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太原中考一模语文真题及详细答案解析
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.倔强(jué)潸然(shān)纨绔(kuà)拈轻怕重(niān)B.诘责(jié)愠怒(yùn)脉搏(bó)咄咄逼人(duō)C.倔强(jiù)潸然(shān)纨绔(wán)拈轻怕重(nián)D.诘责(jiè)愠怒(yùn)脉搏(mài)咄咄逼人(duō)【答案】B【解析】A项中纨绔应读wán;C项中拈轻怕重应读niān;D项中诘责应读jié
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.忍俊不禁鬼鬼祟祟气宇轩昂按步就班B.理直气壮按步就班锲而不舍恍然大悟C.忍俊不禁错落有致气宇轩昂鬼鬼祟祟D.理直气壮恍然大悟错落有致气宇轩昂【答案】B【解析】A项中鬼鬼祟祟应为鬼鬼祟祟;C项中错落有致应为错落有致;D项中恍然大悟应为恍然大悟
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给大家留下了深刻的印象D.关于这件事,大家都有同样的意见和建议【答案】C【解析】A项成分残缺,应去掉通过或使;B项否定不当,应去掉不;D项表意不明,同样的指代不明确
4.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《论语》是儒家经典著作,孔子及其弟子的言行录B.《桃花源记》是陶渊明的代表作,表达了作者对理想社会的向往C.《出师表》是诸葛亮的散文,表达了作者出师北伐的决心D.《陋室铭》是刘禹锡的代表作,通过描写陋室表达了作者高洁的志向【答案】C【解析】《出师表》是诸葛亮给后主刘禅的奏章,属于议论文体裁
5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.这幅山水画构图精巧,令人叹为观止B.他在比赛中发挥出色,技压群雄,独占鳌头C.老师耐心细致地讲解,使我对这道难题豁然开朗D.这个方案经过反复论证,终于水落石出了【答案】B【解析】独占鳌头比喻占首位或获得第一名,用在此处不当
6.下列句子标点符号使用完全正确的一项是()(2分)A.他问今天天气怎么样?是晴朗还是阴天?B.这本书的内容既丰富又有趣,读者们都说好!C.他一会儿看书,一会儿写字,真是个好学生D.关于这个问题,大家都有不同的看法,有的认为应该这样做,有的认为应该那样做【答案】C【解析】A项问号使用不当,第一个问号改为逗号;B项感叹号使用不当;D项逗号使用不当
7.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(2分)A.月光如水,静静地洒在校园里B.他的声音像洪钟一样响亮C.这个苹果又大又圆,真诱人D.春风拂过,柳枝轻摇【答案】C【解析】A项比喻;B项比喻;D项拟人
8.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)
①他每天都坚持锻炼身体
②他的身体逐渐变得强壮起来
③他经常参加各种体育活动
④通过一段时间的努力,他取得了明显的进步
⑤因为他坚持锻炼,所以他的身体素质越来越好A.
①③②④⑤B.
①③⑤②④C.
③①⑤②④D.
③①②⑤④【答案】C【解析】按照时间顺序和因果关系排列
9.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(2分)A.书籍是人类进步的阶梯B.他的声音像蚊子一样小C.这个苹果又大又圆,真诱人D.春风拂过,柳枝轻摇【答案】C【解析】A项比喻;B项比喻;D项拟人
10.下列句子标点符号使用完全正确的一项是()(2分)A.他问今天天气怎么样?是晴朗还是阴天?B.这本书的内容既丰富又有趣,读者们都说好!C.他一会儿看书,一会儿写字,真是个好学生D.关于这个问题,大家都有不同的看法,有的认为应该这样做,有的认为应该那样做【答案】C【解析】A项问号使用不当,第一个问号改为逗号;B项感叹号使用不当;D项逗号使用不当
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列句子中没有语病的一项是()(4分)A.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给大家留下了深刻的印象D.关于这件事,大家都有同样的意见和建议【答案】C【解析】A项成分残缺,应去掉通过或使;B项否定不当,应去掉不;D项表意不明,同样的指代不明确
2.下列文学常识表述有误的一项是()(4分)A.《论语》是儒家经典著作,孔子及其弟子的言行录B.《桃花源记》是陶渊明的代表作,表达了作者对理想社会的向往C.《出师表》是诸葛亮的散文,表达了作者出师北伐的决心D.《陋室铭》是刘禹锡的代表作,通过描写陋室表达了作者高洁的志向【答案】C【解析】《出师表》是诸葛亮给后主刘禅的奏章,属于议论文体裁
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(4分)A.这幅山水画构图精巧,令人叹为观止B.他在比赛中发挥出色,技压群雄,独占鳌头C.老师耐心细致地讲解,使我对这道难题豁然开朗D.这个方案经过反复论证,终于水落石出了【答案】B【解析】独占鳌头比喻占首位或获得第一名,用在此处不当
4.下列句子标点符号使用完全正确的一项是()(4分)A.他问今天天气怎么样?是晴朗还是阴天?B.这本书的内容既丰富又有趣,读者们都说好!C.他一会儿看书,一会儿写字,真是个好学生D.关于这个问题,大家都有不同的看法,有的认为应该这样做,有的认为应该那样做【答案】C【解析】A项问号使用不当,第一个问号改为逗号;B项感叹号使用不当;D项逗号使用不当
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(4分)A.月光如水,静静地洒在校园里B.他的声音像洪钟一样响亮C.这个苹果又大又圆,真诱人D.春风拂过,柳枝轻摇【答案】C【解析】A项比喻;B项比喻;D项拟人
