大班新冠肺炎安全课件

大班新冠肺炎安全教育课件第一章认识新冠肺炎什么是新冠肺炎新型冠状病毒主要症状全球大流行新冠肺炎是由一种叫做新型冠状病毒的微感染后主要症状包括发热、咳嗽、乏力、喉年开始新冠肺炎在全球范围内爆发2020,小病原体引起的传染病这种病毒非常小咙痛等有些人还会感到呼吸困难或失去味和传播影响了世界各地数百万人的生活和,,用眼睛看不见只能在显微镜下才能观察到觉和嗅觉健康,新冠病毒的样子像一个带刺的小球新冠病毒在电子显微镜下看起来像一个圆圆的小球表面有很,多突起就像一个长满刺的小皇冠,这些刺叫做刺突蛋白它们就像钥匙一样帮助病毒打开我们,,身体细胞的门从而进入细胞内部,新冠肺炎的传播途径010203飞沫传播接触传播空气气溶胶传播当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时会从口鼻喷出如果我们用手触摸了被病毒污染的物品表面如在密闭空间里特别是通风不好的地方病毒可以,,,含有病毒的小水滴这些飞沫如果落在附近的人门把手、玩具、桌面然后又用手摸自己的眼睛、在空气中悬浮较长时间形成气溶胶在这种环,,身上或被吸入就可能造成感染鼻子或嘴巴病毒就会进入体内境中感染风险会更高,,,为什么儿童也要注意防护免疫力相对较弱可能无症状传播儿童的身体免疫系统还在发育中抵有些儿童感染后可能没有明显症状,抗病毒的能力不如成年人强因此更或症状很轻但身体里仍然携带病毒,,,容易被感染可能在不知不觉中传播给别人保护自己和他人做好防护不仅是保护自己也是保护,家里的爷爷奶奶、爸爸妈妈以及学,校里的老师和小伙伴们我们每个人都是防疫链条中重要的一环!第二章日常防护小知识防护新冠病毒其实并不复杂让我们一起学习简单又有效的日常防护方法养成良好的卫!,生习惯这些好习惯不仅能预防新冠还能让我们远离其他疾病,,勤洗手洗对手,!正确洗手六步骤洗手要用肥皂和流动的水时间至少秒可以唱两遍生日歌的时间哦,20!:掌心相对手指并拢相互揉搓

1.,手心对手背沿指缝相互揉搓

2.,掌心相对双手交叉沿指缝相互揉搓

3.,弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓

4.一手握另一手大拇指旋转揉搓

5.将五个手指尖并拢在另一手掌心旋转揉搓

6.饭前便后外出回家摸脸前后正确佩戴口罩遮住口鼻口罩要完全遮住嘴巴和鼻子上方金属条要压紧贴合鼻梁下方要拉伸到下,,巴不随意触摸戴上口罩后不要随意摘下也不要触摸口罩外侧因为外侧可能沾有病毒,,,及时更换口罩湿了、脏了或戴了小时以上就要及时更换新口罩4,摘口罩时只触碰耳带不要碰口罩表面摘下后立即洗手并将用过的口罩丢入:,,,专门的垃圾桶!保持安全距离与同学保持距离避免拥挤接触遵守分区规则与小伙伴们保持米以上的距离大约是两个小朋不要在教室或走廊里拥挤推搡排队时保持间距教室和活动区都有分区安排要遵守每个区域的1,,,,友伸开手臂的长度不要靠得太近人数限制和活动规则保持安全距离不是不友好而是用特殊的方式保护彼此我们可以用眼神、微笑和挥手来表达友谊,!室内通风很重要让新鲜空气流动起来病毒喜欢待在不流动的空气里当我们打开窗户让新鲜空气进来污浊的,,空气流出去就能大大降低空气中的病毒浓度,315每天通风次数每次通风时长教室每天至少开窗通风次每次通风至少分钟315即使天气有点冷也要坚持通风哦可以穿上外套但一定要让教室的空气保持新鲜流通,!,第三章校园防疫措施学校是我们学习和玩耍的地方也是需要重点保护的场所让我们了解学校为保护大家,健康所采取的各项措施并积极配合执行,班级分区管理学习区游戏区午休区课桌摆放保持间距每个孩子有固定座位避免交叉接触游戏区按照活动类型分成不同小区域每个区域限定人数午休床位间隔摆放头脚交错排列减少呼吸道交叉,,,,,分区活动规则每个区域最多人同时活动•2-3活动结束后要洗手消毒•玩具使用后放回指定位置•不在不同区域之间频繁移动•定时消毒早晨消毒午休后消毒孩子们到校前老师会对教室进行全面消毒包括桌椅、门把手、开关等午休结束后对床铺和休息区域进行消毒处理,,1234课间消毒放学后消毒课间活动时对公共区域和玩具进行消毒确保卫生安全孩子们离校后进行深度清洁消毒为第二天做准备,,常用消毒方法消毒液用于地面、墙面、桌椅表面的擦拭消毒84:酒精用于小物品、开关、门把手等的擦拭75%:紫外线灯晚上在无人状态下对空间进行消毒:通风换气配合消毒保持空气流通:,体温监测晨检午检每天早上入园时测量体温询问健康状况午饭后再次测量体温观察孩子状态,,记录报告离园前检查详细记录每次检测结果发现异常及时处理放学前最后一次体温检测确保安全离园,,体温标准正常体温范围是℃如果体温达到或超过℃需要到临时留观点进行观察并通知家长:

