国家三级安全培训课件

国家三级安全培训课件目录三级安全教育概述安全生产法律法规解读定义、意义与实施流程最新法规政策深度剖析风险分级管控与隐患排查典型事故案例分析双重预防机制建设吸取教训防范未来应急预案与应急管理安全操作规范与防护措施构建快速响应体系现场安全管理实务培训教师素养与教学技巧总结与考核提升培训质量与效果第一章三级安全教育概述:0102三级安全教育的定义与意义国家安全生产方针政策简介三级安全教育是指公司级、车间级、班组坚持安全第

一、预防为主、综合治理的方级的安全教育是新员工进入企业后接受的针强化企业主体责任完善安全生产责任体,,,首次系统安全培训也是企业安全管理的基系推动安全生产从事后应急处理向事前,础工程通过三级教育使员工了解国家安预防转变从依赖行政手段向依靠法治方式,,全生产方针政策、企业安全规章制度、岗转变从传统管理模式向现代治理体系转,位安全操作规程树立安全第一的思想意变,识三级安全教育的实施流程与要求国家安全生产形势2024年全国安全生产形势总体分析当前我国安全生产形势总体稳定向好事故总量持续下降但重特大事故时有发生形势依然严峻复,,,杂工矿商贸、道路交通、建筑施工等传统高危行业仍是事故多发领域新兴产业安全风险不断,显现主要行业安全风险特点化工行业危险化学品储存运输环节风险突出易发生爆炸、泄漏事故:,建筑施工高处坠落、坍塌事故占比较高临时用工管理难度大:,交通运输疲劳驾驶、超载超速问题依然存在:关键数据粮食仓储粉尘爆炸、有限空间作业风险需重点防控:年前三季度全国各类生产安全事故起数和死亡2024人数同比分别下降和但重特大事故仍

16.8%

18.2%,需高度警惕安全生产的社会责任与法律义务企业是安全生产的责任主体必须建立健全安全生产责任制保障安全投入完善管理体系员工有获得安全保障的权利同时也有遵守规章制度、正确使用防护用品的,,,,义务全社会要形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围新版《安全生产法》重点解读2024法律适用范围与主体责任主要条款及最新修订内容《安全生产法》适用于在中华人民共和国境内从事生产经2024年修订的《安全生产法》强化了安全风险分级管控和营活动的单位,包括企业、个体工商户、事业单位等生产隐患排查治理双重预防机制,明确了平台经济等新业态的安经营单位的主要负责人是本单位安全生产第一责任人,对安全监管要求,加大了对违法行为的处罚力度全生产工作全面负责重点修订内容:•建立健全并落实全员安全生产责任制

1.新增安全生产数字化、信息化建设要求•组织制定并实施安全生产规章制度和操作规程

2.完善从业人员安全教育培训制度•保证安全生产投入的有效实施

3.强化应急救援队伍和应急物资储备•督促检查本单位安全生产工作,及时消除隐患

4.提高罚款额度,最高可达一亿元企业与员工的权利义务企业权利:对存在安全风险的作业活动进行管理,要求从业人员遵守安全规定,依法参加工伤保险企业义务:提供符合标准的劳动防护用品,开展安全教育培训,建立安全生产档案,制定应急预案员工权利:了解作业场所危险因素和防范措施,获得劳动防护用品,拒绝违章指挥和强令冒险作业员工义务:遵守安全生产规章制度,正确佩戴使用劳动防护用品,接受安全培训,发现隐患及时报告安全生产相关法规与标准《职业健康安全管理体系》GB/T45001-2020该标准基于ISO45001:2018转化而来,为组织提供了系统的职业健康安全管理框架标准采用PDCA循环模式,强调危险源辨识、风险评估和风险控制,要求最高管理者承担领导责任,促进员工参与和持续改进核心要素包括:组织环境分析、领导作用与承诺、策划包括风险和机遇应对、支持与运行、绩效评价、持续改进企业通