安全教育班会活动课件

校园安全教育班会课件珍爱生命，守护安全第一章安全意识觉醒:安全是什么2025年安全主题重要指示精神安全是生命的底线是一切学习和生活的基人人讲安全个个会应急全国安全生产习近平总书记多次强调安全生产的极端重要,,——础没有安全一切成就都将失去意义安全月主题强调全员参与提升应急能力构建全性要求树牢安全发展理念始终把人民生命,,,,,意识是每个人都应具备的基本素养方位安全防护网安全放在第一位安全事故的真实案例血的教训警醒我们安全事故往往发生在疏忽大意的瞬间以下真实案例应引起每位同学的高度重视前车之鉴后事之师:,,实验室火灾惨痛教训溺水事故频发警示交通事故隐患重重年某校实验室因违规操作引发火灾造据统计我国每年因溺水死亡的学生超过千学生上下学途中交通事故频发闯红灯、不2023,,,成名学生受伤直接经济损失超过万人其中大部分发生在夏季和节假日私自走人行道、骑车玩手机等违规行为屡见不3,50,元事故原因为学生未按规范使用易燃化下水游泳、到危险水域玩耍是主要原因鲜每年因交通事故造成的学生伤亡触目学品且实验室消防设施检查不到位惊心,缺乏安全意识和监护•违规操作导致化学品泄漏交通规则意识淡薄•不了解水域危险性••消防器材位置不熟悉存在侥幸心理•不掌握自救互救技能••应急逃生演练不足•安全隐患无处不在警钟长鸣,每一次事故都是对生命的警示每一个隐患都可能酿成悲剧让我们时刻保持警惕将,,安全意识融入日常生活的每一个细节第二章校园常见安全隐患:校园环境看似安全实则隐患重重认识和识别这些潜在危险是预防事故的第一步以下是校园中最常见且最需要警惕的安全风险点,实验室安全规范用电安全防护校园交通安全定期检查电线老化情况禁止私拉乱接电线不在宿舍使用,,大功率电器充电设备使用后及时拔除插头,定期线路检查•校园内禁止飞奔打闹上下楼梯靠右行走出行时遵守交通,化学品必须分类存放明确标识严格按照操作规程使用规范充电行为,,•规则过马路走人行横道骑车佩戴安全头盔,,进入实验室前穿戴防护装备了解应急处理措施,禁用违规电器•遵守交通信号••化学品分类存储•掌握断电方法走人行横道•防护用品佩戴•佩戴安全头盔•通风系统检查•应急冲洗设备•校园防溺水安全知识识别危险水域正确施救原则夏季是溺水高发期江河、湖泊、水库、池塘等都是危发现他人溺水首先大声呼救并拨打或利用竹,,110120险区域水面平静不代表水下安全许多水域存在暗竿、绳索等工具施救切勿盲目下水未经专业训练不,,流、漩涡、水草缠绕等隐患得贸然救人1234溺水自救方法防护责任落实遇到溺水时保持冷静至关重要采取仰泳姿势头部后家长应加强监护学校定期开展防溺水教育学生要牢,,仰口鼻露出水面呼救并等待救援切忌慌张挣扎避免记六不准不私自下水、不擅自结伴游泳、不到危险,,:体力消耗过快水域等防溺水生命第一,课水是生命之源也可能是生命的威胁每年夏季溺水事故夺走无数鲜活的生命珍爱生,,命远离危险水域这是每个学生必须牢记的安全守则,,第三章应急逃生与自救技能:掌握应急逃生和自救技能是关键时刻保护自己和他人的重要能力平时的学习和演练能在危急关头挽救生命火灾逃生要领熟悉所在建筑的安全出口位置规划至少两条逃生路线发生火灾时用湿毛巾捂,住口鼻弯腰低姿前行沿墙壁寻找出口切勿乘坐电梯不要贪恋财物,,,地震避险动作地震发生时保持冷静室内迅速躲到坚固的桌下或墙角双手护头室外远离,,建筑物、电线杆等跑到空旷地带震后有序撤离注意余震,,急救基础知识学习基本急救技能至