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文本内容:
大学生安全教育课件第一章安全教育的重要性与目标:现实意义与紧迫性提升安全意识随着大学生活日益丰富多元安全风险也在不断增加从校园火灾到网培养学生识别潜在危险的能力树立预防为主的安全理念让安全意识,,,络诈骗从交通事故到心理危机每一个安全问题都可能影响学生的健康成为日常行为的自觉指引,,成长掌握自救技能预防安全事故通过系统学习和实践演练使学生掌握火灾逃生、应急处理、自我防护,等关键技能在危急时刻能够正确应对,大学生安全现状与挑战主要安全风险类型典型安全事故案例消防安全:宿舍违规用电、私拉电线、使用大功率电器2021年某高校宿舍因学生使用违规电器引发火灾,造成多人伤亡,财产损失惨重事故暴露出学生安全意识淡薄和学校管理存在漏洞财产安全盗窃、抢劫、网络诈骗、校园贷陷阱:交通安全校园内外交通事故、无证驾驶:年多地发生大学生遭遇网络诈骗案件涉案金额从数千元到数十2022,人身安全人身伤害、食品安全、疾病传染:万元不等部分学生因此背负巨额债务严重影响学业和生活,,心理安全心理压力、情感困扰、极端行为:这些真实案例警示我们安全教育不是可有可无而是关系到每个人切身利:,网络安全信息泄露、网络成瘾、虚假信息:益的必修课安全无小事生命,至上每一次火灾事故背后都是一个个家庭的悲剧我们必须时刻警醒将安全意识融入日常,,生活的每一个细节因为生命只有一次没有重来的机会,,第二章校园安全基础知识:123校园常见安全隐患安全管理制度与责任安全事件应急流程宿舍电路老化、超负荷用电学校建立了完善的安全管理体系包括日常第一时间报警拨打或校园安•,:110/119/120巡查、隐患排查、应急预案等作为学生全电话消防通道堵塞、灭火器过期,•我们有责任:保护现场在确保安全前提下保护事故现场食堂卫生管理不规范:•遵守校规校纪和安全管理规定•校园监控盲区、照明不足•组织疏散有序引导人员撤离危险区域主动学习安全知识和技能:•实验室危险品管理不严•实施救援在专业人员指导下开展自救互救及时报告发现的安全隐患:•校园周边治安复杂区域•配合学校开展安全检查和演练•配合调查如实向相关部门提供信息:不做危害自身和他人安全的行为•总结反思分析事故原因吸取经验教训:,校园防火安全火灾四面体原理宿舍用电安全火灾的发生需要四个要素同时存在:可燃物、助燃物氧气、点火源和链式反严禁行为应防火的关键就是破坏这四个要素中的任何一个预防措施:•使用电炉、热得快等大功率电器•私拉乱接电线、飞线充电•清除可燃物,保持环境整洁•使用劣质插线板和充电器•隔绝氧气,密闭存储易燃物•在床上吸烟或使用明火•控制火源,规范用火用电•离开宿舍不切断电源•阻断反应,配备灭火器材安全用电提示:•使用正规品牌的电器和插座•不超负荷使用电器•定期检查电线和插座•人走断电,养成良好习惯火灾逃生自救技巧保持冷静发现火情立即报警,不要慌乱,迅速判断火势和逃生方向低姿前进用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,避免吸入有毒烟雾走安全通道选择最近的安全出口,走楼梯不乘电梯,不贪恋财物等待救援若无法逃生,关门塞缝,到窗口呼救,等待消防救援火灾案例分析年上海某高校女生宿舍火灾事故2008事故经过年月日凌晨上海某知名高校女生宿舍楼突发火灾火灾由楼一间宿舍内违规使用的热得快电器20081114,6引发迅速蔓延至整层楼由于发现及时大部分学生成功逃生但仍造成名女生不幸遇难多人受伤,,,4,事故原因分析直接原因学生违规