中学学校安全教育课件

中学学校安全教育课件第一章安全教育的重要性学生安全是校园和谐发展的2025年全国校园安全事故基石统计与趋势分析校园安全关系到每一个学生的健康成长和家庭幸福建立完善的安全教育体系，能够有效预防各类安全事故的发生，为学生创造一个安全、稳定、和谐的学习环境只有确保学生的生命安全，教育事业才能持续健康发展全国中小学安全教育日介绍123设立时间与目的多部门联合推动社会共同参与每年月最后一周的星期一被定为全国中小教育部、公安部、卫生健康委等多个部门联3学安全教育日这一节日的设立旨在提高全合开展学生安全保护工作，通过举办各类安社会对中小学安全工作的重视程度，增强学全教育活动、开展安全演练、发布安全提示生的安全防范意识等方式，全方位保障学生安全第二章校园常见安全隐患认识和了解校园内外的各类安全隐患，是预防安全事故的第一步只有充分识别风险，才能采取有效的防范措施交通安全风险实验室安全校园内外的交通环境复杂，包括上下学路途、校门口拥堵、校内车辆化学品、生物标本、实验器械等如果使用不当或管理不善，可能导致管理等问题，都可能造成交通安全隐患烧伤、中毒、爆炸等严重后果体育活动伤害心理健康隐患体育课、课间活动、运动会等场合，如果缺乏安全意识和防护措施，容易发生扭伤、骨折等运动损伤交通安全细节0102遵守交通规则，文明出行骑车戴安全头盔，乘车系安全带红灯停、绿灯行，走人行横道，不在马路骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔，上追逐打闹过马路时要左右观察，确保乘坐汽车时要系好安全带这些看似简单安全后再通过的动作，关键时刻能够挽救生命03真实案例警示年某地发生的学生交通事故提醒我们一名学生因未遵守交通信号灯过马路而被车2024辆撞伤这起事故本可以避免，只要严格遵守交通规则重要提示岁以下儿童不得骑自行车上路，岁以下不得骑电动自行车1216实验室安全须知化学品正确存放与使用化学试剂必须分类存放，标签清晰•易燃易爆物品单独保管，远离火源•使用前仔细阅读使用说明和安全数据表•操作时必须穿戴实验服、护目镜等防护装备•紧急事故应急处理流程立即停止实验操作，切断电源和气源

