全国中小学安全日课件

全国中小学安全教育日课件第一章安全教育日的由来与意义年全国中小学安全教育日诞生1996多部门联合固定时间教育部、公安部、交通部等七个部委每年月最后一周星期一为全国中小学3共同决策安全教育日明确目标降低学生伤亡事故发生率，保障学生健康安全成长安全教育日的重要性为什么要重视安全教育？安全教育的深远意义学生是祖国的未来和民族的希望，他们的安全成长关系到国家发展和社通过系统的安全教育，能够帮助学生树立安全第

一、预防为主的理念，会稳定安全是一切教育活动的前提和基础，没有安全保障，教育工作学会识别和应对各类安全风险就无法正常开展促进校园和谐稳定发展•提升学生的法治意识和规则意识•构建平安文明校园环境•增强自我保护能力和应急反应能力•保障教育教学秩序•培养安全行为习惯和风险防范意识•减少意外伤害事故的发生•安全，生命的守护神每一次安全演练，都是为生命筑起一道坚固的防线让我们用知识武装自己，用行动守护安全第二章学生安全常识必备交通安全知识0102认识交通标志安全过马路学习常见的交通标志含义，包括禁止标过马路时必须走斑马线或天桥、地下通志、警告标志、指示标志等，培养遵守交道，注意观察来往车辆，做到一停二看三通规则的良好习惯通过，坚决不闯红灯03骑车乘车安全骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔，不逆行、不并行乘坐汽车要系好安全带，不将头手伸出车窗外防溺水安全溺水——夏季头号杀手遇险自救方法保持冷静，不要惊慌失措溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手每年夏季高温时期，都是溺水事故的高发•期据统计，我国每年约有

5.7万人死于溺水，其中未成年人占比超过56%•尽量让身体浮在水面，头部露出水面大声呼救，引起他人注意防溺水六不准•寻找漂浮物抓紧，等待救援•不私自下水游泳

1.不会游泳时千万不要手脚乱蹬•不擅自与他人结伴游泳

2.不在无家长或教师带领的情况下游泳

3.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

4.不到不熟悉的水域游泳

5.不熟悉水性的学生不擅自下水施救

6.校园安全注意事项消防安全活动安全不玩火、不携带火种和易燃易爆物品进入校园发现火情立即报告，课间文明休息，不追逐打闹、不攀爬高处上下楼梯靠右行走，不拥不盲目扑救了解消防器材的使用方法和逃生路线挤推搡体育活动前做好热身准备，避免运动伤害用电安全防范陌生人不私自接触电源开关和电器设备，手湿时不触摸电器发现电线破损对陌生人保持警惕，不随意透露个人信息不接受陌生人的食品和礼及时报告，不用湿布擦拭电器雷雨天气远离高大物体物，不跟陌生人走遇到可疑情况及时向老师或保安报告交通标志全解析禁止标志红色圆圈表示禁止，如禁止通行、禁止左转等警告标志黄色三角形提醒注意，如注意儿童、注意行人等指示标志蓝色方形或圆形表示指引，如人行横道、直行标志等第三章流行感冒与防控安全流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传播速度快、传染性强，在学校等人群密集场所容易造成暴发流行做好流感防控工作，是保障师生身体健康、维护正常教学秩序的重要措施流感高发季节防护要点勤洗手戴口罩用洗手液或肥皂和流动水洗手，特别是接触公共物品后、饭前便后正确洗在人群密集场所或流感流行期间佩戴口罩，咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾遮手至少秒住口鼻20常通风早就医保持教室和宿舍空气流通，每天开窗通风次，每次不少于分钟，减少出现发热、咳嗽、咽痛等症状及时就医，不带病上学，避免交叉感染2-330病毒传播避免去人群密集场所增强身体免疫力在流感流行季节，尽量减少去商场、影院等人员密集的公共场所，降低感染风保证充足睡眠，均衡饮食，适当锻炼，多喝水，提高身体抵抗力险学校防疫措施环境消毒定期对教室、食堂、宿舍、厕所等公共区域进行全面消毒，重点清洁门把手、课桌椅、楼梯扶手等高频接触物体表面健康监测每日进行晨午检，及时发现和隔离发热、咳嗽等疑似病例建立因病缺勤登记追踪制度，掌握学生健康状况宣传教育通过主题班会、宣传栏、微信群等多种形式，普及流感防控知识，引导学生养成良好卫生习惯，增强自我保护意识家校协同加强与家长的沟通联系，共同关注学生健康状况家长发现孩子有流感症状应及时报告学校，配合做好隔离治疗工作正确佩戴口罩示范010203洗净双手辨别正反面展开口罩佩戴口罩前先用洗手液和流动水清洁双手深色面朝外，浅色面贴近面部，金属条在上方将口罩完全展开，罩住口鼻和下巴0405压紧鼻夹检查密合性用双手按压鼻梁两侧金属条，使其紧贴鼻梁深呼吸检查口罩边缘是否贴合面部第四章一盔一带安全常识一盔一带是指安全头盔和安全带，这两项简单的防护措施能在交通事故中大大降低伤亡率公安部交管局数据显示，正确佩戴安全头盔能降低的头部受伤风险，规范使64%用安全带能减少以上的伤亡让我们养成一盔一带的好习惯，为生命系上安全40%绳一盔安全头盔——为什么要戴头盔？头部是人体最脆弱也最重要的部位骑行时发生意外，头部往往首先着地，极易造成颅脑损伤甚至死亡64%89%降低受伤风险保护生命安全正确佩戴头盔可降低头部受伤风险能有效减少致命性颅脑损伤如何选择合格头盔？选择有认证标志的产品•3C头盔大小要合适，佩戴舒适•系好下颚带，调整到合适松紧度•头盔有裂纹或受过撞击应及时更换•一带安全带——倍70%40%

