预防性侵害安全教育课件

预防性侵害安全教育课件第一章认识性侵害的严重性性侵害的定义与类型身体接触型言语骚扰型网络骚扰型包括未经允许的触摸、抚摸、亲吻等身体侵通过言语表达性暗示、调侃或威胁造成心理在社交平台、聊天工具中发送不当内容诱导,,犯行为这是最直接的侵害形式不适和恐惧或威胁受害者,性侵害的危害身体层面的伤害心理层面的创伤可能导致各类疾病和感染长期恐惧和不安全感••造成身体损伤甚至残疾严重的自卑和羞耻感••极端情况下危及生命安全抑郁、焦虑等心理疾病••影响正常生长发育影响人际交往和正常生活••每年数百万儿童遭受性侵害这不仅仅是统计数字每一个数字背后都是一个受伤的孩子和一个破碎的家庭让我,们共同努力保护每一个孩子的安全,性侵害案件的现实数据↑15%70%90%年增长率熟人作案未被举报中国未成年人性侵案件数量呈逐年上升趋势大多数案件施害者为受害者认识的人大量案件因各种原因未能及时报案现实数据令人震惊许多案件因为受害者年幼、恐惧或家庭顾虑等原因未被举报导致施害者逍遥法外甚至继续作案这使得实际发生的性侵害案件数,,量远超官方统计我们必须打破沉默勇敢发声让每一个受害者都能得到保护和支持,,第二章了解身体隐私与权利认识并尊重自己的身体是自我保护的基础每个人都有身体自主权任何人都无权侵犯,让我们建立正确的身体隐私观念身体隐私部位介绍123泳衣覆盖区域嘴巴保护的意义胸部、臀部和生殖器官是最重要的隐私部强迫亲吻也是一种侵犯任何人不能强迫你保护隐私部位不仅是生理需要更是维护个,,位必须得到特别保护接吻人尊严和安全的基本权利,重要原则任何未经你允许的触碰特别是对隐私部位的接触都是不被接受的侵犯行为即使对方是你认识的人也要勇敢拒绝:,,,身体权利意识培养我的身体我做主你对自己的身体拥有完全的控制权这意味着:你有权决定谁可以触碰你的身体•你可以拒绝任何让你不舒服的身体接触•即使是亲人或老师也不能强迫你接受不愿意的触碰•,说不是你的权利不需要感到愧疚•,学会说不是一种勇敢的表现也是保护自己的重要技能当你感到不舒服时请大声而,,坚定地说出来勇敢说不的力量拒绝不当接触不是无礼而是自我保护你的感受很重要你的声音值得被听见,,第三章性侵害发生的常见场景了解危险可能在哪里出现是预防的关键性侵害往往发生在我们意想不到的地方由我,,们信任的人实施让我们提高警惕家庭、学校及网络环境中的风险家庭环境校园场所网络平台亲戚、家庭朋友可能利用信任关系实施侵偏僻的教室、楼梯间、厕所等隐蔽角落容易社交软件、游戏平台中的陌生人可能通过聊害数据显示熟人作案比例高达以上成为危险区域放学后的空教室也需警惕天建立信任然后诱导见面或发送不当内容,70%,许多家长和孩子认为危险只来自陌生人但现实恰恰相反超过的性侵害案件施害者是受害者认识的人包括亲戚、邻居、老师、教练等这些人利,80%,用权威地位或信任关系更容易接近孩子并实施侵害同时网络时代带来了新的风险施害者可能在网上伪装身份逐步获取孩子的信任,,,,施害者常用的诱骗手段利用物质诱惑通过金钱、礼物、玩具等物质奖励吸引孩子建立好感和依赖,滥用权威地位利用老师、长辈等身份让孩子服从声称这是正常的或特殊的关爱,甜言蜜语哄骗夸奖孩子、表达特别喜欢让孩子感到被重视降低警惕,,威胁恐吓控制事后威胁告诉别人会有可怕后果或你的家人会受伤害强迫孩子保持沉默,识别危险信号如果有人要求你保守秘密特别是涉及身体接触的秘密如果有人让你做让你不舒服的事情如果有人的行为让你感到困惑或害:,;;怕这些都是危险信号请立即告诉信任的成年人——,第四章预防性侵的实用技巧掌握实用的预防技巧可以