初三关于安全主题班会课件

初三安全主题班会守护生命，筑牢安全防线目录0102交通安全校园安全生命的第一道防线掌握出行安全知识学习环境的守护防范各类校园风险,,0304网络安全心理健康与自我保护数字时代的防护保护个人信息安全关注心理健康学会自我调节与求助,,05紧急情况应对安全小贴士与总结掌握应急技能关键时刻挽救生命,第一章交通安全生命的第一道防线交通安全是我们日常生活中最重要的安全话题之一每天上学放学的路上我们都要面对,各种交通状况了解交通规则养成良好的出行习惯是保护自己生命安全的第一步,,交通事故的严峻现实交通安全形势不容乐观每一个数字背后都是一个家庭的悲剧作为初三学生我们正处于,,真实案例警示独立出行增多的阶段更需要高度重视交通安全,万某地一名初三学生因赶时间闯红灯横穿马路,被5+↑15%疾驰而来的车辆撞倒造成严重骨折和脑震荡,,不仅错过了重要考试还给家庭带来沉重的经济,和心理负担年度死亡人数青少年占比上升全国每年因交通事故死亡人数超过万人青少年交通事故占比逐年增长5遵守交通规则的重要性交通规则是用无数生命和鲜血换来的经验总结每一条规则都是为了保护我们的安全遵守交通规则不仅是对自己负责更是对家人和社会负责,,红灯停,绿灯行骑车佩戴头盔拒绝超载车辆严格遵守信号灯指示绝不抢行过马路时走骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔这是保不乘坐超载、无证或非法营运车辆选择正规,,,人行横道注意观察左右来车确保安全后再护头部安全的关键措施能在意外发生时大幅交通工具出行确保乘车安全,,,,通过降低伤害程度骑行与乘车安全细节骑行安全要点乘车安全须知正确佩戴头盔确保系紧下颌带上车后立即系好安全带无论坐前排还是后排•,•,骑行时保持专注不玩手机、不听音乐不要将头、手伸出车窗外•,•遵守交通信号不逆行、不闯红灯乘坐公交车时抓好扶手避免急刹车摔倒•,•,夜间骑行要开启车灯穿着反光衣物遇到紧急情况保持冷静听从司机指挥•,•,,遇到恶劣天气尽量选择其他交通方式了解安全锤、灭火器等应急设备的使用方法•,•安全出行生命至上,每一次安全出行都是对生命的尊重让我们从佩戴头盔、遵守交规做起为自己和他,,人的安全保驾护航第二章校园安全学习环境的守护者校园是我们学习和成长的地方也是我们每天待得最久的场所了解校园安全知识识别,,潜在风险掌握应对方法是创建平安和谐校园的基础,,校园常见安全隐患校园生活中存在着各种各样的安全隐患从人际关系到物理环境从日常活动到实验操作都需要我们提高警惕做好防范,,,,校园欺凌与暴力实验室与体育安全防火防触电包括言语侮辱、肢体冲突、孤立排挤等形式严重化学药品使用、体育器械操作、运动过程中的安正确使用电器设备不私拉电线了解消防设施位,,,影响学生身心健康全防护都需要严格遵守规范置和使用方法防范校园欺凌校园欺凌是一个严重的社会问题它不仅伤害受害者的身心健康也影响整个班级和学校的,,氛围每个人都有责任和义务参与到反欺凌行动中来识别欺凌行为学会辨别什么是欺凌包括身体暴力、言语侮辱、社交孤立、网络欺凌等形,式勇敢地说不,寻求帮助遇到欺凌时不要独自承受及时向老师、家长或学校心理辅导老师寻求帮助,和保护建立友善氛围在班级中倡导互助友爱尊重差异共同营造温暖包容的集体环境,,校园紧急事件应对掌握应急知识和技能在紧急情况下能够冷静应对是保护自己和他人安全的重要能力学校定期组织的安全演练每一次都要认真对待,,,12火灾逃生地震避险熟记教室和宿舍的逃生路线发现火情立即报警用湿毛巾捂住口鼻低就近躲避在坚固的桌下或墙角保护头部和颈部等震动停止后有序撤,,,,,姿势快速撤离不乘坐电梯离到空旷地带,34突发暴力事件协助他人保持冷静迅速远离危险区域寻找隐蔽处躲藏第一时间拨打报警在确保自身安全的前提下帮助行动不便的同学撤离互相照应不推挤,,