36.0-

37.

237.3,,异常情况应急处理第一步发现异常:老师发现儿童出现发热、咳嗽、乏力等症状立即启动应急程序,第二步立即隔离:将出现症状的儿童带到临时留观点避免与其他儿童接触做好防护,,第三步通知家长:第一时间联系家长告知情况请家长尽快到校接孩子就医检查,,第四步配合检测:按照卫生部门要求配合进行核酸检测并做好消毒和密接排查工作,,第五步跟踪报告:持续跟踪儿童健康状况及时向上级部门报告做好相关记录,,学校制定了详细的应急预案每位老师都接受过专业培训能够快速、有序地应对突发情况保障每个孩子的安全,,,第四章个人健康管理拥有强壮的身体是抵抗病毒的最好武器让我们学习如何通过良好的生活习惯让自己的!,身体变得更加健康强壮保持良好作息充足睡眠增强免疫力睡觉时,我们的身体会分泌一种特殊的物质,帮助身体修复和增强抵抗力大班小朋友每天需要10-12小时的睡眠•晚上9点前上床睡觉•早上7点左右起床•中午午睡1-2小时•睡前不看电视或玩手机均衡饮食营养全面吃得好才能长得好!我们的身体需要各种营养来保持健康•多吃新鲜蔬菜和水果•每天喝牛奶补充钙质•吃肉、鱼、蛋补充蛋白质•少吃零食和甜食•不挑食不偏食多喝水勤运动,多喝水的好处水是生命之源对我们的身体非常重要,:帮助身体排出废物和毒素•保持皮肤水润健康•促进新陈代谢•预防便秘•提高注意力和记忆力•记住要喝白开水少喝饮料哦,!适当运动增强体质运动让我们的身体更强壮免疫力更好,:每天户外活动至少小时•1做做操、跳跳绳、拍拍球•和小伙伴一起做游戏•跟着老师学习体能训练•周末和爸爸妈妈去公园玩•运动时要注意安全不要太激烈,!不随意用手摸脸为什么不能随便摸脸我们的手每天要触碰很多东西门把手、玩具、书本、桌椅这些物品表面可能沾有看不——......见的细菌和病毒当我们用手摸脸特别是摸眼睛、鼻子和嘴巴时病毒就会趁机进入我们的身体可能导致生病,,,眼睛鼻子嘴巴揉眼睛前一定要先洗手否则病毒会通过眼睛进入不要用手挖鼻孔需要擤鼻涕时用纸巾不要咬手指或把手放进嘴里细菌会跟着进入体内,,,身体养成好习惯如果忍不住想摸脸可以告诉自己先洗手慢慢地这个好习惯就会成为自然反应:,!,第五章心理健康与情绪管理疫情不仅影响我们的身体也会影响我们的心情学会管理自己的情绪保持积极乐观的,,心态对健康同样重要让我们一起学习如何照顾好自己的心理健康,疫情期间的情绪变化害怕和担心孤单和想念担心自己或家人会生病看到大家都戴口罩会感到紧张不能像以前那样和小伙伴自由玩耍想念亲人朋友,,困惑和迷茫烦躁和生气不理解为什么生活突然变得不一样对未来感到不确定因为很多限制感到不自由有时候会莫名其妙地发脾气,,这些情绪都是正常的!在特殊时期每个人都会有各种各样的情绪反应小朋友们你们的感受都是真实和合理的不需要为此感到羞愧重要的是学会正确地表达和处理这,,,些情绪如何调节情绪多多沟通做喜欢的事把心里的感受告诉老师、爸爸妈妈或好朋友说出,画画、唱歌、做手工、听故事做自己开心的活动,来会舒服很多保持乐观寻求帮助相信疫情会过去美好的日子会回来多想开,,如果情绪很难过要勇敢地向大人求助,心的事情深呼吸放松规律作息感到紧张时慢慢地深呼吸让身体和心情都平静,,保持固定的生活节奏会让心理更稳定,下来记住无论什么时候老师和家长都会陪伴在你身边支持你、保护你,,,!第六章疫苗接种知识疫苗是预防新冠肺炎最有效的方法之一让我们了解疫苗是什么为什么要接种疫苗以,,及接种疫苗时需要注意什么什么是疫苗疫苗就像军事训练想象一下我们的身体里有一支勇敢的卫兵队伍叫做免疫系统它们的工作是保护我们不生病,,,疫苗就像是给这支卫兵队伍进行的军事训练疫苗里有已经被削弱或杀死的病毒它们进入身体后不会让我们生,病但会让免疫系统认识这种病毒的样子,这样当真正的病毒入侵时我们的卫兵就能迅速识别并消灭它们保护我们不生病,,,!接种疫苗的安全性0102严格研发临床试验疫苗经过科学家们长时间的研究和开发每一步都经过精心设计和反复测试在正式使用前要经过多期临床试验确保疫苗的安全性和有效性,,,0304国家审批持续监测只有通过国家药品监督管理部门严格审批的疫苗才能给大家接种疫苗使用后还会持续监测效果和安全性确保万无一失,,可能出现的轻微反应接种疫苗后有些小朋友可能会出现一些轻微反应这是正常现象说明身体的免疫系统正在工作,,,:注射部位有点疼痛或红肿•轻微发热一般不超过℃•

