初中生安全主题班会课件

初中生安全主题班会珍爱生命，安全第一第一章安全意识的重要性:生命脆弱数据警示第一道防线生命只有一次任何疏忽都可能造成无法挽回年全国青少年安全事故统计显示许多安全意识是预防事故的第一道防线只有心,2024,的后果安全无小事每个细节都关系到我们事故本可通过提高安全意识避免预防永远胜中时刻绷紧安全这根弦才能有效远离危险,,,,的健康与生命于补救保护自己和他人真实案例校园安全事故警示:楼道奔跑致残案例交通事故上升趋势某地一名初中生在课间追逐打闹在近年来涉及青少年的交通事故呈上,,楼道转角处高速奔跑时失去平衡从升趋势其中闯红灯、不走人行横,,楼梯上摔落导致脊椎严重受损终身道、骑车不遵守交规是主要原因每,残疾一次看似平常的玩闹却改变年有数千名学生因交通事故失去生命,了这个孩子的一生或受伤深刻反思安全意识从我做起珍爱生命,远离危险生命是父母赋予我们最宝贵的礼物我们要倍加珍惜远离一切可能危及,生命安全的行为和场所不做危险的事情不去危险的地方,,养成良好安全习惯安全习惯的养成需要日积月累从遵守交通规则、注意用电安全、文明上下楼梯等小事做起让安全成为一种本能反应好习惯能保护我们一辈,子时刻保持安全意识不存侥幸心理•,主动学习安全知识掌握自救技能•,发现安全隐患及时报告并远离•第二章校园安全防范:楼道安全课间活动防止欺凌上下楼梯靠右行走不拥挤、不推搡、不奔跑楼课间休息时避免剧烈运动不在教室内追逐打闹遇到校园欺凌要勇敢说不及时向老师和家长求,,,道转角处减速慢行避免碰撞雨雪天气格外注意进行体育活动前做好热身准备使用器械时遵守规助同时关注自己的心理健康学会正确处理同学,,,地面湿滑则相互关照矛盾营造和谐氛围,,校园安全标志识别认识安全标志如何利用标志保护自己安全标志是用图形、颜色和文字向我们传递安全信息的重当我们看到安全标志时要立即按照标志的指示行动例如,:要工具常见的安全标志分为四类:看到禁止攀爬标志绝不翻越栏杆

