小班防性侵安全教育课件

小班防性侵安全教育课件第一章认识身体和安全触摸什么是安全触摸？安全触摸让我们感觉温暖和舒服安全的触摸就像春天的阳光一样，让我们感到温暖、舒服和安全这些触摸让我们觉得被爱护和保护•爸爸妈妈给我们的温暖拥抱•老师轻轻拍拍我们的肩膀表示鼓励•爷爷奶奶牵着我们的小手散步什么是不安全触摸？让我们感觉害怕的触摸要求保守秘密的触摸陌生人的不当触摸不安全的触摸会让我们感到害怕、不舒服当有人说这是我们的小秘密，不要告诉任或难过，就像乌云遮住了太阳一样何人时，这通常是不安全的信号安全的触摸让我们快乐身体的隐私部位泳衣规则很重要我们的隐私部位就是穿泳衣时被遮盖的部分这些地方很特殊，需要我们特别保护只有在特殊情况下，比如爸爸妈妈帮我们洗澡，或者生病时医生检查身体，才可以接触这些部位为什么要保护隐私部位？保护自己不受伤害这是我们的权利做自己身体的主人保护隐私部位就像给自己穿上一件看不见的每个人都有保护自己身体的权利，没有人可我们的身体属于我们自己，我们有权决定谁盔甲，让我们远离危险和伤害以侵犯这个权利，包括我们小朋友也一样可以接近，谁不可以接近我的身体我做主每个小朋友都是勇敢的小战士，我们要学会保护自己的身体当我们说我的身体我做主时，我们就是在告诉全世界我们知道如何保护自己，我们是勇敢的孩子！第二章识别危险信号与应对方法现在我们要学习如何识别危险的信号，就像交通灯一样，红灯告诉我们要停下来，绿灯告诉我们可以前进当我们遇到不安全的触摸时，我们的心里会亮起红灯，这时候我们就要知道怎么保护自己不安全触摸的表现身体感受告诉我们要求保守秘密感觉不对劲当遇到不安全触摸时，我们的身体会发如果有人说这是我们的小秘密，不要告有时候我们说不出为什么，但就是感觉出警告信号感到害怕、难过、尴尬，诉任何人，这通常是危险的信号好的不对劲、不舒服，这时候要相信自己的或者想要躲避和逃跑事情不需要保密感觉如果有人让你感觉不舒服怎么办？010203立即大声说不尽快离开现场告诉信任的大人要用最大的声音，最坚定的态度说不！就像小说完不之后，要马上离开这个地方，跑到安全马上告诉爸爸妈妈、老师或其他你信任的大人发狮子一样勇敢的地方去生了什么事情勇敢说不，保护自己说不需要勇气，但每个小朋友都可以做到！当我们大声说不的时候，我们就是在保护自己，这是最勇敢的行为记住，你有权利拒绝任何让你感到不舒服的事情谁是可以信任的人？家人老师爸爸妈妈、爷爷奶奶、兄弟姐妹都是我们最亲近、最信任的人幼儿园和学校的老师们都很关心我们，是我们可以信任的大人警察叔叔阿姨医生穿制服的警察是保护我们安全的人，遇到危险可以找他们帮忙医院里的医生和护士阿姨也是帮助我们的好人保持告诉，直到有人帮助你永远不要放弃求助如果第一个大人没有帮助你，不要灰心，要继续告诉其他信任的大人就像小蜜蜂找花蜜一样，要一直找，直到找到为止记住你不是一个人在战斗，总会有人愿意帮助你，保护你的安全每个小朋友都很重要，都值得被保护我们所有的老师、家长都是你坚强的后盾第三章建立安全意识与自我保护技能现在我们要学习更多的自我保护技能，就像学习骑自行车一样，需要练习才能掌握通过游戏和故事，我们可以更好地理解什么是安全的，什么是危险的，让保护自己成为我们的本能认识好触摸和坏触摸好触摸的特点让你开心、舒服、感到被爱护的触摸比如妈妈的拥抱、老师的鼓励拍肩、朋友的友好握手坏触摸的特点让你害怕、不舒服、想逃跑的触摸比如陌生人触摸隐私部位、让你感到恐惧的强迫性触摸练习判断触摸让我们通过有趣的游戏来练习判断不同的触摸情况这样的练习可以帮助我们在真实情况中做出正确的判断情况分析实践判断加强记忆通过故事和角色扮演，我们来看看不同的触摸比如老师握手是好触摸，陌生人摸隐私部位通过反复练习，让这些判断成为我们的本能反情况，学会区分安全和危险是坏触摸我们要学会快速判断应，保护自己更加有效你觉得这是好触摸还是坏触摸？