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幼儿园安全卫生课件守护孩子健康成长的第一课第一章幼儿园安全卫生的重要性安全是成长的保障习惯从小培养安全与卫生是保障幼儿健康成长的基础每一个孩子都是家庭的希望,良好的安全卫生习惯能预防疾病和意外伤害岁是儿童习惯养成的关3-6社会的未来幼儿园作为孩子们离开家庭后的第一个集体环境,必须为键期在这个阶段建立的安全意识和卫生习惯将伴随孩子一生,他们提供一个安全可靠的学习和生活空间统计数据显示,良好的安全卫生管理可以有效降低以上的可预防性意90%外伤害,这意味着我们的每一份努力都能拯救生命、守护健康幼儿园安全卫生的三大核心健康管理卫生习惯培养安全防护措施建立完善的健康档案个人卫生规范训练设施设备安全检查每日健康监测与记录环境清洁消毒制度安全意识教育渗透疾病预防与控制体系食品安全严格把关应急预案完善执行第二章健康管理守护孩子的——身体健康0102每日健康检查免疫接种管理观察孩子精神状态、体温、皮肤等,及时免疫接种的重要性及常见疫苗介绍建立发现异常情况晨检是第一道防线,通过完善的疫苗接种档案,提醒家长按时接一摸二看三问四查的方法,确保每个入园种常见疫苗包括麻疹疫苗、乙肝疫苗、儿童身体健康重点关注发热、咳嗽、皮水痘疫苗等,这些都是保护孩子免受传染疹、腹泻等症状病侵害的重要手段疾病识别与隔离健康管理细节药物管理规范严格遵医嘱,防止误服所有药品必须由家长亲手交给保健医生,并填写用药委托书,注明药品名称、剂量、服用时间和次数药品统一存放在上锁的药品柜中,绝不允许儿童自行接触服药时必须核对姓名、药名、剂量,做到三查七对,确保用药安全过期药品及时清理销毁营养与运动均衡饮食与适量运动促进免疫力科学制定营养食谱,保证蛋白质、维生素、矿物质等营养素的均衡摄入每天保证小时户外活动时间,促进儿童身体发育和2免疫系统建设第三章卫生习惯培养从小养成好习惯——正确洗手步骤尿布更换流程七步洗手法演示内、外、夹、弓、大、立、腕每个步骤搓洗不少尿布更换的卫生流程及注意事项准备好所需物品,铺好一次性隔离于秒,全程持续秒重点时机饭前便后、户外活动后、接垫,佩戴手套,轻柔清洁幼儿臀部,及时更换新尿布使用后的尿布1540-60触污物后、咳嗽打喷嚏后立即封装处理,更换台面彻底消毒123手套穿戴规范手套穿戴与更换的正确方法保育员在为幼儿更换尿布、处理呕吐物、接触血液体液时必须佩戴一次性手套使用后正确脱除,避免污染双手,及时丢弃并洗手消毒培养良好卫生习惯需要教师以身作则,通过游戏、儿歌、故事等趣味方式引导,让孩子在快乐中学习,在实践中巩固洗手七步,健康护航洗手是预防疾病传播最简单、最有效的方法通过趣味儿歌帮助孩子记忆洗手步骤内搓搓,外搓搓,夹起来,弓起来,大拇指,转一转,指尖立,腕也要让洗手成为孩子的自觉习惯和生活乐趣清洁与消毒12玩具清洁消毒餐具消毒管理塑料玩具每周用含氯消毒液浸泡消毒一次,布艺玩具定期清洗晾晒餐具使用后立即清洗,采用高温消毒柜消毒(温度达℃,持续12020使用频繁的玩具增加消毒频次消毒后用清水冲洗干净,自然晾干后分钟以上)或煮沸消毒分钟消毒后的餐具存放在密闭的保洁柜15方可使用中,防止二次污染34教室环境清洁消毒剂安全使用教室每天湿式清扫两次,定期用消毒液擦拭门把手、桌椅、水龙头等消毒剂的安全使用与存放严格按说明书配比浓度,佩戴防护用品操高频接触表面每天开窗通风不少于次,每次分钟以上,保持空作消毒剂必须存放在儿童接触不到的上锁柜中,标识清楚,防止误330气流通食误用第四章食品安全与饮食卫生食品采购与储存食品采购与储存安全标准从正规渠道采购食材索要票证并建立台账检查食品,包装完整性、生产日期、保质期和储存条件生熟食品分开存放冷藏温度保持,0-℃冷冻温度℃以下4,-18食物过敏管理食物过敏识别与应对