1.,禁止标志红色圆圈禁止做某种行为:看到当心触电警告远离电气设备

2.,警告标志黄色三角提醒注意危险:看到必须戴安全帽指令立即佩戴

3.,指令标志蓝色圆形必须遵守的规定:记住安全出口位置紧急时快速撤离

4.,提示标志绿色方形安全设施位置:校园火灾逃生知识火灾三要素发现火情可燃物、助燃物氧气、着火源预防火灾要消除这三个条件之一不玩立即大声呼救并按响火警铃拨打报警报警时说清地点、火势大小,,119火远离易燃物品和被困人数不要慌乱,,快速撤离等待救援保持冷静按照疏散指示牌快速向最近的安全出口移动绝不贪恋财物若无法逃生关闭房门用湿布堵住门缝在窗口挥动鲜艳物品求救等待消,,,,,,生命永远是第一位的防人员救援校园火灾逃生演练现场图为学生们在老师的组织下有序、快速地从教学楼撤离到安全区域这样的演练每学期,至少进行两次让每位同学都能在实践中掌握逃生技能做到临危不乱、科学自救,,实操演练火灾逃生步骤:第三步:选对通道第二步:捂住口鼻绝对不能乘坐电梯逃生火灾时电梯随时可能!第一步:低姿态撤离用湿毛巾、湿衣物等折叠后捂住口鼻,防止吸断电或变形,导致被困必须选择楼梯等安全火灾时浓烟都集中在上方,要弯腰或匍匐前入有毒烟雾如果没有湿布,也要用衣服捂住通道迅速撤离到室外进,保持低姿态贴着墙壁快速移动,避免迷口鼻,减少烟雾吸入量失方向朝着安全出口前进,逃生时切记不要返回火场拿取物品也不要在楼道内停留一旦到达安全地带要立即清点人数发现有人未撤出要及时告知消防人员,,,第三章交通安全教育:青少年交通事故高发原因安全意识淡薄对交通规则不够重视存在安全守则:,侥幸心理过马路红灯停、绿灯行走人行横道不翻:,,行为冲动赶时间闯红灯追逐打闹横穿马:,越护栏路乘车系好安全带不将头手伸出窗外不乘注意力分散过马路时玩手机戴耳机听音:,,:,坐超载车乐判断力不足对车速和距离判断不准确:骑车遵守交规不逆行佩戴头盔不骑车:,,,带人交通安全关系到每个人的生命安全作为初中生我们要严格遵守交通法规养成文明出,,行的好习惯不仅保护自己也维护公共交通秩序,,交通安全案例分享悲剧发生某市一名初二学生小李因上学快迟到了在没有看清路况的情况下闯红,,灯横穿马路一辆正常行驶的货车刹车不及将小李撞飞数米远造成颅,,脑重伤、多处骨折虽经全力抢救但还是留下了永久性残疾,,巨大影响这起事故给小李的家庭带来了沉重打击父母不仅要承担巨额医疗费用还要长期照顾残疾的孩子原本幸福的家庭陷入困境小李本人也失,,去了正常学习、生活的能力青春年华就此黯淡肇事司机虽然不负主,要责任但心理也遭受巨大创伤,深刻教训一次闯红灯只是为了节省几十秒的时间却付出了终身残疾的惨痛代价交通规则不是约束我们的枷锁而是保护生命的屏障请同:,,,学们务必引以为戒任何时候都不要拿生命开玩笑,!交通安全小贴士1遵守交通信号灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等即使没有车辆通过,也要等绿灯亮起再过马路,做遵守规则的好学生2拒绝陌生人车辆不与陌生人搭乘车辆,包括私家车、摩托车等即使对方说是父母朋友,也要先打电话核实,确保自身安全3骑车佩戴头盔骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔,关键时刻能有效保护头部同时要检查车辆状况,确保刹车、车铃等功能正常4专注交通环境过马路或骑车时不玩手机、不戴耳机,保持注意力集中观察路况,预判危险,做到一慢二看三通过第四章防溺水安全教育:溺水事故触目惊心游泳安全要点选择正规游泳场馆有专业救生员在场据统计溺水是我国青少年意外死亡的头号杀手每年夏季都有大量学生因溺水

