消防安全教育的班会课件

消防安全教育班会课件第一章消防安全意识觉醒消防安全不是一句口号而是关乎每个人生命安全的重要课题提高消防安全意识是预防火灾、减少伤亡的第一步在这一章中我们将深入了解火灾的,,威胁通过真实案例警示自己掌握火灾形成的基本原理,,火灾的威胁有多大万分钟

1.5390%年度火灾死亡人数黄金逃生时间烟雾致死比例根据国家消防救援局统计数据中国每年因火灾造火灾发生后留给我们逃生的时间通常不足分钟火灾中的死亡是由烟雾窒息引起而非直接被,,3,90%,成约万人死亡财产损失难以估量每一秒都关乎生死火焰烧伤烟雾比火焰更致命

1.5,,火灾案例警示2023年上海某学校寝室火灾事故经过年某日凌晨上海某学校学生宿舍突发火灾起火原因为学生违规使用大功率电热器:2023,,导致电路过载引发短路火势迅速蔓延浓烟弥漫整个楼层,伤亡情况事故造成多名学生受伤其中人因吸入浓烟导致呼吸道严重损伤人在慌乱逃生中摔伤骨:,3,2折幸运的是由于消防部门及时赶到未造成人员死亡,,案例分析违规使用大功率电器学生私自使用电热毯、热得快等大功率电器严重超出宿舍电路负荷:,逃生路线不明确平时未重视消防演练火灾发生时不知道最近的安全出口在哪里:,缺乏自救知识部分学生打开门窗试图通风反而加速了火势蔓延:,消防设施损坏楼道灭火器已过期烟雾报警器因电池耗尽失效:,血的教训这起事故本可以避免如果学生遵守宿舍管理规定如,果消防设施定期维护如果大家掌握了正确的逃生方,法悲剧就不会发生,火灾三要素燃料、助燃物、热源:助燃物氧气能帮助和支持燃烧的物质最常见的是空气中的,氧气氧气浓度越高燃烧越剧烈,可燃物燃料空气中含的氧气•21%一切能够燃烧的物质,如木材、纸张、布料、汽•密闭空间限制氧气供应可抑制火势油、天然气等可燃物是火灾发生的物质基开窗通风会加速燃烧•础点火源热源固体可燃物木材、塑料、纺织品•:•液体可燃物:汽油、酒精、油漆具有一定温度和热量的能量来源,如明火、电火花、高温表面、摩擦热等气体可燃物天然气、液化气•:明火打火机、蜡烛、烟头•:电气火源短路、过载、漏电•:其他热源摩擦、撞击、自燃•:灭火的基本原理只要破坏火灾三要素中的任何一个就能有效灭火移除可燃物、隔绝氧气、降低温度都是常用的灭火方法:,,火灾无情安全有道第二章火灾预防与应急措施预防胜于救灾责任重于泰山火灾的预防是消防安全工作的核心通过科学的预防措施,,和规范的安全管理可以将火灾隐患消灭在萌芽状态,家庭与校园火灾预防要点安全用电禁用明火与违规电器消防设施维护不乱拉乱接电线避免电路超负荷运行使用合格的严禁在宿舍内使用明火和大功率电器如电炉、电热定期检查消防设施是否完好确保在紧急情况下能够,,,电器产品,及时更换老化的电线和插座毯、热得快等这些设备功率大,容易引发火灾正常使用保持消防通道畅通无阻不在一个插座上连接多个大功率电器每月检查灭火器压力表是否正常••不在宿舍内点蜡烛、烧纸人离开时及时断电•确保安全出口标志清晰可见••不使用酒精炉等明火设备定期检查电线是否老化破损•不在楼梯、走廊堆放杂物••不私自改装电器设备雷雨天气拔掉不必要的电器插头•熟悉消防栓、报警器位置••发现他人违规使用及时劝阻或报告•校园重点防火区域家庭防火注意事项学生宿舍使用电器集中人员密集度高厨房安全炒菜时不离人油锅起火用锅盖闷灭:,:,实验室存放易燃易爆化学品操作不当易引发火灾燃气使用用后及时关闭阀门定期检查软管:,:,图书馆纸质书籍是良好的可燃物需严格防火吸烟安全不在床上吸烟烟头要彻底熄灭:,:,食堂厨房明火操作频繁油烟易引发火灾儿童教育教育孩子不玩火将火柴打火机放在儿童够不到的地方:,:,配电室电气设备集中需专人管理维护:,烟雾报警器的重要性烟雾报警器是家庭和校园火灾防护的第一道防线它能在火灾初期在浓烟还未弥漫开来之前及时发出,警报为人员疏散争取宝贵时间统计数