38.5感觉有点累或不舒服•轻微头痛或肌肉酸痛•这些反应通常在天内会自然消失不需要特别治疗如果症状持续或加重要及时告诉家长或老师1-2,,接种疫苗后的注意事项12留观分钟保持注射部位清洁30接种后要在现场休息观察分钟确认没有不良反应再离开当天不要让注射部位沾水保持干燥清洁避免感染30,,,34充足休息清淡饮食回家后要好好休息不要做剧烈运动让身体有足够时间适应接种后几天内饮食要清淡多喝水避免吃辛辣刺激的食物,,,,56观察身体反应完成全部剂次家长要密切观察孩子的身体状况记录体温和反应情况按照医生建议的时间完成所有剂次的接种才能获得最好的保护效果,,,重要提醒接种疫苗后仍然要继续做好个人防护戴口罩、勤洗手、保持距离这些好习惯要一直坚持疫苗防护措施双重保护:!,+=!第七章家校合作共筑防线,防疫不是学校一方的事情也不是家庭一方的责任而是需要家庭和学校共同努力只有,,家校携手形成合力才能为孩子们筑起最坚固的健康防线,,家长配合要点每日健康监测每天早晚测量孩子体温,观察是否有咳嗽、乏力等症状如发现异常情况,要第一时间向学校报告,不要让孩子带病上学如实填写健康监测表,不隐瞒、不谎报,这关系到全体师生的安全做好家庭防护家庭是孩子生活的重要场所,家庭防护同样重要:•定期开窗通风,保持室内空气流通•对门把手、开关等高频接触物品定期消毒•外出回家后及时洗手、更换衣物•保持家居环境整洁卫生•家人如有感冒症状要及时就医隔离培养孩子好习惯家长是孩子最好的老师,要以身作则,帮助孩子养成良好的卫生习惯:•教会孩子正确洗手的方法并督促执行•培养孩子主动戴口罩的意识•鼓励孩子多喝水、多运动、不挑食•保证孩子充足的睡眠时间•用游戏、故事等方式让防疫知识变得有趣配合学校防疫工作•按时接送孩子,避免在校门口聚集•接送时主动配合体温检测•积极参加学校组织的防疫培训•及时关注学校通知和要求•理解支持学校的防疫措施我们一起守护健康新冠防护人人有责,每个人都是防疫链条中的重要一环无论是小朋友、老师还是家长我们每个人的努力都在为战胜疫情贡献力量,记住这些防护要点勤洗手、戴口罩、保持距离、注意通风、健康饮食、规律作息保持积极乐观心态相信科学相信医生相信我们一定能战胜疫情,,家校携手共同努力学校和家庭紧密配合为孩子们筑起最坚固的健康防线,给小朋友们的寄语给家长和老师的话亲爱的小朋友们你们都是勇敢的小战士虽然病毒看不见摸不感谢每一位家长和老师的辛勤付出和密切配合是你们的责任,!着但只要我们掌握了正确的防护知识养成了良好的卫生习惯心和爱心为孩子们撑起了一片安全的天空,,,,病毒就不会伤害到我们让我们继续携手同行用爱心和耐心守护每一个孩子的健康成,记住保护好自己就是保护好大家让我们一起努力早日摘下长共同迎接美好的明天,,,!口罩自由地在阳光下奔跑玩耍,!健康成长快乐每一天,!。