使用大功率电器热得快电器故障引燃周围可燃物:,管理漏洞宿舍管理员检查不严违规电器屡禁不止:,安全意识学生安全意识淡薄存在侥幸心理:,应急不足部分学生缺乏火灾逃生知识逃生方法不当:,设施问题部分消防设施维护不到位影响救援效率:,深刻教训与反思生命无价,安全第一制度需要严格执行安全教育要落到实处任何便利都不能以生命安全为代价必须严格遵守宿舍安全管理制度不能流于形式需要学校、老师、学生共定期开展消防演练让每个学生都掌握基本的逃生技能,,,用电规定杜绝使用违规电器同努力形成有效的监督机制和自救方法关键时刻能够救命,,,正确使用灭火器关键时刻救命,01提起灭火器一手提起灭火器保持直立状态迅速赶到火场,,02拔掉保险销拔掉灭火器上的保险销准备喷射,03对准火焰根部站在上风位置距离火源米将喷嘴对准火焰根部,3-5,04按压喷射用力按下压把左右扫射直至火焰完全熄灭,,重要提示使用灭火器前要确保自身安全如果火势过大或有爆炸危险应立即撤离并报警记住口诀提、拔、:,,:瞄、压在紧急时刻能够快速反应,第三章人身安全与财产保护:防盗防抢•宿舍及时锁门,贵重物品妥善保管•夜间尽量结伴出行,避开偏僻路段•不随意透露个人信息和行踪•不炫耀贵重物品•图书馆、食堂等公共场所看管好财物•遇到抢劫保持冷静,记住歹徒特征•自行车、电动车安装防盗锁•人身安全第一,必要时舍财保命信息保护防诈骗•妥善保管身份证、银行卡等证件•不轻信陌生人的电话、短信•设置复杂密码,定期更换•不向陌生账户转账汇款•不在公共WiFi下进行支付操作•警惕中奖、退款等诈骗信息•警惕个人信息泄露风险•核实信息真实性再做决定校园内外人身安全防范校园内安全校外安全•遵守校园秩序,不在危险区域逗留•外出告知室友或家人行踪•体育活动注意安全防护•选择正规交通工具•参加集体活动听从组织安排•不去治安复杂的场所•注意食品安全,选择正规餐饮•警惕陌生人搭讪和邀约网络安全专题网络诈骗常见手法冒充客服退款:假冒电商客服,以商品质量问题为由要求退款,诱导转账网络兼职刷单:以高额佣金为诱饵,要求先垫付资金,随后失联虚假中奖信息:发送中奖短信,要求支付手续费、税费冒充熟人借款:盗用QQ、微信账号,向好友借钱校园贷陷阱:以低息贷款为名,实际收取高额利息和手续费网络钓鱼:伪造银行、政府网站,窃取账号密码防范措施提高警惕:天上不会掉馅饼,对异常信息保持怀疑核实身份:通过官方渠道确认对方身份保护信息:不轻易透露个人信息和验证码谨慎转账:涉及金钱往来务必多方核实及时报警:发现被骗立即报警,保留证据学习知识:关注反诈宣传,了解最新骗术网络成瘾与心理健康网络成瘾表现预防与调整•无法控制上网时间•制定合理的上网时间计划•影响正常学习和生活•培养多元化的兴趣爱好•出现焦虑、抑郁情绪•加强现实社交,多参加集体活动•人际交往能力下降•寻求专业心理咨询帮助•身体健康受损•家人朋友给予关心和支持网络是工具而非目的,要学会合理利用网络资源,避免过度沉迷影响身心健康网络诈骗真实案例案例一兼职刷单诈骗:某大学二年级学生小李在网上看到兼职刷单日赚元的广告对方要求小李先垫付资金购买商品承诺返还本金并支付佣金前几次小额刷单确实返还了小李放松,300,,警惕投入了元结果对方以系统故障为由拒绝返款随后失联小李损失元还影响了正常生活费,5000,5000,案例二虚假贷款陷阱:大三学生小王想买一台笔记本电脑在网上看到无抵押、低利息的贷款广告对方以验证还款能力为由要求小王先支付元保证金小王支付后对方又以各种,,2000,理由要求继续支付手续费、解冻费前后被骗余元小王不但没拿到贷款还背上了债务心理压力巨大严重影响学业