3.5正确使用安全带可减少致命伤害的概率降低前排乘客在事故中的死亡率不系安全带发生事故时受伤概率增加正确使用安全带的方法调整座椅位置拉出安全带插入带扣调整松紧坐直身体，背部紧贴座椅靠背，调整缓慢拉出安全带，确保没有扭曲，平将安全带卡扣插入带扣中，听到咔检查安全带位置，肩带从肩部跨过，到舒适位置整地跨过肩部和胸前嗒声确认已锁紧腰带系在髋部，不能过松或过紧对比佩戴与不佩戴的区别❌不佩戴头盔/不系✅正确佩戴头盔/系安全带安全带发生事故时头部直接撞击有效缓冲撞击力，保护头••地面或车体部和身体极易造成颅脑损伤、骨折大幅降低受伤程度和死亡••等严重后果风险可能被甩出车外，导致二固定身体位置，防止被抛••次伤害出死亡和重伤概率大幅增加为生命安全提供重要保障••安全提醒无论路程远近，无论是驾驶还是乘坐，都要养成一盔一带的良好习惯这不仅是对自己负责，更是对家人负责第五章防灾减灾与应急避险我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，地震、火灾、洪涝等灾害时有发生掌握科学的避险知识和自救技能，能在危急时刻最大限度地保护自己和他人的生命安全让我们认真学习防灾减灾知识，提高应急避险能力常见灾害及应对措施地震避险火灾逃生洪涝应对室内避险发现火情预警阶段迅速蹲下，寻找坚固物体下方躲避立即报警拨打，说清地点和火势关注天气预报和预警信息••119•用双手或书包护住头部和颈部按响火警警报，通知他人疏散准备应急物资食物、饮用水、手电筒等•••:远离窗户、玻璃、吊灯等危险物小火可用灭火器扑救，大火立即撤离检查房屋排水系统是否畅通•••不要乘坐电梯，不要盲目逃离逃生要点灾害发生•室外避险用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行听从指挥，有序向高处转移••迅速跑到空旷地带，避开高大建筑物沿安全出口标志方向迅速疏散避免涉水行走，远离电线和深水区•••远离电线杆、广告牌、路灯等不乘坐电梯不贪恋财物被困时站在稳固高处等待救援••,•无法逃离时在窗口挥舞鲜艳物品求救不要独自游泳转移••紧急避险技能培训识别安全标识认识安全出口、疏散通道、应急避难场所等标识，熟悉学校和家庭的逃生路线，做到心中有数掌握求救方法熟记紧急电话号码火警、匪警、急救、交通事故报警时要说清地——119110120122点、情况、联系方式学会基本急救学习简单的止血、包扎、心肺复苏等急救技能，在紧急情况下能进行自救互救，为专业救援争取时间参加应急演练积极参与学校组织的地震、消防等应急疏散演练，通过实战演练熟悉逃生路线和避险动作，提高应急反应能力重要提醒灾害发生时保持冷静最重要不要慌乱，按照平时学习的知识有序避险记住生命第一，财产第二消防演练实战场景演练的重要性演练中的注意事项实践是检验知识的最好方式通过真实的演练场景，学生严肃对待把每次演练当作真实灾害，认真对待每个环节能够服从指挥听从老师安排，不推搡、不喧哗、不逆行动作规范弯腰低姿，用湿毛巾或衣物捂住口鼻熟悉逃生路线和集合地点•快速有序快速撤离但不奔跑，按预定路线疏散掌握正确的逃生姿势和方法•互帮互助照顾身边同学特别是年龄较小的同学锻炼应急反应速度和心理素质,•清点人数到达集合点后按班级站好，配合老师清点人数培养团队协作和互助精神•发现和改进疏散预案的不足•第六章网络安全与防范互联网已成为我们学习和生活不可或缺的工具，但网络世界也存在诸多风险网络诈骗、个人信息泄露、网络欺凌、不良信息传播等问题威胁着青少年的身心健康树立网络安全意识掌握自我保护技能是当代学生的必修课,,网络安全风险警示网络诈骗陷阱不法分子通过虚假中奖信息、冒充熟人、网络兼职、游戏装备交易等方式实施诈骗青少年辨别能力较弱,容易上当受骗,造成经济损失甚至被拉入违法犯罪活动•常见诈骗类型:虚假红包、免费游戏皮肤、网络贷款•防范要点:不轻信天上掉馅饼,不贪小便宜个人信息泄露随意填写个人信息、扫描不明二维码、下载不安全应用等行为会导致姓名、身份证号、家庭住址、手机号码等信息泄露,被不法分子利用进行精准诈骗或其他违法活动•敏感信息包括:真实姓名、身份证号、家庭住址、父母信息•保护措施:不随意填写问卷、不公开发布定位信息不良信息侵害网络上存在大量暴力、