小班上下楼梯安全课件

小班安全课件安安全全上下楼梯第一章为什么要学上下楼梯安全？楼梯在我们的生活中无处不在在幼儿园里，在家里，在商场里每天我们都要上下——楼梯很多次如果不注意安全，楼梯就可能变成危险的地方但是，只要我们学会了正确的方法，楼梯就是我们的好朋友，帮助我们安全地到达想去的地方小白兔的邀请函特别的邀请五楼的新家安全第一小白兔给我们寄来了一张特别的邀请函，邀小白兔的新家在五楼，这意味着我们要走很请我们去他的新家做客小白兔说我的多层楼梯才能到达这正是一个练习安全上新家很漂亮，有很多好玩的玩具和美味的胡下楼梯的好机会！萝卜饼干等着大家！楼梯上的危险有哪些？跑跳的危险推挤的危险不扶栏杆的危险在楼梯上跑跳很容易摔倒，可能会撞到台阶小朋友们如果在楼梯上相互推挤，很容易失的棱角，造成擦伤、碰伤，甚至更严重的伤去平衡摔倒被推的小朋友可能会撞到墙壁害楼梯的台阶有高度，一旦摔倒后果会比或栏杆，推人的小朋友也可能因为用力过度在平地上摔倒更严重而跌倒真实案例分享小明的教训小红的经历上个月，我们班的小明因为在楼梯上奔跑，不小心摔倒了，手臂受了还有一次，小红在楼梯上被其他小朋友推挤，撞到了墙角，头部流血伤，还去医院打了石膏小明后来说我真后悔在楼梯上跑，现在手臂了虽然伤口不大，但是很疼，小红哭了很久好疼，也不能和小朋友们一起玩游戏了这些意外都是可以避免的！只要我们学会正确的上下楼梯方法，遵守安小明的爸爸妈妈也很担心，老师也很心疼小明这个教训让我们明白，全规则，就能避免受伤，快快乐乐地度过每一天楼梯安全真的很重要第二章观察图片，找出安全与不安全行为现在我们要做小小观察家！通过观察图片，我们可以学会分辨什么是安全的行为，什么是不安全的行为这是一个很重要的技能，因为在现实生活中，我们也要时刻保持这样的观察力和判断力让我们睁大眼睛，仔细观察，找出图片中的安全行为和不安全行为吧！观察力强的小朋友还会得到老师的表扬哦！不安全的上下楼梯行为追逐打闹不扶栏杆逆向行走在楼梯上追逐打闹就像在玩危险的游戏小有些小朋友觉得自己很勇敢，不需要扶栏杆在楼梯上逆向行走，就是不按照规定的方向朋友们互相追赶，容易撞到彼此，也容易踩就能走楼梯但是这样做很危险！栏杆就是走，这样容易和其他人相撞就像汽车要按空台阶摔倒楼梯不是游乐场，我们要记住我们的安全带，能帮助我们保持平衡，防止照交通规则行驶一样，我们走楼梯也要遵守这一点！摔倒规则看这张图片！这些小朋友在楼梯上追逐打闹，他们的表情看起来很惊慌，因为他们知道这样做很危险其中一个小朋友已经快要失去平衡了，另一个小朋友的脸上写满了担心这就是不安全行为的后果不仅自己害怕，还会让别人担心我们要避免这样的行——为，做安全小卫士！安全的上下楼梯行为靠右侧行走一步一步慢慢走手扶栏杆就像汽车要靠右行驶一样，我们在楼梯上也走楼梯不是比赛，不需要比谁走得快一步栏杆是我们最好的朋友！不管是上楼还是下要靠右侧行走这样可以避免和迎面走来的一步慢慢走，每一步都要踩稳，这样既安全楼，我们都要用手扶着栏杆这样即使脚下人相撞，也能让楼梯变得更加有序和安全又不会累稳稳当当地走，才是最好的方不稳，手也能帮助我们保持平衡，不会摔法倒多么美好的画面！