8000,,,,案例分析与防范建议骗术特点防范要点应对措施利用学生急需用钱或想赚钱的心理不参与任何需要垫付资金的兼职保留聊天记录、转账凭证等证据•••前期小额返利取得信任不通过非正规渠道办理贷款立即报警配合警方调查•••,以各种理由要求继续投入不向陌生账户转账向银行申请冻结资金流向•••最终骗取钱财后失联遇到问题及时向老师、家长咨询向学校反映情况寻求帮助•••,警惕网络陷阱守护财产安全85%73%¥8600受害者为年轻人案件涉及网络兼职人均被骗金额网络诈骗受害者中岁在针对大学生的诈骗案件大学生网络诈骗案件人均被,18-25年轻人占比高达大学生中与虚假网络兼职、刷骗金额约元对学生造85%,,73%8600,是重点目标群体单等有关成严重经济负担安全提醒记住反诈口诀不听、不信、不转账任何要求先付款的兼职都是诈骗任何声称:,能提供低息贷款但要求先交费的都是陷阱保护好自己的钱包就是保护自己的未,来!第四章:交通安全教育校园交通安全校外交通安全步行安全乘坐公共交通•走人行道,不在车道上行走或停留•在指定站点有序上下车•过马路走斑马线,遵守交通信号灯•车辆行驶中不打闹、不将身体伸出窗外•不低头看手机,注意观察路况•妥善保管随身物品•不在校园内追逐打闹•遇到紧急情况保持冷静,听从指挥骑行安全打车安全•骑车时不听耳机、不看手机•选择正规网约车平台•遵守交通规则,不逆行、不闯红灯•上车前核对车牌号和司机信息•夜间骑行开启车灯•尽量选择后排座位•停车规范,不影响他人通行•将行程分享给朋友或家人•电动车佩戴安全头盔•发现异常及时报警交通事故应急处理保护现场1立即停车,开启警示灯,设置警示标志,保护事故现场救助伤员2先救人后救物,拨打120急救电话,进行必要的现场急救报警处理3及时拨打110或122报警,说明事故地点、伤亡情况记录信息4记录对方车辆信息和联系方式,拍照保留证据配合调查5等待交警到场,如实陈述事故经过,配合调查处理交通事故典型案例分析案例大学生无证驾驶酿悲剧:事故原因深度剖析无证驾驶小张未取得驾驶资格缺乏必要的驾驶技能和安全意识:,超速行驶为赶时间超速行驶反应时间不足:,未戴头盔碰撞时头部直接着地造成致命伤害:,侥幸心理认为路程不远、技术不错心存侥幸:,法律意识对交通法规不重视无视安全风险:,预防措施与安全建议严禁无证驾驶任何机动车辆•参加正规驾驶培训考取驾驶证后再上路•,骑摩托车、电动车必须佩戴安全头盔•遵守交通规则不超速、不闯红灯•,新手上路要谨慎不盲目自信某高校大四学生小张借用朋友的摩托车外出途中因速度过快、操作不当与一辆•,,,小轿车发生碰撞小张受重伤,经抢救无效死亡;小轿车司机及乘客也受伤事后•认识到生命的宝贵,对自己和他人负责查明小张没有驾驶证且当时未佩戴安全头盔,,法律责任警示无证驾驶属于违法行为根据《道路交通安全法》将面临罚款、拘留等处罚如果造成交通事故还要承担民事赔偿责任情节严重的可能构成刑事犯罪一时冲动可能毁掉一生请务必,,,,,遵守交通法规!第五章实验室及公共场所安全:实验室安全操作规范化学品与危险品管理公共场所安全注意事项进入实验室穿戴好防护装备实验服、护目镜、手套了解化学品性质和危险性查看安全数据表图书馆、体育馆等场所遵守秩序不拥挤推搡••,MSDS•,•熟悉实验室安全设施位置灭火器、紧急冲淋、急救箱•化学品分类存放,避免相互反应•熟悉安全出口和疏散通道位置•严格按照实验步骤操作,不擅自更改•使用危险化学品时保持通风良好•大型活动时听从工作人员指挥•禁止在实验室内进食、饮水•严禁私自带出或转让危险品•注意防火防盗,不留贵重物品实验完毕清理工作台妥善处理废弃物