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文本内容:
守护童年安全小学安全示范课第一章安全教育的重要性:生命安全是基石安全意识第一道防线案例警示学生的生命安全是教育和谐发展的根本基石培养安全意识是预防各类事故发生的第一道某校因安全疏忽引发事故的深刻教训时刻,,没有安全就没有一切防线防患于未然提醒我们安全无小事,安全教育日的由来1年设立1996国家正式设立全国中小学生安全教育日标志着安全教育进入制度化轨道,2固定时间每年月最后一周的星期一全国中小学校开展安全主题教育活动3,核心目的通过系统教育降低学生伤亡事故发生率促进青少年健康快乐成长,安全无小事警钟长鸣第二章校园安全常识:日常行为规范上下楼梯守秩序不拥挤推搡靠右侧行走避免发生踩踏事故,,课间文明休息不在走廊和教室内追逐打闹保持安静有序的环境,远离危险区域不攀爬高处远离电线、变压器和危险广告牌,校园是我们学习和生活的重要场所每一个看似平常的行为都可能隐藏着安全隐患养成良好的行为习惯遵守校园安全规定是保护自己和他人安全的,,,基本要求校园欺凌防范识别欺凌行为勇敢说不成功案例分享言语欺凌辱骂、嘲笑、威胁面对欺凌要坚定拒绝不沉默不忍让某学生通过正确的方式应对校园欺凌:,身体欺凌推搡、殴打、抢夺物品及时向老师、家长和学校报告情况在老师和家长的帮助下成功解决问题:网络欺凌散布谣言、恶意评论保留证据寻求法律和学校的保护重新获得了安全和谐的学习环境:,重要提醒遭遇欺凌不是你的错及时寻求帮助是最正确的选择学校和家长永远是你坚强的后盾:,实验室与体育活动安全实验室安全体育课安全运动防护不随意触碰化学品和精密仪器严格按照老师指遵守体育课规则避免做危险动作根据自己的身运动时佩戴合适的护具如头盔、护膝、护腕等,,,,,导进行实验操作佩戴必要的防护用品体状况量力而行不逞强有效防止运动伤害的发生,,第三章交通安全知识:红灯停绿灯行看到红灯必须停下耐心等待绿灯亮起才可通行左右观察,,黄灯警示黄灯闪烁提醒注意准备停止,基本交通规则走人行横道遵守交通信号灯指示•,上下学路上不玩耍嬉戏集中注意力•,不随意横穿马路选择安全的过街地点•,在没有人行道的路段靠路边行走•交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生我们要从小养成遵守交通规则的好习,惯不仅保护自己也为他人的安全负责,,交通安全标志认识常见标志类型01指示标志直行、左转、右转、人行横道等告诉我们可以做什么,02禁止标志禁止通行、禁止鸣笛等告诉我们不能做什么,03警告标志注意行人、注意儿童等提醒我们小心谨慎,遵守交通规则安全每一天骑车与乘车安全骑车安全要点乘车文明行为真实案例警示必须佩戴安全头盔保护头部安全排队上车不推挤先下后上某学生因骑车未戴头盔发生事故受伤,,,遵守交通规则不在机动车道骑行坐稳扶好系好安全带头部受到严重撞击住院治疗数月,,,不双手离把不载人保持车况良好不在车内追逐打闹不将头手伸出窗外小小的疏忽可能造成终身遗憾,,,安全提示头盔是骑车时最重要的保护装备能在发生意外时减少以上的头部伤害请务必正确佩戴:,70%,!第四章家庭与社区安全:家庭安全隐患社区游戏安全防止走失正确使用电器不湿手触碰插座和开关妥善管不攀爬屋顶、围墙等高处不玩火、不接触易燃牢记家长联系电话和家庭住址记住紧急求助电,理尖锐物品如刀具、剪刀等注意燃气使用安全易爆物品在安全的场地玩耍远离马路和车辆话、、外出时告知家长去向和,,:110119120发现异味及时报告返回时间防拐骗知识防拐骗基本原则不与陌生人交谈对陌生人保持警惕不透露个人信息和家庭情况,不接受陌生人礼物拒绝陌生人给的食物、玩具或其他物品不跟陌生人走,及时报告遇到可疑人员搭话或跟踪立即告诉老师或家长,我不认识你我要去找老师爸爸妈妈了这是最有效的拒绝方式,/!