1.,,失去生命其中农村学生、留守儿童是高危人群下水前做好热身运动避免抽筋,

2.,不在水中打闹嬉戏不做危险动作主要风险点

3.,身体不适立即上岸休息

4.野外水域池塘、河流、水库等无人看管的水域最危险:掌握基本自救方法和水中求生技能

5.私自游泳没有家长陪同缺乏安全保障:,盲目施救发现同伴溺水不懂救援技巧冒然下水:,安全意识差高估自己水性低估水域危险性:,黄金法则防溺水要牢记六不准不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域::;;;游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性不擅自下水施救;;防溺水警示案例真实悲剧:三名学生结伴溺亡某年暑假,三名初中男生相约到村边水库游泳纳凉其中一人突然腿部抽筋,大声呼救另外两人不顾危险立即下水施救,结果三人都被水草缠住,最终全部溺亡三个鲜活的生命就这样消失,三个家庭陷入无尽的悲痛之中溺水事故多发季节提醒5-6月节假日天气转热,学生开始下水,但水温仍较低,易导致抽筋这一时期要特别警惕,加强防范意识周末、节假日学生外出活动增多,到水边玩耍的机会增加,也是溺水事故的易发时段1237-8月暑假期间是溺水事故高峰期,脱离学校监管,家长监护不到位,学生私自游泳现象增多防溺水安全守则绝不私自下水必须成人陪同科学施救方法无论水性多好都不能私自到江河湖泊、池塘游泳时必须有家长或成年人陪同监护并在有发现有人溺水千万不要盲目下水施救应立,,,!水库等野外水域游泳这些地方水情复杂水救生员的正规游泳场所进行成年人能在关即大声呼救拨打报警同时寻找竹竿、绳,,110,下可能有暗流、漩涡、水草等危险因素即使键时刻提供帮助和救援大大降低溺水风险索等工具进行岸上救援盲目下水往往造成,,是游泳高手也可能遇险更多人遇险切记不做无谓的英雄,生命只有一次溺水只需一分钟请同学们务必珍惜生命远离危险水域让悲剧不再发生,,,!第五章网络安全与防骗:网络安全现状与青少年风险互联网已经成为我们生活学习的重要工具但网络世界也暗藏危险青少年由于社会经验,不足、防范意识薄弱容易成为网络诈骗、网络欺凌、个人信息泄露等问题的受害者,个人信息保护要点不在网上随意透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码、家庭成员等个人信息不在社交平台晒出含有个人信息的照片如准考证、学生证、家门钥匙,等账号密码安全管理设置复杂的密码包含字母、数字和符号的组合不同账号使用不同密码定期更,,换密码不在公共电脑上保存密码不与他人分享账号信息,防范网络交友陷阱警惕网络陌生人不轻信网友的花言巧语不与网友单独见面如必须见面要告知,,家长并在公共场所进行不接受网友的钱财或礼物避免被控制利用,网络安全防护技巧保护隐私信息识别虚假信息不随意填写网络问卷、注册来路不明的网站不在公共环境对中奖通知免费领取点击链接等信息保持警惕这些往往是诈WiFi,下进行支付操作关闭不必要的定位、通讯录等权限减少信息泄骗陷阱不轻信未经证实的网络传言不传播未经核实的信息遇,,露风险到可疑情况及时向家长老师求证合理安排时间文明网络行为控制上网时间避免沉迷网络影响学习和身体健康每天上网不超不传播暴力、色情、谣言等不良信息不参与网络欺凌不在网上,,过小时每隔分钟休息一次保护视力培养健康的网络使用习辱骂他人遵守网络道德和法律法规做一个负责任的网络公民2,45,,惯让网络成为学习的助手而非障碍,网络诈骗真实案例诈骗过程1初三学生小王在上收到好友消息称其母亲住院急需医疗费请小王帮忙转账元小王看到好友头像和昵称都对以为是真的便用妈妈手QQ,,5000,,机转账事后才发现对方号被盗自己上当受骗QQ,作案手法2骗子通过木马病毒盗取账号冒充本人向好友行骗利用青少年社会经验不足、容易轻信他人的特点编造紧急情况骗取钱财这类诈骗往往得QQ,,手快、难追回防范教训3涉及转账、汇款等金钱交易务必通过电话、视频等方式核实对方身份不能仅凭文字消息判断遇到好友借钱要求要第一时间告知家长绝不擅,,,,自做主记住真正的朋友不会让你为难更不会让你偷偷转账:,警示网络诈骗手段层出不穷同学们要时刻保持警惕不贪小便宜不轻信陌生人遇事多思考、多核实、多沟通