发现泄漏立即报告按应急预案处理遇到突发情况保持冷静有序撤离•,•,•,实验室常见危险源12化学危险物理危险腐蚀性、易燃易爆、有毒有害化学品接触或泄漏高温、高压、电击、机械伤害、辐射等34生物危险消防危险病原微生物、实验动物造成的感染和伤害易燃物品、电气线路老化引发的火灾隐患实验室火灾与事故案例年北京某高校化学楼火灾事故回顾2014事故概况事故调查结论2014年9月21日下午,北京某著名高校化学楼实验室发生火灾事故由研究生在进行实验事故主要原因是研究生在进行蒸馏实验时,未严格遵守操作规程,导致大量易挥发有机溶时操作不当,导致有机溶剂泄漏并遇到点火源引发火势迅速蔓延,浓烟弥漫整个楼层剂泄漏,遇到附近电热套的高温表面引燃学生发现起火后处置不当,未能及时控制火势经过消防队员奋力扑救火灾被扑灭但造成名学生受伤其中人伤势较重实验室及大量,,3,1科研设备被烧毁,直接经济损失超过500万元安全操作与应急预案的重要性事故暴露的问题规范操作学生安全培训不到位实验操作不规范•,严格按照标准操作程序进行实验这是预防事故的第一道防线,实验室通风系统存在隐患•危险化学品管理不严格•安全培训应急预案演练不充分••部分消防设施维护不及时定期参加安全培训,掌握应急处置方法,关键时刻能救命应急预案熟悉应急预案流程定期演练确保突发情况时能迅速有效应对,,实验室安全无小事每一次规范操作都是对生命的尊重请同学们务必提高警惕严格遵守,,实验室各项安全规定规范操作安全第一,1实验前查阅实验资料了解操作步骤•,识别危险源准备防护用品•,检查实验设备是否正常•确认应急设施位置和使用方法•2实验中严格按照规程操作•时刻保持注意力集中•做好实验记录•发现异常立即停止并报告•3实验后清理工作台和实验器材•按规定处理废弃物•关闭水电气等设备•填写实验记录和安全检查表•安全提示实验室安全是一个系统工程需要每个人的共同努力从进入实验室的那一刻起安全就是首要任:,,务记住没有任何实验结果比生命安全更重要,!第六章:自然灾害与突发事件应对地震应急室内避震:迅速躲到坚固的桌下或床下,抱头、闭眼、蹲下远离窗户、吊灯等危险物不要使用电梯,震后有序撤离室外避震:跑到空旷地带,远离建筑物、电线杆、树木如在教室,迅速蹲在课桌下,震后听从指挥疏散洪水应对提前准备:关注天气预报和汛情通知,准备应急物资低楼层学生提前转移贵重物品到高处紧急避险:向高处转移,不要在低洼地带停留不要涉水行走,避开地下通道如被困及时呼救,等待救援雷电防护室内安全:关闭门窗,拔掉电源插头不靠近金属门窗、管道不使用固定电话,避免洗澡室外避险:寻找低洼地蹲下,双脚并拢,手抱膝盖远离孤立大树、金属杆塔不在空旷地使用手机紧急避险与自救方法保持冷静灾害来临时最重要的是保持冷静,慌乱只会增加危险深呼吸,冷静判断形势,选择正确的应对方法快速决策根据灾害类型和所处环境,迅速做出决策是就地避险还是紧急撤离选择最安全的方式相互帮助在确保自身安全的前提下,帮助身边需要帮助的人,特别是老人、儿童和残疾人士等待救援如果被困,保存体力,设法与外界联系通过敲击、呼喊等方式发出求救信号,耐心等待救援自然灾害应急演练校园地震逃生演练流程警报响起听到地震警报或感受到震动,立即停止所有活动就地避震迅速躲到桌下或坚固物体旁,双手护头,蜷缩身体主震过后等待震动停止,在老师或负责人组织下开始有序撤离安全撤离沿指定疏散路线快速但不慌乱地撤离,不拥挤推搡到达集合点到达空旷安全地带后,各班清点人数并报告演练总结总结演练中的问题,改进应急预案,提高应对能力灾害预警信息获取与响应信息获取渠道官方媒体:关注中国地震台网、国家预警信息发