三、填空题(每空2分,共16分)
1.杜甫,字子美,号________,唐代伟大的________诗人,被后人称为诗圣【答案】子美;现实主义(4分)
2.《论语》中三人行,必有我师焉体现了________的思想【答案】虚心学习(2分)
3.李白的《静夜思》中举头望明月,低头思故乡表达了诗人________的感情【答案】思乡(2分)
4.鲁迅,原名________,是中国现代文学的奠基人之一【答案】周树人(2分)
5.朱自清的《背影》中,父亲为儿子买橘子的情节表现了父亲对儿子深沉的________【答案】爱(2分)
6.唐诗中的李杜是指________和________【答案】李白;杜甫(2分)
7.契诃夫的《变色龙》通过描写一只变色龙________的故事,讽刺了沙皇统治下警官的________【答案】见异思迁;媚上欺下(4分)
8.阅读下面的文字,补全空缺处________,关山度若飞五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸【答案】万里赴戎机(2分)
四、判断题(每题2分,共10分)
1.两个负数相加,和一定比其中一个数大()(2分)【答案】(×)【解析】如-5+-3=-8,和比两个数都小
2.成语胸有成竹出自苏轼,形容做事之前已经有通盘的考虑()(2分)【答案】(×)【解析】胸有成竹出自文同,形容画竹前已构思成熟
3.鲁迅的《阿Q正传》是一部短篇小说()(2分)【答案】(×)【解析】《阿Q正传》是中篇小说
4.杜甫的《登高》中无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来描绘了壮丽的山河景色()(2分)【答案】(√)
5.契诃夫的《变色龙》是一篇短篇小说()(2分)【答案】(√)
五、简答题(每题4分,共12分)
1.简述《论语》中己所不欲,勿施于人的含义【答案】自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人(4分)
2.简述朱自清《背影》中父亲形象的特点【答案】父亲形象特点朴实、善良、深爱儿子、生活艰辛(4分)
3.简述鲁迅《阿Q正传》中阿Q的主要性格特点【答案】阿Q的主要性格特点自欺欺人、麻木不仁、欺软怕硬、精神胜利法(4分)
六、分析题(每题10分,共20分)
1.阅读下面的文字,回答问题夜来风雨声,花落知多少
(1)这首诗是谁写的?(2分)
(2)这首诗表达了诗人怎样的感情?(3分)
(3)这首诗运用了哪些修辞手法?(5分)【答案】
(1)孟浩然(2分)
(2)表达了诗人对春天美景的喜爱和对时光流逝的惋惜之情(3分)
(3)比喻、拟人(5分)
2.阅读下面的文字,回答问题读书破万卷,下笔如有神
(1)这句话是谁说的?(2分)
(2)这句话表达了作者怎样的观点?(3分)
(3)这句话对我们学习有什么启示?(5分)【答案】
(1)杜甫(2分)
(2)表达了作者认为读书要多、要精,才能写出好的文章(3分)
(3)启示我们要多读书、读好书,积累知识,提高写作能力(5分)
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.阅读下面的文字,回答问题落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
(1)这句话是谁写的?(5分)
(2)这句话描绘了怎样的景色?(5分)
(3)这句话表达了作者怎样的感情?(5分)
(4)这句话在写作上有什么特点?(5分)【答案】
(1)王勃(5分)
(2)描绘了秋天傍晚,落霞和孤鹜一起飞翔,秋水和天空融为一体,景色壮丽优美(5分)
(3)表达了作者对自然美景的喜爱和赞美之情(5分)
(4)对偶、比喻、动静结合(5分)
2.阅读下面的文字,回答问题读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确
(1)这句话是谁说的?(5分)
(2)这句话表达了作者怎样的观点?(5分)
(3)这句话对我们学习有什么启示?(5分)
(4)这句话在写作上有什么特点?(5分)【答案】
(1)弗朗西斯·培根(5分)
(2)表达了作者认为读书、讨论和做笔记对人的成长有重要作用(5分)
(3)启示我们要多读书、多讨论、多做笔记,提高自己的知识水平和思维能力(5分)
(4)排比、对偶(5分)---标准答案
一、单选题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.C
8.C
9.C
10.C
二、多选题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
三、填空题
1.子美;现实主义
2.虚心学习
3.思乡
4.周树人
5.爱
6.李白;杜甫
7.见异思迁;媚上欺下
8.万里赴戎机
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(×)
4.(√)
5.(√)
五、简答题
1.自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人
2.父亲形象特点朴实、善良、深爱儿子、生活艰辛
3.阿Q的主要性格特点自欺欺人、麻木不仁、欺软怕硬、精神胜利法
六、分析题
1.
(1)孟浩然
(2)表达了诗人对春天美景的喜爱和对时光流逝的惋惜之情
(3)比喻、拟人
2.
(1)杜甫
(2)表达了作者认为读书要多、要精,才能写出好的文章
(3)启示我们要多读书、读好书,积累知识,提高写作能力
七、综合应用题
1.
(1)王勃
(2)描绘了秋天傍晚,落霞和孤鹜一起飞翔,秋水和天空融为一体,景色壮丽优美
(3)表达了作者对自然美景的喜爱和赞美之情
(4)对偶、比喻、动静结合
2.
(1)弗朗西斯·培根
(2)表达了作者认为读书、讨论和做笔记对人的成长有重要作用
(3)启示我们要多读书、多讨论、多做笔记,提高自己的知识水平和思维能力
(4)排比、对偶。
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