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全国中小学安全教育日专题课件第一章安全教育日的由来与意义年设立全国中小学安全教育日1996设立背景设立目标年国家教育部等七部门联合发布通知正式确立每年月最后一周的通过设立专门的安全教育日旨在系统性地降低学生伤亡事故发生率全面1996,,3,,星期一为全国中小学生安全教育日这一决定标志着我国对中小学生安保障广大中小学生的身心健康和生命安全为他们的健康成长创造良好环,全教育工作的高度重视境1996年持续至今正式设立安全教育日13每年3月固定在最后一周星期一安全教育的重要性中小学生是祖国的未来和民族的希望他们的安全关系到千家万户的幸福和社会的和谐稳,定安全教育是学生健康成长的基石也是素质教育的重要组成部分,生命的守护者️预防胜于救治学生是祖国的未来他们的安全成长关通过系统的安全教育提升学生的安全,,系到国家和民族的前途安全是一切意识和风险识别能力能够有效预防各,发展的前提是学生健康成长不可或缺类安全事故的发生将危险消除在萌芽,,的基石状态自救能力培养培养学生的自救自护能力使他们在面对突发危险时能够冷静应对、科学处置最大,,限度地保护自己和他人的生命安全安全第一生命至上,每一个安全细节的重视都是对生命最好的呵护,第二章学生安全常识基础掌握基本的安全常识是每个学生的必修课从交通安全到校园安全从家庭安全到公共场,所安全全方位的安全知识将为学生构筑起坚实的安全防护网,交通安全知识交通安全是学生日常生活中最常接触的安全问题每天上学放学的路上都需要我们时刻保持警惕遵守交通规则确保出行安全,,,遵守信号灯骑车戴头盔专注出行红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时要走人骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔乘坐汽车过马路时不要玩手机、听音乐或嬉戏打闹要时,行横道观察来往车辆确保安全后再通过养成时要系好安全带这些看似简单的动作在关键时刻保持注意力集中观察周围环境做到一慢二看,,,,,良好的交通习惯是保护自己的第一步刻能够挽救生命三通过,校园安全须知楼梯安全防范校园欺凌上下楼梯要靠右行走不要奔跑、推搡或逆行在人流密要学会保护自己遇到欺凌行为要及时向老师、家长报告同时也要尊重他人友善待人共,,,,集时要放慢脚步避免拥挤踩踏事故的发生同营造和谐友爱的校园环境,集体活动遇到威胁或伤害立即寻求帮助•不参与欺凌他人的行为•参加集体活动时要听从老师指挥保持队列整齐有序不,关心同学发现问题及时报告要擅自离队或做危险动作确保活动安全顺利进行•,,学会用法律武器保护自己•家庭与生活安全家庭是我们生活的港湾但同时也存在各种安全隐患掌握家庭安全知识养成良好的生活习惯能够有效避免意外事故的发生,,,123用电安全消防安全饮食卫生正确使用家用电器不用湿手触摸电源开关不玩火柴、打火机等易燃物品不在家中玩注意饮食卫生不吃过期变质食品不购买三,,,,和电器发现电器异常或电线破损要及时告火了解家中灭火器的位置和使用方法掌无产品饭前便后要洗手生熟食物要分开,,,知家长切勿自行处理防止触电事故握基本的火灾逃生技能预防食物中毒和肠道疾病,,第三章流行病防控与公共卫生安全在当今社会流行病防控和公共卫生安全日益重要养成良好的卫生习惯掌握科学的防,,护方法是保护自己和他人健康的重要措施,流感及传染病防控流感等传染病具有传播快、影响广的特点做好个人防护切断传播途径是预防传染病的关键让我们从日常小事做起筑牢健康防线,,,勤洗手戴口罩使用肥皂和流动水洗手至少秒特别是在饭前便后、外出归来、接触在人员密集场所、乘坐公共交通工具时要正确佩戴口罩咳嗽或打喷20,公共物品后正确洗手是预防疾病最简单有效的方法嚏时用纸巾或手肘遮掩避免飞沫传播,常通风及时就医保持室内空气流通每天开窗通风次每次不少于分钟良好的通出现发热、咳嗽等症状要及时就医不要带病上学避免传染给他人如,2-3,30,,风能有效降低室内病菌浓度实告知医生接触史和症状配合诊疗,良好卫生习惯养成健康生活方式养成良好的卫生习惯是预防疾病的基础从日常生活的点滴做起,培养健康意识,提升身体素质•保持饮食均衡,多吃蔬菜水果,少吃油炸食品8小时•不随便购买和食用来路不明的食物•养成规律作息,保证充足睡眠时间•适当进行体育锻炼,增强免疫力•保持个人卫生,勤换衣物,勤