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文本内容:
六年级学生安全教育课件第一章安全教育的重要性:为什么安全教育如此重要安全意识是保护自己的第一道防线在日常生活中危险可能随时出现但只要我们掌握了,,正确的安全知识就能有效预防意外事故的发生,真实案例警示某小学一名六年级学生因为在上学路上不遵守交通规则、横穿马路被一辆:,转弯的汽车撞伤导致腿部骨折住院治疗长达三个月不仅身体受到伤害还耽误了学业,,,,安全教育的目标提高自我保护能力学会识别和避免危险培养良好的安全习惯学会在危险面前保持冷静运用所学知识保护培养敏锐的观察力能够提前发现潜在危险将安全行为融入日常生活让安全意识成为一,,,,自己和他人的安全主动远离不安全的环境种本能反应和生活方式第二章交通安全:遵守交通规则,做文明行人骑车戴头盔,注意路况过马路时走斑马线注意观察来往车骑自行车上学时必须佩戴安全头,,辆绝不闯红灯在没有人行道的地盔骑行中保持注意力集中不要边,,方要靠路边行走时刻注意路况变骑车边玩手机或听音乐遇到复杂路,,,化况提前减速乘车不超载,系好安全带交通安全数据震撼数字背后是一个个鲜活的生命和家庭的眼泪让我们用数据说话认识交通安全的严峻形,,势:万倍10+70%3年度学生交通伤害头盔保护效果不系安全带风险全国每年因交通事故受伤正确佩戴安全头盔可以减乘车不系安全带发生事故,害的学生超过万例其中少头部受伤风险这是时受重伤或死亡的风险是10,70%,相当一部分是可以避免的一个救命的数字系安全带的倍以上3交通安全小贴士01过马路走斑马线红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路前先左右观察确保安全后快速通,,,过02不玩手机,不闯红灯行走或骑车时不要玩手机、听音乐保持注意力集中即使赶时间也绝不,闯红灯安全比时间更重要,03遇紧急情况冷静应对如果遇到交通事故保持冷静立即拨打报警或急救电话记住车牌,,110120,号码保护好现场,第三章校园安全:预防校园欺凌实验室安全尊重每一位同学不给别人起外号不欺负弱进入实验室要听从老师指导不随意触碰化学,,,小团结友爱互帮互助营造和谐校园氛围药品和实验器材规范操作佩戴防护用品,,,,体育活动防护楼道安全体育课和课间活动时注意安全防护运动前做,上下楼梯靠右行不推搡拥挤不在楼梯和走廊,,好热身根据自己的身体状况量力而行避免受,,奔跑打闹保持秩序礼让他人,,伤校园安全隐患实例让我们通过真实案例认识校园中潜在的安全隐患,:楼梯奔跑摔伤事件事故经过某校一名六年级学生下课后在楼梯上奔跑追逐不慎踩空摔倒导致:,,1手臂骨折同时撞伤了其他同学,教训楼梯是校园安全的重点区域上下楼梯必须靠右慢行不能跑跳更不能推:,,,挤打闹实验室眼睛受伤事故经过一位学生在化学实验课上未按要求佩戴护目镜实验过程中液体溅:,2入眼睛造成角膜灼伤,教训实验室的安全规则不是形式而是保护我们的重要措施做实验时必须:,严格遵守操作规程佩戴防护用品,校园安全行为规范楼梯安全集体活动上下楼梯靠右行扶好栏杆不跑不跳遇到人多时耐心等待不推挤让老师参加集体活动时听从老师指挥保持队形整齐不擅自离队遇到紧急情况按,,,,,,和低年级同学先行照预定方案有序撤离求助渠道课间活动遇到校园欺凌或其他安全问题及时向老师、家长或学校保卫部门求助不要课间休息时选择安全的游戏项目不做危险动作不攀爬栏杆和窗台远离施,,,,,自己解决保护好自己工区域和危险地带,第四章网络安