关重要止血方法包括直接压迫和加压包扎外伤包;扎要清洁消毒心肺复苏按压位置在胸骨中下段每分钟;CPR,100-120次逃生演练视频讲解有序疏散演练安全出口标识集合点清点真实校园火灾逃生演练展示了学生在警报响起后安全出口标识是逃生的生命通道指引演练强调到达预定集合点后各班迅速清点人数并向指挥老,迅速、有序地从教学楼撤离的全过程每个班级学生必须熟知所在建筑的所有安全出口位置平时师报告集合点的设置远离建筑物确保安全这,,按照预定路线前进无推搡拥挤现象留意观察紧急时刻才能快速找到一环节确保每个人都安全撤离,,通过反复演练学生们将逃生流程内化为肌肉记忆演练不是形式而是真正危险来临时的生命保障每次演练都要认真对待总结不足持续改进,,,,第四章法律法规与安全责任:《中华人民共和国安全生产法》该法是我国安全生产领域的基础性法律明确了安全生产的方针、原则和各方责任法律,强调安全第

一、预防为主、综合治理的方针要求建立健全安全生产责任制,学校作为教育机构必须履行安全管理主体责任建立安全管理制度开展安全教育培训定,,,,期检查消除隐患学生作为受教育者既享有安全权利也应承担相应义务,,学校安全管理主体责任•安全教育培训要求•隐患排查治理机制•事故应急处置规定•违法行为法律责任•学生安全自我保护权利拒绝危险行为报告安全隐患参与安全教育学生有权拒绝参与任何可能危及自身安全的发现校园内的安全隐患学生有责任及时向老积极参加学校组织的安全教育活动和应急演,活动无论是老师安排的任务还是同学的邀师或学校相关部门报告这不仅是保护自己练是每位学生的义务通过学习和实践提升,,约只要存在安全隐患都可以明确拒绝这是更是保护全体师生的负责任行为安全意识和应急能力为自己的安全负责,,,,法律赋予的基本权利观察身边安全状况•拒绝参与危险实验认真听讲安全课程•及时上报风险隐患••拒绝到危险区域积极参加应急演练•跟踪隐患整改情况••拒绝使用不安全设备掌握自救互救技能••第五章心理安全与校园暴力防范:心理安全与身体安全同等重要健康的心理状态是学生快乐成长的基础而校园欺凌和暴力行为严重威胁学生的身心健康,识别校园欺凌寻求帮助渠道营造和谐环境校园欺凌包括身体暴力、言语侮辱、社交孤遭遇欺凌或心理困扰时不要独自承受要勇每位同学都是校园环境的建设者尊重他,,立和网络欺凌等形式表现为长期、重复的敢寻求帮助可以向家长、老师、学校心理人、友善待人、拒绝冷漠共同营造相互关,伤害行为受害者往往处于弱势地位咨询室求助也可拨打青少年心理热线爱的氛围发现欺凌行为要及时制止或报,,告常见迹象突然不愿上学、成绩下降、情绪重要电话青少年服务热线、学校心理::12355低落、身体出现伤痕、个人物品损坏或丢咨询热线、当地妇联维权热线记住寻求倡导平等相处、包容差异、互帮互助、传,:失、饮食睡眠异常等帮助不是软弱而是智慧和勇气的表现递善意让校园成为每个人都感到安全、温,暖和被尊重的地方关爱彼此共建平安校园,温暖的校园氛围来自每个人的善意和关爱当我们相互尊重、彼此支持时校园就会成为最安全、最温馨的成长乐园让我们携手共建和谐友爱的校园环,境第六章安全用电与消防知识:电气火灾是校园火灾的主要类型之一了解消防安全知识和正确用电方法是预防火灾的关键,消防标志识别灭火器使用方法电气安全注意消防安全标志分为禁止标志红色圆圈常见灭火器包括干粉灭火器、二氧化定期检查电线插座发现老化、破损及,加斜杠、警告标志黄色三角形、指碳灭火器和泡沫灭火器使用口诀时更换不私拉