大大降低风险安全不是偶然的而是通过正确的知识和行为习,惯建立起来的日常生活中的安全守则12结伴而行原则选择安全路线尽量避免单独与陌生人或不太熟悉的人相处特别是在封闭空间夜晚不走偏僻小路选择照明良好、人流较多的主干道如需晚归,,,外出时与同学、朋友结伴相互照应提前告知家人并保持电话畅通,34保持警觉意识网络安全防护在公共场所注意周围环境警惕跟踪或异常接近的陌生人乘坐电不在网上透露个人信息、住址、学校等隐私不接受网友的见面邀,梯时站在操作面板附近方便按警铃请不独自与网友会面,,自我保护技能基本防身技巧逃脱的黄金原则眼睛和鼻子攻击用手指戳向施害者眼睛或用手掌根部向上击打鼻子:,记住你的安全最重要如果遇到危险首要目标是逃脱:,,膝盖顶击如果距离很近用膝盖用力顶击对方裆部:,而不是与施害者搏斗脚踩攻击用脚后跟用力踩对方脚面趁机逃脱:,制造混乱扔东西、砸玻璃、吸引注意大喊大叫、寻大声呼救喊救命、失火了等容易引起注意的词语:找逃跑路线是最有效的策略随身防护工具哨子或报警器发出刺耳声音•防狼喷雾需在家长指导下使用•手机保持充电设置紧急联系人快捷键•,学习防身技能增强自我保护能力,定期参加安全教育和自我防护训练让防范意识和技能成为本能反应,第五章遇到性侵害时的应对方法万一不幸遭遇侵害正确的应对方法可以将伤害降到最低并帮助惩罚施害者记住这不,,:是你的错保持冷静尽量脱离现场,010203评估形势大声呼救寻找逃跑路线快速判断周围环境和施害者状态寻找逃脱机会用最大的声音喊救命、失火了吸引他人注意观察最近的出口、人群聚集处趁机快速逃离,,,增加施害者的心理压力0405记住关键特征保留证据尽可能记住施害者的外貌、衣着、口音等特征以及事发地点和时间不要清洗身体或衣物保留现场证据及时就医检查,,,重要提醒在生命安全受到威胁时保护生命是第一位的不要过度反抗导致更严重的伤害逃脱后立即寻求帮助:,寻求帮助与报警告诉父母家人寻求老师帮助拨打110报警第一时间告诉信任的家人发生的事情这不是你学校老师、心理辅导员都是可以信任的对象他无论何时何地遇到紧急危险可以立即拨打报,110的错你需要家人的支持和保护即使施害者威胁们有义务保护你并会协助你联系家长和报警警电话警察会迅速赶到保护你的安全,,你也要勇敢说出来,其他求助渠道青少年服务热线提供心理咨询和法律援助12355:妇女儿童维权热线各地妇联组织提供专业支持:医院急诊科进行身体检查和取证保护健康:,心理援助的重要性及时的心理干预至关重要性侵害造成的心理创伤可能比身体伤害更深远专业的心理咨询可以帮助受害者:处理恐惧、羞耻、愤怒等复杂情绪•重建安全感和自信心•避免长期的心理疾病•恢复正常的学习和生活•家庭和学校的支持家人的理解、接纳和无条件的爱是康复的基石学校应提供安全的环境避免二次,伤害如被同学孤立或议论,记住遭受侵害不是你的错你没有做错任何事寻求帮助是勇敢的表现你值得被保护和关爱:,,第六章校园与家庭的防护责任预防性侵害是全社会的责任学校和家庭是保护孩子的两道重要防线只有携手合作才,,能为孩子创造安全的成长环境学校的角色建立完善的制度设置举报机制开展安全教育制定明确的防性侵政策和教职工行为规范在校园内设置举报箱、举报电话和网络举定期组织防性侵安全教育课程邀请专业人,,对违规行为零容忍建立严格的教师背景报渠道保护举报人隐私确保每一条线索都士讲座让学生了解如何识别危险和保护自,,,审查机制被认真对待己提供心理辅导优化校园环境配备专业心理咨询师为学生提供安全、保消除校园内的监控盲区确保偏僻角落有充,,密的倾诉渠道及时发现和干预潜在的风足照明安排