过建立符合标准的管理体系,可有效降低工伤事故率,提升安全管理水平《突发事件应急预案管理办法》2024版2024年修订的办法进一步规范了各级各类应急预案的编制、审批、发布、备案、演练、修订等工作明确了生产经营单位应当针对本单位可能发生的突发事件,编制综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案主要要求:预案编制应当在开展风险评估和应急资源调查基础上进行;高风险企业每半年至少组织一次综合应急预案演练;预案应当每三年至少修订一次,出现重大变化时应及时修订;应急预案应当向从业人员公布并组织培训其他重要安全技术规范简介《生产安全事故应急条例》:规范生产安全事故应急工作,明确各方责任《工作场所职业卫生管理规定》:保护劳动者职业健康权益《建设项目安全设施三同时监督管理办法》:确保新建项目安全设施与主体工程同步《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》:规范特种作业人员培训考核《危险化学品安全管理条例》:加强危险化学品全生命周期管理第二章风险分级管控与隐患排查:风险辨识的基本方法与流程风险分级管控的标准与实施指南隐患排查治理体系建设要点采用工作危害分析、安全检查表、预根据风险发生可能性和后果严重程度将风险划分建立隐患排查治理制度明确排查范围、周期、责JHA SCL,,先危险性分析等方法全面识别设备设施、为重大、较大、一般、低风险四个等级实施分级任人制定隐患分级标准实施隐患治理闭环管理PHA,,,,,作业活动、管理体系中的危险有害因素管控确保风险始终处于受控状态形成常态化排查治理机制,核心理念风险分级管控是预防事故发生的前端控制隐患排查治理是消除事故隐患的中端处理两者结合构成双重预防机制实现关口前移、源头治理:,,,双重预防机制介绍双重预防机制的理论框架企业如何构建双重预防体系双重预防机制包括安全风险分级管控和隐患排查治理两个体系前者侧重于事前预防,识别和管控各类风险;后者01侧重于过程监控,及时发现和消除隐患建立组织体系成立双重预防机制建设领导小组,明确各层级职责分工02开展风险辨识评估全面辨识危险源,评估风险等级,绘制风险四色图03制定管控措施针对不同等级风险制定相应管控措施和管控责任04建立隐患排查制度明确排查频次、内容、方法,建立隐患数据库05实施闭环管理落实隐患整改责任,跟踪验证,持续改进优化典型问题与解决方案问题:风险辨识不全面,存在漏项→解决:采用多种方法交叉验证,组织全员参与问题:管控措施流于形式,执行不到位→解决:强化培训考核,建立奖惩机制问题:隐患整改不及时,重复出现→解决:实行清单管理,领导包保督办风险四色图及风险等级划分重大风险红色特征:可能造成群死群伤或重大经济损失的风险管控要求:公司主要负责人负责管控,制定专项管控方案,24小时监控,定期向地方政府报告较大风险橙色特征:可能造成人员死亡或较大经济损失的风险管控要求:分管负责人或部门负责人管控,制定管控方案,定期监测预警,每月检查一次一般风险黄色特征:可能造成人员伤害或一定经济损失的风险管控要求:车间主任或班组长管控,落实具体管控措施,每周检查一次,做好记录低风险蓝色特征:可能造成轻微伤害或轻微经济损失的风险管控要求:岗位员工管控,按操作规程作业,注意观察,发现异常及时报告风险四色图绘制流程详解风险点识别:按照生产工艺流程、设备设施、作业活动划分风险点风险评估:采用LEC评价法或风险矩阵法确定风险等级四色标注:在平面布置图或流程图上用红橙黄蓝四色标注不同风险等级公示告知:将风险四色图在显著位置公示,让全员了解风险分布实际案例中的风险分级应用:某化工企业通过绘制风险四色图,识别出6处重大风险点、15处较大风险