中职学校安全教育课件

中职学校安全教育课件第一章安全教育的重要性与现状事故频发警示政策导向明确生命安全根本中职学生正处于青春期，自我保护意识相对国家及教育部高度重视校园安全工作，相继薄弱，安全事故频繁发生，严重影响学生的出台《中小学公共安全教育指导纲要》等重学习生活和身心健康从交通安全到校园暴要政策文件，要求将安全教育纳入教学计力，从实训操作到网络安全，各类安全隐患划，建立健全安全管理体系，确保每位学生无处不在都能接受系统的安全教育震撼数据校园安全事故触目惊心数据是最有力的警示通过对近年来校园安全事故的统计分析，我们能够更清晰地认识到安全教育的紧迫性和重要性12%70%85%事故增长率主要事故类型可预防比例年全国中职校园安全事故同比增长，安交通事故、火灾、溺水三大类事故占事故总数的研究表明，的校园安全事故是可以通过加强202412%85%全形势依然严峻，亟需引起全社会高度重视，成为威胁学生安全的主要因素教育和管理有效预防的70%安全无小事，防患于未然第二章校园安全隐患全景扫描校园安全涉及方方面面，只有全面识别各类安全隐患，才能有针对性地采取防范措施校园环境安全课堂及实训安全学生行为安全消防设施老化失效、安全通道被占用堵中职学校实训教学是特色也是风险点塞、电线线路私拉乱接、建筑物年久失机械设备操作不当、化学品存储管理混修等问题，构成了校园环境的主要安全乱、防护措施不到位、安全操作规程执隐患这些看似不起眼的小问题，一旦行不严等问题时有发生实训安全教育发生意外就可能造成群死群伤的严重后必须贯穿教学全过程果案例分享某中职学校实训室火灾事故分析起因实训室电线老化严重，长期未进行安全检查和更换维护某日下午，老化电线发生短路，瞬间产生高温，引燃周围可燃物，迅速引发火灾过程火灾发生时，实训室内有余名师生正在上课由于缺乏应急演练，师生慌乱中疏20散不及时，安全通道被杂物堵塞，导致名学生在逃生过程中吸入浓烟受伤3教训事故暴露出学校在设备维护、安全检查、应急演练等方面的严重缺失安全管理不能流于形式，必须建立常态化的隐患排查机制和定期应急演练制度这起事故本可避免！定期检查设备、保持通道畅通、开展应急演练，这些基本的安全工作如果落实到位，悲剧就不会发生第三章法律法规与安全管理体系完善的法律法规体系和科学的安全管理制度，是保障校园安全的制度基础核心法规标准安全责任体系《中小学、幼儿园安全防范要求》明确了校园安全学校必须建立健全党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的安全责GB/T29315-2022防范的技术要求和管理规范任体系《中小学公共安全教育指导纲要》系统规划了安全教育的目标、内容校长是安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责•和实施方式建立安全工作领导小组，明确各部门安全职责•《学生伤害事故处理办法》规范了校园安全事故的责任认定和处理程层层签订安全责任书，将责任落实到岗到人•序建立安全工作考核机制，实行安全事故一票否决制•《消防法》《道路交通安全法》等相关法律法规学校安全岗位职责分工0102校长安全第一责任人安全副校长具体安全管理执行全面负责学校安全工作，建立健全安全管理制度，组织开展安全教育活协助校长抓好安全管理工作的具体落实，制定安全工作计划和应急预案，动，落实安全经费投入，定期召开安全工作会议，研究解决重大安全问组织开展安全检查和隐患整改，督促各部门履行安全职责，及时处置突发题安全事件0304保卫处校园安全巡查与应急响应各部门负责人本部门安全管理负责校园日常安全巡查，维护校园秩序，管理门禁系统和监控设备，开展教务处负责教学活动安全，实训处负责实训室安全，学生处负责学生日常安全宣传教育，组织应急演练，第一时间处置各类突发事件，协调配合公行为安全，总务处负责校园设施设备安全，各司其职，形成全员参与的安安等部门工作全工作格局第四章消防安全知识与逃生技能火灾是威胁校园安全的重大隐患，掌握消防安全知识和逃生技能是每位师生的必修课123火灾预防火场逃生技巧紧急疏散演练规范使用电器设备，不私拉乱接电线发现火情立即报警，不要贪恋财物每学期至少组织两次消防应急疏散演练•••严禁在宿舍使用大功率电器和明火用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾熟悉疏散路线和集合地点•••易燃易爆物品集中管理，专人负责采取低姿前进或匍匐爬行，浓烟在上层听从指挥，有序快速疏散•••定期检查消防设施，确保完好有效沿墙壁摸索前进，寻找安全出口演练后总结经验，不断完善预案•••保持安全通道和疏散楼梯畅通无阻如无法逃生，关门堵缝，等待救援••火灾逃生路线规划每个教室、实训室、宿舍都应张贴清晰的疏散路线图，标明安全出口位置、疏散方向和紧急集合点学生应熟记逃生路线，做到遇险不慌、有序撤离重要提示火灾发生时，电梯可能断电或变形，严禁使用电梯逃生！务必走楼梯通道如遇浓烟封锁楼梯，可选择其他路线或暂时退回室内等待救援第五章交通安全教育交通事故是中职学生面临的主要安全威胁之一学校周边道路车流量大，交通环境复杂，学生上下学途中风险较高校园周边交通风险点校门口交通拥堵上下学高峰期，人车混行，秩序混乱道路设施不完善部分路段缺少人行横道、红绿灯等设施学生交通意识薄弱闯红灯、横穿马路、骑车玩手机等行为普遍电动车管理缺失学生骑行电动车不戴头盔、超速超载安全出行指南严格遵守交通信号灯和交通标志

