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高中生消防安全课第一章消防安全的重要性火灾的危害有多大?万亿5100+80%年度火灾事故经济损失烟雾致死率年全国火灾事故统计数据,造成数百人伤火灾每年造成的直接经济损失超过百亿元人民币火灾现场因吸入有毒烟雾导致的死亡率高达202480%亡以上火灾案例警示2023年高校寝室火灾某高校学生宿舍因违规使用大功率电器引发火灾,电线过载导致短路起火火势迅速蔓延,造成名学生受伤,多间宿舍财物损毁事故调查显示,学生安全意识3薄弱是主要原因2019年商场火灾踩踏事故某大型商场发生火灾后,由于疏散通道设计不合理,加上工作人员应急处置不当,导致人群恐慌在疏散过程中发生严重踩踏事故,造成多人伤亡这起事故暴露了消防安全管理和应急预案的重大缺陷火灾三要素揭秘火灾的发生需要三个基本条件同时存在,缺少任何一个,火灾都无法形成或持续理解这个原理,有助于我们更好地预防和扑救火灾热源(点火源)明火、火花、电器短路、摩擦生热、静电放电等能够引燃可燃物的能量来源温度达到燃点即可引发火灾缺一不可火灾才会发生理解火灾三要素,就掌握了预防和扑救火灾的关键在日常生活中,我们要时刻注意控制这三个要素,避免它们同时出现在危险的环境中第二章消防三知三会和四个能力作为高中生,我们不仅要了解消防知识,更要掌握实用技能三知三会四个能力是消防安全教育的核心内容,也是每个人都应该具备的基本素质让我们系统学习这些关键能力,为自己和他人的生命安全负责消防三知知道本岗位的火灾危险性知道消防安全措施知道灭火方法作为学生,要了解教室、宿舍、实验室等场熟悉校园内的消防设施位置,包括灭火器、掌握针对不同类型火灾的扑救方法固体火所的火灾风险点例如电器设备集中、易消火栓、疏散指示标志、应急照明等了解灾用水或泡沫,液体火灾用干粉或二氧化燃物品存放、用电负荷高等认识到这些危哪些行为是被禁止的,如何正确使用电器,碳,电气火灾必须先断电了解初起火灾的险,才能有针对性地预防如何保持通道畅通扑救时机和方法消防三会0102会正确报火警(拨打119)会扑救初起火灾报警时要保持镇静,说清楚起火地点的详火灾初期是扑救的黄金时间学会使用灭细地址、起火物质、火势大小、是否有人火器、消火栓等消防器材,掌握正确的灭员被困留下联系电话,并派人到路口接火姿势和方法但要注意确保自身安全应消防车切记报警越早,损失越小是第一位的,火势过大时应立即撤离03会组织人员疏散了解疏散路线和集合地点,能够在紧急情况下引导他人有序撤离帮助老弱病残人员,维持秩序避免踩踏疏散时要大声提醒,使用应急照明,不要返回火场消防安全四个能力12检查消除火灾隐患能力扑救初起火灾能力能够识别身边的火灾隐患,如私拉电线、堵塞通道、易燃物堆积等,掌握常见灭火器材的使用方法,能够在火灾初期快速反应,采取正确并及时报告或消除养成定期自查的习惯,发现问题立即整改措施控制火势了解不同火灾类型的扑救方法,避免不当操作导致火势扩大34组织疏散逃生能力消防安全教育能力熟悉疏散路线和安全出口,能够在紧急情况下引导人员快速、有序撤能够向他人宣传消防安全知识,提醒身边人注意用火用电安全通过离掌握疏散技巧,帮助弱势群体,防止混乱和踩踏事故发生自己的行动影响他人,营造人人关注消防安全的良好氛围这四个能力相辅相成,构成了完整的消防安全防护体系只有全面提升这些能力,才能真正做到防患于未然实战演练生命保障消防演练不是形式主义,而是生命的彩排每一次认真的演练,都可能在关键时刻挽救生命让我们重视每一次演练机会,将所学知识转化为本能反应第三章火灾预防与自救逃生预防火灾是第一要务,但掌握正确的逃生技能同样重要本章将详细讲解校园常见火灾隐患、用电安全知识、逃生技