点,针对性制定了管控措施,有效防范了重大事故发生隐患排查治理实操技巧现场常见安全隐患辨识人的不安全行为未佩戴劳动防护用品、违章操作、疲劳作业、注意力不集中等物的不安全状态设备缺陷、防护装置失效、安全距离不足、物料堆放不当等环境的不安全因素照明不足、通风不良、地面湿滑、安全通道堵塞等管理的缺陷制度不完善、培训不到位、检查不认真、整改不及时等第三章典型事故案例分析:近年重大安全事故回顾2021年湖北十堰燃气爆炸事故事故造成26人死亡、138人受伤原因是燃气管道年久失修,发生泄漏遇明火引发爆炸暴露出城市燃气管网安全管理存在重大漏洞2022年贵州毕节煤矿透水事故造成14人遇难事故原因是采掘工作面突遇溶洞积水,违规越界开采,水文地质条件不清凸显煤矿企业违法违规生产问题严重2023年山东某化工厂爆炸事故事故造成8人死亡、多人受伤因反应釜温度控制失效,引发剧烈化学反应导致爆炸反映出危化品企业安全生产主体责任不落实2024年河南某建筑工地坍塌事故造成12人死亡深基坑支护不到位,降雨后发生坍塌暴露出建筑施工现场安全管理混乱,监理单位履职不力共性问题:这些事故的共同特点是企业主体责任不落实、安全投入不足、管理制度形同虚设、现场违章作业严重、政府监管不到位每一起事故都是血的教训,必须深刻吸取,举一反三,坚决遏制重特大事故发生粮食仓储作业十个严禁12严禁无关人员进入作业现场严禁违章指挥和违章作业粮食仓储作业区域属于受控区,未经许可人员禁止入内,防止发生意外伤害事故必须按照操作规程作业,不得擅自改变工艺流程,不得冒险蛮干34严禁在作业现场吸烟和使用明火严禁设备设施带病运行粮食粉尘具有爆炸性,遇明火极易引发爆炸事故,作业区严禁烟火设备出现故障必须停机检修,不得勉强运行,避免事故扩大56严禁在未经检测的有限空间作业严禁擅自动用电气焊等特殊作业进入粮仓、地下廊道等有限空间前,必须进行气体检测和通风,防止中毒窒息动火、高处等特殊作业必须办理作业票,落实安全措施,专人监护12严禁未佩戴劳动防护用品上岗严禁超载超限运输和堆放必须正确佩戴安全帽、防尘口罩、防护服等防护用品,保护自身安全严格执行承载标准,防止垮塌、坠落等事故发生34严禁私自拆除安全防护装置严禁隐瞒事故和不报告险情安全装置是保护生命的屏障,不得以任何理由拆除或使其失效发现事故隐患或险情必须立即报告,便于及时处置,防止事态扩大典型案例:2020年某粮库粉尘爆炸事故,就是因为作业人员违规动用电焊,粉尘遇到火花引发连环爆炸,造成严重人员伤亡这起事故深刻警示我们,必须严格遵守十个严禁,任何麻痹大意都可能付出生命代价事故调查流程与报告撰写事故调查的步骤与方法事故报告的结构与重点内容事故报告基本情况事故发生后立即向上级和相关部门报告,启动应急响应,抢救伤员,保护现场事故单位基本信息、事故发生时间地点、伤亡和损失情况成立调查组事故经过根据事故等级,由相应层级政府组织成立事故调查组,明确调查任务和分工详细描述事故发生前、中、后的全过程和应急处置情况现场勘察取证原因分析调查组赴现场勘察,拍照录像,提取物证,询问当事人和证人,收集相关资料查明直接原因、间接原因和管理原因,绘制事故树或因果图综合分析性质认定对收集的证据材料进行综合分析,查明事故经过、原因、人员伤亡和经济损失情况确定是责任事故还是非责任事故,是否构成犯罪责任认定责任划分依据法律法规和调查事实,认定事故性质,划分事故责任,提出处理建议明确事故责任单位和责任人员,区分主要责任和次要责任撰写报告处理建议编写事故调查报告,经调查组集体讨论通过后,报批复结案提出对责任单位和责任人的处理意见,以及整改防范措施第四章应急预案与应急管理:应急预案的编制原则与内容应急响应流程与职责分工应急预案编制应遵循以人为本、预防为建立应急指挥部明确总指挥、