1.走人行横道，不翻越护栏

2.骑车必须佩戴安全头盔

3.乘坐公共交通工具有序上下车

4.不乘坐超载、非法营运车辆

5.真实案例学生上下学交通事故警示事故经过年月，某中职学生小李放学后骑电动车回家，在路口因闯红灯与一辆正常行驶的20243小轿车发生碰撞小李未佩戴安全头盔，头部受到严重撞击，导致颅脑损伤，经抢救虽脱离生命危险，但留下了永久性的后遗症，影响了今后的学习和生活原因分析事故调查显示，小李存在多项交通违法行为闯红灯、未佩戴安全头盔、骑行速度过快同时，学校的交通安全教育流于形式，家长对孩子的出行安全也缺乏足够重视多重因素叠加，最终酿成悲剧预防措施学校应加强交通安全教育，通过主题班会、案例分析、实地演示等方式提高学生的交通安全意识建立家校联动机制，要求家长督促孩子佩戴头盔、遵守交规在校门口设置交通安全劝导员，维护上下学秩序血的教训遵守交通规则，佩戴安全装备，不是可有可无的选择，而是生命安全的必要保障！第六章防溺水安全教育溺水是导致青少年意外死亡的主要原因之一每年夏季，溺水事故频发，令人痛心高发时段防范要点每年月是溺水事故高发期，尤其是暑假期间，学生脱牢记防溺水六不准不私自下水游泳、不擅自与他人5-9离学校监管，溺水风险大幅上升周末和节假日也是事结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到故多发时段无安全设施水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不盲目下水施救1234高危区域应急处理江河、湖泊、水库、池塘、水渠等野外水域，以及未开发现有人溺水，不要贸然下水施救应立即大声呼救，放的游泳场所，水情复杂，缺乏安全保障，是溺水事故拨打报警，同时寻找竹竿、绳索等工具进行岸上救110的主要发生地点援如需下水救人，必须确保自身安全特别提醒未成年人不具备下水救人的能力，切勿盲目施救！要学会智慧救援，保护自己的同时帮助他人生命至上，远离危险水域水火无情，生命只有一次请同学们务必增强防溺水意识，远离危险水域，不拿生命开玩笑在享受游泳乐趣时，一定要选择正规、安全的游泳场所，并在家长或专业人员的陪同下进行第七章校园暴力与心理健康防护校园暴力不仅伤害身体，更会对受害者的心理造成长期创伤预防和制止校园暴力，营造和谐友爱的校园环境是学校、家庭和社会的共同责任,校园暴力的表现形式预防与应对措施身体暴力殴打、推搡、抢夺财物树立正确的人际交往观念，尊重他人•言语暴力辱骂、嘲笑、恐吓威胁勇敢说不，及时向老师、家长报告•关系暴力孤立、排挤、散布谣言不围观、不起哄、不传播暴力视频•网络暴力网上辱骂、传播隐私照片学会情绪管理，理性处理矛盾冲突•结交良友，远离不良社交圈危害与影响•心理健康维护校园暴力会导致受害者身体受伤、学习成绩下降、自信心受挫、产生心理障学会自我调节，保持积极乐观心态遇碍，严重者甚至出现自残、自杀等极端到心理困扰时，主动寻求心理咨询师、行为施暴者也可能因此走上违法犯罪班主任或家长的帮助参加文体活动，道路培养健康的兴趣爱好案例分析校园欺凌事件处理流程及时发现1