这些小朋友们排着整齐的队伍，每个人都靠右侧行走，小手紧紧扶着栏杆他们的脸上都挂着安心的笑容，因为他们知道这样走楼梯很安全看到他们有序安静的样子了吗？这就是我们要学习的正确方法安全的行为让每个人都感到舒心和放心讨论时间你觉得哪种行为更安全？为什么要靠右走？扶栏杆有什么好处？通过刚才的观察，小朋友们一定能分辨靠右走是一个很重要的交通规则，不只栏杆就像我们的守护天使！当我们的身出哪些行为是安全的，哪些是不安全是在马路上，在楼梯上也一样这样可体不稳定时，栏杆能帮助我们保持平的安全的行为能保护我们，让我们健以避免和迎面走来的人相撞，让楼梯上衡特别是在上楼梯时会有点累，下楼康快乐；不安全的行为会带来危险，可的交通更加顺畅大家都靠右走，就不梯时速度可能过快，这时候栏杆就能很能让我们受伤会乱糟糟的了好地保护我们第三章学习儿歌《上下楼梯歌》学习安全知识最好的方法之一就是通过儿歌！儿歌朗朗上口，容易记住，而且很有趣我们今天要学习的《上下楼梯歌》就是专门为了帮助小朋友们记住楼梯安全规则而创作的通过唱儿歌，我们不仅能快乐地学习，还能把安全规则牢牢地记在心里让我们一起来学唱这首有意义的儿歌吧！儿歌内容上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去下来还是靠右边，一个一个有顺序保证安全是第一，一定一定要牢记这首儿歌包含了所有重要的楼梯安全规则不推挤、排队走、扶栏杆、慢慢走、靠右边、有顺序每一句话都很重要，我们要认真学习每一个字儿歌的节奏很好听，容易记住当我们走楼梯时，可以在心里默默地唱这首儿歌，提醒自己要注意安全跟老师一起唱儿歌010203老师示范朗读幼儿小声跟读师幼合唱，边唱边做动作首先，老师会用清晰响亮的声音为大家示范朗读接下来，小朋友们跟着老师小声地读儿歌不用最后，老师和小朋友们一起大声地唱儿歌，还可整首儿歌小朋友们要认真听，注意每个字的发担心读错，慢慢来，一句一句地跟着读重要的以配上相应的手部动作这样不仅更有趣，还能音，感受儿歌的节奏和韵律是要理解每句话的意思帮助我们更好地记住儿歌内容儿歌动作教学手扶栏杆动作一步一步走的动作排队靠右的动作右手做扶栏杆的动作，手臂自然下垂，手掌轻轻原地踏步，但是速度要慢，每一步都要踏得很身体稍微向右偏一点，表示靠右行走可以用左握成半拳状，就像真的扶着栏杆一样这个动作稳脚要抬得不太高，就像真的在走楼梯一样，手指向右边，表示我们要向右边走排队时要前要稳定，不能晃来晃去一步一步很有节奏后保持合适的距离第四章游戏体验去小白兔家——做客学会了儿歌，认识了安全规则，现在我们要开始最有趣的部分实际体验游戏！我们——要假装真的去小白兔家做客，在游戏中练习安全上下楼梯的方法这个游戏不仅有趣，还能让我们把刚学到的知识运用到实际行动中通过游戏，我们能更深刻地理解为什么要遵守这些安全规则，也能练习正确的动作大家准备好了吗？让我们出发去小白兔家吧！游戏规则介绍排队有序按儿歌方法走神秘礼物等你拿我们要像小火车一样，排成一条整齐的队在上下楼梯时，我们要严格按照刚学的儿歌表现特别好的小朋友会得到小白兔准备的神伍每个小朋友都是火车的一节车厢，前面方法手扶栏杆、靠右行走、一步一步慢慢秘礼物！这个礼物是什么呢？保密！