乱接电线不超负荷用,令标志蓝色圆形和提示标志绿色方提、拔、握、压提起灭火器拔掉保险电不在宿舍使用电炉、热得快等大功:,,形销握住喷管压下手柄率电器,,常见标志安全出口、灭火器位置、消注意事项站在上风方向距火源米充电设备使用原装充电器充满后及时::,3-5,,防栓、禁止吸烟、当心火灾等熟记对准火焰根部喷射电器火灾不能用拔除手机不要长时间充电或放在枕这些标志能在紧急时刻快速找到逃生水扑救应先断电再使用干粉或二氧化头下充电人离开时关闭电源养成良,,路线和灭火设备碳灭火器好用电习惯消防演练步骤详解发现火情报警有序疏散撤离初期火灾扑救发现火情立即按下手动报警按钮或拨打火警电话报警听到警报立即停止一切活动在老师指挥下按照预定路线快火势较小时可使用灭火器扑救但必须确保自身安全火势119,,时说清详细地址、起火部位、火势大小、报警人姓名和联速有序撤离弯腰低姿前进,用湿毛巾捂住口鼻,不拥挤推无法控制时立即撤离,不要贪恋财物等待专业消防人员到系方式搡场灭火器正确使用演示检查灭火器压力表指针是否在绿色区域

1.提起灭火器快速赶到火场

2.,在距离火焰米处停下

3.3-5拔掉保险销一手握住喷管

4.,另一手压下手柄对准火焰根部喷射

5.,左右扫射确保火焰完全熄灭

6.,第七章实验室安全操作规范:实验室是科学探索的场所同时也存在化学、物理等多种安全风险严格遵守操作规范是保障实验室安全的基础,0102化学品安全管理个人防护措施化学品必须分类存储易燃、易爆、有毒物品单独存放并加锁每种化学品进入实验室必须穿戴实验服、护目镜、手套等防护用品长发必须束起不,,贴有清晰标签标明名称、危险性和注意事项实验前详细阅读化学品安全佩戴悬挂饰品根据实验性质选择合适的防护等级涉及挥发性有毒物质时,,技术说明书在通风橱内操作MSDS0304规范操作流程应急处理准备严格按照实验指导书操作不擅自改变实验步骤或用量加热、搅拌等操作熟知实验室应急设施位置紧急喷淋装置、洗眼器、急救箱、灭火器、安全,:要注意观察及时调整参数使用完毕的化学品和器材及时归位废液废渣按出口等了解常见事故应急处理方法化学品溅到皮肤立即用大量清水冲洗,,:规定分类处理至少分钟同时寻求医疗帮助15,实验室安全事故案例分析事故原因深度剖析直接原因:学生未按要求佩戴护目镜和手套,操作时注意力不集中,倾倒液体速度过快导致溅出间接原因:实验前安全教育不充分,学生对化学品危险性认识不足,侥幸心理作祟管理原因:实验室安全检查不到位,应急设施维护不及时,学生安全意识培养欠缺处理过程与措施事故发生后立即使用紧急喷淋装置冲洗受伤部位,拨打120送医治疗学校成立调查组,全面检查实验室安全管理制度,加强实验前安全培训,配备专职安全员现场监督深刻教训总结安全无小事,任何侥幸心理都可能酿成事故实验操作必须严格遵守规范,防护用品必须全程佩戴学校要加强安全教育,学生要提高自我保护意识第八章交通安全教育:交通安全关系到每位学生的生命安全无论是校园内还是上下学途中都要时刻遵守交通规则提,,高安全意识校园内交通规则校园内禁止奔跑打闹上下楼梯靠右行走不推搡拥挤骑自行车要减速慢行注意避让行,,,人在人流密集区域推车行走确保他人安全,上下学路途安全过马路走人行横道遵守交通信号灯做到一停二看三通过不在马路上嬉戏打闹不翻越护,,,栏乘坐公交车要在站台等候排队上下车,骑车安全要点骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔严禁逆行、闯红灯、骑车打电话不骑车带人不双,,手脱把不与机动车抢道雨雪天气减速慢行保持安全距离,,应急处理流程发生交通事故要保持冷静立即拨打和保护现场记录对方车牌号和联系方式有,120122,人受伤先救人在确保安全的情况下拍照取证,交通安全互动问答123识别交通标志安全头盔的重要性安全出行时间规划禁令标志红色圆圈禁止通行、禁止停车、正确佩戴安全头盔可将交通事故死亡风险降上下学预留充足时间避免因赶时间而闯红:,限速等低头盔应符合国家安全标准佩戴灯、横穿马路等危险行为选择人流车流较60-70%,时系紧下颚带头盔与头部贴合不晃动少的时段和路段出行天黑后尽量结伴而,,,警告标志黄色三角注意儿童、注意行人、:行施工路段等选择头盔要点有认证标志、内衬厚实、:3C重量适中、视野清晰、通风良好使用超过恶劣天气如大雨、大雾、冰雪天气尽量减,指示标志蓝色方形直行、左转、右转、人:年或受过撞击的头盔要及时更换少外出或选择公共交通工具骑车时降低车5行横道等速增大与前车距离谨慎通过路口,,指路标志绿色指示道路方向和距离:第九章食品安全与卫生:食堂食品安全管理学校食堂是学生日常就餐的主要场所,食品安全直接关系到学生身体健康食堂必须严格执行食品安全管理制度,确保食材新鲜、加工规范、餐具消毒食堂安全要求•食材采购要有正规渠道和检验合格证明•生熟食品分开存放和加工,防止交叉污染•食品烧熟煮透,中心温度达到70℃以上•餐具每餐消毒,保持就餐环境清洁卫生•留样制度:每餐食品留样48小时备查•从业人员持健康证上岗,定期体检培训学生就餐注意事项饭前便后洗手,使用自己的餐具注意观察食物是否有异味、变质,发现问题及时报告不暴饮暴食,养成良好饮食习惯食品安全事故警示1事件回顾某校食堂因食材储存不当导致余名学生集体食物中毒出现恶30,心、呕吐、腹泻等症状经调查事故原因为凉拌菜加工过程中,操作不规范,生熟混用导致细菌污染2应急响应学校立即启动食品安全应急预案组织患病学生就医封存可疑食,,品送检停止食堂运营进行全面整改同时向教育和市场监管部,3原因分析门报告情况食堂从业人员安全意识薄弱未严格执行生熟分开制度加工工具,,混用食材采购把关不严部分蔬菜清洗不彻底缺乏有效的日,4预防措施常监督检查机制强化食堂从业人员培训建立严格的操作规范完善食材采购、,储存、加工、留样等全流程管理制度设立专职食品安全管理5责任落实员每日检查记录,追究食堂负责人和相关责任人责任给予相应处分建立食品安,全责任追究制度签订安全责任书加强家校沟通接受社会监督,,,确保食品安全第十章网络安全与防诈骗:互联网时代网络安全和防范诈骗成为学生必须掌握的重要技能提高警惕保护个人信息理性使用网络至关重要,,,网络安全基础知识个人信息保护健康使用网络设置复杂密码并定期更换不同平台使用不同不轻易透露个人身份证号、银行账号、家庭合理安排上网时间避免沉迷网络游戏不传,,密码安装正版杀毒软件及时更新系统补住址等敏感信息社交平台设置隐私权限限播谣言和负面信息不参与网络暴力遵守网,,,丁不点击来路不明的链接不下载非官方渠制陌生人查看个人信息收到索要验证码、络道德和法律做负责任的网络公民,,道的软件转账等请求要高度警惕控制每日上网时长•密码包含字母、数字、符号组合不在不安全网站填写个人信息••注意保护视力和身体健康•开启双重验证保护账户警惕冒充熟人诈骗••选择积极健康的网络内容•定期检查账户异常登录不随意扫描二维码••拒绝网络欺凌和暴力行