通过学生报告、教师观察、家长反馈等途径,第一时间发现校园欺凌苗头，不让小矛盾演变成大冲突立即报告2一旦发现欺凌事件，当事人或知情者应立即向班主任、学生处报告，启动应急处置程序妥善介入3学校迅速组织调查，了解事件经过，保护受害者安全，控制事态发展，必要时联系公安机关介入教育疏导4对施暴者进行批评教育，视情节轻重给予相应处分；对受害者提供心理辅导，帮助其走出阴影家校合作5及时与双方家长沟通，形成教育合力，共同帮助孩子认识错误、改正行为、健康成长跟踪回访6持续关注当事人的后续表现和心理状态，防止报复或二次伤害，确保问题得到彻底解决校园欺凌零容忍！每个人都有责任维护校园的和谐安全，让欺凌行为无处藏身第八章实训安全操作规范中职教育的特色在于实训教学，但实训室也是安全事故的高发区域严格遵守实训安全操作规范，是保护自己和他人的基本要求123机械设备安全操作要点化学品存储与使用安全个人防护装备（PPE）正确佩戴操作前必须接受专业培训并考核合格化学品分类存放，标识清晰根据作业类型选择合适的防护装备•••穿戴好工作服、护目镜等防护用品易燃易爆品远离火源、热源安全帽、护目镜、防护手套、工作服等•••缺一不可检查设备是否正常，确认安全装置有效使用化学品前阅读安全说明书••定期检查防护装备的完好性严格按照操作规程使用设备，不擅自改在通风良好的环境中操作•••装正确穿戴，确保防护装备发挥应有作用废弃化学品按规定处理，不随意倾倒••操作时精神集中，不嬉戏打闹不因嫌麻烦而省略防护措施•发生化学品泄漏或中毒立即应急处置••发现异常立即停机，报告指导教师•事故警示实训室机械伤害典型案例违规操作学生小张在使用车床时，未经指导教师许可，私自调高了转速，想试试看效果，严重违反操作规程防护缺失小张操作时未佩戴护目镜，工作服袖口也未系紧，存在严重的安全隐患事故发生高速旋转的工件突然飞出，击中小张面部，造成眼部和面部多处受伤，差点导致失明深刻教训血的教训再次证明安全操作规程是用无数事故换来的经验总结，必须严格遵守，不能有丝毫侥幸心理！安全第一，预防为主宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸每一条安全规程都是用血泪换来的，请务必严格执行！第九章自然灾害应急准备与自救我国是自然灾害频发的国家，地震、洪涝、台风等灾害时有发生掌握自然灾害应急知识和自救技能，关键时刻能够救命地震灾害洪涝灾害台风灾害特点突发性强，破坏力大，次生灾害多特点季节性强，危害范围广，持续时间长特点风力强劲，伴有暴雨，易引发洪涝、滑坡等次生灾害避险要点室内躲在坚固家具下或墙角，保护头避险要点密切关注气象预警，提前做好防范准部；室外远离建筑物、高压线，到开阔地带；不备；洪水来临时迅速向高处转移；不要在洪水中避险要点台风来临前加固门窗收好室外物,要乘坐电梯，不要跳楼行走或游泳；避开电线杆、变压器等危险区域品；台风期间尽量待在室内，远离窗户；不要外出，避免被高空坠物砸伤学校应制定完善的自然灾害应急预案，定期组织师生开展应急演练，确保人人知晓避险方法和疏散路线趴下、掩护、稳住地震避险三步走

