厦门四模语文考试题目及答案汇总

厦门四模语文考试题目及答案汇总

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖B.咄咄逼人C.气宇轩昂D.恍然大悟【答案】D【解析】选项A、B、C中均存在错别字，正确写法分别为惟妙惟肖、咄咄逼人、气宇轩昂

2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使大家深刻认识到环保的重要性B.他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施D.关于这个问题，我们还需要进一步调查和研究【答案】B【解析】选项A缺少主语，选项C中“防止”与“不再”重复，选项D中“关于”多余

3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成B.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹C.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品D.《女神》是郭沫若的诗歌集，表现了五四时期的革命精神【答案】A【解析】《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成

4.下列诗句中，与“海上生明月，天涯共此时”意境最相近的一项是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.海内存知己，天涯若比邻C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.青青子衿，悠悠我心【答案】B【解析】选项B与原诗句都表达了天涯海角的友情

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，万里无云，真适合出去散步啊！C.这本书的内容太精彩了，令人爱不释手，让人回味无穷D.你是学生，你是工人，还是你是农民？【答案】A【解析】选项B中“啊”后应为感叹号，选项C中“令人”后应为逗号，选项D中“还是”前应为逗号

6.下列词语中，不属于成语的一项是（）A.画蛇添足B.亡羊补牢C.指鹿为马D.一帆风顺【答案】D【解析】选项D是常用短语，不是成语

7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞B.他的声音像洪钟一样响亮C.夜空中的星星像钻石一样闪亮D.她的笑容像阳光一样温暖【答案】B【解析】声音不能像洪钟，应改为“他的声音洪亮”

8.下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是（）A.弯弯的月亮像小船一样挂在夜空中B.他像一头猛虎一样冲了上去C.她的歌声像百灵鸟一样动听D.这本书的内容太精彩了，让人爱不释手【答案】D【解析】选项D没有使用比喻

9.下列句子中，没有使用排比修辞的一项是（）A.风吹过树梢，发出沙沙的声音；风吹过麦田，掀起绿色的波浪B.他勇敢、善良、乐于助人C.桃花开了，杏花开了，梨花也开了D.这里的山美，水美，人也美【答案】A【解析】选项A使用的是对比

10.下列句子中，没有使用夸张修辞的一项是（）A.他高兴得跳了起来，高兴得像个孩子B.这座山高得望不到顶C.他的眼睛像星星一样明亮D.这本书太厚了，我三天三夜都看不完【答案】C【解析】选项C没有使用夸张

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有？（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《骆驼祥子》E.《子夜》【答案】A、B、C【解析】选项D、E是其他作家的作品

2.下列诗句中，与“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”意境相近的有？（）A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来B.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.春江潮水连海平，海上明月共潮生E.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花【答案】A、C【解析】选项A、C都描写了春天的景象

3.下列成语中，与“画龙点睛”意思相近的有？（）A.点石成金B.指点迷津C.炉火纯青D.慧眼识珠E.化腐朽为神奇【答案】A、E【解析】选项A、E都表示使事物变得完美

4.下列句子中，标点符号使用正确的有？（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，万里无云，真适合出去散步啊！C.这本书的内容太精彩了，令人爱不释手，让人回味无穷D.你是学生，你是工人，还是你是农民？E.花儿在风中摇曳，像是在跳舞【答案】A、C、E【解析】选项B、D中存在标点符号错误

5.下列修辞手法中，属于比喻修辞的有？（）A.比喻B.排比C.拟人D.夸张E.对偶【答案】A、D【解析】选项B、C、E属于其他修辞手法

三、填空题（每题2分，共16分）

1.《望岳》的作者是______朝的______

2.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人______的《______》

3.《论语》中的“三人行，必有我师焉”体现了______的学习态度

4.《红楼梦》的作者是______，他是______派代表作家

5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自______的《______》

6.《呐喊》是______的短篇小说集，收录了《______》《阿Q正传》等作品

7.诗歌《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”描写的是______的景象

8.“读书破万卷，下笔如有神”出自______的《______》【答案】

1.唐；杜甫

2.张九龄；望月怀远

3.虚心

4.曹雪芹；现实主义

5.文天祥；过零丁洋

6.鲁迅；狂人日记

7.秋夜

8.杜甫；奉赠韦左丞丈二十二韵

四、判断题（每题2分，共20分）

1.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成（）【答案】（×）【解析】《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成