只有认的小朋友是车头，后面的小朋友要跟好队走，不推挤、不奔跑每一个动作都要做标真遵守规则的小朋友才能得到伍，不能掉队，也不能超越准游戏开始分组排队上下楼梯老师的指导我们把全班分成两组，一组先上楼梯，另一组观察学习每组小朋友要排成一列，前后老师会在楼梯旁边陪伴大家，随时提醒和帮助动作不够协保持一臂的距离，大家都要靠右侧行走调的小朋友上楼时，我们一边走一边轻声唱儿歌；下楼时，我们更要小心，因为下楼比上楼更需要如果有小朋友走得太快或忘记扶栏杆，老师会温柔地提注意安全每个小朋友都要做到手扶栏杆、眼看前方、脚步稳健醒游戏中观察与指导1发现不安全行为老师的眼睛就像安全雷达，时刻观察着每个小朋友的行为一旦发现有小朋友忘记扶栏杆、走得太快或者有推挤的行为，就会立即停下来，温和地提醒和纠正2及时纠正指导纠正不是批评，而是帮助老师会用温柔的语调说小朋友，记得要扶栏杆哦！或者我们要慢慢走，不着急这样的指导让3鼓励正确行为小朋友们在游戏中学会正确的方法对于表现好的小朋友，老师会及时给予鼓励你扶栏杆的动作真标准！你走得真稳！这些鼓励的话语让小朋友们更有信心，4发放笑脸奖励也更愿意继续遵守安全规则每当看到小朋友认真遵守规则，老师就会给他们贴上一个笑脸贴纸这些小小的笑脸代表着安全和表扬，是最好的奖励！游戏结束分享谁做得最好？你学到了什么？你会告诉小朋友什么？游戏结束后，我们要一起讨论哪些小朋友每个小朋友都要分享自己在游戏中学到的东如果你要告诉其他小朋友如何安全上下楼表现得特别好？他们是怎么做的？让我们一西可能是我学会了要慢慢走，也可能是梯，你会说什么？这个问题让我们思考如何起为他们鼓掌，学习他们的好榜样！好的行我知道了扶栏杆很重要分享让学习变得更把学到的知识传递给别人，做小小的安全宣为值得大家学习和模仿加深刻传员第五章上下楼梯安全小知识通过前面的学习和游戏体验，我们已经初步掌握了上下楼梯的基本方法现在让我们更系统地学习一些重要的安全小知识，这些知识将伴随我们一生，保护我们的安全这些小知识不仅要记在脑子里，更要融入到我们的日常行为中，成为我们的好习惯上楼梯要点靠右侧走手扶栏杆不奔跑不推挤无论在哪里的楼梯上，我们都要记住靠右侧栏杆是楼梯给我们的特别礼物，专门用来保楼梯不是跑道，也不是游乐场奔跑容易踩行走这就像一条重要的交通规则，全世界护我们的安全上楼梯时，我们的身体会向空台阶，推挤容易让人失去平衡我们要像的人都要遵守靠右走不仅能避免碰撞，还前倾，有时会感到有点累，这时栏杆就能帮优雅的小绅士和小淑女一样，慢慢地、有礼能让楼梯上的人流更加有序在上楼梯时，助我们保持平衡，给我们支撑的力量记貌地上楼梯这样不仅安全，也显得很有教如果遇到下楼的人，大家都靠右走就不会相住，手要轻轻地扶着栏杆，不要用力抓握养撞了下楼梯要点依次排队下楼梯时，我们要依次排队，就像小蚂蚁搬家一样，一个跟着一个，有秩序地前进前面的小朋友如果走得慢一点，后面的小朋友要耐心等待，不能催促或超越眼睛看前方下楼梯时，我们的眼睛要看着前方的台阶，不能左顾右盼要注意脚下的每一级台阶，确保每一步都踩实踩稳同时也要注意前面小朋友的距离，保持合适的间隔慢慢走，防止滑倒下楼梯比上楼梯更需要小心，因为重力会让我们走得更快我们要有意识地控制速度，每一步都要踩稳了再走下一步特别是在楼梯湿滑的时候，更要格外小心遇到紧急情况怎么办？