副总指挥,主、统一领导、分级负责、快速反应的和各工作组职责应急响应分为Ⅰ级原则预案应包括总则、组织机构及职特别重大、Ⅱ级重大、Ⅲ级较大、责、风险评估、预防预警、应急响应、Ⅳ级一般四个级别按级响应逐级上,,后期处置、保障措施、预案管理等内容报明确信息报告、警戒疏散、抢险救,做到层次清晰、职责明确、可操作性援、医疗救护、后勤保障等各工作组的强具体任务应急演练的组织与实施应急演练分为桌面演练、功能演练、全面演练三种形式高危企业每半年至少组织一次综合演练其他企业每年至少一次演练前制定方案演练后进行评估总结针对发现的,,,问题及时修订预案不断提高应急处置能力,应急预案体系构成综合应急预案针对本单位整体应急工作的总体方案明确组织架构、职责分工、应急程序:,专项应急预案针对特定类型突发事件的应对方案如火灾、爆炸、中毒、自然灾害等:,现场处置方案针对具体场所或装置的简明操作方案便于现场人员快速处置:,突发事件应急预案管理办法2024法规重点解读《突发事件应急预案管理办法》2024修订版进一步强化了应急预案的实效性和可操作性要求,明确了各级各类应急预案的编制、审批、发布、备案、培训、演练、评估、修订等全流程管理要求1编制要求更加严格必须在风险评估和资源调查基础上编制,充分征求有关部门和专家意见,确保预案科学合理2演练要求更加明确高风险企业每半年至少组织一次综合演练,关键岗位人员每季度至少参加一次演练3修订机制更加完善预案至少每三年修订一次,出现重大变化应及时修订,确保预案与实际相符应急预案管理的最新要求应急物资与防护装备管理应急物资储备标准企业应当根据本单位可能发生的突发事件类型和风险等级,按照平战结合、专兼结合、资源共享的原则,建立应急物资储备体系应急物资包括抢险救援器材、个人防护装备、应急通讯设备、医疗急救用品、应急照明设施等抢险救援类个人防护类保障支援类•破拆工具液压剪、无齿锯等•呼吸防护空气呼吸器、防毒面具•通讯设备对讲机、卫星电话•起重设备千斤顶、吊装带等•身体防护防化服、防静电服•照明设备应急灯、强光手电•堵漏器材堵漏袋、木楔等•头部防护安全帽、防护面罩•医疗用品急救箱、担架•消防器材灭火器、消防水带等•手脚防护防护手套、安全靴•生活物资饮用水、食品•检测仪器气体检测仪、测温仪等•其他防护护目镜、耳塞等•警戒标识警戒线、警示牌防护用品的正确使用方法呼吸防护用品高处作业防护化学防护服使用前检查气密性,佩戴时确保面罩与面部紧密贴合,定期更换滤芯,使用后清洁消毒保存正确穿戴安全带,高挂低用,挂点牢固可靠,定期检查安全带有无破损老化根据化学品种类选择防护级别,穿戴顺序正确,确保密封性,使用后按规定处理第五章安全操作规范与防护措施:特殊作业安全管理动火、高处、临时用电动火作业作业前:办理动火作业票,清理现场可燃物,配备灭火器材,安排监护人员1作业中:严格控制火源,动火点周围10米内不得有易燃易爆物品,持续监测可燃气体浓度作业后:彻底清理现场,检查有无残留火种,监护人员确认安全后方可离开,持续监护至少30分钟高处作业准备阶段:办理高处作业票,检查脚手架、平台稳固性,设置安全网和警戒区域2作业要求:正确佩戴安全带并高挂低用,使用工具袋防止物品坠落,六级以上大风和恶劣天气禁止作业注意事项:严禁上下同时作业,交叉作业必须采取隔离防护措施,工具材料要拴牢防坠临时用电电气安全:办理临时用电作业票,临时用电由专业电工安装,采用三级配电两级保护3线路要求:架空线路高度符合规范,电缆不得拖地或浸水,配电箱防护门齐全并上锁使用管理:定期检查线路设备,发现破损及时更换,作业结束及时拆除临时用电设施特殊作业管理要点:所有特殊作业必须严格执行作业票制度,做到不办票不作业、票证不符不作业、措施不落实不作业、监护人不到位不作业作业过程中应急