据显示安装烟雾报警器的建筑物火灾死亡率可降低以上,,,50%0102科学安装定期测试每层楼至少安装一个烟雾报警器卧室、客厅、楼每月至少测试一次报警器功能按下测试按钮听是,,梯间是重点安装区域报警器应安装在天花板中央否发出警报声如果声音微弱或没有声音,需要立或距墙30厘米以上的位置即更换电池03及时更换烟雾报警器的使用寿命通常为年超过年限即使还能工作也应更换电池一般每年更换一次建议使用10,,长效锂电池智能烟雾报警器火灾报警与报警流程拉响报警器发现火情后,立即按下就近的手动火灾报警按钮或拉响火灾警铃,警示他人迅速撤离拨打119迅速拨打火警电话119,保持冷静,向接警员清晰准确地报告火灾信息说明情况详细说明起火地点、燃烧物质、火势大小、是否有人员被困等关键信息派人接应在安全的前提下,派人到路口引导消防车,确保消防员能够快速找到准确位置拨打119时应说明的内容报警注意事项详细地址:包括街道名称、门牌号、附近明显标志物保持冷静:语速适中,吐字清晰,不要慌乱起火位置:具体是哪栋楼、哪一层、什么房间准确描述:使用准确的地址和方位词,避免模糊表述燃烧物质:是什么东西着火了家具、电器、化学品等听从指挥:接警员可能会询问补充信息或给予指导,要认真听取火势情况:火势大小、是否有浓烟、火焰高度被困人员:是否有人员被困、大约人数、具体位置不要挂断:等待接警员确认信息完整后再挂断电话报警人信息:留下姓名和联系电话,保持通讯畅通禁止谎报:谎报火警是违法行为,会受到法律制裁记住:119是免费电话,固定电话、手机均可拨打,无需加区号火场逃生黄金法则低姿态快速撤离牢记两条逃生路线火灾现场的烟雾都会向上升腾,距地面30-60厘米的空平时就要熟悉所在建筑的安全出口位置,规划至少两条气层相对清新采用弯腰或匍匐前进的姿势,用湿毛巾不同的逃生路线第一条路线被烟火封堵时,能够迅速捂住口鼻,可以有效避免吸入有毒烟雾和高温气体呼转换到备用路线选择安全出口时要注意观察:避开火吸时应短促而浅,尽量减少有毒气体的吸入量势蔓延方向,选择烟雾较少、温度较低的通道不乘坐电梯火灾时电梯可能因断电而停运,将人困在狭小空间内电梯井会产生烟囱效应,烟雾和高温气体会快速涌入,非常危险必须使用楼梯等安全通道逃生逃生时要沿着墙壁前进,以防在浓烟中迷失方向逃生时的正确做法逃生时的错误做法被困时的求生方法•迅速判断火势方向,背向火源❌返回火场取财物或寻找家人•退到相对安全的房间,关闭门窗逃生❌打开门窗增加氧气供应加速燃烧•用湿布条塞住门缝,阻挡烟雾进入•随手关闭身后的门窗,延缓火•向窗外挥舞鲜艳衣物或用手电势蔓延❌在浓烟中直立行走或奔跑筒闪光求救•不要贪恋财物,生命比任何东❌盲目跳楼三楼以下可考虑,更高•拨打119说明被困位置,等待救援西都宝贵楼层禁止•如烟雾进入房间,趴在地面呼吸•帮助老人、儿童和行动不便者❌乘坐电梯逃生一同逃生•到达安全地点后立即清点人数火灾应对法R.A.C.E.R.A.C.E.是一套科学系统的火灾应对程序,被全球消防部门广泛采用它将火灾应对分解为四个清晰的步骤,帮助人们在紧急情况下保持冷静,有序应对熟练掌握这套方法,可以大大提高火灾中的生存几率R-Remove撤离迅速撤离危险区域这是火灾应对的第一优先级一旦发现火情,立即停止手头的一切工作,帮助身边的人员快速撤离到安全地带撤离时要保持冷静,不要推挤,有序疏散如果是小范围起火且有把握在30秒内扑灭,可以尝试灭火,否则必须立即撤离A-Alert报警立即报警119并警示他人在确保自身安全的前提下,立即拨打火警电话119报警,同时按下手动报警按钮或大声呼喊警示其他人不要认为别人已经报警了,多一个报警电话就多一分安全保障向消防部门准确描述火灾位置、火势大小和被困人员情况C-Contain控制关闭门窗,阻止火势蔓延在撤离过程中,随手关闭房门和窗户,这个简单的动作可以显著延缓火势和烟雾的蔓延速度,为消防救援争取宝贵时间关门时不要上锁,以便消防员能够快速进入如果可能,关闭燃气阀门和电源开关,切断火源E-Extinguish灭火有能力时使用灭火器扑灭初起火灾只有在火势初起、范围较小、且你接受过灭火训练、有把握安全灭火的情况下,才可以尝试使用灭火器灭火使用灭火器时要站在上风向,对准火源根部扫射如果火势无法控制或有爆炸危险,立即撤离,不要冒险记住:人身安全永远是第一位的重要提示:R.A.C.E.