家长也要加强对孩子的网络安全教:,,,,育共同筑牢防护墙,第六章防拐骗与自我保护:常见拐骗手段揭秘伪装熟人我是你爸爸的朋友他让我来接你:,物质诱惑用糖果、玩具、手机等物品吸引孩子:求助陷阱我的宠物丢了你能帮我找找吗:,虚假招聘以招童星、兼职为名诱骗学生:暴力胁迫趁人不备强行带走孩子:,识别危险信号陌生人过分热情、主动攀谈询问家庭住址、父母信息等试图带你离开公共场所;;去偏僻地方给你不寻常的礼物或金钱出现这些情况要立即警觉保持距离;,防拐骗实用技巧牢记安全原则掌握求助方法不跟陌生人走不吃陌生人给的东西不遇到可疑情况立即向周围的人求助大,,,上陌生人的车即使对方说认识你的声呼喊引起注意寻找穿制服的警家人也要先打电话核实父母有事会察、保安、商场工作人员等拨打,直接联系你不会随便让别人来接报警告知自己所在位置和遇到的,110,情况提高自救能力牢记父母电话、家庭住址等基本信息身上携带小哨子等求救工具学会观察周围环境记住明显标志物如果被强行带走设法留下线索或向路人求救,,世界很美好但也存在危险学会保护自己不是不信任他人而是对自己和家人负,,,责让我们用知识和智慧为自己撑起一把安全保护伞!第七章消防安全知识:火灾发生的常见原因0102电气火灾生活用火不慎电线老化、超负荷用电、电器使用不当是家庭和学校火灾的主要原因不私拉乱接厨房用火、吸烟、蚊香、蜡烛等使用不当都可能引发火灾离开时要确保火源完全电线不使用大功率电器熄灭,0304易燃物管理不当玩火行为汽油、酒精、油漆等易燃物品存放不规范或在禁火区域使用容易引发严重火灾儿童玩火、在楼道焚烧杂物等危险行为是火灾的重要隐患要教育自己和身边人不,,玩火消防安全措施家庭防火学校防火::定期检查电线、燃气管道不在宿舍使用违规电器••不在床上吸烟安全使用电热毯不在教室、宿舍存放易燃物•,•厨房油锅起火用锅盖覆盖灭火熟悉消防设施位置和使用方法••配备家用灭火器和烟雾报警器保持疏散通道畅通无阻••灭火器的使用方法与消防演练灭火器使用四步法拔1拔掉灭火器保险销,确保灭火器处于可用状态握2握住喷管,将喷嘴对准火焰根部压3用力压下手柄,喷射灭火剂扫4左右扫射,覆盖整个燃烧区域消防演练的重要性定期参与消防演练是掌握逃生技能的最有效方式演练中要做到:认真对待每一次演练,熟悉逃生路线,掌握正确姿势,计时体验真实感受通过反复演练,让逃生成为肌肉记忆,真正危机时才能快速反应演练心得:很多同学刚开始觉得演练是走过场,不够重视但真正认真参与后会发现,演练能让我们在紧张中保持冷静,在慌乱中找到方向生命只有一次,每一次演练都是在为生命加固安全网!第八章急救常识与自救互救:常见意外伤害的急救方法鼻出血扭伤烫伤身体前倾用手指捏住鼻翼立即停止活动抬高患肢迅速用凉水冲洗分钟,5-,2415-30分钟不要仰头避免血液小时内冷敷消肿小时后热降温小心脱去衣物避免撕10,,48,流入喉咙可用冷毛巾敷额敷促进恢复不要揉搓患处破水泡涂抹烫伤膏严重烫,,头和鼻梁严重扭伤需就医伤立即送医心肺复苏CPR基础知识CPR是挽救心脏骤停患者的关键技能基本步骤:判断意识和呼吸→呼叫120→胸外按压按压位置在两乳头连线中点,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟→开放气道→人工呼吸虽然我们还是学生,但了解这些知识,关键时刻也许能挽救亲人朋友的生命急救案例与正确拨打急救电话成功急救案例体育课上同学小张突然晕倒在地面色苍白失去意识班长小刘立即让同学拨打自己根据所学急救知识将小张平放解开衣领确保呼吸道通,,,120,,,,畅几分钟后小张恢复意识救护车及时赶到送往医院医生表示小刘的正确处理为抢救赢得了宝贵时间,,如何正确拨打急救电话拨打120急救电话准确说明地点保持冷静说话清晰不要慌张挂断电话等调度员问完问题详细说明患者所在位置包括街道名称、门牌号、附近标志性建,,,筑在路边等待救护车方便引导,描述病情听从指导简要说明患者症状、发病时间、是否有意识、呼吸心跳情况等告调度员可能会指导你进行现场急救要认真听取并执行不要挂断,知患者年龄、性别等基本信息电话直到救护车到达掌握急救知识不仅能帮助他人也能在关键时刻保护自己建议同学们参加学校或社区组织的急救培训系统学习急救技能做一个有担当、有能力的好少,,,年!