巧和灭火器使用方法这些知识和技能,可能在危急时刻救你一命常见火灾隐患排查私拉乱接电线随意拉接电线,不使用标准插座和电线,容易导致接触不良、短路、过载,引发火灾电线老化、绝缘层破损更是严重隐患使用大功率电器不当电吹风、热水壶、电热毯等大功率电器超负荷使用,或使用后忘记断电,都可能引发火灾宿舍电路承载能力有限,切勿超负荷用电宿舍内违规使用明火在宿舍内点蜡烛、焚烧纸张、使用酒精炉等明火,稍有不慎即可引发火灾宿舍空间狭小,可燃物多,火势蔓延极快堵塞疏散通道在楼道、楼梯间堆放杂物,占用消防通道,一旦发生火灾,严重影响疏散逃生和消防救援保持通道畅通是生命通道排查隐患要点定期检查电器线路,禁用违规电器,保持通道畅通,不存放易燃易爆物品用电安全须知避免超负荷用电及时断电禁止私接乱拉了解电路承载能力,不同时使用多个大功率电电器使用完毕后立即拔掉插头或关闭电源长不私自改装电路,不使用不合格的电器和电器使用合格的插线板,避免一个插座连接过时间离开宿舍或教室时,务必检查所有电器是线发现电器故障不要带电维修,应请专业人多设备注意电线发热、插座变色等异常现否断电养成人走断电的好习惯员处理湿手不触碰电器开关和插座象用电安全三不要不超负荷、不乱接线、不带故障使用火场逃生黄金法则湿毛巾捂口鼻低姿快速撤离用湿毛巾(最好折叠层)捂住口鼻,可过滤部分烟雾和有毒气体如3-8火场中烟雾上升,下层空气相对清洁弯腰或匍匐前进,降低身体重果没有湿毛巾,用衣物打湿后代替,或用干布捂住也能起到一定作用心,尽量贴近地面速度要快,但不要慌乱奔跑逃生后立即报警选择安全出口成功逃离后,立即拨打报警,告知火灾详情不要返回火场取财物或119绝不乘坐电梯!火灾时电梯可能断电或变形,造成困人选择疏散楼寻找他人在安全区域等待救援,清点人数,帮助救援人员了解情况梯、安全通道逃生如果常用出口被封堵,寻找备用出口或破窗逃生牢记生命第一,财物第二逃生时不要贪恋财物,不要返回火场逃生演练生命演习每一次演练都是为真正的危险做准备认真对待每一次消防演练,熟悉逃生路线,掌握逃生技巧在演练中养成的肌肉记忆,可能在紧急时刻救你一命如何正确使用灭火器灭火器是扑救初起火灾的有效工具掌握正确的使用方法,可以在火势蔓延前将其扑灭使用灭火器时要冷静,按照正确步骤操作123拔掉安全销对准火焰根部左右扫射灭火提起灭火器,拔掉保险销有些灭火器需要用力拔,站在上风或侧风位置,距离火源3-5米将喷嘴对准用力压下压把,喷射灭火剂左右摆动喷嘴,均匀覆不要犹豫确保安全销完全拔出,否则无法喷射火焰的根部,而不是火焰中部或顶部根部是燃烧的盖燃烧区域持续喷射直到火焰完全熄灭,确保不复关键部位燃记住口诀提、拔、瞄、压、扫提起灭火器,拔掉保险销,瞄准火焰根部压下压把左右扫射——,,灭火器分类及适用范围A类(水基灭火器)B类(泡沫/干粉)C类(干粉/二氧化碳)适用范围纸张、木材、棉布、塑料等固体物质适用范围汽油、柴油、煤油、植物油等液体或适用范围电器设备、配电柜、电脑机房等电气火灾水能冷却燃烧物,降低温度,是最经济的可熔化固体火灾泡沫覆盖液面隔绝氧气,干粉火灾这类灭火器不导电,不会损坏精密设备,灭火剂能抑制燃烧反应注意事项使用前务必先断电!使用二氧化碳灭禁用场合绝不能用于电气火灾和油类火灾!