色情、赌博等不良信息,以及宣扬极端思想、自残自杀等有害内容青少年接触这些信息会影响身心健康发展,甚至走上违法犯罪道路•危害表现:影响学习、扭曲价值观、模仿危险行为•应对方法:主动远离、及时报告、寻求帮助网络沉迷问题长时间沉迷网络游戏、短视频等会影响学习成绩、视力健康和人际交往能力,甚至导致生物钟紊乱、性格孤僻等问题合理安排上网时间,培养自律意识至关重要•沉迷表现:无法控制上网时间、影响正常生活学习•预防策略:制定时间表、培养其他兴趣爱好网络安全自护技巧保护个人隐私1不在网上公开真实姓名、照片、学校、家庭住址等个人信息使用网名代替真名,设置账号隐私保护谨慎交友聊天2不轻信网友,不与陌生网友单独见面网络上的人可能隐瞒真实身份,要保持警惕识别诈骗信息3遇到中奖、兼职、优惠等信息要提高警惕记住天上不会掉馅饼,凡是要求转账、付款的都要谨慎不点可疑链接4不随意点击陌生链接、不扫描来历不明的二维码、不下载不明来源的应用程序,防止手机或电脑被植入病毒应对网络欺凌5遭遇网络辱骂、恐吓、诽谤等网络欺凌时,要保存证据并及时向老师、家长报告,必要时可报警处理使用安全软件6安装正规的杀毒软件和防火墙,定期更新密码密码要包含字母、数字、符号,不使用生日等易猜测信息健康上网建议遇到问题怎么办•每天上网时间控制在2小时以内•第一时间告诉父母或老师•使用电脑、手机注意用眼卫生•保存相关证据截图或记录•优先完成学习任务再进行娱乐•严重情况拨打110报警•在家长监督下合理使用网络•不要自己承受压力,要寻求帮助第七章安全教育日活动安排与参与全国中小学安全教育日不仅是一个纪念日更是开展系统安全教育的重要契机通过丰富,多彩的主题活动将安全知识融入实践让学生在参与中学习、在体验中成长真正将安全,,,意识内化于心、外化于行安全教育日活动内容安全知识讲座应急演练实践主题班会活动邀请消防员、交警、医护人员等专业人士进校园组织地震、火灾、防踩踏等应急疏散演练让学生各班开展珍爱生命安全第一主题班会学生分享,,,,开展专题讲座通过真实案例分析、互动问答等在模拟场景中掌握逃生技能开展急救技能培训安全知识、讨论身边的安全隐患制作安全教育,形式让学生直观了解各类安全知识观看安全教学习心肺复苏、包扎止血等基本急救方法提高自手抄报、黑板报举办安全知识竞赛以生动活泼,,,,育视频学习防灾避险技能救互救能力的形式强化安全意识,家校共育，安全同行学校的责任家长的配合学生的参与•关注孩子的身心健康状态•定期开展安全检查,排除校园隐患•监督孩子养成良好安全习惯•认真学习各类安全知识•完善安全管理制度和应急预案•营造安全温馨的家庭环境•积极参与安全演练活动•配备专业安保人员和设施设备•教育孩子遵守交通规则•遵守学校各项安全规定•开展常态化安全教育培训•配合学校开展安全教育•提高自我保护意识和能力•建立家校沟通机制•保持与学校的及时沟通•及时报告安全隐患•及时处理安全事故和突发事件•帮助同学增强安全意识安全教育是一项系统工程需要学校、家庭、社会三方形成合力,共同构筑起保护学生安全的坚固防线只有家校携手、齐抓共管,才能为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境共同参与安全教育学校主导家长参与系统规划安全教育课程和活动配合监督强化日常安全行为学生践行社会支持主动学习实践安全知识技能提供专业指导和资源保障安全教育不是一次性的活动而是一个持续的过程让我们携手同行将安全意识融入日常生活的点点滴滴用知识守护生命用行动诠释责任共同为孩子们,,,,,撑起一片安全的蓝天安全无小事生命重于泰山让安全意识深入每个学生心中安全不是口号,而是行动从认识交通标志到掌握急救技能,从防范网络风险到应对自然灾害,每一项安全知识都可能在关键时刻拯救生命共同筑牢安全防线，守护美好未来安全工作需要学校、家庭、社会共同努力让我们携手同行,用知识武装头脑,用行动守护平安,为每一个孩子创造安全、健康、快乐的成长环境生命因安全而精彩，成长因守护而幸福珍爱生命,安全第一让我们将安全意识化为自觉行动,将安全知识转化为防护能力,在安全的港湾中茁壮成长,在守护的阳光下绽放精彩!安全伴我行，幸福每一天愿每一个孩子都能在安全的环境中健康成长，愿每一个家庭都能享受平安的幸福时光。