措施详细了解每个孩子的过敏史建立过敏儿童档案常见,过敏原包括牛奶、鸡蛋、花生、坚果、海鲜等制作食谱时避免过敏原发生过敏,反应立即就医并通知家长母乳配方奶管理母乳及配方奶的安全储存方法母乳需冷藏保存标注姓名和时,间小时内使用配方奶现配现喝剩余奶液不得超过小时奶,24,1瓶使用后立即清洗消毒食品安全小知识生产日期识别变质食品辨别健康饮食选择认识食品包装上的生产日期和安全标志教会孩如何辨别变质食品(颜色、气味、质地)新鲜引导孩子认识垃圾食品的危害少吃油炸食品、膨,子查看包装上的日期标识了解生产日期、保质食物色泽鲜艳、气味正常、质地坚实变质食物化食品、高糖饮料多吃新鲜蔬菜水果、粗粮、,期、最佳食用日期的含义认识标志、绿会出现褪色、异味、发黏、发霉等现象教育孩优质蛋白质养成不挑食、不偏食的好习惯QS色食品标志等食品安全标识子不吃变质、过期食品食品安全标识,健康的守护符教会孩子识别食品包装上的各种标识,是培养他们食品安全意识的重要一步通过游戏和实践活动,让孩子们学会检查食品包装,养成购买食品前看标签的好习惯第五章幼儿园安全防护措施室内环境安全室外环境安全桌角、柜角安装防撞条游乐设施定期检修••电源插座加装保护盖地面铺设缓冲垫••窗户安装安全护栏围墙高度符合标准••地面保持干燥防滑活动区域无尖锐物••门窗玻璃贴防爆膜排水系统通畅无积水••防中毒措施用水安全管理化学品上锁专人管理水池、水桶加盖上锁••药品严格保管标识清晰卫生间专人看护••有毒植物清理出园区开展防溺水教育••食品留样小时雨天积水及时清理•48•定期开展防中毒教育饮用水定期检测••交通安全教育认识交通标志通过游戏和图片让孩子认识红绿灯、斑马线、人行道、禁止标志等常见交通安全标志理解红灯停、绿灯行、黄灯等一等的交通规则过马路方法过马路的正确方法与注意事项走人行横道,看清左右来车,不在马路上玩耍奔跑,拉着大人的手过马路教会孩子一停二看三通过的安全口诀乘车安全汽车座椅正确使用岁以下儿童必须使用安全座椅,系好安全带不在6车内打闹,不把头手伸出窗外,上下车注意开门安全,等车停稳再下车防火安全教育了解火灾危险性通过图片、视频和故事让孩子理解火灾的危害教育孩子不玩火、不玩打火机、不接触明火认识火灾报警器的声音和消防安全标志火灾逃生技能火灾逃生基本动作钻、跑、喊教会孩子发现火情立即告诉大人,听到警报快速撤离用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿着安全出口标志逃生,不乘坐电梯消防知识普及消防员的职责与救火常识认识消防车、消防栓、灭火器等消防设施了解火警电话,学会正确报警讲清地点、火势、有无人员被困等信息119小小消防员,安全守护者定期组织消防演练,让孩子在实践中掌握逃生技能通过角色扮演游戏,让孩子体验消防员的工作,增强消防安全意识每次演练都是对生命的负责,每个孩子都是安全的守护者防触电与用电安全远离电源插座安全使用电器不玩弄电器开关和插座教育孩子湿手不触摸电器,不用金属物品插在成人指导下使用电器设备不拉扯电线,不私自拆卸电器使用完入插座电源插座安装保护盖,插线板放置在儿童接触不到的位置毕及时关闭电源雷雨天气关闭电器,拔掉插头故障应急处理定期安全检查遇到电器故障的正确处理方法立即停止使用,告知老师或家长发幼儿园定期检查电路、电器,及时更换老化线路使用符合安全标准现有人触电,不直接接触,立即切断电源或用干燥木棒挑开电线,呼的电器设备,安装漏电保护装置确保用电环境安全可靠叫大人帮助个人安全意识培养拒绝陌生人不随便接受陌生人的礼物,不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物记住父母电话号码和家庭住址,与家人走散时站在原地或找警察叔叔帮身体自主权教育忙认识好触摸和不好触摸教会孩子背心和裤衩覆盖的地方