四个步骤的顺序很重要,但在实际操作中可能需要灵活调整例如,如果火势很小且就在眼前,可以先尝试灭火E再报警A但无论如何,确保人员安全R始终是最高优先级常见火灾类型与灭火器使用不同类型的火灾需要使用不同的灭火器材使用错误的灭火器不仅无法灭火,还可能造成更大的危险例如,用水扑救电气火灾可能导致触电,用水扑救油类火灾会使火势扩散因此,了解火灾分类和相应的灭火方法至关重要A类火灾-固体物质火灾燃烧物质:木材、纸张、棉布、塑料等普通固体可燃物适用灭火器:水型灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器ABC类灭火原理:通过冷却降温和隔绝氧气来灭火水是最经济有效的灭火剂,能够快速吸收热量降低温度注意事项:木材等固体火灾容易复燃,灭火后要持续监控,确保没有残留火星B类火灾-液体火灾燃烧物质:汽油、柴油、煤油、酒精、油漆、动植物油等液体或可熔化固体适用灭火器:干粉灭火器ABC或BC类、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器灭火原理:通过窒息隔绝氧气和化学抑制来灭火严禁使用:❌水!用水扑救油类火灾会使燃烧的油漂浮扩散,造成火势蔓延注意事项:扑救液体火灾时要从近到远,从上到下,覆盖整个燃烧表面C类火灾-气体火灾与电气火灾燃烧物质:天然气、液化石油气、煤气等气体;带电的电气设备适用灭火器:二氧化碳灭火器最佳、干粉灭火器BC或ABC类灭火原理:二氧化碳不导电且灭火后无残留,是电气火灾的首选严禁使用:❌水、泡沫灭火器!会导致触电危险!注意事项:扑救电气火灾前应先切断电源如无法断电,必须使用不导电的灭火器材,保持安全距离其他特殊火灾类型灭火器选择口诀D类火灾金属火灾:镁、钠、钾等活泼金属燃烧,需使用专用干粉或干砂覆盖,严禁用水固体火用水好,液体火用粉妙;E类火灾烹饪火灾:厨房食用油锅起火,可用锅盖闷灭或湿布覆盖,切勿用水电气火用CO₂,金属火用砂土盖;F类火灾车辆火灾:汽车火灾涉及多种可燃物,最好使用ABC干粉灭火器油锅火盖锅盖,人身着火地上滚多数公共场所配备的是ABC干粉灭火器,可扑救A、B、C三类火灾,适用范围最广灭火器使用方法详解第一步:提起灭火器快速奔向火源附近,在距离火焰约2-3米的上风向位置站定将灭火器提起,轻轻颠倒几次,使筒内干粉松动注意不要过于靠近火源,保持安全距离第二步:拔掉保险销一手握住喷管,另一手拔掉灭火器顶部的保险销通常是一个黄色或红色的插销有些灭火器的保险销上连接着铅封,直接用力拔出即可第三步:对准火源根部将喷管对准燃烧物的根部,而不是火焰本身这样可以切断火源,达到最佳灭火效果保持喷管与地面成45度角左右第四步:压下把手喷射用力压下灭火器的压把或按钮,灭火剂就会喷出保持按压状态,不要松手如果是二氧化碳灭火器,注意不要触摸喷管,防止冻伤第五步:左右扫射在喷射的同时,将喷管左右摆动扫射,像扫地一样覆盖整个燃烧区域从近到远推进,不要遗漏任何角落,确保火焰完全熄灭使用灭火器的注意事项灭火器使用口诀站在上风向:避免烟雾和热气伤害自己一提二拔保持安全距离:2-3米为宜,太近危险,太远无效对准根部:从火源根部开始灭火,效果最好三瞄四压连续喷射:不要断断续续,保持连续喷射直至火焰熄灭防止复燃:灭火后要观察一段时间,防止