,110,,,,不要盲目冲上前不拥堵防患未然安全第一,每一次认真参与安全演练都是在为真正的危险做准备熟练掌握逃生技能关键时刻,,能救命第三章网络安全数字时代的隐形防线互联网已经成为我们生活学习不可分割的一部分但网络世界也潜藏着各种风险提高网,络安全意识保护个人信息防范网络诈骗是每个数字时代公民的必修课,,,网络安全现状与风险随着互联网的普及青少年面临的网络安全威胁日益严峻从个人信息泄露到网络诈骗,,从网络欺凌到不良信息侵害这些风险就在我们身边,网络诈骗频发个人信息泄露虚假中奖信息、冒充熟人借钱、网络随意填写个人信息、使用公共、WiFi购物陷阱等诈骗手段层出不穷青少年下载不明应用等行为都可能导致个人,因社会经验不足容易上当受骗信息被窃取带来财产和安全风险,网络欺凌伤害恶意评论、散布谣言、人肉搜索等网络欺凌行为对青少年心理健康造成严重伤害甚,至导致悲剧发生保护个人信息信息安全基本原则个人信息是我们的数字身份一旦泄露可能被不法分子利用养成良好的信息保护习惯是,,网络安全的第一道防线设置强密码使用包含大小写字母、数字和符号的复杂密码不同账号使用不同密码定期更换,,谨慎点击链接不轻易点击陌生人发来的链接不扫描来历不明的二维码警惕钓鱼网站,,保护隐私信息不在社交媒体上公开家庭住址、电话号码、身份证号等敏感信息小贴士启用手机和电脑的双重认证功能即使密码泄露账号也多了一层保护定期检,,查账号登录记录发现异常及时处理,防范网络诈骗技巧网络诈骗手段不断翻新但万变不离其宗掌握识别诈骗的基本技巧保持警惕就能有效避免上当受骗,,,识别可疑信息及时报告求助凡是要求提供银行卡号、密码、验证码的都要警惕天遇到可疑情况立即向家长或老师报告已经上当受骗要,,上不会掉馅饼中奖、返利信息多为诈骗第一时间报警并保存相关证据,,1234核实身份真伪使用安全工具遇到熟人借钱、老师收费等情况一定要通过电话或安装正规杀毒软件和安全防护工具及时更新系统补丁,,,当面确认不要仅凭网络信息判断开启支付安全验证功能,网络安全人人有责,提高网络安全意识掌握防护技能不仅保护自己也为构建清朗的网络空间贡献力量,,,第四章心理健康与自我保护心理健康与身体健康同样重要初三阶段面临升学压力情绪波动在所难免学会关注自,己和他人的心理状态掌握情绪调节方法是健康成长的重要能力,,青少年心理健康现状初三是人生的重要转折期,学业压力、人际关系、青春期困惑等多重因素交织,容易引发心理问题了解常见的心理困扰,学会早期识别和干预,对维护心理健康至关重要心理问题的常见信号•情绪持续低落,对事物失去兴趣•睡眠质量下降,失眠或嗜睡•食欲明显改变,体重波动大67%•注意力难以集中,学习效率下降•社交回避,不愿与人交流•出现自我伤害的想法或行为学业压力感到学习压力大的学生比例42%情绪困扰经历过明显焦虑或抑郁情绪的学生28%人际问题在人际交往中遇到困难的学生自我调节与求助面对心理困扰学会自我调节和主动求助是解决问题的关键健康的心理状态需要我们用心维护就像照顾身体一样重要,,情绪管理技巧倾诉与沟通学习深呼吸、正念冥想等放松技巧通过运动、音乐、绘画等健康不要把烦恼憋在心里主动与父母、老师或信任的朋友倾诉表达,,方式释放压力写日记记录情绪变化帮助自我觉察和调节自己的感受寻求理解和支持是缓解心理压力的有效途径,,,专业心理支持健康生活习惯当自我调节无效时要勇于寻求专业帮助学校心理辅导室、青少保持规律作息保证充足睡眠均衡饮食适量运动良好的生活习,,,,年心理热线都能提供专业支持寻求帮助是勇敢和智慧的表现惯是心理健康的基础也能有效提升抗压能力,,防范校园心理危机关注身边同学的心理状态及时发现异常主动伸出援手可能就能避免悲剧的发生我们每个人都可以成为心理健康守护者,,,如何识别同学的心理危机正确的应对方式情绪异常长期情绪低落、易怒、哭泣主动关心耐心倾听不要评判或轻视