2.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹（）【答案】（√）

3.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品（）【答案】（√）

4.《女神》是郭沫若的诗歌集，表现了五四时期的革命精神（）【答案】（√）

5.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》（）【答案】（√）

6.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》（）【答案】（√）

7.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等作品（）【答案】（√）

8.《静夜思》是唐代诗人李白的诗作，描写的是春夜思乡的景象（）【答案】（×）【解析】《静夜思》描写的是秋夜思乡的景象

9.“读书破万卷，下笔如有神”出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》（）【答案】（√）

10.《骆驼祥子》是鲁迅的短篇小说集，表现了旧社会人力车夫的悲惨命运（）【答案】（×）【解析】《骆驼祥子》是老舍的作品

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”的含义

2.简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点

3.简述《呐喊》中《狂人日记》的主题思想

4.简述《女神》中郭沫若的诗歌风格

5.简述《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的意境【答案】

1.“学而时习之，不亦说乎”意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了孔子对学习的重视和乐观态度

2.林黛玉的性格特点是多愁善感、才情高绝、孤傲清高、敏感细腻她热爱生活，但命运多舛，最终泪尽而逝

3.《狂人日记》通过一个“狂人”的视角，揭露了封建礼教的“吃人”本质，表达了作者对旧社会的批判和对新社会的渴望

4.郭沫若的诗歌风格奔放豪迈、想象奇特、富有浪漫主义色彩，表现了五四时期青年的激情和反叛精神

5.“床前明月光，疑是地上霜”描绘了秋夜中明亮的月光照在床前的景象，营造了一种清冷、寂静的氛围，表达了诗人思乡之情

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《呐喊》中《阿Q正传》中阿Q的性格特点及其社会意义

2.分析《女神》中《凤凰涅槃》的象征意义及其时代背景【答案】

1.阿Q的性格特点包括麻木不仁、自欺欺人、欺软怕硬、缺乏反抗精神他代表了旧社会中底层人民的生存状态，反映了国民的劣根性阿Q的形象具有深刻的社会意义，揭示了封建社会的腐朽和黑暗，唤醒了人们反思国民性，推动社会变革

2.《凤凰涅槃》通过凤凰自焚重生的神话故事，象征了旧社会的毁灭和新生的希望作品表现了五四时期青年对旧传统的叛逆和对新生活的追求，反映了当时社会的变革和进步凤凰涅槃的意象象征着不屈不挠的斗争精神和追求光明的理想，具有深刻的时代背景和象征意义

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.阅读下面的诗歌，回答问题《望月怀远》唐代张九龄海上生明月，天涯共此时情人怨遥夜，竟夕起相思灭烛怜光满，披衣觉露滋不堪盈手赠，还寝梦佳期

（1）这首诗的主题思想是什么？

（2）诗中运用了哪些修辞手法？

（3）诗中描绘了怎样的景象和情感？【答案】

（1）这首诗的主题思想是表达了诗人对远方亲友的深切思念之情，以及对团圆的渴望

（2）诗中运用了比喻、对偶、排比等修辞手法例如，“海上生明月”运用了比喻，“情人怨遥夜，竟夕起相思”运用了对偶，“灭烛怜光满，披衣觉露滋”运用了排比

（3）诗中描绘了海上升起明月的景象，以及诗人夜不能寐、思念亲友的情感通过描绘月色和露水，营造了一种清冷、寂静的氛围，表达了诗人对远方亲友的深切思念之情

2.阅读下面的文言文，回答问题《论语·学而》子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

（1）解释“学而时习之，不亦说乎”的含义

（2）这段话表达了孔子怎样的学习态度和人生境界？

（3）这段话对现代人的学习和生活有什么启示？【答案】

（1）“学而时习之，不亦说乎”意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了孔子对学习的重视和乐观态度