角色扮演练习通过模拟真实场景练习如何应对陌生人的各种搭话方式提高自我保护能力,,网络安全基础保护个人隐私识别网络诈骗不在网上泄露真实姓名、学校、家庭警惕中奖、免费领取等信息住址、电话等个人信息遇到要求转账汇款的情况立即告诉家,设置复杂密码不随意告诉他人长,合理使用网络限制上网时间每天不超过小时,1-2多参加户外活动防止网络沉迷,第五章自然灾害应急知识:火灾逃生要领地震避险方法应急准备用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿前行沿着安全迅速躲到坚固的桌子下或墙角处保护头部熟悉紧急集合点位置准备应急包手电筒、,,,,出口标志快速疏散不乘坐电梯和颈部远离窗户、吊灯等悬挂物水、食物、急救用品、哨子等,,自然灾害虽然不可预测但通过学习正确的应急知识和技能我们可以最大限度地保护自己和他人的生命安全平时的演练和准备至关重要,,火灾逃生演练流程第二步准备逃生:第一步识别警报:用湿毛巾或衣物捂住口鼻弯腰降低身体重心避免吸入浓烟,,听到火灾警报声长鸣声或语音提示立即停止活动保持冷静,,第四步到达安全区:第三步有序撤离:撤离到指定的安全集合点清点人数等待进一步指示,,按照逃生路线指示快速有序地向安全出口移动不推挤不回头,,灭火器使用方法提起灭火器拔掉保险销
1.,站在上风方向距离火源米
2.,2-3握住喷管对准火焰根部
3.,按下压把左右扫射
4.,地震避险演练保持冷静1地震发生时不要慌张迅速判断情况,就近躲避2躲到坚固的桌下或墙角保护头部,等待震动停止3不要急于移动等主震过后再行动,有序撤离4震动停止后快速撤离到安全区域应急包必备物品手电筒和备用电池保暖毯子或衣物••饮用水和压缩食品重要证件复印件••急救药品和纱布现金和联系方式卡片••哨子用于呼救收音机接收信息••演练多一次安全多一分定期的安全演练能够让我们在真正遇到危险时保持冷静做出正确反应,第六章食品与饮水安全:不吃无证摊贩食品选择有营业执照和卫生许可证的正规商店购买食品饮用干净水源喝烧开的水或瓶装水避免饮用生水和来源不明的水,检查食品标签购买食品时查看生产日期、保质期和配料表不吃过期食品,注意个人卫生饭前便后要洗手生吃瓜果要洗净养成良好卫生习惯,,食品安全警示路边无证摊贩的食品往往存在卫生隐患可能导致食物中毒或疾病传播,案例警示某学校多名学生因食用路边摊不洁食品导致集体食物中毒住院治疗食品安全无小事健康从口入:,,!用电安全知识不乱拉乱接电线私自拉接电线可能导致短路、触电甚至火灾需要用电时请大人帮忙使用合格的,插线板安全使用电器不用湿手触摸电器开关和插座使用电器时要注意通风散热用完后及时断电,,远离电力设施不攀爬电线杆不在高压线下放风筝不靠近变压器等电力设备保持安全距离,,,冬季用火用煤安全使用取暖设备时要注意通风防止一氧化碳中毒不在室内使用炭火取暖保持空,,气流通卫生与健康安全勤洗手预防疾病正确佩戴口罩保持环境卫生饭前便后、接触公共物品后、在人群密集场所或流感高发教室和家里要经常开窗通风,打喷嚏后都要用肥皂和流动季节佩戴口罩口罩要盖住保持空气新鲜及时清理垃,,水认真洗手预防流感和传口鼻及时更换圾创造清洁环境,,,染病传播疾病预防小贴士合理饮食营养均衡多吃蔬菜水果•,,适量运动增强体质提高免疫力•,,充足睡眠每天保证小时睡眠时间•,9-10接种疫苗预防传染病•,第七章安全行为规范:遵守校规校纪不带危险物品严格遵守学校各项规章制度服从老师管理不携带刀具、打火机等危险物品进入校园,文明礼貌互帮互助尊重师长团结同学使用文明用语同学之间友好相处互相帮助共同进步,,,,良好的行为习惯是安全的基础我们要从日常小事做起严格要求自己做一个遵纪守法、文明有礼的好学生,,安全意识培养方法安全第一预防为主人人有责,,这是我们每个人都应该牢记的安全理念养成良好生活习惯从日常点滴做起将安全行为内化为自觉习惯早睡早起、按时作息、注意饮食卫生、保持环,境整洁家校合作共育家长和学校密切配合共同关注学生安全家长做好监护学校加强教育形成安全教育合力,,,持续学习提升定期参加安全教育活动不断学习新的安全知识提高自我保护能力和应急处理能力,,互动环节安全知识问答:让我们通过问答的方式检验一下大家对安全知识的掌握程度,!