1.迅速撤离到安全区域，避免二次伤害

2.及时报告指导教师和实验室管理员

3.根据事故类型采取相应急救措施

4.案例分享某校实验室曾发生因酒精灯使用不当引发的火灾事故事故原因是学生在添加酒精时没有熄灭火焰，导致酒精瓶起火这一教训提醒我们实验操作必须严格遵守规程，不可有丝毫马虎体育活动安全热身运动的重要性运动前充分热身可以提高肌肉温度，增加关节灵活性，有效预防运动损伤建议热身时间不少于分钟，包括慢跑、拉伸等动作10运动场地安全检查使用前检查场地是否平整，器材是否牢固，周围是否有障碍物发现安全隐患要及时报告，不在不安全的场地进行运动防止运动损伤的正确方法根据自身体质选择合适的运动强度，循序渐进感到身体不适时立即停止运动掌握正确的运动技术，必要时使用护具保护关节校园欺凌与心理安全识别校园欺凌行为校园欺凌包括身体欺凌（打、踢、推搡）、言语欺凌（辱骂、威胁、嘲笑）、社交欺凌（孤立、排挤）和网络欺凌（网络暴力、传播谣言）等多种形式心理疏导与求助渠道向家长、老师或学校心理咨询室寻求帮助•拨打未成年人保护热线•12355报警求助•110通过正规渠道反映问题，依法维权•真实故事某校一名学生长期遭受同学言语欺凌，在班主任和心理老师的鼓励下，勇敢举报了欺凌行为学校及时介入处理，对欺凌者进行教育，并为受害学生提供心理辅导现在这名学生已经走出阴影，重拾自信记住遭遇欺凌不是你的错，沉默只会让欺凌继续勇敢说出来，你不是一个人在战斗！关爱彼此，共建和谐校园每一个善意的举动，都能让校园变得更加温暖让我们携手营造互助友爱的校园氛围，让每个人都能在安全、健康的环境中成长第三章流行病防控与健康安全传染病防控是校园安全工作的重要组成部分了解常见传染病的传播途径和预防措施，养成良好的卫生习惯，可以有效保护自己和他人的健康新冠疫情防控常识科学佩戴口罩，保持社交距离，做好个人防护，及时接种疫苗流感等传染病预防季节交替时注意保暖，避免前往人群密集场所，加强体育锻炼增强免疫力个人卫生习惯养成勤洗手、勤通风、勤消毒，保持个人和环境卫生，从源头切断传播途径防疫措施细节正确佩戴口罩1选择合格的医用口罩或口罩，确保口罩完全覆盖口鼻，紧贴面部使用N95时避免触摸口罩外表面，用完后正确丢弃一次性口罩不得重复使用勤洗手，保持环境卫生2饭前便后、外出归来、接触公共物品后都要洗手使用七步洗手法，用流动水和洗手液清洗至少秒教室、宿舍每天开窗通风不少于次，每次20330分钟以上疫情期间的校园管理规范3配合学校进行体温检测和健康申报，如有发热、咳嗽等症状及时报告遵守学校的防疫规定，不隐瞒病情和接触史保持合理的社交距离，减少不必要的聚集活动食品安全与饮食健康食堂卫生标准餐具每日高温消毒，确保清洁卫生•食材新鲜，严格执行进货查验制度•厨房环境整洁，定期进行卫生检查•从业人员持健康证上岗，规范操作•防止食物中毒的注意事项不吃过期变质食品和三无产品•生吃瓜果要彻底清洗，削皮更安全•不购买校外无证摊贩的食品•注意饮食均衡，避免暴饮暴食•案例分析某校曾发生集体食物中毒事件，调查发现是由于学生食用了未煮熟的豆角导致的学校随后加强了食堂管理，严格规范食品加工流程，杜绝此类事件再次发生这个案例告诉我们，食品安全无小事，任何环节都不能放松警惕第四章消防安全知识火灾是威胁校园安全的重大隐患之一掌握消防安全知识，学会使用消防器材，了解火场逃生技巧，是每个学生的必修课火灾预防不在宿舍使用违规电器，不私拉乱接电线离开教室或宿舍时关闭电源不在校园内吸烟或玩火火场逃生技巧发现火情立即报警，不要贪恋财物用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离不乘坐电梯，选择安全楼梯逃生消防器材使用认识灭火器、消火栓、安全出口等消防设施的位置和使用方法会使用灭火器扑灭初期火灾119火警报警说清起火地点、火势大小、燃烧物质、是否有人被困留下联系方式，到路口接应消防车火灾逃生演练步骤听到警报，保持冷静火灾警报响起时，不要惊慌失措，保持冷静判断迅速关闭电源和门窗，防止火势蔓延和烟雾扩散用湿毛巾捂住口鼻火场中大部分伤亡是由烟雾窒息造成的用湿毛巾折叠成层，捂住口鼻可以过滤有毒烟雾，为逃生争取时间8低姿态快速撤离烟雾较轻，会向上聚集，靠近地面的空气相对清洁采用弯腰低姿态前进，沿着墙壁快速向安全出口移动不乘电梯，走安全通道火灾时电梯可能断电或变形，造成被困危险必须使用消防楼梯等安全通道撤离，按照疏散指示标志方向逃生到达集合点，清点人数撤离到指定的安全集合地点后，各班班长立即清点人数，向老师报告如有人员未到，及时通知消防人员进行搜救重要提醒逃生时如果衣服着火，不要奔跑，应就地打滚或用厚重衣物压灭火焰被困时向外呼救，等待救援生命至上，防患未然定期参加消防演练，熟悉逃生路线，掌握自救技能只有平时训练有素，紧急时刻才能从容应对，保护自己和他人的生命安全第五章网络安全与自我保护互联网为我们打开了认识世界的窗口，但也潜藏着各种风险树立正确的网络安全意识，学会保护个人信息，合理使用网络资源，是数字时代青少年的必备素养网络诈骗防范防止网络沉迷警惕各类网络诈骗陷阱，不轻信陌生人，不随意点击不明链合理安排上网时间，控制游戏时长培养多样化的兴趣爱接，不透露个人信息和家庭财产情况好，丰富课余生活，避免过度依