布中心手机应用:下载地震预警、天气预报等官方应用校园广播:学校会通过广播系统发布预警信息短信通知:重大灾害预警会通过短信群发响应行动•收到预警后立即采取防护措施第七章:心理健康与安全大学生心理压力与安全风险常见心理压力来源心理压力导致的安全风险学业压力:课程难度大、考试竞争激烈、科研任务重情绪失控:冲动行为、与他人冲突就业焦虑:就业形势严峻、职业规划迷茫自我伤害:自残、自杀倾向人际关系:宿舍矛盾、恋爱问题、社交困难沉迷网络:逃避现实、影响身心健康经济困难:家庭经济状况、生活费紧张物质依赖:酗酒、药物滥用自我认同:理想与现实差距、自我价值怀疑社交退缩:孤立无援、拒绝求助家庭期望:父母期望过高、家庭变故影响学业荒废:失去动力、面临退学心理危机识别与干预识别心理危机信号心理危机干预措施情绪变化:持续的悲伤、焦虑、易怒、情绪波动剧烈及时发现:关注身边同学的情绪和行为变化,发现异常及时反映行为异常:作息紊乱、饮食失调、社交回避、学习效率下降主动沟通:用关心的态度倾听,不评判、不指责思维变化:悲观消极、自我否定、出现轻生念头寻求帮助:鼓励当事人寻求专业心理咨询,必要时陪同就医躯体症状:失眠、头痛、疲劳、食欲不振持续关注:危机干预后继续关心,提供情感支持保护隐私:尊重当事人隐私,不随意传播心理健康维护与求助渠道积极生活方式良好社交关系规律作息、均衡饮食、适度运动、培养兴趣爱好主动与他人交流,建立支持性人际关系网络及时寻求帮助合理期望目标法制安全教育大学生法律意识培养的重要性校园常见违法行为及后果法律援助与权益保护法律意识是现代公民的基本素质大学生作盗窃窃取他人财物数额较小治安处罚数额当合法权益受到侵害时要学会通过合法途径:,,,为高素质人才更应该知法、懂法、守法、用较大构成犯罪面临刑事责任和民事赔偿维权,,:法良好的法律意识不仅能保护自己的合法打架斗殴轻则治安处罚、校纪处分重则构校内渠道向辅导员、学校保卫处、学生处:,:权益还能避免因无知而触犯法律许多大学,成故意伤害罪影响学业和前途反映,生违法犯罪案件都与法律意识淡薄有关,法律咨询寻求专业律师或法律援助中心帮诈骗无论金额大小都是违法行为不仅要承::,助担法律责任还会留下犯罪记录,了解与大学生相关的法律法规•投诉举报向相关行政部门投诉:侵犯知识产权抄袭论文、盗版软件等可能:,树立规则意识和契约精神•面临学术处分和法律制裁诉讼途径:必要时通过法律诉讼维护权益学会用法律武器保护自己•保留证据注意收集和保存相关证据材料网络违法传播虚假信息、侵犯他人隐私、::认识违法犯罪的严重后果•网络诽谤等要承担相应法律责任,学校法律援助中心、法律服务热线、12348当地法律援助中心都可以提供免费或低成本的法律咨询服务法制案例分享案例:大学生参与电信诈骗被判刑某大学大二学生小陈因家庭经济困难,被同学介绍参与电信诈骗团伙,负责提供银行卡账户和协助转账小陈认为自己只是帮忙,没有直接实施诈骗,应该不算犯罪然而,该团伙诈骗金额累计超过50万元,小陈作为共犯被判处有期徒刑3年,并处罚金5万元法律知识普及防范建议与警示共同犯罪法律意识根据《刑法》规定,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪即使没有直接实施诈骗行为,但为诈骗提供帮助如提供银行卡、转账等,明知他人实施犯罪而提供帮助,就构成共同犯罪,要承担相应的刑事责任不要存在侥幸心理:认为自己只是帮忙就不算犯罪不要为了金钱违法:短期利益换来的是长期代价诈骗罪量刑标准远离违法犯罪:对可疑的兼职、挣快钱机会说不不出租出借证件:身份证、银行卡、手机卡不能出借•诈骗金额3000元以上:3年以下有期徒刑、拘役或管制犯罪记录影响一生:影响考研、考公、就业等•诈骗金额3万元以上:3-10年有期徒刑•诈骗金额50万元以上:10年以上有期徒刑或无期徒刑如果已经参与怎么办