为•公共场所谨慎使用免费妥善处理含个人信息的单据•WiFi•网络安全案例分享案例一:刷单诈骗案例二:冒充客服诈骗案例三:游戏账号诈骗某学生被网络兼职刷单广告吸引承诺轻松学生网购后接到自称客服的电话称订单异某学生在游戏中结识好友对方以低价出售,,,赚钱完成几单小额任务后骗子以系统故常需要退款要求提供银行卡号和验证码游戏装备为诱饵要求先付款后交易学生,,,障为由要求继续转账激活订单最终被骗学生信以为真按要求操作后卡内资金被转转账后对方失联游戏账号也被盗,,,余元走5000防范要点游戏交易使用官方平台不进行私:,防范要点天上不会掉馅饼刷单本身违法防范要点官方客服不会主动要求提供验证下交易不轻信陌生人不点击可疑链接:,:,任何要求先垫付资金的兼职都是诈骗不轻码、密码等敏感信息接到此类电话应挂游戏账号设置复杂密码开启安全保护,信高收益承诺通过正规渠道求职断通过官方渠道核实不在非官方链接中,,输入个人信息遭遇网络诈骗怎么办立即停止转账操作保存聊天记录、转账凭证等证据第一时间拨打报警向银行申请冻结账户及时告知家长和学,110,校寻求帮助记住早发现、早报案追回损失的可能性越大,:,第十一章:安全隐患排查与报告学生是校园安全的参与者和监督者学会识别身边的安全隐患,及时报告并跟踪整改,是每位同学应尽的责任常见安全隐患识别隐患报告流程教学区域•楼梯扶手松动、台阶破损•走廊消防设施被遮挡•教室电线老化、插座松动•窗户玻璃破裂、窗框不牢•地面湿滑、积水未及时清理生活区域•宿舍私拉电线、使用违规电器•热水器、空调等设备故障•阳台护栏高度不足或损坏•浴室地面过滑,缺少防滑措施公共区域•运动场地设施老化破损•校园路灯损坏,照明不足•水池、下水道未加盖或围栏•树木枯死倾斜,存在倒塌风险安全隐患排查活动示范学校定期组织学生参与校园安全隐患排查活动通过实践提升安全意识和识别能力以下是一次成功的排查活动案例,组建排查小组现场隐患识别成果汇报交流将学生分成若干小组每组配学生们发现教学楼三楼楼梯各小组汇报排查成果分享发,,备安全检查表和记录工具扶手松动、实验室消防器材现的隐患和改进建议学校由老师带队对校园不同区域过期、操场篮球架底座开裂安全办公室对排查结果进行,进行全面排查学生积极性等多处隐患大家详细记录评估建立整改台账对表现,高认真记录发现的每一处隐位置拍照取证评估危险等优秀的小组和个人给予表,,,患级彰通过这次活动学生们深刻体会到安全工作需要人人参与很多平时不注意的细节都可能成为安全隐患大家表示今后会更加关注身边的安全状况主动,,,承担起安全监督责任学校根据排查结果制定整改计划逐项落实确保隐患及时消除,,第十二章安全文化建设与持续改进:安全文化是校园精神文明建设的重要组成部分通过多种形式的安全教育活动将安全理念深植于每个人心中形成长效机制,,常态化安全教育主题竞赛活动将安全教育纳入课程体系每学期开设专题安全组织安全知识竞赛、安全标语征集、安全手抄,课利用班会、晨会等时间进行安全提醒定报比赛等活动通过寓教于乐的方式激发学生,期举办安全知识讲座邀请专家现场授课参与热情提升安全知识掌握水平,,家校协同合作应急演练实战建立家校安全教育联动机制定期向家长推送安每学期至少开展两次综合应急演练包括火灾逃,,全提示组织家长参与安全教育活动形成学生、地震避险、防踩踏等项目演练后及时总,校、家庭、社会三位一体的安全防护网络结查找不足持续改进,,安全文化建设是一个持续改进的过程学校要不断总结经验创新教育形