七年级安全课课件

七年级安全课课件保护自己，安全成长第一章安全意识启蒙为什么安全意识如此重要安全意识是预防事故发生的关键因素根据年全国校园安全事故统计数据显示因安2024,45%全意识不足导致的事故占比高达这一数字令人警醒45%,许多事故本可以避免只要我们提高警惕增强安全意识安全意识不仅保护我们自己也保,,,安全意识不足护我们身边的同学、朋友和家人导致的事故占比培养良好的安全意识需要从日常小事做起从遵守每一条规则开始让安全成为我们的本,能反应而不是事后的悔恨,2024最新统计真实案例小明的交通意外:事故经过意外发生小明是一名七年级学生有一天放学突然一辆转弯的汽车驶来司机来不,,后急着回家看到马路对面没有车辆及刹车小明被撞倒在地造成右腿轻,,,,就直接横穿马路没有走斑马线微骨折在医院住院治疗了两周,,深刻教训这次事故给小明和家人带来了痛苦和经济损失小明深刻认识到遵守交,通规则不是麻烦而是对自己生命的,保护如果我当时多走几步走斑马线过马路就不会发生这样的事故了小明的反思,,——安全意识的五大要点培养全面的安全意识需要掌握以下五个核心要点这些要点涵盖了从识别危险到应对危险的完整流程是每个学生都应该牢记的安全准则,观察环境遵守规则及时求助时刻保持警觉识别周围潜在的危险因素严格遵守各项安全规定保护自己和他人遇到危险不慌张立即向成人或专业人员求助,,,自我保护良好习惯学习并掌握必要的自我保护技能和方法安全从遵守规则开始每一次耐心等待每一次有序通行都是对生命的尊重和保护,,第二章校园安全防护校园是我们学习和成长的地方也是我们每天停留时间最长的场所了解校园安全知识掌握防护技能是保障我们在校园内安全的重要保障,,,校园常见安全隐患在校园生活中我们会面对多种安全挑战认识这些潜在隐患是做好安全防护的第一步,,123校园交通安全校园消防安全校园欺凌与心理安全车辆与行人在校园内的冲突是最常见的安全教室、实验室、图书馆等场所都存在火灾隐校园欺凌不仅伤害身体更会对心理健康造,隐患之一学生在上下学高峰期容易与校患不当使用电器、违规操作实验器材都可成长期影响关注心理健康维护良好的同,车、教职工车辆发生碰撞能引发火灾学关系至关重要注意观察车辆行驶方向了解消防器材位置及时向老师反映情况•••不在停车场玩耍熟悉紧急疏散路线不当旁观者勇于制止•••,遵守校园限速标志不私自使用大功率电器寻求心理辅导帮助•••校园交通安全守则在校园内必须遵守的交通规则控制速度在校园内骑自行车或电动车时,绝不能超速行驶,要随时准备刹车遵守信号严格遵守交通信号灯和各类交通标志的指示,不闯红灯,不逆行安全穿行不随意穿越马路或停车场,走人行道和斑马线,让车辆优先通过消防安全知识火灾是最危险的校园安全隐患之一掌握消防知识和逃生技能可以在关键时刻挽救生命,0102认识消防器材发现火情了解灭火器和消防栓的位置及使用方法保持冷静,迅速判断火势大小和蔓延方向0304立即报警安全撤离拨打火警电话说清地点、火势等信息按疏散路线有序逃生用湿毛巾捂住口鼻119,,年某中学火灾逃生演练回顾全校名师生在分钟内全部安全撤离到操场整个过程秩序井然这次演练验证了平时消防训练的有效性也让每位学生更加熟悉逃生路2025:12003,,线校园欺凌的识别与应对识别欺凌行为正确应对方法校园欺凌有多种表现形式我们要学会识别,:及时报告言语欺凌辱骂、嘲笑、威胁、起侮辱性绰号:第一时间向老师、家长或学校心理辅导老师报告情况肢体欺凌推搡、殴打、抢夺物品:社交欺凌孤立、排挤、散布谣言:团结同学网络欺凌在网上发布侮辱性言论或图片:与同学互相支持共同抵制欺凌行为营造和谐环境,,保护自己在确保安全的前提下勇敢说不必要时寻求法律保护,,记住遭受欺凌不是你的错勇