教师巡查营造安全的校园氛,,,险围家庭的作用建立亲子沟通关注行为变化教育自我保护创造轻松的交流氛围定期与孩子聊天了解他们留意孩子是否出现异常行为如突然变得沉默寡从小教育孩子认识身体隐私学会拒绝不当接触,,,,,的学校生活、朋友关系和内心想法让孩子感到言、恐惧某些人或场所、睡眠障碍、成绩下滑等识别危险信号用年龄适当的方式进行性教育和,可以向你倾诉任何事情这些可能是受到伤害的信号安全教育家长要以身作则尊重孩子的身体界限避免强迫孩子亲吻、拥抱不愿意接近的人即使是亲戚培养孩子的身体自主意识从家庭做起,,第七章社会支持与法律保障法律是保护未成年人的坚实后盾社会资源是受害者康复的重要支撑了解这些保障让,,我们在需要时能够获得帮助法律法规简介刑法相关条款未成年人保护法性侵害人员从业限制强奸罪、强制猥亵罪、猥亵儿童罪等最高可明确规定学校、家庭、社会和司法对未成年人因性侵害被判刑的人员终身不得从事与未成,,判处死刑对未成年人的性侵害从重处罚的保护义务禁止任何形式的性侵害年人密切接触的职业,受害者权益保护机制隐私保护法律援助案件审理不公开进行免费提供法律咨询••媒体不得披露受害人身份指派专业律师代理••保护受害人及家属隐私简化诉讼程序减轻负担••重要提醒性侵害案件有追诉时效但对未成年人的性侵害追诉期限从受害人年满周岁开始计算这给了受害者更多的维权时间:,,18,社会资源与公益组织心理援助热线法律援助机构医疗救助青少年服务热线、各地心理危机干预热线各地法律援助中心、妇联维权部门提供免费法律综合医院设立的性侵害急诊绿色通道提供身体检12355,,,提供小时免费心理咨询咨询和诉讼代理服务查、证据采集和医疗救治24公益组织支持社区防范网络各类儿童保护公益组织提供心理康复、法律援助、家庭辅导等全方位支持社区居委会、街道办事处开展安全宣传教育建立社区守望相助机制,这些社会资源构成了一个完整的支持网络为受害者提供从事发救助到长期康复的全程帮助记住这些资源在需要时勇敢寻求帮助,,第八章性别平等与尊重教育预防性侵害的根本在于建立尊重和平等的社会文化从培养正确的性别观念开始创造一,个人人平等、相互尊重的社会培养尊重与平等的价值观身体尊重性别平等尊重每个人的身体界限和个人空间男女平等每个人都应该得到同等的尊重和机会,同理心理解和关心他人的感受设身处地为他人着想,保护弱者见到不公正对待时,勇敢站出来制止和举报反对暴力任何形式的暴力和欺凌都是不可接受的树立性别平等意识反对性别歧视和暴力破除男尊女卑等陈旧观念认识到性别不应成为对他人施加不当行为的理由无论男孩女孩坚决反对基于性别的歧视、骚扰和暴力行为这些行为不仅伤害受害者也破坏了社会的和谐,,,都应该学习尊重他人、保护自己与公正尊重不是软弱而是一种力量尊重他人的同时你也在赢得他人的尊重让我们共同努力建设一个平等、安全、友善的社会,,,携手共筑安全防线提高防范意识保护自己关爱他人学习并传播安全知识让更多人了解如何预防运用所学技能保护自己的身体和心理健康关注身边人的安全发现异常及时帮助让每,,,,,和应对性侵害勇敢说不个人都感受到温暖预防性侵人人有责,保护孩子免受性侵害是全社会的共同责任作为个人我们要学会保护自己作为家长我们要守护孩子作为教育工作者我们要教育引导作为社会成员我,;,;,;,们要共同营造安全的环境让我们携手努力打破沉默消除隐患用知识武装自己用行动保护他人每一个孩子都应该在阳光下健康快乐地成长不受任何伤害,,,,,共创和谐社会,让安全成为每个孩子的权利记住你不孤单我们与你同在勇敢发声寻求帮助让我们共同守护每一个珍贵的生命:,,,。