措施要到位,发现异常情况立即停止作业,撤离人员,消除隐患后方可继续现场安全管理基础知识安全标识与警示标志安全标识是传递安全信息的重要手段,分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四大类标识应设置在醒目位置,定期检查维护,确保清晰可见禁止标志红色圆形,表示不准或制止某种行为,如禁止吸烟、禁止通行等警告标志黄色三角形,提醒注意可能发生的危险,如当心触电、注意安全等指令标志蓝色圆形,要求必须遵守的规定,如必须戴安全帽、必须系安全带等提示标志绿色方形,提供安全信息的指引,如紧急出口、急救设施等安全操作规程的重要性安全操作规程是企业根据设备特点和工艺流程,结合实际经验制定的具体操作要求,是保证安全生产的重要技术文件操作规程应当明确操作步骤、操作要点、注意事项、应急处置等内容执行要求:员工必须经过培训考核合格后方可上岗操作,作业时严格按规程操作,不得擅自改变操作顺序或简化操作步骤操作规程应悬挂在操作岗位,便于随时查阅第六章培训教师素养与教学技巧:安全培训教师的角色定位与职业素养成人教育心理学与教学规律安全培训教师是安全知识的传播者、安全意识的培养成人学习具有目的性强、经验丰富、自主性高、实用性者、安全技能的训练者应当具备扎实的安全专业知重的特点教学中要尊重学员经验,激发学习动机,采用识、丰富的实践经验、良好的教学能力和职业道德要参与式、互动式教学方法,注重理论联系实际,强化实操热爱安全培训事业,对学员认真负责,不断更新知识,提升训练,及时反馈评价,帮助学员将知识转化为能力教学水平多媒体技术与课件制作技巧善于运用PPT、视频、动画等多媒体手段辅助教学,增强课堂吸引力和感染力课件制作要遵循简洁明了、重点突出、图文并茂、色彩协调的原则,避免文字过多、花哨过度合理使用案例、图片、视频等素材,帮助学员理解记忆优秀培训教师应具备的能力专业能力:精通安全法律法规、安全管理知识、安全技术标准,了解行业安全特点教学能力:掌握教学方法和技巧,善于组织课堂,激发学员兴趣,营造良好学习氛围沟通能力:语言表达清晰流畅,善于倾听学员需求,能够进行有效的师生互动创新能力:不断改进教学方法,开发新的培训课程,适应培训需求的变化实践能力:具有丰富的现场经验,能够指导学员解决实际问题培训需求分析与课程设计如何分析培训需求培训需求分析是培训工作的起点,决定了培训的针对性和有效性需求分析应从组织分析、任务分析、人员分析三个层面展开培训课程的开发与设计原则组织分析针对性原则了解企业战略目标、安全管理现状、事故情况,确定培训重点课程内容要针对培训对象的实际需求,解决实际问题,避免空洞说教任务分析实用性原则分析各岗位工作任务、操作流程、技能要求,明确培训内容突出实践应用,强化技能训练,学以致用,提高岗位胜任能力人员分析系统性原则培训效果评估与持续改进培训效果的评估方法采用柯氏四级评估模型,从反应层、学习层、行为层、结果层四个维度全面评估培训效果,确保培训投入产出效益最大化反应层评估通过问卷调查、座谈交流等方式,了解学员对培训内容、教学方法、讲师水平、组织管理等方面的满意度评估指标包括课程实用性、讲师专业性、教学组织、后勤保障等学习层评估通过笔试、口试、实操考核等方式,检验学员对知识技能的掌握程度考核内容应覆盖培训重点,题型设计科学合理,评分标准明确客观,确保评估结果真实有效行为层评估培训后1-3个月,通过现场观察、工作绩效评估、360度反馈等方式,考察学员在实际工作中是否应用所学知识技能,安全行为是否改善,操作是否更加规范结果层评估通过统计分析事故率、隐患数量、违章行为、安全投入产出比等指标,评估培训对组织安全绩效的影响这是培训价值的最终体现,也是持续改进的重要依据持续改进培训质量的策