赖网络1234个人信息保护抵制网络暴力妥善保管账号密码，定期更换密码不在公共场合使用公共文明上网，理性表达不传播虚假信息，不参与网络暴力进行网络支付等敏感操作遭遇网络欺凌时及时向家长和老师求助WiFi网络安全案例分析典型网络诈骗手法揭秘虚假中奖信息声称中奖需要缴纳保证金或税费，诱骗转账记住天上不会掉馅饼，所有要求先交钱的中奖都是诈骗冒充熟人借钱盗用、微信等社交账号，冒充亲友借钱遇到此类情况，一定要通过电话等其他QQ方式核实身份钓鱼网站链接学生如何识别与防范伪装成正规网站，诱导输入账号密码不点击不明链接，认准官方网站，保护账户保持警惕，不贪小便宜安全•核实信息来源，不轻信陌生人•网络兼职刷单遇到可疑情况及时向家长、老师报告•学习网络安全知识，提高辨别能力•以高额回报吸引刷单，最终卷款跑路所有刷单都是诈骗，不要被蝇头小利迷惑发现被骗立即报警，保留证据•第六章突发事件应急处理突发事件往往来得猝不及防，掌握应急处理知识和技能，能够在关键时刻挽救生命、减少损失冷静应对、科学处置是成功应对突发事件的关键医疗急救自然灾害突发疾病、运动损伤等情况的基本急救知识和求助流程地震、雷电、暴雨等自然灾害的应对措施和逃生方法安全事故火灾、触电、化学品泄漏等安全事故的应急处理心理危机紧急联络心理危机的识别、干预和疏导，提供心理支持和专业帮助掌握各类紧急求助电话，知晓校内应急联络人和求助渠道突发事件演练流程事故现场自救与互救1保持冷静，迅速判断现场情况优先保证自身安全，在确保安全的前提下救助他人掌握心肺复苏、止血包扎等基本急救技能不盲目施救，避免造成二次伤害及时报告与求助2立即向老师、保安或其他工作人员报告拨打相应的紧急电话火警、匪警、急救说清事发地点、事故类型、人员伤亡情况，留下联系方式119110120有序疏散撤离3听从指挥，按照预定路线有序撤离，不拥挤、不推搡帮助年幼体弱的同学，做到互帮互助到达安全地点后清点人数及时报告,配合救援与调查4救援人员到达后，如实提供情况，配合救援工作保护现场，不破坏证据事后配合学校和相关部门的调查总结经验教训,成功案例某校在一次突发停电事故中，全体师生按照平时演练的程序，在分钟内安全有序地撤离了教学楼没有发生拥挤踩踏，没有一人受伤这得益于学校常态化的应5急演练和师生良好的安全素养第七章法律法规与学生权利义务法律是保护青少年健康成长的坚强后盾了解相关法律法规明确自身权利和义务既能维护,,自身合法权益也能规范自己的行为做遵纪守法的好学生,,《未成年人保护法》学生安全权利规定了家庭保护、学校保护、社会保学生享有生命健康权、受教育权、人护、网络保护、政府保护、司法保护身自由权、人格尊严权等基本权利六大保护体系全方位保障未成年人的学校应当提供安全的学习环境保障学,,合法权益任何组织和个人不得侵犯生在校期间的人身安全学生有权对未成年人的人身权、财产权等合法权校园安全隐患提出意见和建议益学生安全义务遵守学校安全管理制度服从学校的安,全教育和管理爱护学校的安全设施,不破坏消防器材、安全标志等发现安全隐患及时报告参与学校的安全检,查和演练活动学生安全责任意识培养珍惜生命，遵守规则生命只有一次,安全重于泰山每一条安全规定都是用血的教训换来的,都是为了保护我们的生命安全遵守安全规则不是束缚,而是对自己生命的负责参与安全宣传与监督•积极参加学校组织的安全教育活动•主动学习安全知识,提高自我保护能力•向同学传播安全知识,影响和带动身边的人•发现不安全行为及时劝阻和报告•为学校安全管理建言献策安全不是一个人的事,需要我们每个人的参与让我们从自己做起,从现在做起,共同营造安全和谐的校园环境第八章家校合作，共筑安全防线学生安全教育需要学校、家庭、社会三方协同配合建立良好的家校沟通机制形成教育合力才能构筑起保护学生安全的坚固防线,,学校责任家长角色完善安全管理制度开展安全教育活动及时排查安;;全隐患建立应急机制;言传身教培养孩子的安全意识配合学校开展安全,;教育关注孩子身心健康;沟通机制定期召开家长会建立家校联络群及时通报;;安全信息共同处理安全问题;协同育人社区支持形成教育合力共享教育资源统一教育标准持续;;;跟踪效果提供安全活动场所开展安全教育讲座参与校园周;;边治理构建安全防护网;安全教育活动案例分享全国中小学安全教育日活动校园安全宣传展安全情景剧表演每年月最后一周的星期一全国各地学校开展丰某校举办了为期一周的安全教育展览通过展板、学生们自编自演安全主题情景剧通过生动的表演3,,,富多彩的安全教育活动通过主题班会、安全演视频、互动游戏等多种形式生动展示交通安全、展现校园欺凌、网络诈骗等场景让同学们在欣赏,,练、知识竞赛等形式提高学生的安全意识和应急消防安全、食品安全等知识吸引了大量师生参观节目的同时学习安全知识效果显著,,,能力学习这些活动不仅丰富了校园文化生活更重要的是让安全教育入脑入心真正做到教育一个学生带动一个家庭影响整个社会,,,,安全知识竞赛与互动环节设计趣味问答学生安全承诺书签署通过竞赛的形式巩固安全知识激发学习在竞赛活动后组织全体学生签署安全承,,兴趣题目涵盖交通安全、消防安全、诺书郑重承诺遵守各项安全规定做到安,,食品安全、网络安全等各个方面既有基全从我做起,础知识也有实际应用,承诺内容包括竞赛形式遵守交通规则文明出行