全:互联网为我们打开了一扇通向世界的窗口但网络世界也存在许多看不见的危险作为六,年级学生我们要学会安全、健康地使用网络让网络成为学习的好帮手而不是伤害我们,,,的陷阱保护个人隐私不在网上随意泄露姓名、住址、学校、电话等个人信息不上传个人照片到,不安全的网站警惕网络诈骗不轻信网络中奖、免费礼品等信息不点击陌生链接遇到要求转账或提供,,密码的情况立即告诉家长合理使用网络控制上网时间不沉迷网络游戏保证学习和休息时间养成健康的网络使用,,,习惯网络安全案例分享案例一:个人信息泄露导致诈骗事件回顾:小李是一名六年级学生,在某社交平台上认识了一个网友,对方自称是同龄人,逐渐取得了小李的信任小李在聊天中透露了自己的姓名、学校、家庭住址等信息,甚至告诉对方父母的电话号码不久后,骗子冒充小李给他的父母打电话,谎称小李出了事故需要紧急汇款,差点让小李的父母上当受骗,幸亏及时发现才避免了损失教训:网络世界虚虚实实,我们永远不知道屏幕对面的人是谁绝不能在网上随意透露个人信息,即使对方看起来很友好、很可信网络安全实用技巧密码管理安全浏览社交安全设置复杂密码包含大小写字母、数字和不点击陌生人发来的链接或文件不随意添加陌生人为好友•:••符号的组合不随意下载来路不明的软件和游戏不在网上与陌生人进行私密聊天••不同账号使用不同密码避免一密多用•,使用正规网站认准网址的安全标识遇到网络欺凌或不良信息及时报告•,•定期更换密码至少每三个月更换一次•,浏览网页时遇到弹窗广告立即关闭不传播谣言不参与网络暴力••,不要把密码告诉任何人包括好朋友•,重要提醒如果在网络上遇到任何让你感到不舒服、害怕或疑惑的事情一定要第一时间告诉父母或老师不要自己承受或隐瞒大人会帮助你解:,,决问题保护你的安全,第五章家庭与生活安全:家是我们最温暖的港湾但家中也潜藏着一些安全隐患学会家庭安全知识不仅能保护,,自己还能保护家人让我们一起学习如何营造一个安全的家庭环境,1家庭用电安全不用湿手触摸电器开关和插座不私自拆卸电器发现电线破损、插座松,动要及时告诉家长避免触电事故使用电器时要注意通风散热用完及时,,关闭电源2防火知识不玩火柴、打火机等火源不在家中焚烧物品了解家中灭火器的位置和,使用方法知道家庭逃生路线发现火情立即呼救小火用灭火器扑灭大火,,,迅速撤离并拨打1193饮食安全注意食品卫生不吃过期、变质食品不购买三无食品饭前便后勤洗手,,,生熟食品要分开瓜果蔬菜要清洗干净合理饮食不暴饮暴食少吃油炸和,,,高糖食品家庭安全事故警示真实案例:儿童玩火引发火灾真实案例:食物中毒事件某市一名岁男孩独自在家时出于好奇用打火机点燃了纸张玩耍火一个家庭食用了存放在冰箱中超过三天的剩饭菜全家四口人都出现了10,,,势迅速蔓延到窗帘和家具引发火灾幸好邻居及时发现报警消防员赶腹痛、呕吐、腹泻等食物中毒症状紧急送医治疗医生诊断为细菌性,,,到才将火扑灭但家中财物损失严重男孩也被浓烟呛伤食物中毒提醒大家剩菜剩饭要及时处理不能长时间存放,,,,这些真实案例告诉我们家庭安全事故往往发生在我们疏忽大意的时候只有时刻保持警惕养成良好的安全习惯才能有效预防事故发生保护自己和家人,,,,的安全家庭安全小常识火灾逃生安全用电饮食卫生饭前便后勤洗手用洗手液彻底清洁发现火灾立即呼救通知家人
1.,
1.,不吃生冷、变质、过期食品用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿前行
2.
2.,瓜果蔬菜要清洗干净再食用沿着安全出口迅速撤离不贪恋财物
3.
