,指示紧急情况下的逃生路线和出口方向平时要熟悉这些标志的红色圆圈斜杠,表示禁止在此区域吸烟这类禁止标志要严格遵守位置危险警告标志急救标志黄色三角形黑色图案,提醒人们此处存在危险,需要格外小心绿色十字图案,指示医疗急救用品或急救站的位置消防器材标志电气危险标志红色背景白色图案,标示灭火器、消防栓等消防设备的位置黄色背景黑色闪电图案,警告此处有电击危险,请勿触摸安全标志是用颜色、图形和文字来传达安全信息的重要工具学会快速识别这些标志,能够帮助我们在紧急情况下迅速找到正确的行动方向记住安全标志识别口诀红色禁止和消防,黄色警告要小心,蓝色指令必执行,绿色安全和疏散紧急求助电话大全119120110火警电话急救电话报警电话发生火灾时拨打,说清楚火灾地点、火势大小和是有人受伤或生病需要紧急医疗救助时拨打,说明病遇到坏人、发生事故或其他需要警察帮助的紧急情况否有人被困情和准确地址时拨打122交通事故发生交通事故时拨打,说明事故地点、伤亡情况和交通阻塞状况拨打紧急电话的正确方法01保持冷静不要慌张,深呼吸,让自己的声音清晰稳定,这样有助于准确传达信息02准确报告位置详细说明事发地点,包括街道名称、门牌号码、附近明显标志物等03描述具体情况简洁明了地说明发生了什么事情、有多少人受伤、需要什么帮助04留下联系方式提供自己的姓名和电话号码,以便救援人员随时联系了解情况安全小贴士汇总居家安全不玩火柴打火机,不碰电器插座,不攀爬阳台护栏,不给陌生人开门外出安全遵守交通规则,不与陌生人走,告知家长去向,结伴而行更安全校园安全不在楼梯上奔跑推搡,不带危险物品上学,课间文明游戏,遇事找老师网络安全不透露个人信息,不相信网络中奖,不见网友,告诉家长网上遇到的问题食品安全不吃过期食品,不买三无产品,饭前便后要洗手,生熟食品要分开运动安全运动前要热身,使用护具防护,不做危险动作,身体不适停止运动安全习惯的养成需要日复一日的坚持每天出门前检查一下自己是否注意了安全事项,每晚睡前回想一下今天是否有安全隐患小小的习惯,大大的保护!记住这些安全小贴士,并且在日常生活中认真执行,就能大大降低意外事故发生的可能性安全无小事,细节决定成败让我们从每一个小细节做起,共同营造安全的生活环境课后作业与家长配合家庭安全隐患排查和家长一起检查家中的安全隐患,制作家庭安全检查表找出潜在危险并及时整改,记录检查结果•检查电器线路是否老化•测试烟雾报警器是否正常•确认安全通道是否畅通•检查燃气管道是否安全制定家庭应急计划与家长共同制定针对火灾、地震等紧急情况的家庭应急计划确定集合地点和联系方式•绘制家庭逃生路线图•确定家庭集合点位置•准备家庭应急包•定期进行家庭演练家长配合要点学习支持实践指导•陪同孩子完成安全作业•带孩子参观消防队•与孩子讨论安全知识•教授实用安全技能•分享生活中的安全经验•创设安全教育情境•关注孩子的安全表现•及时纠正不安全行为结语安全伴我成长安全是生命的保护伞通过今天的学习,我们掌握了许多重要的安全知识和技能这些知识就像一把把保护伞,为我们的生命安全保驾护航但是光有知识还不够,我们必须把这些知识转化为实际行动,在日常生活中时时处处注意安全应急技能掌握正确的自救和求助方法安全意识时刻保持警觉,识别身边的危险遵守规则严格按照安全规章制度行事持续学习不断更新安全知识和技能互助精神关心他人安全,共建和谐环境每个小学生都是自己安全的第一责任人我们不能依赖别人来保护自己,而要学会自我保护同时,我们也要关心身边同学朋友的安全,互相提醒,共同进步安全教育是一个持续的过程,不是学会了就结束了我们要把安全知识融入到生活的每一天,让安全行为成为我们的本能反应只有这样,我们才能真正做到安全伴我成长,快乐每一天谢谢大家!安全成长让我们一起行动起来,做安全知识的传播者,安全行为的实践者,安全环境的守护者!我们的承诺认真学习安全知识,严格遵守安全规则,积极参与安全实践,共同创建平安校园我们的行动从今天开始,从每一件小事做起,让安全意识深深扎根在我们心中,让安全行为成为我们的生活习惯安全不是一个人的事情,需要我们大家共同努力让我们手拉手、心连心,一起守护美好的童年时光,一起走向安全而光明的未来!愿每一个小朋友都能在安全的环境中健康快乐地成长!。
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