不慌张听老师指挥有序撤离如果在楼梯上遇到紧急情况，比如突然停在紧急情况下，老师会告诉我们应该怎么如果需要紧急撤离，我们要按照平时练习电、听到警报声，或者有人摔倒了，我们做我们要竖起耳朵认真听老师的指挥，的方法，有序地下楼梯不能推挤，不能首先要做的就是保持冷静，不要慌张慌按照老师说的去做老师经过专门的训奔跑，更不能逆向行走虽然是紧急情张会让我们做出错误的判断，可能会造成练，知道在紧急情况下如何保护大家的安况，但是遵守安全规则反而能让我们更快更大的危险深呼吸，告诉自己我很安全记住，听话的孩子最安全更安全地到达安全地点全，我要冷静家长和老师的安全守护家长的责任老师的职责共同营造安全环境爸爸妈妈要在家里教给孩老师要在幼儿园里带领小家长和老师要配合，共同子正确的上下楼梯方法，朋友练习安全上下楼梯，关注孩子的安全行为习在日常生活中不断提醒和及时纠正不当行为惯练习定期开展安全教育活动，创造安全的楼梯环境，及在商场、医院等公共场通过游戏、儿歌等方式让时清理障碍物，保持楼梯所，家长要陪伴孩子一起安全知识深入人心干净整洁走楼梯，做好示范安全小卫士证书颁发★★★最佳表现奖进步最大奖安全小卫士颁发给在整个学习过程中颁发给学习态度认真，进每个认真学习的小朋友都表现最优秀的小朋友，他步最明显的小朋友从刚能获得安全小卫士证书，们不仅自己做得好，还能开始的不熟悉到最后的熟这是对大家努力学习的最帮助其他小朋友练掌握好奖励获得证书不是学习的结束，而是新的开始希望每个小朋友都能继续保持良好的安全习惯，在日常生活中做真正的安全小卫士，不仅保护自己，也提醒身边的人注意安全复习时间儿歌安全规则大串讲+让我们一起大声朗诵《上下楼梯歌》上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去下来还是靠右边，一个一个有顺序保证安全是第一，一定一定要牢记123安全规则要牢记危险行为要避免紧急情况要冷静靠右侧行走，手扶栏杆，一步一步慢慢在楼梯上追逐打闹、不扶栏杆、逆向行遇到紧急情况不慌张，听从老师指挥，走，不推挤不奔跑这些规则要变成我走等危险行为要坚决避免看到其他小有序撤离冷静是最好的保护们的习惯，每次走楼梯都要自动遵守朋友有这些行为，我们也要善意地提醒看这些开心的小朋友们！他们一边唱着儿歌，一边安全有序地上下楼梯每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为他们知道自己学会了重要的安全技能他们用整齐的队伍、标准的动作，向我们展示了什么是真正的安全上下楼梯这就是我们学习的成果，这就是我们努力的回报让我们为自己的学习成果感到骄傲，为能够保护自己和他人的安全感到自豪！安全第一，快乐成长！记住儿歌，养成好习惯《上下楼梯歌》要经常唱，让安全规则深深印在我们心里好习惯要从小养成，每天坚持正确的做法，安全就会成为我们的好朋友安全上下楼梯，健康每一天掌握了安全上下楼梯的方法，我们就能在日常生活中保护自己，避免意外伤害健康快乐地成长，是我们和爸爸妈妈、老师共同的愿望亲爱的小朋友们，今天的安全课就要结束了希望大家能把今天学到的知识带到日常生活中，做真正的安全小卫士记住安全第一，快乐成长！让我们一起努力，创造一个更安全、更美好的世界！。