1.立即停止违法行为
2.主动向公安机关投案自首
3.如实供述犯罪事实
4.积极配合调查,退赃退赔
5.争取从轻或减轻处罚记住:法律面前没有例外,无知不是免责理由!第八章:假期安全教育旅游安全•选择正规旅行社,签订正规合同•告知家人出行计划和联系方式•不去危险或未开发的景区•注意人身和财物安全•遵守当地法律法规和风俗习惯•购买旅游保险兼职安全•通过正规渠道寻找兼职机会•警惕传销、非法集资等陷阱•不缴纳押金、不抵押证件•与用人单位签订协议•维护自身合法权益•不从事违法违规工作居家安全•注意用电、用气、用火安全•防范入室盗窃,外出锁好门窗•不给陌生人开门•合理安排作息,劳逸结合•保持与家人朋友的联系•关注身心健康疫情防控•遵守疫情防控相关规定•做好个人防护,戴口罩、勤洗手•减少不必要的聚集活动•配合做好健康监测假期安全事故案例大学生假期安全事故分析案例一:溺水事故案例二:兼职被骗案例三:交通事故暑假期间,3名大学生结伴到野外水库游泳由于水域情况不明、缺乏安大学生小刘假期在网上找到一份轻松高薪的兼职,要求先缴纳300元会寒假返乡途中,大学生小王为省钱乘坐非法营运的黑车车辆严重超载,全措施,其中1人不慎溺水同伴施救不当,导致3人全部溺亡费小刘交费后,对方以各种理由继续要钱,最终被骗5000元,对方失联司机疲劳驾驶,在高速公路上发生车祸,造成多人伤亡教训:不到野外水域游泳,不熟悉水性不下水,不盲目施救教训:选择正规交通工具,不乘坐超载车辆和黑车,安全比省钱更重要教训:警惕各类兼职陷阱,不轻信高薪承诺,不向陌生人转账预防措施与安全提示提高安全意识1假期放松不等于放松警惕,时刻保持安全意识,不做危险的事2加强风险识别学会识别各类安全风险,对陌生的人、事、环境保持警惕保持沟通联系3定期与家人、老师、同学联系,让他人知道你的动态4遵守规则制度遵守交通规则、公共秩序、法律法规,不因一时方便冒险学会应急处理5掌握基本的应急处理技能,遇到危险保持冷静,正确应对第九章:安全意识培养与自我保护安全意识的养成路径实践演练参加安全演练活动,将理论知识转化为实际技能知识学习系统学习安全知识,了解各类安全风险和防范方法习惯养成将安全行为融入日常生活,形成自觉的安全习惯传播分享向他人传播安全知识,互相提醒,共同提高意识内化从要我安全到我要安全,安全成为内在需求自我保护技能训练安全教育活动设计安全知识竞赛目的:以竞赛形式激发学生学习安全知识的积极性,检验学习效果1形式:线上答题、现场竞赛、团队PK等多种形式内容:涵盖消防、交通、网络、心理健康等各方面安全知识奖励:设置奖项,表彰优秀个人和团队,营造学习氛围应急疏散演练目的:通过实战演练,让学生掌握逃生技能,熟悉疏散路线2组织:学校统一组织,各院系、各班级分别实施流程:预警-避险-疏散-集合-点名-总结频率:每学期至少组织一次全校性演练安全主题讲座目的:邀请专业人士讲解安全知识,提供专业指导3主题:消防安全、网络诈骗、心理健康、法律知识等讲师:消防员、警察、心理咨询师、律师等专业人士互动:设置问答环节,解答学生疑问,增强针对性安全技能培训目的:提供实操培训,让学生真正掌握自救互救技能4内容:灭火器使用、心肺复苏、伤口包扎、防身术等方式:小班授课,人人动手,确保每个人都会操作认证:培训合格颁发证书,记入学生档案学生参与安全管理的案例学生安全信息员制度校园安全志愿服务