水使用技巧从近到远,从下到上喷射,防止液体火器时,避免冻伤,不要握住喇叭筒会导电,还会使油类火灾扩散飞溅重要提醒使用灭火器前要先判断火灾类型,选择正确的灭火器用错灭火器不仅无效还可能造成危险!,第四章消防法规与校园安全管理消防安全不仅是技能问题,更是法律责任国家制定了完善的消防法律法规,学校建立了严格的安全管理制度了解这些法规制度,既是保护自己也是履行公民责任让我们,一起学习相关法规,共同营造安全的校园环境校园消防安全责任制学校成立消防安全领导小组校长担任组长,各部门负责人为成员,明确职责分工建立逐级消防安全责任制,层层落实安全管理任务定期召开消防安全工作会议,研究解决存在的问题定期开展消防安全检查和演练每月进行全面消防安全检查,重点检查消防设施、用电安全、疏散通道等每学期至少组织一次全校性消防演练,确保师生熟悉逃生路线和应急程序及时消除发现的隐患教职工和学生消防培训常态化新生入学必须接受消防安全教育,了解校园消防设施和安全制度定期对师生进行消防知识和技能培训,提高自救互救能力建立消防安全志愿者队伍,发挥榜样带动作用法律法规简述《中华人民共和国消防法》违规用火用电的法律后果《消防法》是我国消防工作的基本法违反消防法规,造成火灾事故的,将承律,明确规定了火灾预防、消防组织、担相应法律责任灭火救援等方面的责任和义务行政责任警告、罚款、行政拘留等处任何单位和个人都有维护消防安全、罚•保护消防设施、预防火灾、报告火警民事责任赔偿因火灾造成的人身伤害的义务和财产损失禁止占用、堵塞、封闭疏散通道、安•刑事责任构成失火罪、消防责任事故全出口、消防车通道罪的,依法追究刑事责任,最高可判处禁止损坏、挪用或擅自拆除、停用消七年有期徒刑•防设施、器材电器产品、燃气用具的安装、使用及•作为学生,虽然负有限的法律其线路、管路的设计、敷设、维护保责任,但因过失引发火灾,仍养、检测,必须符合消防技术标准和需承担相应后果严重的可能管理规定影响升学、就业等消防安全倡议书人人参与消防安全宣传发现隐患及时报告向家人、朋友宣传消防安全知识,分保持警惕,发现消防安全隐患立即向享防火技巧和逃生方法在社交媒体老师、宿管或保卫部门报告不要认上传播正确的消防安全信息,纠正错为事不关己,一个小隐患可能酿成误认识做消防安全的传播者和践行大事故勇于制止他人的违规行为者遵守学校消防安全规章制度严格遵守学校关于用电、用火的各项规定不使用违规电器,不在宿舍吸烟或使用明火积极参加消防演练和培训,掌握必备技能让我们郑重承诺从我做起,从现在做起,珍爱生命,关注消防,共建平安校园!承诺安全守护校园每一个签名都是一份责任,每一份承诺都是对生命的尊重让我们用实际行动践行消防安全承诺,为自己、为同学、为学校的安全贡献力量消防安全知识竞赛互动竞赛题目示例我国火警电话是多少?(答案)119火灾中致人死亡的主要原因是什么?(答案吸入有毒烟雾窒息)使用灭火器时应该对准火焰的哪个部位?(答案火焰根部)火灾发生时能否乘坐电梯逃生?(答案不能)宿舍内可以使用哪些电器?(答案学校规定允许的小功率电器)发现火灾隐患应该怎么做?(答案及时报告相关部门)火场逃生时用什么捂住口鼻最有效?(答案折叠多层的湿毛巾)灭火的基本方法有哪些?(答案隔离法、窒息法、冷却法、抑制法)通过竞赛互动,巩固所学知识,激发学习热情优胜者将获得消防安全小卫士荣誉称号和奖品知识竞赛不仅是检验学习成果的方式,更是加深记忆、强化理解的有效途径希望大家积极参与,在轻松愉快的氛围中掌握消防安全知识高中生消防安全日常小贴士不玩火,不乱扔烟蒂熟悉宿舍和教室的安全出口好奇心可以理解,但玩火极其危险不在宿舍、教室等场所玩火、入住宿舍或进入新教室后,第一时间了解安全出口位置、疏散路线点蜡烛、焚烧纸张虽然未成年人禁止吸烟,但如果发现有人吸和集合地点在脑海中规划至少两条逃生路线观察楼层消防设施烟,要提醒他们不要乱扔烟蒂的位置参与消防演练,提升自救能力定期自查,养成安全习惯认真对待每一次消防演练,不要把它当成游戏或负担在演练中熟每周检查一次宿舍用电情况,确保电器安全、插座正常、电线无破悉流程、掌握技能、发现问题把演练当作真实火灾来对待,养成损离开宿舍时检查是否断电、关窗、锁门将安全检查变成日常良好的应急习惯习惯互相提醒,共同维护安全持续学