死灰复燃撤离优先:如果火势无法控制,立即撤离现场一提:提起灭火器二拔:拔掉保险销三瞄:瞄准火源根部四压:压下把手喷射定期检查灭火器压力表指针是否在绿色区域,红色表示压力不足,黄色表示压力过高,都需要维修或更换第三章实操演练与安全文化理论知识只有通过实践才能真正掌握消防安全演练是将知识转化为技能的关键环节通过模拟真实火灾场景让每个人都能在紧急情况下快速反应、正,,确应对在这一章中我们将了解消防演练的组织方式明确各自的安全职责熟悉校园和家庭的逃生路线同时我们还将通过知识测试和标志识别来巩固所学内容,,,,,签署安全承诺书共同营造良好的消防安全文化氛围只有将消防安全内化为习惯外化为行动才能真正筑牢生命安全防线,,,消防演练的重要性消防演练不是走过场而是关键时刻的救命技能训练研究表明经过系统训练的人员在火灾中的生,,存率比未经训练者高出以上通过反复演练可以形成肌肉记忆在真正的紧急情况下自动做出60%,,正确反应定期组织火灾逃生演练不仅能提升个人的应急反应能力还能检验学校消防设施的完好性、疏散路,,线的合理性、应急预案的可操作性每一次演练都是一次宝贵的学习机会让我们在没有危险的情,况下掌握逃生技能演练频率建议学校每学期至少组织次全员消防演练:2宿舍每月进行一次疏散路线熟悉活动:家庭每半年制定和演练一次家庭逃生计划:重点场所实验室、图书馆等每季度演练一次:123演练前的准备演练过程演练后的总结制定详细的演练方案,明确演练时间、场景、流程和包括火灾报警、人员疏散、集合点清点人数、模拟及时召开总结会议,分析演练中发现的问题,如疏散速人员分工提前通知参演人员演练的目的和注意事灭火等环节要求参演人员认真对待,按照真实火灾度慢、路线混乱、设施故障等针对问题提出改进项,检查消防设施和疏散通道的完好情况场景的要求完成每个动作演练过程中有专人计时措施,并在下次演练中重点检验和记录演练不是表演要把每一次演练都当作真实的火灾来对待严肃认真地完成每个环节只有平时训练到位关键时刻才能从容应对:,,学校消防安全职责分工消防安全是全员参与的系统工程,每个人都有明确的职责分工只有各司其职、密切配合,才能构建完善的校园消防安全防护网班主任职责学生安全员职责学校保卫人员职责组织演练:定期组织班级消防演练,确保每位学生都能熟练掌握逃生技能协助疏散:演练和真实火灾中,协助老师组织同学有序撤离日常巡查:每日巡查校园消防设施,确保完好有效安全教育:每学期至少开展2次消防安全主题班会,讲解消防知识监督检查:监督同学遵守消防安全规定,发现违规行为及时劝阻隐患整改:发现火灾隐患及时上报并督促整改隐患排查:定期检查教室内的电器设备和消防设施,发现问题及时报告维护通道:确保教室和宿舍的安全通道畅通,不堆放杂物应急响应:火灾发生时第一时间赶到现场,启动应急预案应急处置:火灾发生时,组织学生有序疏散,确保不落下任何一人宣传普及:向同学宣传消防安全知识,营造安全文化氛围协助灭火:使用消防器材扑救初起火灾,引导消防车辆进入全体学生的责任每位学生都应该熟悉校园和宿舍的消防设施位置,掌握灭火器的使用方法,了解至少两条逃生路线遵守学校的消防安全管理规定,不使用违规电器,不堵塞安全通道积极参加消防演练,互相监督、互相提醒,共同维护校园安全逃生路线示意图讲解熟悉逃生路线是火灾自救的基础每个人都应该对自己学习、生活的场所的逃生路线了如指掌,做到闭着眼睛都能找到最近的安全出口校园主要安全出口位置逃生路线图的识别要点教学楼绿色安全出口标志东侧楼梯:通往操场,宽敞明亮,是主要疏散通道标示最近的安全出口方向,通常安装在走廊顶部,即使在浓烟中也能看见西侧楼梯:通往食堂方向,为备用疏散通道疏散方向箭头南侧消防楼梯:室外楼梯,直通地面,紧急情况下使用一楼大厅:有三个大门,可快速疏散到室外指示前往安全出口的路径,沿着箭头方向前进就能找到出口宿舍楼您在此处标识每层两个楼梯:分布在建筑物两端,保证双向疏散消防通道:连接各宿舍楼,宽度至少3米在楼层平面图上标注当前位置,帮助快速定位和选择逃生路线集合点:宿舍楼前的广场,疏散后在此集合清点楼梯编号标识标明楼梯的编号和通往的楼层,避免走错或返回火场避免堵塞和堆放杂物安全通道是生命通道,任何时候都必须保持畅通无阻以下行为会严重威胁消防安全:❌严禁的行为✅应该做的事情•在楼梯间、走廊堆放纸箱、杂物、自行车•保持走廊两侧至少