看，我们的小朋友们多积极啊！通过这样的互动游戏，每个孩子都能参与进来，在轻松愉快的氛围中学会保护自己当我们能够正确判断好触摸和坏触摸时，我们就有了保护自己的第一道防线不要保守坏触摸的秘密秘密有好坏之分好的秘密让人开心，比如准备给妈妈的生日惊喜坏的秘密让人害怕和不舒服，这种秘密绝对不能保守•好秘密生日惊喜、礼物准备•坏秘密让人害怕的触摸、威胁记住任何让你不舒服的事情都不应该成为秘密，一定要告诉信任的大人学会说不并离开寻找帮助快速离开找到信任的大人，马上告诉他们发生了什么勇敢说不说完不后立即离开危险环境，跑向人多的事情，寻求帮助和保护用最大的声音，最坚定的语气说不！不要地方或安全的地方害怕，这是保护自己的正确做法遇到危险，马上离开并告诉大人看这个勇敢的小朋友！当遇到危险时，他没有害怕，而是立即采取行动保护自己跑开并寻求帮助是非常明智的选择，这样的勇气值得我们每个人学习保护自己的小秘诀记住隐私部位区分安全触摸勇敢说不牢记身体的隐私部位，知道哪些地方需要特学会识别安全和不安全的触摸，相信自己的遇到不舒服的情况要大声说不，及时告诉别保护感觉信任的大人家长和老师的角色关注情绪变化教育保护知识家长和老师要细心观察孩子的情绪和行为变化，及时发现问题持续教育孩子正确的身体界限和自我保护知识123提供安全感给予孩子充分的安全感和信任感，让孩子敢于表达和求助案例故事小明的勇敢故事开始勇敢应对有一天，小明在公园玩耍时，遇到了一个陌生叔叔这个叔叔想要触摸小明记起了老师教过的安全知识，他立即大声说不，并快速跑开，找到小明的隐私部位，还说这是他们之间的小秘密了正在附近的老师老师听到小明的求助后，立即采取行动保护了小明，并联系了他的家长和相关部门小明的勇敢行为保护了自己，也是所有小朋友学习的好榜样勇敢的小明，保护了自己小明用自己学到的安全知识成功保护了自己，他的故事告诉我们每个小朋友都有能力保护自己当我们勇敢地说不、及时求助时，我们就是自己的小英雄！重要提醒没有人有权利侵犯你的身体你有保护自己的权利侵犯行为是错误的每个小朋友都有权利保护自己的身体，这是最基本的人权，任何人任何形式的身体侵犯都是完全错误的，必须被制止你不需要为此都不能剥夺感到羞耻或害怕记住你的感受很重要，你的安全最重要当你感到不舒服时，要相信自己的直觉，勇敢地保护自己互动环节安全触摸小游戏现在让我们通过有趣的角色扮演游戏来练习我们学到的知识，这样可以帮助我们更好地理解和记住这些重要的安全技能练习表达鼓励孩子表达自己的感受和界限角色扮演通过扮演不同的角色来体验各种情况加深理解通过实践加深对安全知识的理解资源与帮助渠道学校心理老师家长社区警察儿童保护热线学校里的心理老师专门帮助小朋友爸爸妈妈永远是我们最可靠的依靠，社区里的警察叔叔阿姨负责保护我专门保护儿童的热线电话，遇到危解决心理问题和困扰有任何问题都要告诉他们们的安全险可以拨打求助课后小任务绘画练习情景练习和爸爸妈妈一起画出安全触摸和不安全触摸的场景，通过绘画加深印在家里和爸爸妈妈一起练习说不和寻求帮助，让这些技能成为习惯象通过这些练习，我们可以让安全知识真正融入到日常生活中，成为保护自己的本能反应保护自己，快乐成长！你是最棒的小勇士身体是自己的，安全最重要每个学会保护自己的小朋友都是勇敢的小勇士，为你们的勇气和智慧点赞！永远记住你的身体属于你自己，保护自己的安全是最重要的事情在安全快乐的环境中成长，是每个孩子应有的权利。