问题一火灾逃生的正确步骤问题二交通信号灯的含义问题三防拐骗应对方法:::用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿沿安全出口红灯停止通行绿灯允许通行黄灯警示减不与陌生人交谈不接受陌生人给的物品,,,,,,快速撤离到达安全区域后清点人数速准备停止不跟陌生人走及时告诉老师或家长,,优秀如果你能够正确回答这些问题说明你已经掌握了基本的安全知识继续加油做安全小卫士!,,!角色扮演遇到紧急情况怎么办:通过模拟真实场景我们来练习在紧急情况下的正确应对方法,场景一火灾逃生:教室突然发生火灾浓烟弥漫你应该如何做,,场景三交通事故:保持冷静不慌张•看到有人在路边发生交通事故受伤你应该做什么用湿毛巾捂口鼻,•弯腰快速向出口移动不围观保持安全距离••,场景二遇到陌生人:不乘坐电梯立即拨打急救电话••120一个陌生人说认识你的爸爸妈妈要带你去找他们你该怎么办,,通知附近的成年人••礼貌但坚定地拒绝•记录事故位置不跟陌生人走•立即寻找老师或警察•记住对方特征•案例分析真实校园安全事故反思:预防措施事故原因分析加强学生安全教育提高安全意识完善学校事故经过,;学生安全意识淡薄在楼梯等危险区域追逐安全管理制度增加课间值班教师在楼梯等,,;某小学课间休息时,几名学生在楼梯上追逐打闹;学校安全管理存在漏洞,课间缺少教师重点区域设置警示标志;定期开展安全演练打闹,导致多人摔倒,造成踩踏事故,3名学生巡查;安全教育不够深入,学生未充分认识到活动受伤住院危险性深刻教训这起事故本可以完全避免一次小小的疏忽可能造成终身遗憾让我们从中吸取教训时刻绷紧安全这根弦:,,!安全演练活动安排每月一次火灾疏散演练定期组织全校师生进行火灾应急疏散演练熟悉逃生路线掌握逃,,生技能提高应急反应能力,每季度地震避险模拟开展地震应急演练练习正确的躲避姿势和疏散方法了解地震来,,临时的自救互救知识每周校园安全自查组织学生安全员检查校园安全隐患包括电器设备、体育设施、,消防器材等及时发现并报告问题,每学期安全知识竞赛举办安全知识竞赛和手抄报比赛通过趣味活动巩固安全知识营,,造人人讲安全的良好氛围通过定期、系统的安全演练活动让每一位师生都能熟练掌握应急技能在真正遇到危险时能够从容应对最大限度保护生命安全,,,家长与教师的安全责任家长的监护责任教师的教育责任•监督孩子遵守安全规则•开展日常安全教育活动•教育孩子安全知识和技能•及时发现并处理安全隐患•及时了解孩子在校情况•关注学生的身心健康•配合学校开展安全教育•组织定期安全演练•营造安全的家庭环境•与家长保持密切沟通及时沟通安全教育资源推荐官方安全教育视频安全知识手册教育部推出的全国中小学生安全教育系列动画通过生动有趣的动画形式《小学生安全教育读本》、《儿童安全百科》等图书内容全面系统配有,,,讲解各类安全知识适合小学生观看学习精美插图是学习安全知识的好帮手,,宣传海报资源主题活动建议各类安全主题宣传海报可以张贴在教室、走廊时刻提醒学生注意安全营安全知识竞赛、应急演练比赛、安全手抄报评比、安全情景剧表演等丰富,,,造安全文化氛围多彩的活动形式资源获取可以通过学校安全教育平台、教育部门官方网站、图书馆等渠道获取这些优质的安全教育资源:守护童年安全从我做起安全意识伴随我们成长的每一天每个孩子都是安全的守护者让我们携手共建安全、和谐的校园环境亲爱的同学们安全不是一句口号而是需要我们用实际行动去践行的责任让我们从今天开始从每一个小细节做起把安全知识牢记心中把安全行为落,,,,,实到日常生活的方方面面愿每一个孩子都能在安全的环境中快乐学习、健康成长让我们一起努力让校园成为最安全、最温馨的成长乐园!,!。
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