1.5米宽的通道•在安全出口前放置桌椅、货架等障碍物•定期清理楼梯间的堆积物•锁闭或遮挡安全出口门•确保安全出口门能够轻松推开•占用消防车通道停放车辆•夜间保持应急照明灯正常工作•损坏或移动消防设施•发现堵塞立即清理或报告如何正确使用灭火器1步骤1:提提起灭火器,迅速奔向火源保持灭火器直立,距离火焰2-3米站定2步骤2:拔拔掉灭火器顶部的保险销,通常是一个黄色或红色的插销3步骤3:瞄将喷管对准火焰的根部,而不是火焰本身站在上风向位置4步骤4:压用力压下压把,灭火剂喷出左右扫射,覆盖整个燃烧区域干粉灭火器使用技巧二氧化碳灭火器注意事项水基型灭火器特点•使用前上下颠倒几次,使干粉松动•握住木质手柄,不要触摸金属喷管会•环保无毒,对人体和环境无害•喷射时保持灭火器直立,倾斜角度不冻伤•冷却效果好,适合扑救固体火灾超过45度•喷射时会产生大量白色气体,属于正•可以喷向人体,扑救身上的火焰常现象•对准火焰根部扫射,由近及远推进•灭火后有水渍残留•室外使用时站在上风向•适用于电气火灾和精密仪器火灾•不能用于电气火灾和油类火灾•喷射完后观察火场,防止复燃•室内使用后要及时通风•灭火后没有残留物,不会损坏物品灭火器有效期提醒干粉灭火器的有效期一般为5年,二氧化碳灭火器为12年每年需要进行一次检修,压力表指针在绿色区域表示正常,在红色区域表示压力不足需要充装过期或压力不足的灭火器无法正常使用,必须及时更换或维修实操训练掌握灭火技能:理论学习之后最重要的是亲自动手实践只有真正操作过灭火器才能在紧急情况下快速准确地使用学校,,应定期组织学生进行灭火器实操训练让每个人都有机会亲手使用灭火器扑灭模拟火源,在实操训练中学生们在专业老师的指导下学习如何判断火势大小、选择合适的灭火器、正确操作灭火器、,,安全撤离等技能这些实践经验将在关键时刻发挥重要作用帮助我们更加从容地应对突发火灾,训练前的准备训练过程选择空旷、安全的户外场地教员先进行示范操作•••准备不同类型的灭火器供学生体验•学生分组,每组3-5人•设置模拟火源油桶、木材等•每位学生都要亲自操作一次配备消防教员进行现场指导教员在旁指导纠正错误动作••准备护目镜、手套等防护用品记录每位学生的操作情况••训练后的总结分享实操感受和心得体会•指出常见错误和改进方法•强化安全使用的注意事项•颁发消防安全实操合格证•建立训练档案定期复训•,火灾自救小技巧掌握一些简单实用的自救技巧,可以在火灾中大大提高生存几率这些方法简单易学,关键时刻能够救命用湿毛巾捂住口鼻关闭门窗阻挡烟雾向窗外呼救火灾中90%的死亡是由烟雾窒息造成的用湿毛巾叠成8层厚度捂住口鼻,可以有效过滤烟雾和有毒气体,如果无法逃离火场,应退到相对安全的房间,立即关闭房门和窗户用湿毛巾、湿床单堵塞门缝,阻止烟雾被困在室内时,要想办法让外面的人知道你的位置站在窗口向外挥舞鲜艳的衣物、床单,或用手电筒、为逃生争取宝贵时间如果没有毛巾,可以用衣服、围巾等物品沾湿后代替注意要完全捂住口鼻,通过进入关闭门窗还可以减少氧气供应,延缓火势蔓延但要注意,不要上锁,以便消防员能够救援手机闪光灯发出求救信号白天可以用镜子反射阳光,夜晚使用强光手电同时大声呼救,引起他人注毛巾呼吸意拨打119说明被困的具体位置,等待消防员救援其他实用自救技巧心理素质训练身上着火:立即就地打滚,用手拍打或用