略建立反馈机制1及时收集学员、管理者、现场主管的反馈意见,发现培训中存在的问题分析改进重点2对评估数据进行统计分析,找出薄弱环节,制定针对性改进措施优化课程内容3根据实际需求调整培训内容,增加实用案例,删减过时内容创新教学方法4引入新的教学技术和手段,提高培训的吸引力和有效性提升师资水平5加强教师培训,鼓励教师学习交流,不断提高教学能力继续教育与考核要求安全培训教师继续教育内容安全培训教师应当定期参加继续教育,不断更新知识、提升能力,适应安全生产形势和培训工作的发展变化继续教育内容包括:法律法规更新学习最新的安全生产法律法规、政策文件、标准规范,确保培训内容与时俱进专业知识拓展深化安全管理、安全技术、职业健康等专业知识,拓宽知识面,提高专业素养教学技能提升学习先进的教学理论和方法,掌握多媒体教学技术,提高课堂教学效果案例分析研讨理论知识与教学能力考核标准研究典型事故案例,总结经验教训,丰富教学案例库,增强培训针对性理论知识考核:•安全生产法律法规占比30%实践经验积累•安全管理知识占比25%深入企业现场调研,了解一线实际情况,积累实践经验,增强培训实效•安全技术标准占比25%•职业健康知识占比10%教学研究交流•应急管理知识占比10%参加学术研讨会议,与同行交流经验,开展教学研究,撰写学术论文教学能力考核:•教学设计能力教案编写、课程开发•课堂教学能力讲授示范、组织互动•课件制作能力多媒体应用、视觉呈现•实操指导能力技能训练、现场教学•培训评估能力效果评价、持续改进考核方式:理论知识采用闭卷笔试,教学能力采用试讲答辩、课件制作、教案评审等方式综合评定考核合格者颁发培训教师资格证书,证书有效期三年,到期需重新考核第七章安全文化与员工安全意识提升:安全文化的内涵与建设路径安全文化是企业在长期安全生产实践中形成的、为全体员工共同遵循的安全价值观、安全行为准则和安全管理制度的总和优秀的安全文化具有导向性、凝聚性、约束性、激励性特征,是企业安全发展的软实力领导重视制度完善领导以身作则,将安全纳入战略,提供资源保障建立健全安全规章制度,形成长效机制持续改进教育培训总结经验教训,不断优化提升安全管理水平常态化开展安全培训,提升全员安全素质激励约束员工参与建立奖惩机制,褒奖先进,惩戒违章鼓励员工参与安全管理,营造共建共享氛围员工安全意识培养方法激励机制与安全行为管理入职安全教育:新员工入职时开展系统的三级安全教育,让安全意识入脑入心建立正向激励与负向约束相结合的机制:案例警示教育:用身边事故案例教育员工,强化风险意识和敬畏意识物质激励:设立安全奖金,奖励安全标兵和先进集体安全活动熏陶:组织安全月、安全日、班前会等活动,营造安全氛围精神激励:表彰安全先进,树立榜样,增强荣誉感安全技能培训:定期开展应急演练和技能培训,提高应对能力发展激励:将安全绩效与晋升、评优挂钩安全文化宣传:通过宣传栏、标语、视频等多种形式传播安全理念违章处罚:对违章行为严肃处理,起到警示作用典型安全管理工具介绍安全检查表与隐患排查风险评估工具事故报告模板表评价法从事故发生的可事故快报事故发生后小时LEC::2安全检查表是一种系统能性、暴露频繁程度、内上报简要说明事故时间、SCL:L