1.,必答题每队必须回答的基础题•:不在校园内追逐打闹注意活动安全

2.,抢答题考验反应速度和知识储备•:不使用违规电器注意消防安全

3.,风险题高分值题目选择作答•:,文明上网抵制网络不良信息

4.,情景题模拟实际场景考查应变能力•:,遇到危险及时求助保护自己和他人

5.,参与安全宣传传播安全知识

6.,通过签署承诺书强化学生的安全责任意,识将安全理念转化为自觉行动,安全从我做起每一个签名都是一份承诺每一份承诺都是一份责任让我们用实际行动践行安全承诺,,做自己安全的第一责任人共同创造平安校园,课件总结8100%365章节参与度天天安全全面覆盖校园安全各个方面每位学生都是安全的守护者安全意识贯穿全年每一天安全意识是生命的保护伞掌握安全知识，提升自我保护能力通过本次安全教育课程的学习我们深刻认识到,安全的重要性安全不是口号而是需要我们时,知识就是力量掌握安全知识就掌握了保护自己,刻警惕、认真对待的大事树立正确的安全观的能力从交通安全到消防安全从食品卫生到,念养成良好的安全习惯是保护生命的第一道,,网络安全我们学习了全方位的安全知识和技,防线能希望同学们能够学以致用在实际生活中灵,活运用这些知识提高自我保护能力,记住安全教育不是一次课程就能完成的它需要我们持续学习、不断实践让安全成为,一种习惯让防范成为一种本能,课后作业与延伸学习制作个人安全计划请每位同学根据自己的实际情况制定一份个人安全计划内容包括上下学路线图、家庭应急联,系人、常用求助电话、个人安全注意事项等可以用文字、图表、手抄报等多种形式呈现绘制家校路线图标注安全隐患点•,列出紧急联系人名单和电话•制定每日安全检查清单•记录本周学到的安全知识•参与校园安全志愿服务鼓励同学们积极报名参加校园安全志愿者队伍在老师的指导下参与校园安全检查、安全宣传等,活动通过实践活动深化对安全知识的理解培养社会责任感,,协助检查教室、走廊的安全隐患•制作安全宣传海报或视频•向低年级同学讲解安全知识•记录志愿服务心得体会•希望同学们认真完成作业通过实践巩固所学知识真正将安全理念内化于心、外化于行,,教师寄语亲爱的同学们安全教育是一堂永不下课的必修课生命只有一次安全重于泰山希望通过今天的学习每位同学都能成为安全小卫士不仅保护好自,,,,己还能帮助和提醒身边的人,记住安全不是限制你们的自由而是保障你们能够自由地追逐梦想只有在安全的环境中你们才能健康快乐地成长才能放心大胆地探索这个美好的,,,,世界让我们携手共进共同营造平安、和谐的校园环境愿每一位同学都能平平安安上学来快快乐乐回家去你们的安全和幸福是老师最大的心愿,,,!安全是回家最近的路珍爱生命,从我做起安全无小事,事事需谨慎谢谢聆听生命无价，安全常在感谢同学们认真学习本次安全教育课程让我们将今天学到的安全知识牢记心中在日常生活中时刻保持警惕做到安全第

一、预防为主,,欢迎提问与交流如果同学们对安全教育有任何疑问或想法欢迎随时向老师提问我们也期待听到你们在实践中的安全故事和经验分享让我们共同努力把校园建设成,,为最安全、最温馨的成长乐园!。