1.趴下（DROP）

2.掩护（COVER）

3.稳住（HOLDON）地震发生时，迅速蹲下或躲在坚固的桌子、床下或趴下，降低重心，减少摔墙角，用书包、枕头等保抓牢固定物体，保持姿倒风险护头部和颈部势，等待震动停止后再有序撤离到安全地带第十章网络安全与信息保护互联网时代网络已成为学习生活的重要组成部分但网络空间也暗藏诸多风险网络安全教育不可忽视,,网络诈骗防范个人信息保护常见网络诈骗手段包括刷单兼职、冒充熟人借钱、虚假中奖信息、网络贷不在不明网站注册账号，不随意填写个人信息问卷，不扫描来历不明的二维款陷阱等要做到不轻信、不转账、不透露个人信息，遇到可疑情况及时报码，不点击陌生链接保护好身份证号、银行卡号、家庭住址等隐私信息警网络暴力抵制健康上网习惯不参与网络暴力，不传播未经证实的信息，不发表侮辱性言论遭遇网络暴合理安排上网时间，不沉迷网络游戏和短视频睡前减少电子设备使用，保力时，保留证据，及时向平台举报，必要时报警处理证充足睡眠多参加线下活动，保持身心健康平衡网络安全提醒天上不会掉馅饼！凡是要求先付款、提供验证码、转账汇款的，都是诈骗！99%第十一章食品安全与卫生健康食品安全关系师生身体健康学校食堂是食品安全管理的重点区域个人卫生习惯也同样重要,食堂食品安全管理要点原料采购从正规渠道采购，索证索票，确保食材新鲜安全加工操作生熟分开，烧熟煮透，防止交叉污染环境卫生保持食堂清洁，定期消毒，防止病媒生物孳生从业人员持健康证上岗，定期体检，穿戴整洁工作服留样管理每餐留样小时，以便追溯问题源头48学生就餐注意事项饭前便后洗手，养成良好卫生习惯