E,化的安全检查工具,列出检查事故后果C三个方面评估风地点、类型、伤亡情况、初项目、检查标准、检查方法,险,计算风险值D=L×E×C,根据步原因、已采取措施等便于检查人员全面细致地开值大小确定风险等级方法D事故调查报告包括事故基本:展检查工作检查表应根据简便实用应用广泛,情况、经过、原因分析、性不同场所、不同设备、不同风险矩阵法根据事故发生可质认定、责任划分、处理建:作业制定做到有针对性,能性和后果严重程度两个维议、防范措施等内容,结构完隐患排查表按照设备设施、度将风险划分为不同等级用整、逻辑清晰、事实准确:,,作业活动、管理体系等分类颜色标识直观明了便于理,,月度安全报告汇总当月安全:逐项排查可能存在的隐患解和沟通生产情况、事故统计、隐患表格应明确隐患描述、风险工作危害分析将作业排查治理、培训教育、检查JHA:等级、整改措施、责任人、活动分解为若干步骤逐步分考核等内容分析存在问题提,,,完成期限等要素便于跟踪管,析每个步骤可能存在的危害出改进措施理因素制定相应的控制措施,适用于作业活动的风险评估企业安全管理体系建设案例某企业双重预防机制建设实践案例背景:某大型化工企业,员工2000余人,生产过程涉及多种危险化学品,安全风险较高2022年起,企业按照国家要求全面推进双重预防机制建设,取得显著成效010203组织推动阶段风险辨识评估管控措施制定成立由总经理任组长的领导小组,制定实施方案,明确时间表和路线图,组织全员参与风险辨识,邀请专家指导,采用JHA、HAZOP等方法,识针对每个风险点制定管控措施,明确管控层级和责任人重大风险由召开动员大会,统一思想认识投入专项资金300万元用于体系建别风险点1256个,评估风险等级,其中重大风险8个、较大风险35个公司领导包保,制定专项管控方案;较大风险由部门负责人管控;一般和设绘制了企业、车间、岗位三级风险四色图低风险由车间班组管控建立风险管控清单,实施动态管理0405隐患排查治理持续改进完善建立公司、部门、班组、岗位四级隐患排查体系,明确排查周期和内容开发隐患排查治理信息系统,实每季度组织一次体系运行评估,分析存在问题,优化管控措施定期修订风险清单,及时更新风险信息开现隐患登记、整改、验收、销号全流程线上管理两年来共排查隐患3200余项,整改率100%展双重预防机制知识竞赛、风险辨识大赛等活动,提高全员参与度安全管理体系运行效果展示068%85%92%重大事故事故下降隐患消除员工满意两年来实现重大事故零发生一般事故起数同比下降68%重大隐患消除率达到85%员工安全满意度提升至92%经验总结:领导重视是前提,全员参与是基础,科学方法是关键,持续改进是保障通过建设双重预防机制,企业安全管理水平显著提升,实现了本质安全安全生产月活动与宣传2024年安全生产月主题与活动企业如何开展安全宣传教育2024年6月是第23个全国安全生产月,主题为人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道活动旨在深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述,推动安全宣传教育深入人心主题培训围绕安全生产月主题,组织全员培训,强化应急逃生技能,开展生命通道专项检查竞赛活动举办安全知识竞赛、技能比武、演讲比赛,营造比学赶超的良好氛围媒体宣传制作安全微视频、宣传海报,利用企业网站、公众号、宣传栏等渠道广泛传播签名承诺组织全员在安全承诺墙上签名,强化安全责任意识和主体意识隐患排查开展安全生产大检查,发动全员查找身边隐患,及时整改消除应急演练组织综合应急演练,检验预案有效性,提高员工应急处置能力现场安全管理实景照片展示以上照片展示了标准化的安全管理实践包括施工现场防护措施、个人防护装备佩戴、仓储物流安全管理、班前安全会议、电气安全管理、化学品储存规范、应急疏散演练、有限空间作业等场,景这些都是企业日常安全管理的缩影体现了安全管理的精细化和标准化,现场管理要点安全管理重在现场现场管理重在细节要做到人员到位、设备完好、环境整洁、行为规范、监督有效通过标准化作业、可视化管理、信息化手段不断提升现场安全管理水平确保,,,各项措施落实到位互动环节安全知识问答:通过问答互动检验学习效果巩固安全知识请踊跃参与积极思考,,,!我国安全生产方针是什么1答案安全第