1.:•,,行为改变突然变得孤僻、不参加集体活动及时告知班主任或心理老师寻求专业帮助

2.:•,言语信号说出活着没意思等消极话语陪伴支持让对方感受到关爱和温暖

3.:•,学业骤变成绩突然大幅下降经常缺课不传播同学的隐私尊重和保护对方

4.:,•,人际疏离主动断绝与朋友的联系保持联系持续关注同学的状态变化

5.:•,学校心理健康资源我校心理辅导室每周一至周五中午、下午开放心理老师提供一对一咨询服务此外全国青少年心理咨询热线、希望12:00-13:0016:30-17:30,,1235524热线全天候为大家提供支持4001619995心理健康幸福成长,关注心理健康学会自我关怀也关心身边的同学让我们一起创造一个充满理解、支,,持和温暖的校园环境第五章紧急情况应对技巧意外往往在不经意间发生掌握基本的应急知识和急救技能在关键时刻能够挽救生命,,让我们学习如何在紧急情况下保持冷静正确应对,紧急电话与求助熟记紧急求助电话了解正确的报警方式是应对突发事件的第一步清晰准确地描述情况能帮助救援人员更快到达现场,,,110报警电话120急救电话119火警电话遇到违法犯罪、交通事故、求助等情况拨有人突发疾病或受伤时拨打说明病人症发现火情立即拨打讲清起火地点、着火物打说清地点、事件、人员伤亡情况状、年龄、准确位置听从调度员指导质、火势大小、有无人员被困,报警时的注意事项保持冷静语速适中吐字清晰听从调度员指导不要擅自挂断•,,•,优先说明准确地点和具体情况如在室内派人到路口接应救援人员••,留下联系方式保持电话畅通不要谎报警情浪费公共资源•,•,基本急救知识掌握基本的急救技能在专业医护人员到达之前能够为伤病者争取宝贵的救治时间有时甚至能挽救一条生命,,,灾害逃生心肺复苏CPR火灾低姿疏散湿毛巾捂口鼻不乘电梯地:,,止血包扎确认环境安全,判断患者意识和呼吸呼叫震:就近躲避,保护头部,震后有序撤离踩踏:小伤口:用清水冲洗,消毒后贴创可贴较大120后,将患者平放,解开衣领双手重叠放在保持冷静,双手护胸,侧身前行,跌倒时蜷缩身伤口:用干净纱布或布料压迫止血,加压包扎,胸骨中下段,垂直下压5-6厘米,频率100-120体保护头部和胸腹不要随意使用止血带出血严重时立即呼叫次分钟次按压配合次人工呼吸/,302120案例分享某学生紧急救助成功经历:真实案例:及时救助挽救生命去年冬天某中学初三学生小李在放学路上发现一位老人突然晕倒在地小李没有,慌乱立即上前查看老人状况发现老人已失去意识且没有呼吸,,小李一边让同学拨打一边回忆起学校急救课程学到的心肺复苏知识立即开始120,,实施胸外按压在他坚持按压约分钟后老人恢复了微弱的呼吸5,急救人员到达后称赞小李的及时救助为老人争取了宝贵的抢救时间老人最终脱,离危险家属特地到学校表达感谢小李说我只是做了应该做的事很庆幸自己学,:,过急救知识启示平时认真学习急救知识关键时刻真的能救命每个人都应该掌握基:,!本的急救技能关键时刻救人一命,急救技能人人都应掌握不要觉得这些知识用不上当危险来临时你的一个正确动作,,可能就是生与死的区别第六章安全小贴士与总结安全意识需要融入日常生活的每一个细节让我们回顾一下本次班会的要点并牢记这些,安全小贴士让安全成为一种习惯,安全小贴士123养成安全习惯保持警惕意识学习安全技能将安全规则内化为日常行为过马路看信号时刻关注周围环境识别潜在风险走夜路主动学习各类安全知识和应急技能认真参,,,灯、骑车戴头盔、不随意透露个人信息让时选择光线充足的道路独自在家时不给陌加学校组织的安全演练观看安全教育视频,,,,这些成为自然而然的习惯生人开门警惕身边的安全隐患让自己具备应对突发情况的能力,45关爱身边同学传播安全理念不仅要保护自己也要关心他人发现同学有安全隐患及时提醒遇到将学到的安全知识分享给家人和朋友当好安全知识的传播者用自己,,,有困难的同学主动帮助共同营造安全和谐的环境的行动影响他人让更多人重视安全,,结语安全无小事生命重于泰山:,通过今天的安全主题班会,我们系统学习了交通安全、校园安全、网络安全、心理健康和应急处理等方面的知识安全不是一句口号,而是需要我们每天践行的行动遵守规则严格遵守各项安全规定提高意识始终将安全放在第一位持续学习不断学习安全知识技能践行落实将知识转化为日常行动互助关爱关心他人共建安全环境让安全意识成为习惯,共同守护美好校园生活同学们,生命只有一次,安全重于泰山让我们从今天开始,从自己做起,将安全意识融入生活的每一个细节你我携手,共同筑牢安全防线,为自己、为家人、为社会创造一个更加安全和谐的环境珍爱生命,安全第一!让我们一起为平安校园、幸福成长而努力!。