洗澡每日睡眠充足睡眠保证成长5份蔬果摄入每天至少5份蔬果60分钟运动时长每日体育锻炼时间健康从手开始一双干净的手守护一生的健康,第四章一盔一带安全常识一盔一带是交通安全的生命防线小小的头盔和安全带在关键时刻能够挽救宝贵的生,命让我们认真学习自觉遵守让安全出行成为习惯,,一盔安全头盔——骑行必备运动保护生命守护骑自行车、电动车时必须佩戴符合安全标准的头进行滑板、轮滑等运动时也要佩戴头盔和护具研究表明正确佩戴头盔能使头部受伤的风险降低,盔头盔要系紧卡扣确保佩戴牢固不能松动这些看似极限的运动更需要完善的安全防护以上在交通事故中能有效保护大脑免受致命,,,60%,伤害温馨提示选择头盔时要注意尺寸合适查看是否有安全认证标志定期检查头盔是否有损坏及时更换:,,,一带安全带——安全带被誉为生命带是汽车上最重要的安全装置无论坐在车辆的哪个位置无论行程远近都必须系好安全带,,,全员必系正确使用有效保护驾驶员、副驾驶和后排乘客都要系安全带儿安全带要紧贴身体肩带从肩部划过腰带横跨正确使用安全带能在交通事故中将死亡风险降,,,童要使用专用安全座椅不要心存侥幸每一胯部不要将安全带系在脖子上或夹在腋下低大大提高生还几率即使低速行驶也,,45%,次都要系好这样会失去保护作用要系好安全带典型案例分享真实的案例是最好的教材让我们通过这些发生在身边的事例深刻认识一盔一带的重,要性引以为戒时刻警醒,,⚠️未戴头盔的教训✅安全带救命实例年某市一名初中生骑电动车上年一辆载有学生的校车在高速2023,2023,学时未佩戴头盔在路口与汽车发生碰路上发生追尾事故由于车上所有学,撞由于头部直接撞击地面造成颅脑生都系好了安全带虽然车辆受损严,,损伤经过长时间治疗才逐渐康复重但学生只受到轻微擦伤无人重,,,伤反思如果当时佩戴了头盔完全可以避免:,如此严重的伤害头盔虽小却是生命的启示安全带在关键时刻发挥了巨大作用,:,保护伞正是这条生命带保护了所有孩子的安全第五章校园突发事件应急自救掌握应急自救技能是每个学生的必备能力在突发事件面前冷静的头脑和正确的方法能,够最大限度地保护自己和他人的生命安全火灾逃生要点火灾是最常见也是危害最大的灾害之一掌握正确的逃生方法在火灾发生时能够冷静应对是保护生命的关键,,0102立即报警快速撤离发现火情要立即拨打火警电话说清地点、火势情况和被困人数同时采用低姿势弯腰前行沿着安全通道快速有序撤离绝对不能乘坐电梯要走119,,,大声呼喊提醒他人迅速撤离楼梯逃生逃生时关闭房门阻止火势蔓延,,0304防护呼吸等待救援用湿毛巾或衣物捂住口鼻防止吸入有毒烟雾烟雾往上飘要尽量贴近地面如果无法逃离要躲在房间内关紧门窗用湿毛巾堵住门缝在窗口挥舞鲜,,,,,爬行那里空气相对清新艳物品发出求救信号等待消防人员救援,,,重要提醒身上衣物着火时不要奔跑要就地打滚压灭火焰或用厚重衣物覆盖灭火切记不能使用电梯逃生:,,,!地震应急措施地震往往突然发生没有预警了解地震逃生知识在地震来临时保持冷静采取正确的避,,,险措施能够有效减少伤亡,室内避险户外避险迅速躲到坚固的桌子下、床下或墙如在户外要跑到空旷地带远离建筑,,角保护头部和颈部远离窗户、镜物、电线杆、广告牌等在操场等,子、吊灯等易碎或悬挂物品避免被开阔地带要原地蹲下保护头部等待,,,砸伤震动停止震后撤离地震停止后要有序撤离到安全地带走楼梯不坐电梯注意避开余震远离危险建,,筑和可能发生次生灾害的区域紧急求助电话在危急时刻知道如何快速有效地求助至关重要牢记紧急电话号码掌握正确的报警方法能够为救援赢得宝贵时间,,,110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故遇到违法犯罪、危险情况或需要警发生火灾时拨打要讲清详细地有人突发疾病或受伤时拨打要说发生交通事故时拨打要说明事故察帮助时拨打要说清地点、事件址、起火物、火势大小、是否有人明患者位置、病情或伤情、患者年地点、伤亡情况、车辆状况并在安,性质和是否有人受伤被困以及报警人姓名和电话龄和性别便于医护人员准备全位置等待交警到来,拨打要点保持冷静说话清晰准确报告位置和情况不要随意挂断电话等待对方询问完毕紧急电话都是免费的不要担心话费:,,,,第六章网络安全与心理健康在数字化时代网络安全和心理健康同样重要学会安全上网保护个人信息同时关注心,,,理健康学会情绪管理是现代学生必备的素养,,网络安全常识互联网给我们带来便利的同时也隐藏着各种风险提高网络安全意识学会保护个人信息远