一、预防为主、综合治理这十二字方针是我国安全生产工作的根本指导思想强调了预防的重要性和治理的系统性:,双重预防机制包括哪两个体系2答案安全风险分级管控体系和隐患排查治理体系前者侧重事前预防后者侧重过程控制两者相互关联、相互促进共同构成企业安全管理的核心机制:,,,风险四色图中,红色代表什么风险等级需要由谁管控3答案红色代表重大风险可能造成群死群伤或重大经济损失必须由公司主要负责人负责管控制定专项管控方案实施小时监控并定期向地方政府报告:,,,24,进入有限空间作业前必须做哪些准备工作4答案必须办理作业票进行气体检测氧气、有毒有害气体强制通风配备个人防护装备和应急救援器材设置监护人员制定应急预案严禁未经检测通风贸然进入:,,,,,发生生产安全事故后应遵循哪四不放过原则5答案

①事故原因未查清不放过

②责任人员未处理不放过

③整改措施未落实不放过

④有关人员未受到教育不放过这四项原则确保事故调查处理的彻底性和实效性:;;;思考延伸除了以上问题大家还可以思考你所在岗位有哪些风险如何有效管控遇到紧急情况如何正确应对日常工作中还存在哪些安全隐患欢迎大家继续交流讨论:,:!总结三级安全教育的核心要点回顾法律法规双重预防深入学习《安全生产法》等法律法规,明确权利义务,增强法治意识,依法依规开展安全生产工作建立健全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,从源头防范化解安全风险,筑牢安全防线应急管理安全操作编制完善应急预案,配备应急物资,加强应急培训演练,提高突发事件应对处置能力严格遵守安全操作规程,正确使用劳动防护用品,规范特殊作业管理,杜绝违章指挥和违章作业企业与员工共同责任强调企业责任员工责任•落实安全生产主体责任,保障安全投入•遵守安全生产规章制度和操作规程•建立健全安全管理制度和操作规程•正确佩戴和使用劳动防护用品•开展全员安全教育培训,提升安全素质•参加安全教育培训,掌握安全技能•加强现场安全管理,及时消除事故隐患•及时发现报告事故隐患和不安全因素•完善应急救援体系,提高应急处置能力•拒绝违章指挥和强令冒险作业•营造良好安全文化,形成人人关注安全氛围•积极参与安全管理,提出合理化建议持续提升安全管理水平的展望安全生产是永恒的主题,没有终点只有新起点我们要始终坚持安全第

一、生命至上的理念,不断完善安全管理体系,创新安全管理方法,提升安全管理水平让我们共同努力,为建设本质安全型企业、实现安全发展目标而不懈奋斗!致谢与联系方式感谢您的参与!感谢各位学员认真参加本次国家三级安全培训课程,您的积极参与和深入思考是培训成功的关键安全生产,人人有责希望大家能够将所学知识运用到实际工作中,时刻绷紧安全这根弦,做到警钟长鸣、常抓不懈后续支持渠道联系我们在线学习平台安全培训中心登录企业安全培训平台,查阅课件资料,观看教学视频,参与在线测试邮箱:safety-training@company.com电话:010-12345678技术咨询服务应急热线:400-999-888824小时如在工作中遇到安全技术问题,可联系安全管理部门或培训讲师咨询地址:北京市朝阳区安全大厦6层工作时间:周一至周五9:00-17:30⏰定期回访指导培训后我们将进行跟踪回访,了解培训效果,提供持续的技术支持和指导欢迎通过以上方式与我们联系,我们将竭诚为您服务!继续教育培训关注后续专项培训和提升培训信息,不断充实知识,提高技能水平寄语:安全生产,功在当代,利在千秋让我们携手同心,共同创造一个更加安全、更加美好的工作环境祝愿大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!安全常在,幸福永存!。