厚重衣物覆盖灭火,不要奔跑火灾现场往往浓烟滚滚、一片混乱,极易引起恐慌保持冷静是成功逃生的关键浓烟中前进:采用匍匐前进姿势,距地面30厘米处的空气相对清洁深呼吸:通过深呼吸调整心态,让自己冷静下来高楼被困:3层以下可考虑用绳索、床单等自制逃生工具,更高楼层禁止跳楼不要慌乱:慌乱会导致错误判断,做出危险的行为门把发烫:说明门外有火,不要开门,寻找其他逃生路线有序疏散:不推挤,不拥堵,服从指挥衣服阻燃:将衣服浸湿后披在身上,可以防止被火焰烧伤互相帮助:帮助老人、儿童和行动不便者相信自己:相信所学的知识,相信一定能够逃生紧急联络与求助119110120火警电话报警电话急救电话遇到火灾立即拨打,24小时全天候服务,免费电话遇到治安问题或紧急危险,公安机关快速响应有人员受伤需要医疗救助时拨打,救护车快速到达校内安全负责人联系方式家庭紧急联络卡建议每个家庭制作一张紧急联络卡,包含以下信息,放在显眼位置:职务姓名联系电话家庭住址:详细地址,包括楼栋号、单元号、门牌号安全保卫处张老师138xxxx1234家人电话:父母、配偶、子女的手机号码宿舍管理科李老师139xxxx5678邻居电话:关系较好的邻居联系方式小区物业:物业管理处电话学生处王老师137xxxx9012社区民警:管片民警的联系方式总值班室24小时值班0571-xxxx8888就近医院:附近医院的地址和电话物业管理处周经理136xxxx3456将紧急联系方式设置为手机快捷拨号,关键时刻可以快速拨出教会家中老人和孩子如何使用注:以上为示例号码,请根据实际情况填写你所在学校的真实联系方式,并将此表保存在手机通讯录中重要提醒:拨打紧急电话时,要保持冷静,清晰准确地说明情况和地点不要慌张挂断电话,等待接警员确认信息完整同时要保持手机畅通,以便接听回拨电话消防安全知识小测试通过以下测试题,检验一下你对消防安全知识的掌握程度吧!这些都是关键时刻可能用到的知识点选择题1:火灾发生时应首先做什么选择题2:使用灭火器时,应该对准火焰的哪个部位A.抢救贵重物品A.火焰的顶部B.立即逃生并报警B.火焰的中部C.寻找灭火器灭火C.火焰的根部D.打开窗户通风D.任何部位都可以正确答案:B正确答案:C解析:发现火灾后,生命安全是第一位的,应立即逃生并报警只有在火势很小且有把握安全灭火的情况下才可以尝试灭火,解析:应对准火焰根部喷射,这样才能切断火源,达到最佳灭火效果对准火焰顶部或中部,无法有效控制火源,灭火效果差但绝不能为了财物冒险选择题3:电器着火应该使用哪种灭火器判断题1:电梯是火灾逃生的安全通道A.水型灭火器错误✗B.泡沫灭火器解析:火灾时绝对不能乘坐电梯!电梯可能因断电而停运,将人困在狭小空间内电梯井会产生烟囱效应,烟雾和高温气体会快速涌入,非常危险必须使用楼梯等安全通道逃生C.二氧化碳灭火器D.以上都可以正确答案:C解析:电气火灾应使用二氧化碳灭火器或干粉灭火器水和泡沫都能导电,使用会有触电危险二氧化碳不导电且灭火后无残留,是电气火灾的最佳选择判断题2:发现火灾后,应该打开所有门窗通风判断题3:用湿毛巾捂住口鼻可以有效过滤烟雾错误✗正确✓解析:打开门窗会增加氧气供应,加速火势蔓延正确的做法是:逃生时随手关闭身后的门窗,如果被困在室内,应该关闭门窗解析:湿毛巾叠成8层厚度可以有效过滤烟雾和部分有毒气体,为逃生争取时间但要注意,湿毛巾只能起到暂时防护作用,应阻挡烟雾进入,并用湿毛巾堵塞门缝尽快撤离火场,不能长时间停留你答对了几道题6题全对:消防安全专家|4-5题正确:良好掌握|3题以下:需要加强学习消防安全标志识别消防安全标志是火灾预防和逃生的重要指引认识这些标志,能够在关键时刻快速找到安全出口、灭火器等设施,为自己和他人争取生存机会安全出口标志灭火器位置标志绿色背景,白色图案和文字,标示通往室外或安全区域的出口这是最重要的