第九章心理健康与安全:青少年心理健康现状压力管理与情绪调节正确认识压力适度压力是动力学会将压力转化为成长的动力随着学习压力增大、人际关系复杂化、青春期身心变化等因素影响青少年:,,心理健康问题日益突出常见问题包括找到宣泄渠道运动、音乐、写日记都是健康的情绪出口::培养兴趣爱好让生活丰富多彩不只有学习:,学业压力考试焦虑、成绩压力导致情绪低落:保持规律作息充足睡眠对情绪稳定至关重要:人际困扰同学关系紧张、被孤立排挤:学会积极思考换个角度看问题培养乐观心态:,家庭问题亲子沟通不畅、家长期望过高:自我认同对外貌、能力不自信自我评价低:,这些问题如果不及时疏解可能发展为抑郁、焦虑等心理疾病甚至导致极端,,行为心理健康和身体健康同样重要!心理安全案例与求助渠道校园欺凌的心理影响初一学生小明因为性格内向、体型偏胖长期遭受同学言语嘲笑和孤立排挤他变得越来越,沉默寡言不愿上学成绩直线下降甚至出现自残行为幸好老师及时发现联系了心理咨询师,,,,进行干预同时制止了欺凌行为经过半年的心理疏导和同学关系改善小明逐渐走出阴影重,,,拾自信成功疏导案例初三女生小丽因中考压力过大出现严重焦虑和失眠在老师建议下她开始接受学校心理老,,师的辅导学习放松技巧和时间管理方法同时家长也调整了对她的期望给予更多理解和支,,,持小丽的状态逐渐好转最终以良好心态参加中考考上了理想的高中,,寻求帮助的渠道学校资源家庭沟通专业机构找班主任、心理老师倾诉参加学校心理健康讲座使用心主动与父母交流感受寻求家人的理解和支持一起参加家拨打青少年心理热线到专业心理咨询机构求助必;;;;12355;;理咨询室服务庭活动增进感情要时到医院就诊重要提醒遇到心理困扰不要独自承受及时寻求帮助是勇敢的表现不是软弱我们每个人都可能遇到心理问题关键是要学会正确面对和处理记住你并不孤单总有人愿意帮助你:,,,,,!第十章安全责任与行动:每个人都是安全的守护者安全不仅是个人的事更是集体的责任每位同学都应当成为校园安全的守护者从自身做起影响他人共同营造安全和谐的学习环境,,,,如何参与班级和校园安全建设发现隐患宣传安全主动观察身边的安全隐患如损坏的设施、危险的行向同学宣传安全知识制作安全主题手抄报、黑板报,,,为等及时报告老师传播安全理念,做好表率互助互爱严格遵守各项安全规定以实际行动影响带动周围同关心同学安全及时制止危险行为遇到困难主动提供,,,学帮助安全承诺书我郑重承诺:我将珍惜生命把安全放在首位我承诺严格遵守学校的各项安全规定不做危险的事情不去危险的地方,,,我将认真学习安全知识掌握自救互救技能提高自我保护能力遇到危险时保持冷静及时寻求帮助,,,我将关心同学的安全发现安全隐患及时报告制止不安全行为做安全知识的传播者校园安全的守护者,,,我将遵守交通规则注意用电安全防范网络风险保持心理健康让安全成为习惯让平安伴我成长,,,,我深知生命只有一次安全无小事我将用实际行动践行今天的承诺对自己负责对家人负责对社会负责,,,,,!100%3650承诺覆盖率守护天数事故目标全班同学共同签署安全承诺携手共建平安校园一年天天天重视安全日日平安健康我们的目标零事故、零伤害让每个人都平安快,365,,:,乐班会总结与互动今天我们学到了什么安全意识校园安全安全第一,预防为主,时刻保持警惕文明活动,防止欺凌,掌握逃生技能心理健康交通安全关注情绪,学会求助,阳光成长遵守规则,文明出行,珍惜生命网络安全防溺水保护个人信息,警惕网络诈骗,健康上网远离危险水域,不私自游泳,科学施救学生分享环节请同学们踊跃发言,分享今天的收获和感想:•你印象最深刻的安全知识是什么•你打算如何将今天学到的知识应用到生活中•你对班级安全建设有什么建议•你想对同学们说些什么安全寄语珍爱生命安全同行安全无小事行动从我做起,亲爱的同学们今天的安全主题班会到此结束但我们的安全之旅永不止步通过这次学习我们深刻认识到生命的可贵和安全的重要性,,,让我们把今天学到的安全知识牢记心间把安全承诺落实到每一天的行动中从遵守交通规则做起从文明课间活动做起从保护个人信息做起从关心同学,,,,做起让安全成为一种习惯让平安成为一种状态,生命只有一次安全重于泰山我们是祖国的未来民族的希望更是父母的宝贝老师的骄傲让我们珍惜生命热爱生活用知识武装自己用行动守护安全,,,,,,,,共同创造美好的明天!1。