3.,不用湿手触碰电器和开关不暴饮暴食一日三餐要规律如果身上着火就地打滚灭火
1.
4.,
4.,不私自拆卸家用电器少吃街边小吃和垃圾食品逃到安全地带后拨打报警
2.
5.
5.119不用力拉扯电线不超负荷用电
3.,发现电器冒烟、发热立即断电
4.雷雨天气不使用电器拔掉插头
5.,第六章心理健康与安全:安全不仅包括身体安全还包括心理健康六年级正处于成长的关键时期我们会面临学习压力、人际交往、青春期困惑等各种心理挑战学会认识和管,,理自己的情绪保持健康的心理状态与身体安全同样重要,,调节压力认识情绪学会通过运动、音乐、绘画等方式释放压力保持,心情愉悦了解喜怒哀乐等基本情绪接纳自己的情绪波动是,正常的主动沟通遇到困惑及时与家长、老师或朋友沟通不把,烦恼憋在心里寻求帮助积极心态遇到心理困扰不要害怕勇敢寻求专业心理咨询师,的帮助培养乐观向上的心态遇到挫折不气馁相信问题总,,能解决心理健康故事小明的压力调节之路同学互助,共同成长小明是六年级的学生,面临小升初的压力,每天都很焦虑,晚上经常失眠,成绩不升反降他感到很沮丧,不知道该怎么办小红和小芳是好朋友,两人一起面对学习的挑战当小红遇到数学难题感到沮丧时,小芳会耐心地陪她一起分析解题思路;当小芳因为考试失利而难过时,小红会安慰她、鼓励她心理安全小贴士12保持良好作息参加体育锻炼每天保证小时的充足睡眠按时作息不熬夜良好的睡眠是保持每天至少运动分钟可以跑步、打球、游泳、跳绳等运动能促进8-10,,30,心理健康的基础能帮助大脑恢复精力提高学习效率保持情绪稳定大脑分泌内啡肽让人心情愉悦还能释放压力增强体质提高自信心,,,,,,,34培养兴趣爱好勇敢寻求帮助发展自己的兴趣爱好如绘画、音乐、阅读、手工等兴趣爱好能丰富遇到心理问题不要逃避或隐瞒及时向父母、老师、心理咨询师求助,,我们的生活在学习之余获得放松和快乐培养积极向上的生活态度寻求帮助是勇敢的表现不是软弱专业的指导能帮助我们更快地走出,,,困境恢复健康心态,心理健康热线如果你遇到心理困扰可以拨打青少年服务热线或者向学校心理咨询室预约咨询记住你不是一个人在战斗有很多人愿:,12355,,,意帮助你!第七章紧急情况应对:生活中难免会遇到一些紧急情况如火灾、地震、遇到危险的陌生人等面对突发事件,,保持冷静、掌握正确的应对方法至关重要让我们一起学习如何在危急时刻保护自己和他人火灾逃生自救技巧地震来临时的正确避险发现火情立即呼救用湿毛巾捂住口鼻室内避震迅速躲到坚固的桌子下、床,,:弯腰低姿快速撤离不乘坐电梯沿着下或墙角保护好头部远离窗户、镜,,安全通道疏散如被困房间用湿布塞子等易碎物品室外避震跑到空旷地,:住门缝在窗口挥动鲜艳衣物求救等待带远离建筑物、电线杆、树木不要,,,救援慌乱奔跑避免踩踏,遇到陌生人如何保护自己不给陌生人开门不接受陌生人的食物和礼物不跟陌生人走如被陌生人跟踪立即,,,跑向人多的地方或附近的商店、警务室求助记住对方特征及时报警,紧急电话你知道吗牢记紧急电话关键时刻能,救命110119120报警求助火警急救遇到违法犯罪、交通事故、发现火灾立即拨打准确有人突发疾病或受伤拨打119求助等情况拨打说清地说明起火地点、火势大小、有说明患者位置、病情或110120点、事件、人员情况保持冷无人员被困讲清楚你的姓名伤情以及患者年龄、性别等,,,静听从指挥和联系方式基本信息保持电话畅通,,拨打紧急电话注意事项
①保持冷静说话清晰
②准确说明地点和具体情况