消防标志,火灾红色背景,白色图案,标示灭火器的具体位置灭火器通常放置在走廊、楼梯口等显眼位置,时要沿着它指示的方向逃生通常安装在走廊顶部、门框上方,具有夜光或发光功能标志安装在墙面或天花板上平时要记住最近的灭火器位置,紧急时可以快速取用紧急疏散指示标志消防栓标志绿色背景,白色箭头和人形图案,指示疏散的方向和路线通常沿着疏散通道连续设置,形成红色背景,白色图案,标示消防栓消火栓的位置消防栓内装有消防水带、水枪等灭火器完整的疏散指引系统跟随箭头方向前进,就能到达安全出口材,主要供消防员和经过培训的人员使用普通人应优先选择使用灭火器火灾报警器标志禁止烟火标志红色背景,白色图案,标示手动火灾报警按钮的位置发现火情时,按下按钮可以触发整栋建白色背景,红色圆形加斜杠,黑色火焰图案,表示该区域严禁烟火常见于加油站、仓库、实筑的火灾警报系统,提醒所有人立即疏散破碎玻璃或按下按钮即可启动验室等易燃易爆场所在这些区域内绝对禁止吸烟、使用明火或打火机标志颜色的含义红色:禁止、停止、消防设备绿色:安全、疏散、通行黄色:警告、注意蓝色:指令、必须遵守全面认识消防安全标志消防安全标志分为四大类禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志每一类标志都有:其特定的形状、颜色和含义熟悉这些标志就像掌握了一套消防安全语言能够在任何,,场所快速识别安全设施和危险区域建议大家用手机拍下学校和家中的消防安全标志分布图标注出最近的安全出口、灭火器,和报警器位置这样在紧急情况下即使在黑暗或浓烟中也能凭借记忆找到正确的逃生,,路线和灭火设备学生消防安全承诺书消防安全,人人有责作为学生,我们应该自觉遵守消防安全规定,养成良好的安全习惯,对自己和他人的生命安全负责让我们一起做出以下承诺:不玩火不乱拉电线不在宿舍、教室、实验室等场所玩火,不点燃纸张、蜡烛等物品,不在室内燃放烟花爆竹不私自接拉电线,不使用三无电器产品,不在一个插座上同时使用多个大功率电器不违规用电保持通道畅通不使用电炉、热得快、电热毯等大功率或违禁电器,人离开宿舍时及时断电不在走廊、楼梯间堆放杂物,不堵塞安全出口,不损坏消防设施积极参加演练互相监督提醒认真参加学校组织的消防演练,学习并掌握灭火器的使用方法和逃生技能发现他人违反消防安全规定时,及时劝阻或向老师报告,共同维护校园安全承诺书签署家长知晓书我已认真学习了消防安全知识,充分认识到消防安全的重要性我郑重承诺:严格遵守以上安全规定,对自己和我已知晓学校关于消防安全的各项规定,将配合学校做好孩子的消防安全教育工作,督促孩子严格遵守安全规他人的生命安全负责如违反规定造成火灾事故,愿承担相应责任定同时,我们家庭也将加强消防安全管理,为孩子营造安全的生活环境班级:____________姓名:____________学生姓名:____________日期:____________签名:____________家长签名:____________日期:____________承诺是责任,更是对生命的敬畏让我们用实际行动践行这份承诺,从我做起,从现在做起,共同创造安全和谐的校园环境家庭消防安全小贴士家是我们温暖的港湾但也是火灾的高发场所据统计的火灾发生在家庭中做好家庭消防安全既是保护自己和家人也是对社会负责以下是一些实用的家庭消防安全建议,,80%,,:不私拉乱接电线不乱扔烟蒂备好灭火器和逃生绳家庭电气火灾占火灾总数的以上未熄灭的烟蒂表面温度可达每个家庭都应配备至少一个灭火器30%,200-,大多是由于线路老化、过载、短路引300℃,中心温度可达700-800℃,足以放在易于拿取的位置高层住户应准起的要使用合格的电线和插座,不引燃纸张、布料等可燃物吸烟后要备逃生绳、缓降器等逃生工具,定期超负荷用电定期检查电线是否老化确保烟蒂完全熄灭不