（2）这段话表达了孔子积极向上的学习态度和人生境界他认为学习是人生的重要部分，通过学习和实践，可以达到愉悦的境界同时，他也强调了与朋友交往的快乐和为人处世的修养

（3）这段话对现代人的学习和生活有以下启示学习应该坚持不懈，通过不断学习和实践，可以提升自己的能力和境界同时，应该积极与他人交往，互相学习，共同进步在为人处世方面，应该保持谦虚和宽容，不断提升自己的修养---标准答案

一、单选题

1.D

2.B

3.A

4.B

5.A

6.D

7.B

8.D

9.A

10.C

二、多选题

1.A、B、C

2.A、C

3.A、E

4.A、C、E

5.A、D

三、填空题

1.唐；杜甫

2.张九龄；望月怀远

3.虚心

4.曹雪芹；现实主义

5.文天祥；过零丁洋

6.鲁迅；狂人日记

7.秋夜

8.杜甫；奉赠韦左丞丈二十二韵

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

6.（√）

7.（√）

8.（×）

9.（√）

10.（×）

五、简答题

1.“学而时习之，不亦说乎”意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了孔子对学习的重视和乐观态度

2.林黛玉的性格特点是多愁善感、才情高绝、孤傲清高、敏感细腻她热爱生活，但命运多舛，最终泪尽而逝

3.《狂人日记》通过一个“狂人”的视角，揭露了封建礼教的“吃人”本质，表达了作者对旧社会的批判和对新社会的渴望

4.郭沫若的诗歌风格奔放豪迈、想象奇特、富有浪漫主义色彩，表现了五四时期青年的激情和反叛精神

5.“床前明月光，疑是地上霜”描绘了秋夜中明亮的月光照在床前的景象，营造了一种清冷、寂静的氛围，表达了诗人思乡之情

六、分析题

1.阿Q的性格特点包括麻木不仁、自欺欺人、欺软怕硬、缺乏反抗精神他代表了旧社会中底层人民的生存状态，反映了国民的劣根性阿Q的形象具有深刻的社会意义，揭示了封建社会的腐朽和黑暗，唤醒了人们反思国民性，推动社会变革

2.《凤凰涅槃》通过凤凰自焚重生的神话故事，象征了旧社会的毁灭和新生的希望作品表现了五四时期青年对旧传统的叛逆和对新生活的追求，反映了当时社会的变革和进步凤凰涅槃的意象象征着不屈不挠的斗争精神和追求光明的理想，具有深刻的时代背景和象征意义

七、综合应用题

1.

（1）这首诗的主题思想是表达了诗人对远方亲友的深切思念之情，以及对团圆的渴望

（2）诗中运用了比喻、对偶、排比等修辞手法例如，“海上生明月”运用了比喻，“情人怨遥夜，竟夕起相思”运用了对偶，“灭烛怜光满，披衣觉露滋”运用了排比

（3）诗中描绘了海上升起明月的景象，以及诗人夜不能寐、思念亲友的情感通过描绘月色和露水，营造了一种清冷、寂静的氛围，表达了诗人对远方亲友的深切思念之情

2.

（1）“学而时习之，不亦说乎”意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了孔子对学习的重视和乐观态度

（2）这段话表达了孔子积极向上的学习态度和人生境界他认为学习是人生的重要部分，通过学习和实践，可以达到愉悦的境界同时，他也强调了与朋友交往的快乐和为人处世的修养

（3）这段话对现代人的学习和生活有以下启示学习应该坚持不懈，通过不断学习和实践，可以提升自己的能力和境界同时，应该积极与他人交往，互相学习，共同进步在为人处世方面，应该保持谦虚和宽容，不断提升自己的修养。