1.不吃三无食品和过期变质食品

2.不在无证摊贩处购买食品

3.发现食品安全问题及时向学校报告

4.传染病预防常识出现腹痛、呕吐等症状立即就医

5.保持教室通风换气，勤洗手，不随地吐痰流感等传染病高发期，佩戴口罩，减少聚集按时接种疫苗，增强免疫力第十二章应急救护基础知识掌握基本的应急救护技能，在关键时刻能够挽救生命人人学急救，急救为人人止血包扎心肺复苏（CPR）根据出血部位和程度选择止血方法指压止判断意识和呼吸，拨打胸外按压次12030血、加压包扎、止血带止血包扎时松紧适（深度，频率次分），人工5-6cm100-120/度，既要止血又要保证血液循环呼吸次，循环进行直到急救人员到达2紧急呼救中暑急救牢记急救电话（医疗）、（报迅速将患者转移到阴凉通风处，解开衣领，用120110警）、（火警）报警时讲清地点、人员湿毛巾擦拭身体降温补充淡盐水，严重者立119伤亡情况，保持电话畅通即送医学校应定期组织急救知识培训邀请专业人员进行现场教学和实操演练提高师生的自救互救能力,,学会急救，守护生命生命只有一次每个人都应该掌握基本的急救技能当意外发生时正确的急救措施能够为专业救援争取宝贵时间最大限度地减少伤亡让我们一起学习,,,急救知识成为生命的守护者,!救人一命，胜造七级浮屠学会急救技能不仅是保护自己更是为了在关键时刻能够帮助他人,,第十三章安全教育的家校社会协同安全教育不仅是学校的责任更需要家庭和社会的共同参与只有形成教育合力才能真正筑牢学生的安全防线,,学校主导家长参与制定系统的安全教育计划开展多样化的安全教育配合学校做好安全教育工作关注孩子的日常行为,,活动建立完善的安全管理制度营造平安和谐的校和心理状态以身作则培养孩子的安全意识及时发,,,,园环境现和消除家庭安全隐患协同机制社区支持建立家校社联动平台定期召开安全工作会议及时完善校园周边安全设施加强治安管理和交通疏导,,,,通报安全信息共同研究解决安全问题形成齐抓共开展社区安全宣传活动为学生创造安全的社会环,,,管的工作格局境成功案例分享某学校建立家长安全志愿者队伍协助维护上下学秩序开展安全巡查参与安全教育活动取得了良好效果学生安全事故大幅下降家校关,,,,,,系更加和谐第十四章安全文化建设与持续改进安全管理不是一劳永逸的必须建立长效机制持续改进让安全成为一种文化、一种习惯、一种自觉,,,常态化教育机制将安全教育纳入教学计划确保课时、师资、教材三落实每学期开展安全教育周活动每月举行安全主,,题班会每天进行安全提醒通过持续不断的教育让安全意识深入人心,,多样化宣传方式利用校园广播、宣传栏、电子屏、微信公众号等多种媒介开展安全知识宣传制作安全教育视频、,动画、海报用学生喜闻乐见的形式传播安全理念组织安全知识竞赛、演讲比赛等活动营造浓厚的,,安全文化氛围激励表彰措施设立安全标兵安全班级等荣誉称号对在安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰奖励将,安全工作纳入绩效考核与评优评先挂钩通过正向激励调动师生参与安全管理的积极性,,隐患排查整改闭环建立日巡查、周检查、月排查的隐患排查制度做到早发现、早报告、早处置对发现的隐患,建立台账明确整改责任人和完成时限实行销号管理定期回头看防止问题反弹形成隐患排,,,,查治理的闭环管理典型成功案例某中职学校安全管理提升之路转变历程该校曾经是安全事故多发学校,师生安全意识淡薄,管理混乱2022年,新任校长上任后,痛定思痛,下决心彻底改变安全管理面貌改革举措制度先行修订完善20余项安全管理制度,编印《安全工作手册》,人手一册责任到人层层签订安全责任书,建立一岗双责制度,实行安全工作一票否决加大投入更新消防设施,安装智能监控系统,改造实训室安全设施,累计投入200余万元教育创新开设安全教育课程,开展应急演练,利用VR技术进行安全体验教育文化浸润打造安全文化长廊,开展安全主题活动,营造人人讲安全、事事保安全的氛围显著成效0重大事故两年来实现零重大安全事故结语珍爱生命，安全第一同学们生命是宝贵的也是脆弱的安全是我们学习和成长的基石没有安全一切都无从,,,,谈起安全是其他都是没有安全这个再多的也毫无意义让我们把安全放在1,01,0第一位时刻绷紧安全这根弦,安全是责任安全是习惯安全是未来每个人都是自己安全的第让安全意识内化于心、外只有守护好安全我们才,一责任人我们要对自己化于行成为一种自觉、一能拥有美好的未来让我,负责对家人负责对社会种习惯、一种生活方式们携手共建平安校园筑,,,负责牢生命防线!安全寄语愿每一位同学都能平平安安上学来高高兴兴回家去愿安全的阳光照耀,你我温暖我们的青春年华,!安全伴我成长在这张充满朝气的照片中同学们洋溢着自信的笑容因为他们知道在安全的护佑下青,,,春才能绽放得更加灿烂让我们一起努力让校园成为最安全、最温馨的成长家园,!谢谢聆听！欢迎提问与交流安全教育是一项长期而艰巨的任务需要我们共同努力、持续推进如果您对课件内容有任何疑问或者有好的建议和想法欢迎随时与我们交流,,,持续学习积极实践共同守护安全教育永无止境让我们保持学习的热将所学的安全知识应用到日常生活中做让我们携手并肩共同守护校园安全为每,,,,情不断更新安全知识和技能到知行合

一、学以致用一位学生的健康成长保驾护航,再次感谢大家的聆听！祝愿同学们学习进步、平安健康、前程似锦！。