敢说出来寻求帮助是正确的选择我们每个人都有责任创建一个安全、友善的校园环境:,,防患未然生命至上,每一次认真的演练都是为了在真正的危险来临时能够从容应对,第三章生活安全技能安全不仅仅在校园更延伸到我们生活的每一个角落掌握生活安全技能能让我们在家,,庭、网络和自然灾害面前更加从容家庭安全注意事项家是我们最温暖的港湾但也隐藏着不少安全隐患了解家庭安全知识养成良好习惯才能让家真正成为安全的避风港,,,用电安全防火防烫防触电不乱拉电线不私拉乱接电器使用电器时要厨房是家中火灾高发区要注意用火安全远湿手绝对不能触摸电器要远离高压电线和变,,,,检查插头是否牢固发现电线破损及时更换离易燃物品使用燃气后及时关闭阀门电设施遇到有人触电先切断电源再救人,,不在床上使用明火•湿手不触碰电器开关不在电线杆附近放风筝•不玩火柴和打火机••不超负荷使用插座不攀爬电线杆或变压器•热水、热汤要小心端拿••雷雨天气拔掉电器插头雷雨天不在树下避雨••网络安全基础互联网为我们打开了广阔的世界但也带来了新的安全挑战学会保护个人信息警惕网络风险是现代学,,,生必备的安全技能1保护个人信息不随意在网上透露姓名、地址、学校、家庭电话等个人信息不轻易添加陌生人为好友,2警惕网络诈骗不相信中奖信息免费礼品等诱惑不点击不明链接不扫描陌生二维码不向陌生人转账,,,3抵制不良信息远离暴力、色情等不健康内容不传播谣言和虚假信息文明上网做网络好公民,,,4应对网络欺凌遇到网络欺凌及时保存证据告知家长和老师必要时报警不以暴制暴用法律保护自己,,,,温馨提示合理控制上网时间避免网络成瘾网络是工具不是生活的全部多参加户外活动:,,,保持身心健康自然灾害应急知识自然灾害突如其来,掌握正确的应对方法可以最大限度减少伤害让我们学习面对地震、台风、洪水时的自救技能地震应对台风准备洪水逃生趴下、掩护、稳住三步法洪水逃生路线规划趴下:迅速蹲下或趴下,降低重心•提前了解社区的疏散路线掩护:躲到坚固的桌子或床下,保护头部•向高处转移,避开低洼地带稳住:抓牢固定物,等待震动停止•不要游泳逃生或穿越激流台风来临前的准备震后有序撤离,走楼梯不坐电梯,到空旷地带避险•远离电线杆和高压线•关注天气预报和预警信息•抓住漂浮物等待救援•准备应急食品和饮用水洪水来临前及时撤离,不要贪恋财物•检查门窗是否牢固•收好阳台上的物品•准备手电筒和应急药品急救常识入门掌握基本的急救知识在紧急情况下可以挽救生命虽然我们不是专业医护人员但学会简单的急救技能能在等待专业救援时提供关键帮助,,,止血包扎呼救与报警应急处理直接压迫法用干净纱布或布料直接压在伤口上拨打急救电话清楚说明地点、伤情、人数晕倒让患者平躺抬高双腿保持呼吸道畅通不:,120::,,保持压力分钟如果伤口较深或出血不止等信息保持电话畅通听从调度员指导要喂水或食物等待苏醒5-10,,,立即就医现场呼救大声呼喊吸引周围人注意指定具体的骨折不要移动伤者用硬板或树枝固定伤处防止:,:,,包扎要点松紧适度既要止血又不能影响血液循人去拨打急救电话避免都以为别人会打而延误时二次伤害等待专业救援到来:,,环包扎后观察伤处颜色如发紫应适当放松间,重要提醒急救只是临时措施不能替代专业医疗遇到严重伤情一定要第一时间拨打等待专业救援:,,120,学会急救守护生命,每一次练习都让我们离救人一命更近一步急救技能是每个人都应该掌握的生存技能,互动环节安全知识小测验:让我们通过几道题目来检验一下大家对安全知识的掌握程度请认真思考每一道题,选出正确答案选择题遇到火灾应首先做什么A.立即收拾贵重物品1B.拨打119火警电话报警C.打开所有窗户通风D.