是隐私部位,除了父母帮助洗澡和医生检查,任何人都不能触摸求助技能训练遇到危险时如何求助大声呼救,跑向人多的地方,拨打报警教会孩子清晰表达自己110的处境和位置,勇敢说不,保护自己性安全教育要从小开始,用适合儿童理解的语言,通过绘本、游戏等方式,帮助孩子建立自我保护意识安全标志识别与制作常见安全标志介绍通过图片和实物认识常见安全标志禁止烟火、注意安全、当心触电、紧急出口、人行横道、禁止攀爬等了解不同颜色代表的含义红色表示禁止,黄色表示警告,蓝色表示指令,绿色表示安全动手制作安全标志幼儿动手制作安全标志,增强记忆提供彩纸、画笔、胶水等材料,让孩子们绘制或拼贴安全标志制作完成后,将标志张贴在幼儿园相应位置,既美化环境,又强化安全意识通过亲手制作,孩子们对安全标志的理解更加深刻小手绘安全,创意护成长在老师的指导下,孩子们用稚嫩的小手绘制各种安全标志这不仅是一次手工活动,更是一次深刻的安全教育每一个标志都凝聚着孩子们对安全的理解,每一次创作都强化着他们的安全意识第六章应急处理与急救知识010203常见意外伤害预防简单急救技能紧急求助流程常见意外伤害的预防与处理跌倒擦伤、碰撞、简单急救技能止血、包扎、呼救擦伤出血用紧急联系电话和求助流程记住急救电话、120扭伤、异物卡喉、鼻出血、烫伤等保持环境安清水冲洗后按压止血,用无菌纱布包扎鼻出血火警、报警拨打急救电话时说清地119110全,做好监护,教会孩子自我保护发生意外保时身体前倾,捏住鼻翼分钟烫伤立即冷水址、伤情、年龄保持电话畅通,听从调度员指5-10持冷静,及时正确处理冲洗分钟以上挥,等待救援到来15所有教师和保育员必须接受急救培训并取得证书,掌握心肺复苏、海姆立克急救法等基本技能,确保在紧急情况下能够迅速正确施救疾病隔离与传染病防控症状识别与应对发现发热、咳嗽等症状的应对措施晨检时发现儿童有发热(体温≥
37.3℃)、咳嗽、流涕、皮疹、腹泻、呕吐、眼睛发红等症状,应立即隔离,通知家长带孩子就医患病儿童应在家休息治愈后方可返园传染病患儿需持医院开具的痊愈证明才能入园,确保不传染他人建立缺勤追踪制度,了解患病儿童情况环境消毒管理保持教室通风,减少交叉感染每天开窗通风至少次,每次分钟传染病高发期增加330消毒频次,使用紫外线灯消毒或含氯消毒剂擦拭传染病流行期间,取消大型集会活动,实行分散就餐,加强个人卫生管理,必要时采取停课措施环境安全管理玩具安全检查1玩具、教具的安全检查定期检查玩具是否有破损、松动、尖锐边角、小零件脱落等安全隐患选择符合国家安全标准的玩具,有认证3C标志及时修理或淘汰存在安全隐患的玩具游乐设施维护2室内外游乐设施的安全维护每日使用前检查滑梯、秋千、攀爬架等设施的稳固性、连接部位、保护垫等每月进行全面检修,每年进行专业安全检测发现问题立即停用并维修环境隐患排查3定期开展安全隐患排查,检查电路、消防设施、门窗、围墙、水电管道等建立隐患台账,明确责任人和整改时限重大隐患立即整改,一般隐患限期整改家园共育安全卫生教育延伸家园协作的重要性家庭安全隐患排查家长如何配合幼儿园做好安全卫生工作幼儿园安全卫生教育需要家园家庭安全隐患排查与防范家长要对家庭环境进行安全检查合作,形成教育合力家长要了解幼儿园的安全卫生制度,积极配合各药品、清洁剂等危险物品上锁存放•项工作要求窗户安装防护栏,阳台加装安全网•每天如实填写健康卡,发现异常及时报告•热水器、燃气灶等设备使用后及时关闭•患病时主动居家隔离,不带病入园•尖锐物品、小件物品放置在儿童接触不到的地方•按时接送孩子,不让陌生人代接•教育孩子不私自外出,不给陌生人开门•关注幼儿园安全通知,参加安全教育活动•家长是孩子的第一任老师,要以身作则,将安全卫生教育融入日常生与教师保持沟通,反馈孩子在家表现•活安全卫生教育的趣味游戏安全标志找一找消防员救火角色扮演健康小卫士洗手比赛在教室或