离网络陷阱是每个学生都要掌握的技能,,,,12保护个人信息识别网络诈骗不在网上随意透露姓名、住址、学校、电话号码、家庭情况等个人信警惕中奖信息、免费领取、刷单兼职等诈骗套路不轻信陌生人的网息不在社交媒体上晒详细的行踪和照片警惕各种要求填写个人信络好友申请不点击不明链接遇到要求转账、充值的情况要第一时间,息的链接和表单告诉家长34抵制不良信息合理使用网络不浏览暴力、色情、赌博等不良网站不传播谣言和负面信息遇到不控制上网时间避免沉迷网络游戏合理安排学习、娱乐和休息时间,,良信息要及时关闭并报告树立正确的网络道德观念上网要有节制保护视力防止网络成瘾影响学习和生活,,心理健康教育认识自己的情绪及时寻求帮助每个人都会有喜怒哀乐这是正常的当遇到学习压力、人际关系困扰或其他心理问,情绪反应学会识别和接纳自己的题时不要憋在心里要主动寻求帮助可以向,,情绪了解情绪产生的原因是心理健父母、老师、心理咨询师倾诉,,康的第一步学校心理咨询室学会调节情绪专业的心理老师可以提供帮助遇到困难时深呼吸让自己冷静•,下来家长和老师通过运动、听音乐、画画等方式•最信任和了解你的人释放情绪与信任的人倾诉寻求理解和支持•,心理援助热线保持积极乐观的心态多看事物•,好的一面青少年服务热线12355第七章安全教育的家庭与社会责任安全教育不仅是学校的责任更需要家庭和社会的共同参与只有形成家校社协同育人的,格局才能为孩子们构筑起全方位的安全防护网,家庭安全教育家庭是孩子成长的第一课堂父母是孩子安全教育的第一责任人良好的家庭安全教育能够帮助孩子从小树立安全意识养成安全习惯,,以身作则制定规则家长要做好安全示范自己首先遵守交通规则、注意用电用火安全孩与孩子共同制定家庭安全规则如外出要告知行踪、不玩危险物品、遇,,子会模仿家长的行为家长的安全意识直接影响孩子的安全习惯到危险如何应对等让孩子参与制定过程增强执行的主动性,,沟通交流定期教育经常与孩子交流在校情况和心理状态及时发现问题并给予指导营造定期与孩子一起学习安全知识进行家庭安全演练通过讲故事、看视,,开放的家庭氛围让孩子愿意分享遇到的困难和危险频等方式让安全教育更生动有趣易于接受,,,社会支持与合作创建安全的成长环境需要全社会的共同努力学校、家庭、社区、政府部门等各方力量协同配合形成安全教育的强大合力,学校主导家庭配合开展系统的安全教育课程组织应急演练建立家长积极参与学校安全活动在家庭中强化安,,,安全管理制度培养学生安全意识和自救能全教育与学校保持密切沟通共同关注孩子安,,,力全政府保障社区支持完善安全法规政策加强安全监管提供专业培社区提供安全的活动场所组织安全宣传活动,,,,训和资源支持为学生安全教育提供制度保协助学校开展安全教育营造良好的社区安全,,障环境通过建立学校、家庭、社区、政府多方联动机制定期召开安全工作会议共享信息资源形成安全教育的闭环管理为孩子们的安全成长保驾护航,,,,安全教育日活动建议丰富多彩的安全教育活动能够让学生在参与中学习在实践中成长通过多种形式的活动让安全知识入脑入心真正转化为自觉行动,,,知识竞赛应急演练创意设计组织安全知识竞赛以班级或年级为单位进行比定期开展火灾、地震等应急疏散演练让学生熟悉举办安全主题手抄报、海报、漫画创作比赛让,,拼通过抢答、必答等环节在竞争中学习安全知逃生路线和方法通过实际操作提高应对突发事学生用画笔表达对安全的理解在创作中深化安全,,,识激发学习兴趣件的能力认识,活动提示还可以开展安全主题演讲、情景剧表演、安全标语征集、参观消防站等活动让安全教育更加生动有趣形式多样:,,安全教育人人有责,每个人都是安全的守护者让我们携手共建平安校园,珍爱生命安全第一,安全教育是一项长期而重要的工作需要我们持之以恒地学习和实践通过今天的学习,,我们深刻认识到安全的重要性掌握了基本的安全知识和自救技能,从小培养携手共建安全意识要从小培养从日常生活的点让我们家校社携手合作共同营造安全,,滴做起养成良好的安全习惯将使我的成长环境每个人都重视安全每个,,们终身受益为幸福人生奠定坚实基人都参与安全才能真正建设平安校,,础园生命无价生命只有一次安全无小事让我们时刻绷紧安全这根弦将安全意识转化为自觉行,,动守护好自己和他人的生命安全,让我们牢记安全第一预防为主从现在做起从我做起让安全伴随我们健康快乐成长:,,,,共同创造美好的明天!。
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