③听从接线:,;;员指导
④不要随意挂断电话
⑤不能恶意拨打紧急电话这是违法行为;;,火灾逃生演练步骤第二步:做好防护第一步:发现火情用湿毛巾、湿衣服等捂住口鼻防止吸入有毒烟雾弯腰低姿行走因为,,听到火警警报或发现火灾后,立即停止手中的活动,保持冷静,不要慌靠近地面的空气相对清新,温度较低,能见度更好乱迅速判断火势大小和蔓延方向确定逃生路线,第四步:集合清点第三步:快速撤离撤离到指定的安全集合点由老师或负责人清点人数确保所有人都安全,,沿着疏散指示标志和安全出口迅速撤离,不乘坐电梯逃生时不要贪恋撤离如发现有人未到,立即报告,不可再返回火场财物生命是最宝贵的如遇浓烟贴近地面爬行前进,,学校会定期组织消防演练每位同学都要认真对待把演练当作真实的火灾来应对熟练掌握逃生路线和方法做到遇事不慌、行动迅速,,,,地震避险要点室内避震室外避震迅速躲到坚固的桌子下、床下或墙角,双手抱头,保护头部和颈部迅速跑到空旷的地方,远离建筑物、电线杆、树木、广告牌等远离窗户、玻璃、镜子、吊灯等易碎或悬挂物品,防止被砸伤原地蹲下或趴下,双手护住头部,避开头顶可能掉落的物品不要跳楼,不要使用电梯,等待震动停止后再有序撤离不要慌乱奔跑,注意避开拥挤人群,防止踩踏事故发生如在卫生间,可躲在承重墙角或蹲在浴缸里,保护好头部第八章安全知识小测试:通过前面的学习同学们已经掌握了丰富的安全知识现在让我们通过几道题目来检验一下学习,成果吧请认真思考选出正确答案!,选择题判断题红灯时应如何行动网络上随意分享个人信息是安全的快速跑过马路停在路边等待绿灯这个说法是对还是错A.B.看没车就过跟着别人走C.D.正确答案错在网络上随意分享个人信:正确答案红灯停、绿灯行是基本的息非常危险可能被不法分子利用进行:B,交通规则无论有没有车都必须遵守信诈骗或其他犯罪活动,,号灯指示简答题遇到校园欺凌怎么办参考答案
①保持冷静不要与对方发生冲突
②及时向老师、家长或学校保卫部门报:,;告
③保留证据如受伤照片、聊天记录等
④寻求心理辅导疏解心理压力
⑤不要以暴制;,;,;暴用法律手段保护自己,安全知识互动游戏让我们通过情景模拟和角色扮演将安全知识真正运用到实践中这些互动游戏不仅有趣还能帮助我们更深刻地理解安全知识提高应对能力,,,情景模拟:如何应对交通事故角色扮演:网络安全防护场景设定你在上学路上目睹了一起交通事角色设定小组分别扮演学生、网络骗子::故一位骑车的叔叔被汽车撞倒躺在地上现、家长、网警模拟网络诈骗场景,,,,场一片混乱剧情设计骗子通过社交软件接近学生以:,你该怎么做各种理由套取个人信息或要求转账学生运;用所学知识识破骗局向家长和网警举报,,立即拨打急救电话和报警说清
1.120110,成功避免损失事故地点和伤者情况游戏总结通过角色扮演同学们能亲身体验疏散围观人群保持现场秩序不围观不拍:,
2.,,网络诈骗的常见套路学会如何识别和防范照,,提高网络安全意识和自我保护能力如果懂急救知识且确保安全可协助照看
3.,伤者但不要随意移动伤者,记住车辆车牌号码和事故经过为警察提
4.,供证词等待专业救援人员到达配合处理