乘坐电梯快速逃离正确答案:B-发现火灾后应立即报警,然后按疏散路线撤离切勿贪恋财物或乘坐电梯判断题网络上认识的人都可信吗2判断:这个说法是错误的❌解析:网络具有虚拟性和隐蔽性,我们无法确认对方的真实身份和意图很多网络诈骗、欺凌都源于轻信陌生网友应该保持警惕,不随意添加陌生人,不约见网友,不透露个人信息情景题遇到校园欺凌你会怎么做参考答案:3•第一时间告诉老师、家长或学校心理辅导员•保留证据如聊天记录、照片等•不以暴制暴,避免冲突升级•寻求同学支持,团结力量制止欺凌•严重情况下可寻求法律帮助安全小贴士日常生活中的安全细节:安全往往体现在日常生活的每一个细节中养成良好的安全习惯从小事做起才能真正保护好自己,,不玩火、不攀爬高处火柴、打火机不是玩具玩火极易引发火灾不要攀爬窗台、阳台、树木或建筑物高处坠落后果严重,,不随意接触陌生物品路边、公园等公共场所的不明物品不要触碰可能存在危险发现可疑物品应立即报告成人或警察,保持手机畅通,随时联系家长外出时保持手机电量充足让家长知道你的行踪遇到困难或危险及时联系家长不要独自处理,,结伴而行,不走偏僻小路上下学尽量结伴而行不独自走偏僻、昏暗的道路遇到陌生人搭讪保持距离不接受陌生人的食物或礼物,,饮食卫生,预防疾病不吃过期食品和来路不明的食物饭前便后洗手购买食品时查看生产日期和保质期在正规商店购买,,家长和老师的安全责任保障学生安全不仅是学生自己的责任,更需要家长和老师的共同参与家校合作,形成安全教育的合力,才能为学生构筑起坚实的安全防线家长监督老师教育监督孩子的安全行为习惯,及时纠正不安全举动,以身作则树立安将安全教育融入日常教学,及时发现并处理校园安全隐患,关注学全榜样生心理健康学生自律家校合作主动学习安全知识,遵守安全规则,发现问题及时报告,形成良好安保持密切沟通,共享学生安全信息,协同解决安全问题,共筑安全防全习惯线家长的具体职责老师的具体职责•定期检查家中安全隐患•开展定期安全教育活动•教育孩子安全知识和技能•组织消防、地震等应急演练•了解孩子的交友和活动情况•及时发现和制止欺凌行为•与学校保持良好沟通•维护校园设施安全•关注孩子的情绪变化•建立学生安全档案未来安全展望随着科技的发展校园安全管理正在向智能化、系统化方向发展让我们展望一下未来校园,安全的发展趋势智能监控系统采用人脸识别、行为分析等技术实时监测校园安全状况自动识别异常行为并预AI,,警提高安全防范效率,系统化安全课程将安全教育纳入学校日常课程体系从小学到中学持续开展形成完整的安全教,,育链条培养学生的安全素养,自我管理能力提升通过实践演练、情景模拟等方式培养学生的安全自我管理能力让学生从被,,动接受安全保护转为主动保护自己未来的校园安全将是技术手段与教育培养相结合形成人防、物防、技防三位一体的安全体,系让我们共同期待更加安全的校园环境科技助力校园安全先进的技术为校园安全保驾护航但最重要的仍然是每个人的安全意识,课后作业为了巩固今天学习的安全知识请大家认真完成以下三项作业这些作业将帮助你将安全知识应用到实际生活中,作业一作业二✅作业三制作我的安全守则海报记录一周内的安全隐患家庭安全检查清单用纸或电子工具制作一张个人安全守则海在接下来的一周内留心观察生活中的安全隐和家长一起完成家庭安全检查包括用电安A3,,报包含至少条你认为最重要的安全规则患家里、学校、路上等每天至少记录一条全、消防安全、食品安全等方面填写检查,5,,可以配上插图或照片让海报更加生动并提出改进建议清单对发现的问题及时整改,,格式地点隐患描述改进建议检查项至少项:--:10要求内容清晰、重点突出、设计美观:目标培养发现和解决问题的能力家长签字完成后请家长签字确认::截止日期下周一上课前:请认真对待每一项作业这不仅是完成任务更是培养安全意识、保护自