习,更新安全知识室友之间互相监督,发现不安全行为及时制止建立宿舍安全值日关注消防安全公众号、网站,学习最新的消防知识和案例参加学制度,轮流检查安全情况安全不是一个人的事,需要大家共同努校组织的消防安全讲座和培训将消防安全知识内化为自己的素力养紧急情况下如何拨打119119是火警专用电话119火警电话是公安消防部队受理火灾报警的专用电话号码全国统一,免费拨打,24小时有人值守除了火灾,遇到其他需要消防救援的紧急情况(如人员被困、危险品泄漏等)也可以拨打119保持冷静1拨通后深呼吸,稳定情绪,清晰表达慌乱会导致信息不准确2说明位置详细说明起火地点省市区县、街道路名、门牌号、楼栋号、楼层有明显标志物的,一并说明描述火情3说明起火物质(如电器、家具、化学品等)、火势大小、有无人员被困、是否有爆炸危险等关键信息4留下联系方式告知报警人姓名和联系电话,保持电话畅通听从调度员指挥,回答询问派人接应5派人到路口、校门口等显眼位置接应消防车,避免延误时间119关键时刻,救命电话不只是一个号码,它是生命的希望热线记住它,用对它,可能在危急时刻挽救无119数生命每一秒都很宝贵,正确报警能让救援更快到达消防安全,你我共同守护预防火灾,人人有责消防安全是生命线火灾预防不是某个人或某个部门的事,而是全社会每个人的共同责任从点滴做起,从自己做生命只有一次,安全重于泰山消防安全关系到起每个人的生命财产安全,是我们必须重视的头等大事学以致用,保护自己和他人学习消防知识不是为了应付考试,而是为了在关键时刻能够保护自己和帮助他人知识只有转化为技能才有价值宣传普及,共同进步持续提高,常抓不懈将所学的消防知识传播给家人、朋友,让更多人受益用自己的行动影响他人,营造人人关注消消防安全工作没有终点,需要持续学习、不断提防的良好氛围高将消防安全意识内化为生活习惯,常态化开展安全检查防范胜于救灾,责任重于泰山让我们携手并肩,共同筑牢消防安全防线,为生命安全保驾护航!课堂小结与答疑重点知识回顾常见问题解答火灾危害年均5万起火灾,烟雾致死率超80%,经济损Q:宿舍可以使用电热毯吗?失巨大A:需要遵守学校规定如果允许使用,必须购买正规产火灾三要素可燃物、热源、氧气,缺一不可品,使用时有人看管,离开时务必断电三知三会知危险、知措施、知方法;会报警、会灭火、会疏散四个能力检查消除隐患、扑救初起火灾、组织疏散Q:如果逃生通道被封堵怎么办?逃生、消防宣传教育A:寻找其他出口如果无法逃离,退回房间关闭门窗,逃生要点低姿快跑、湿巾捂鼻、走楼梯不坐电梯、逃用湿布堵住门缝,到窗口或阳台呼救,等待救援生后报警灭火器使用提、拔、瞄、压、扫,对准火焰根部报警要领说清地点、火情、人员情况,留下联系方式Q:身上着火了怎么办?A:就地打滚压灭火焰,或用厚重衣物覆盖灭火千万不要奔跑,会让火势更大Q:可以用水扑灭所有火灾吗?A:不可以!电气火灾和油类火灾不能用水,会导致触电或火势扩散要根据火灾类型选择正确的灭火器如果还有任何疑问,欢迎课后与老师交流消防安全无小事,弄清每一个疑问,才能真正掌握自救技能让消防安全成为习惯守护美好校园生活!关注消防,珍惜生命从我做起,安全第一生命至上,安全第一时刻保持消防安全意识,将安不要等待他人行动,从现在开始,从自己做起遵守全理念融入日常生活的每一个细节安全规定,养成良好习惯,做消防安全的践行者共同营造平安校园环境校园安全需要每个人的参与互相提醒、互相监督、互相帮助,共同创建平安和谐的校园环境安全无小事,防患于未然让我们携手同心,将消防安全意识转化为日常习惯,用知识和行动守护每一个珍贵的生命,共同创造安全、美好的校园生活!。
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