5.,第九章家校合作共筑安全防线:,学生的安全教育需要学校和家庭的共同努力家长是孩子的第一任老师学校是系统教育的主阵地只有家校携手形成教育合力才能为孩子构筑起全方位,,,,的安全防护网让他们在安全的环境中健康快乐地成长,家长参与学校教育家长在日常生活中言传身教培养孩子的安全学校系统开展安全教育课程和演练传授专业,,意识和习惯知识家校沟通协同管理家校保持密切联系及时交流学生安全状况和,家校共同制定安全管理措施形成教育合力,问题家长安全教育建议监督孩子遵守交通规则家长要以身作则遵守交通规则为孩子树立榜样送孩子上学时教育孩子走斑马,,,线、看信号灯、不闯红灯叮嘱孩子骑车戴头盔乘车系安全带定期与孩子一起复,习交通安全知识强化安全意识,关注孩子网络使用情况家长要了解孩子的上网内容和交友情况设置家长控制功能过滤不良信息与孩子,,约定上网时间和规则培养健康的网络使用习惯教育孩子保护个人隐私不轻信网,,络信息遇到问题及时沟通,定期与孩子沟通心理健康家长要营造温馨的家庭氛围多陪伴孩子倾听他们的心声关注孩子的情绪变化及,,,时发现异常情况不给孩子施加过大压力帮助他们建立自信心遇到心理问题及,,时寻求专业心理咨询师的帮助学校安全保障举措定期开展安全演练配备安全设施和监控建立安全责任制度每学期至少组织次消防疏散演练校园重点区域安装监控摄像头明确校长为安全第一责任人•2••每年进行次地震避险演练楼道配备应急照明和疏散指示各班主任负责本班学生安全•1-2••开展防踩踏、防溺水等专题演练每层楼设置灭火器和消防栓值班老师负责课间和放学安全•••邀请消防员、警察到校指导校门配备安保人员和访客登记系统建立安全隐患报告机制•••操场设置急救箱和医务室定期检查安全设施完好情况••安全教育总结安全无小事人人有责任提高安全意识养成安全习惯时刻保持警惕将安全意识融入日常生活的每一个细节从小事做起将安全行为变成自然而然的习惯,,远离危险珍爱生命学会识别危险主动避开不安全的环境和行为生命只有一次从我做起从现在做起守护安全,,,,通过这次安全教育课程我们学习了交通安全、校园安全、网络安全、家庭安全、心理健康、紧急情况应对等全方位的安全知识安全教育不是一次性的活动而是需要长期坚持的过程希望每,,位同学都能将所学知识运用到实际生活中做自己安全的第一责任人也能帮助身边的人提高安全意识让我们携手共建平安校园共享美好生活,,,!激励与承诺我承诺遵守安全规则保护自己和他人做一个有安全意识、负责任的好学生:,,!亲爱的同学们安全是我们健康成长的基石是家庭幸福的保障是社会和谐的前提让我们郑重地签订安全承诺书向自己、向父母、向老师做出庄严承诺,,,,:我承诺遵守交通规则我承诺注意校园安全过马路走斑马线红灯停绿灯行骑车戴头盔乘车系安全带做文明出行的好学生上下楼梯靠右行不追逐打闹尊重同学遵守纪律营造安全和谐的校园环境,,,,,,,,我承诺安全使用网络我承诺关注心理健康保护个人隐私不沉迷网络文明上网健康用网做网络安全的小卫士保持积极乐观的心态遇到困难主动沟通接纳自己的情绪做身心健康的阳光少年,,,,,,,让我们共同努力将安全意识内化于心、外化于行用实际行动践行安全承诺为自己、为家人、为社会创造一个安全、和谐、美好的环境,,,!谢谢大家!让我们一起守护安全快乐成长!安全教育课程到这里就结束了,但我们的安全之旅才刚刚开始希望同学们能将今天学到的知识牢记心中,运用到日常生活的方方面面记住:安全不是一个人的事,而是我们共同的责任让我们携手并肩,共同营造一个安全、健康、快乐的成长环境祝愿每一位同学都能平安、健康、快乐地成长,在人生的道路上走得更稳、飞得更高!珍爱生命,安全第一!让我们一起加油!。
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