户外设置各种安全标志,让孩子们寻找准备消防员服装、水枪、消防车等道具,让孩子组织洗手比赛,看谁洗得最认真、最规范教师并说出标志的含义可以设计成寻宝游戏,找到们扮演消防员进行灭火演练模拟火警报警、穿检查洗手步骤是否正确,是否每个部位都洗到标志获得奖励贴纸通过游戏加深对安全标志的戴装备、驾驶消防车、营救被困人员等场景,寓比赛结束颁发健康小卫士奖章,激励孩子养成认识教于乐良好洗手习惯通过游戏化的教学方式,让安全卫生教育变得生动有趣孩子们在玩中学,在学中玩,不知不觉中掌握安全知识和卫生技能在游戏中学习,在快乐中成长游戏是幼儿最喜欢的活动方式,也是最有效的教育手段将安全卫生知识融入游戏中,孩子们更容易理解和接受看,他们玩得多开心!安全教育就应该这样轻松愉快、深入人心案例分享真实的幼儿园安全事故与教训某幼儿园因疏忽导致的意外案例分析某幼儿园一名岁儿童在午睡时被床围卡住颈部,因教师巡查不及时导致窒息经调查发现,该幼儿园使用的床围存在安全隐患,间隙过大且3无定期检查制度事故原因分析设施设备存在安全隐患,床围设计不符合安全标准•安全管理制度不完善,缺乏定期检查机制•教师安全意识淡薄,午睡巡视不到位•应急处理能力不足,发现问题时处置不当•如何避免类似事故发生选用符合国家安全标准的设施设备,定期检测维护
1.建立健全安全管理制度,明确责任,严格执行
2.加强教职工安全培训,提高安全意识和应急能力
3.午睡时每隔分钟巡视一次,观察儿童呼吸、面色、睡姿
4.15使用安全的睡眠用品,床围间隙应小于厘米或大于厘米
5.323每一起安全事故都是沉痛的教训我们要从事故中吸取经验,举一反三,完善制度,强化管理,坚决杜绝类似事故再次发生教师与护理人员的职责12严格执行操作规程时刻保持警觉严格执行安全卫生操作规程,按照标准流程进行各项工作不走捷时刻关注儿童动态,及时发现安全隐患活动时全程陪伴监护,不擅径,不省略步骤,确保每个环节都符合安全要求定期参加培训,更自离岗,不做与工作无关的事对儿童的异常表现保持敏感,第一时新知识技能间采取措施34及时报告隐患以身作则示范及时发现并报告安全隐患建立安全隐患报告制度,鼓励全员参与安教师是儿童的榜样,要以身作则,规范自己的行为注意个人卫生,全管理发现设施设备损坏、环境存在危险等情况,立即报告并采取保持良好的卫生习惯遵守安全规则,向儿童展示正确的做法防范措施教师和护理人员是幼儿园安全卫生工作的直接责任人,肩负着保护每一个孩子生命安全和身体健康的神圣使命责任重于泰山,我们要时刻铭记,不负所托安全卫生工作的持续改进定期演练与培训社会监督参与定期安全演练与培训每学期至少组织2次消防疏散演练、1次地震应急演练、1次防暴力侵害演家长和社会的监督参与建立家长委员会,定期邀请家长代表参观幼儿园,查看安全卫生工作练演练要覆盖全体师生,做到人人熟悉逃生路线,掌握自救互救技能设立家长开放日,让家长了解幼儿园的日常管理定期组织教职工进行安全卫生培训,学习最新的安全法规、卫生标准、急救技能邀请专业人士公开幼儿园安全卫生制度和措施,接受社会监督建立投诉建议渠道,认真对待每一条意见,及授课,提高培训质量培训后进行考核,确保学有所获时改进工作主动接受教育部门、卫生部门、消防部门等相关部门的监督检查,对发现的问题立即整改定期开展自查自纠,持续改进提升安全卫生,守护每一个孩子的笑脸安全是爱的体现,卫生是健康的保障每一个孩子的笑脸都是最美的风景,每一个孩子的健康都是我们最大的心愿让我们携手共建安全、健康、快乐的成长环境从每一个细节做起,从每一天的工作做起,用爱心和责任心守护孩子们的童年因为孩子,我们的工作充满意义;为了孩子,我们将不懈努力!愿每一个孩子都能在安全卫生的环境中健康快乐地成长!。
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