式完善管理制度通过全员参与、长期坚持让安全成为师生的自觉行为和共同价值,,,追求真正实现要我安全到我要安全的转变,安全文化从我做起,安全文化的培育需要每个人的参与和坚持当安全成为我们的生活习惯当互助成为我们的行为准则校园就会成为最安全、最温暖的成长家园,,互动环节安全知识竞答:现在进入激动人心的知识竞答环节通过有趣的问答形式检验大家对安全知识的掌握程度巩固学习成果!,,123火灾逃生时应该如何正确行动发现有人溺水,下列哪种做法是正使用灭火器时,喷射口应对准火焰确的的哪个部位乘坐电梯快速逃离A.立即跳入水中救人火焰上部A.A.用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿沿墙壁寻B.,找出口B.大声呼救并拨打110,利用竹竿等工具B.火焰中部施救打开所有门窗通风火焰根部C.C.自己游过去拉住溺水者C.躲在房间等待救援任意部位都可以D.D.不管不顾避免危险D.,正确答案火灾时浓烟和高温是致命威胁正确答案灭火器应对准火焰根部喷射因:B,:C,必须采取低姿前进避免吸入有毒气体用湿正确答案溺水救援必须理智科学盲目为火焰根部是燃烧物所在位置只有扑灭根,:B,毛巾过滤烟雾沿墙寻找安全出口电梯可下水救人可能导致双重悲剧正确做法是部才能彻底切断火源喷射上部只能暂时,能断电困人绝不能使用呼救报警使用工具如竹竿、绳索等进行岸压制火势无法根除,,,上救援等待专业人员到场,奖励机制答对全部问题的同学将获得安全小卫士荣誉证书和精美奖品希望大家踊跃参与在轻松愉快的氛围中巩固安全知识:,!总结与行动呼吁安全无小事,人人有责任通过本次班会,我们深入学习了校园安全的方方面面安全不是某个人或某个部门的事,而是需要全体师生共同参与、共同维护的系统工程每个人都是安全链条上不可或缺的一环无论是遵守交通规则、规范实验操作,还是及时报告安全隐患、参与应急演练,每一个看似微小的行为都关乎生命安全让我们从自身做起,从小事做起,将安全意识融入日常生活的每一个细节学以致用,保护自己和他人知识只有转化为行动才能发挥价值我们学习了丰富的安全知识和应急技能,但更重要的是在实际生活中运用这些知识,真正做到知行合一当遇到危险时,能够冷静应对、正确处理;当看到他人面临风险时,能够及时提醒、伸出援手同时,要将学到的安全知识传播给家人朋友,让更多人受益,共同筑牢安全防线共同营造安全和谐校园安全的校园环境需要我们共同营造让我们携起手来,相互关爱、互相提醒,形成人人讲安全、处处重安全、时时想安全的良好氛围积极参与学校的安全管理工作,主动发现并报告安全隐患,认真参加安全演练活动,为创建平安和谐的校园贡献自己的力量让安全成为我们共同的信念和追求!行动承诺•严格遵守校园安全规章制度•主动学习安全知识和应急技能•及时发现和报告安全隐患•积极参与安全教育和演练活动•关心他人安全,勇于制止危险行为•传播安全理念,影响带动身边人谢谢观看让安全成为习惯让生命,更加精彩!安全教育永远在路上希望通过今天的学习每位同学都能真正树立安全意识掌握自救,,互救技能成为守护生命安全的行动者和传播者,生命只有一次安全重于泰山让我们共同努力将校园建设成为最安全、最温暖的成长,,乐园愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长绽放生命的精彩,!安全是生命的基石责任是安全的灵魂让我们携手共进用知识守护生命用行动践,,,行安全!。