队每个班级、宿舍设立安全信息员,负责收集和报告安全隐患,协助学校开展安全检查信息员定期参加培训,提升安全管理能力这一制度既发挥了学生自由学生自愿组成安全志愿服务队,协助维护校园秩序,开展安全宣传,参与大型活动的安全保障工作志愿者通过实践提升安全意识和责任感,同时为校园安我管理作用,也形成了全员参与安全管理的良好氛围全贡献力量结语:共筑安全校园,守护美好未来安全是每个人的责任同学们,通过本课程的学习,我们系统了解了大学生活中可能遇到的各类安全风险,掌握了基本的安全防范知识和自我保护技能但安全教育不是一堂课、一次演练就能完成的,它需要我们时刻保持警惕,将安全意识融入日常生活的每一个细节安全不仅是个人的事,更是集体的事一个人的疏忽可能给他人带来危险,一个人的警觉可能挽救多人的生命让我们携手共建平安和谐的校园环境,让每一位同学都能在安全的氛围中健康成长、追求梦想提高意识时刻保持安全警惕学习知识掌握安全防范技能安全伴我成长幸福与你同行100%0365安全覆盖率事故发生率天天讲安全我们的目标:让每一位同学都掌握安全我们的愿景:通过全员努力,最大限度我们的承诺:让安全意识贯穿每一天,知识,让校园安全保护到每一个角落减少和避免各类安全事故的发生让安全习惯陪伴每一刻记住,安全是一切美好的前提只有在安全的环境中,我们才能安心学习、快乐生活、追逐梦想让我们携起手来,共同守护这份安全,共同创造美好的未来!参考资料与学习资源推荐安全教育网站校园安全相关法规中国安全生产网:权威的安全生产信息发布平台•《中华人民共和国教育法》国家应急广播:突发事件预警和应急知识普及•《中华人民共和国高等教育法》中国消防:消防安全知识和案例分享•《学生伤害事故处理办法》国家反诈中心:反电信网络诈骗宣传教育•《高等学校消防安全管理规定》中国疾控中心:疾病预防和健康知识科普•《高等学校校园秩序管理若干规定》12355青少年服务平台:心理咨询和法律援助•《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》推荐安全教育手册重要安全联系方式•《大学生安全教育读本》紧急电话•《校园安全知识手册》•《大学生心理健康教育》报警:110•《网络安全与防护》火警:119•《应急救护培训教材》急救:120交通事故:122校园安全校园报警电话保卫处值班电话心理咨询热线辅导员联系方式其他服务反诈热线:96110法律援助:12348心理热线:12355妇女维权:12338温馨提示请将重要的安全联系方式存入手机通讯录,并告知家人在紧急情况下,能够快速拨打正确的电话,可能就是生与死的区别同时,建议定期查看安全教育相关网站和资料,及时了解最新的安全知识和防范措施谢谢聆听欢迎提问与交流感谢各位同学认真学习本次安全教育课程安全教育是一个持续的过程希望大家能够将今天学到的知识应用到实际生活中真正做到学以致用,,如果大家对课程内容有任何疑问或者在实际生活中遇到安全方面的问题欢迎随时向老师、辅导员或学校相关部门咨询我们将竭诚为大家服务共同营造安全和谐,,,的校园环境继续学习实践应用传播分享安全知识需要不断更新和学习建议大家关注学将所学知识运用到日常生活中养成良好的安全向身边的同学、朋友和家人分享安全知识让更,,,校安全教育相关活动积极参与安全演练和培习惯做到知行合一多人提高安全意识共同创造安全环境,,,训祝愿每一位同学都能平安、健康、快乐地度过美好的大学时光!让我们携手共建平安校园共创美好未来,!。
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