己和家人的实际行动,,常见安全误区纠正在安全意识培养过程中,很多同学存在一些认识误区让我们一起来识别并纠正这些错误观念,树立正确的安全意识❌误区一:我很小,不会遇到危险为什么这是错误的:危险不分年龄大小事实上,青少年由于缺乏经验和判断力,更容易遇到危险交通事故、溺水、触电等意外事故中,青少年占比很高正确认识:年龄小不是免于危险的理由,反而更需要提高警惕,学习安全知识,培养自我保护能力❌误区二:安全规则太多,没必要全部遵守为什么这是错误的:每一条安全规则都是用血泪教训换来的,都有其存在的必要性侥幸心理往往是事故发生的根源不怕一万,就怕万一,一次违规可能造成无法挽回的后果正确认识:安全规则是保护我们的盾牌,必须严格遵守养成遵守规则的习惯,让安全成为本能❌误区三:安全是家长和老师的事,与我无关为什么这是错误的:安全是每个人自己的事,别人可以帮助你,但不能代替你只有自己提高安全意识,主动学习安全知识,才能真正保护好自己正确认识:安全意识人人有责我们既要保护自己,也要关注他人安全,共同营造安全的环境记住:安全无小事,侥幸要不得每一次对安全规则的忽视,都可能埋下事故的隐患让我们从现在开始,纠正错误观念,树立正确的安全意识!安全教育名言分享这些凝练的名言警句蕴含着深刻的安全智慧让我们铭记于心指导我们的日常行为,,安全第一预防为生命只有一次安,,主全伴我成长这是安全工作的基本方针预防永远生命是最宝贵的失去了就无法重,胜于补救事前的警惕和准备能避免来安全不是一时的事而是伴随我,,,事后的痛苦和遗憾让我们把安全放们成长的终身课题从现在开始重视在所有事情的首位防患于未然安全让安全意识成为我们的生活习,,惯小心驶得万年船这句古语告诉我们谨慎小心永远不会错不要因为麻烦或没关系就忽视安全细,节多一分小心就多一分保障多一分警惕就少一分危险,;,让这些名言成为我们的座右铭时刻提醒自己珍爱生命注重安全,,团结就是力量安全你我,他安全不是一个人的事而是我们共同的责任让我们携手并进共同创造安全和谐的校园,,环境课堂总结经过这堂安全教育课,我们一起学习了许多重要的安全知识和技能让我们回顾一下今天学到的核心内容安全意识校园安全安全意识是保护自己的关键时刻保持警惕,识别潜在危险,是预防事故的第了解校园交通、消防和防欺凌知识,掌握正确的应对方法,确保在校期间的安一步全共同责任生活安全每个人都是安全的守护者学生、家长、老师齐心协力,才能构筑坚实的安家庭用电、网络安全、自然灾害和急救知识,都是日常生活中不可或缺的安全防线全技能今天我们学到了我们要做到•安全意识的重要性和五大要点•将安全知识内化于心,外化于行•校园安全隐患的识别与防范•养成良好的安全习惯•消防安全和火灾逃生方法•遵守各项安全规则•如何应对校园欺凌•主动发现和报告安全隐患•家庭安全和网络安全知识•关心他人安全,互帮互助•自然灾害应急技能•持续学习,不断提升安全技能•基本的急救常识记住:安全教育不是一次性的任务,而是需要我们终身学习和实践的课题让我们从今天开始,做一个懂安全、会自护、负责任的好学生!结束语让我们从今天起做一个懂安全、会自护的好学生!安全不是口号,而是需要落实到每一个行动中的实践从遵守交通规则开始,从不玩火做起,从保护个人信息抓起,让安全成为我们的生活方式每一天,我们都面临着各种各样的选择选择安全,就是选择对自己负责,对家人负责,对社会负责让我们用今天学到的知识,照亮前行的道路时刻保持警惕严格遵守规则持续学习提升互帮互助安全伴随成长谢谢聆听祝大家健康、安全、快乐每一天!100%0365安全意识安全事故平安日子人人具备我们的目标天天都是让我们一起努力,共创安全和谐的校园!如有任何安全问题或建议欢迎随时与老师交流,。