要在床上或沙检查是否完好制定家庭逃生计划,,,破损多个大功率电器不要接在同一发上吸烟,更不要乱扔烟蒂家中最确保每个家庭成员都知道至少两条逃插座上,长时间外出要切断不必要的好不要存放大量易燃物品生路线和集合地点电源厨房安全要点卧室安全要点炒菜时人不离灶防止油锅起火不在床上吸烟不在卧室点蜡烛•,•,油锅起火用锅盖闷灭不要用水电热毯用后要断电不能整夜开启•,•,•燃气灶使用后及时关闭阀门•手机充电器用后要拔掉,不要长期插着•定期检查燃气软管,2年更换一次•不在卧室存放汽油、酒精等易燃品•不在厨房存放易燃易爆物品•保持床下整洁,不堆放杂物保持抽油烟机清洁防止油污积聚熟悉卧室窗户的开启方式紧急时可用作逃生出口•,•,建立家庭消防安全自查制度建议每月进行一次家庭消防安全自查检查电线电器、燃气设施、消防器材等是否正常发现隐患及时整改不要存在侥幸心理可以制作一个检查清单逐项核对确保不遗漏,,,,消防安全文化建设消防安全不仅是技能的培训,更是文化的培育通过持续的宣传教育和丰富多彩的活动,让消防安全意识深入人心,成为每个人的自觉行动和行为习惯建立消防安全月活动开展消防知识竞赛每年11月是全国消防安全宣传月学校可以在这个月集中开展系列消防安全教育活动:通过竞赛的形式,激发学生学习消防知识的兴趣和积极性:班级初赛:每个班级先进行内部选拔,选出代表队消防安全知识讲座:邀请消防专业人员到校讲解消防知识年级复赛:各班代表队进行年级内的比赛消防演练:组织全校师生进行大型消防疏散演练学校决赛:各年级优胜队伍进行全校总决赛消防主题班会:各班开展消防安全主题讨论和交流竞赛形式:包括必答题、抢答题、情景模拟题等多种形式消防知识竞赛:通过竞赛形式检验学习成果奖励机制:设置一二三等奖,颁发荣誉证书和奖品消防作品展:展示学生创作的消防安全手抄报、海报、视频等全员参与:鼓励全体学生参与,营造学习消防知识的氛围参观消防站:组织学生实地参观消防队,了解消防工作主题班会常态化将消防安全教育融入日常教学,定期开展主题班会:每月一次:每月至少开展一次消防安全主题班会案例分析:分析近期发生的火灾案例,吸取教训知识学习:学习消防法律法规和安全常识技能演练:在班会上演示灭火器使用、逃生技巧等心得分享:学生分享自己学到的消防知识和体会建立档案:记录每次班会的内容和学生的学习情况营造消防安全文化氛围消防安全教育创新形式•在校园内设置消防安全宣传栏•制作消防安全微电影、短视频•制作消防安全文化墙,展示知识和案例•开发消防安全知识小程序、APP•利用广播、电子屏播放消防安全提示•利用VR技术模拟火灾场景•开展消防安全小卫士评选活动•开展消防安全知识网络直播•建立消防安全微信群,分享安全知识•组建学生消防志愿者队伍•制作消防安全手册,发放给每位学生•开展小手拉大手家庭消防安全活动齐心协力共筑安全校园消防安全需要每个人的共同努力通过定期演练、知识学习、技能培训我们已经掌握了,应对火灾的基本能力但知识和技能只有在实践中才能发挥作用只有在日常生活中时刻,保持警惕才能真正预防火灾的发生,让我们携手共进将所学的消防安全知识内化为自觉行动外化为良好习惯从自己做起,,,从身边小事做起互相监督、互相提醒共同营造安全和谐的校园环境安全无小事责任,,,大于天让我们一起守护生命守护未来,,!消防安全人人有责牢记消防知识,守护生命安全从我做起,从现在做起,筑牢安全防线预防为主掌握技能时刻保持消防安全意识,从源头消除火灾隐患,防患于未然熟练掌握灭火器使用和逃生方法,关键时刻能够自救互救全员参与持续学习消防安全需要每个人的参与,互相监督提醒,共建安全环境消防知识需要不断巩固和更新,让安全意识成为终身习惯珍爱生命,远离火灾让我们携手共进,用知识和行动守护每一个宝贵的生命,创造安全美好的明天!感谢您的认真学习!请将今天所学的消防安全知识分享给家人和朋友。