小学生上下楼梯安全课件

小学生上下楼梯安全教育课件第一章楼梯安全的重要性为什么要注意上下楼梯安全安全隐患不容忽视每年因楼梯跌倒受伤的儿童人数惊人这些事故本可以避免小学生正处,于成长发育阶段身体协调能力尚未完全成熟在上下楼梯时更容易发生意,,外危险行为警示孩子们在楼梯上奔跑打闹危险隐患明显这样的行为可能导致自己或他人摔倒受伤造,,成严重后果楼梯安全事故真实案例案例一:追逐导致骨折案例二:推挤引发连锁反应某小学三年级学生小明在课间休息时与同学在楼梯上追逐玩耍由放学时段楼梯拥挤一名学生因着急回家推挤前面的同学导致多名,,,于跑得太快没有注意脚下不慎踩空台阶从楼梯上摔下造成右臂骨学生失去平衡连续摔倒造成多人受伤其中一人头部受到撞击,,,,,,,折住院治疗两周才康复,这些真实的案例告诉我们楼梯安全绝不是小事家长和老师的安全提醒需要我们认真听取并牢记在心每一次提醒都是对我们的关爱和保护,第二章正确的上下楼梯方法学习并掌握正确的上下楼梯方法是保证安全的基础让我们一起来学习吧,!上下楼梯要靠右行走为什么要靠右行走靠右行走是一项重要的交通规则在楼梯上同样适用这样做可以保持良好的秩序避免与,,对面来的人发生碰撞当大家都靠右行走时楼梯就像一条有序的道路左侧留给下楼的人右侧留给上楼的人这,,,样不仅方便他人通行还能有效减少楼梯拥挤的情况让每个人都能安全、顺畅地通过,,保持秩序互不干扰•,避免正面碰撞•减少拥挤提高效率•,体现文明礼貌•手扶栏杆慢慢走,第三步:一阶一阶走第二步:看清台阶一阶一阶踏实地走避免跳跃或跨多个台阶,,第一步:扶好栏杆眼睛注意脚下的台阶,确保每一步都踩实,不保持稳定的速度用手轻轻扶住楼梯栏杆,栏杆可以帮助我们保要东张西望或低头看手机持平衡防止滑倒摔伤,记住速度不重要安全最重要慢一点没关系但一定要稳当:,!,不推挤、不打闹文明礼让,互相关爱在楼梯上要保持安静不要大声喧哗或追逐打闹这样不仅是对他人的尊,重更是对自己和他人安全的负责,我们要学会照顾前后的同学互相帮助看到有同学拿着重物或者行动不,便时可以主动让一让帮助他们安全通过,,当看到有同学在楼梯上做危险动作时要及时善意地提醒他们注意安全,正确上下楼梯示范看孩子们排队有序地上下楼梯大家都靠右行走手扶栏杆保持适当距离这就是正确的!,,,做法!靠右行走自觉排成一列靠楼梯右侧通行,手扶栏杆始终保持一只手扶着栏杆保持距离与前面的同学保持一个台阶的距离第三章观察与判断安全与不安全行为对比通过对比学习我们能更清楚地认识到什么是安全行为什么是危险行为,,不安全行为举例❌追逐打闹❌把栏杆当滑梯❌上下楼梯逆行在楼梯上奔跑追逐互相推搡打闹极易失去有些同学觉得好玩坐在栏杆上往下滑这是不遵守靠右行走的规则逆向行走会与对面的,,,,,平衡摔倒非常危险的行为人相撞!不仅危害自己还可能撞倒其他同学造成连栏杆很光滑速度难以控制容易摔下来受重特别是在人多的时候逆行会造成楼梯拥堵混,,,,,锁反应伤乱安全行为举例✓靠右侧行走✓手扶栏杆✓排队有序始终保持在楼梯的右侧通行给对面来的人留出空用手轻扶栏杆保持身体平衡即使不小心踩空也不拥挤不推搡一个跟着一个保持适当距离文明,,,,,,间互不干扰秩序井然能及时稳住身体防止摔倒礼让安全第一,,,,互动提问你觉得哪种行为更安全为什么让我们一起思考请同学们回顾刚才学习的内容想一想,:在上下楼梯时你见过哪些不安全的行为•,为什么这些行为是危险的•正确的做法应该是怎样的•你自己平时做得怎么样•积极举手发言和老师、同学们分享你的想法,!第四章儿歌学习《上下楼梯歌》通过朗朗上口的儿歌让安全知识深深印在我们的脑海里,!儿歌内容《上下楼梯歌》上下楼梯不推挤一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走一阶一阶走上去下来还是靠右,,边一个一个有顺序保证安全是第一一定一定要牢记,,这首儿歌简单易记包含了上下楼梯的所有安全要点让我们一起大声朗读吧,!跟老师一起朗读儿歌边唱边做动作动作示范01第一句:不推挤双手在胸前做推的动作,然后摇手表示不可以02第二句:跟得齐做排队的动作,一个跟着一个03第三句:手扶栏杆伸出一只手,做扶栏杆的动作04第四句:慢慢走原地慢慢踏步,表示稳稳地走通过动作配合儿歌,可以帮助我们更好地记住安全要点,让学习变得更有趣!儿歌的意义通过韵律帮助记忆儿歌朗朗上口有节奏感和韵律感容易记忆当我们在楼梯上时脑海中会自然浮现,,,儿歌的内容提醒自己注意安全,研究表明通过韵律学习的知识比单纯说教更容易被孩子们接受和记住,增强安全意识反复吟唱儿歌可以让安全知识潜移默化地印在心中每次上下楼梯时儿歌就像小,,小的安全卫士时刻提醒我们注意安全,儿歌不仅是学习工具更是培养良好安全习惯的有效方法,第五章视频观看与讨论通过观看生动的动画视频我们可以更直观地看到正确和错误的行为加深理解,,观看动画视频安全上下楼梯示范视频内容要点视频中展示了小学生们在学校里正确上下楼梯的各种场景:早晨到校时同学们有序上楼•,课间休息时分批下楼活动•,放学时间按班级顺序离开•,遇到特殊情况时的处理方法•请大家认真观看注意视频中的每一个细节思考哪些做法是正确的哪些行为需要避免,,,视频讨论安全行为识别视频中哪些行为是安全的你能举出几个例子吗比如靠右行走、手扶栏杆等危险行为识别发现了哪些危险行为为什么这些行为是危险的可能会导致什么后果遇到问题怎么办如果遇到不安全行为你会怎么做是自己改正还是提醒同学或者告诉老,,,师让我们分享自己的观察和想法互相学习共同进步,,!第六章游戏体验智慧乐园上下楼梯大冒险在游戏中学习在快乐中成长让我们通过有趣的游戏来巩固所学的安全知识,!游戏规则介绍如何玩这个游戏这是一个模拟上下楼梯的体验游戏,只有按照正确的方法上下楼梯,才能顺利进入智慧乐园获得奖励01遵守规则靠右行走、手扶栏杆、不推挤02通过关卡正确行为可以前进,获得积分03获得奖励成功到达终点,成为安全小卫士分组实践教师现场指导纠正动作分组练习教师观察全班分成个小组每组人轮流老师在旁边仔细观察每个同学的动作4-5,6-8,在指定的楼梯区域进行实践练习模拟及时发现问题并给予指导对做得好,真实的上下楼梯场景的同学给予表扬对需要改进的地方耐,心纠正评选优秀评选出最佳安全小组和安全小标兵给予奖励和鼓励树立榜样激励大家养成良好,,,习惯游戏中学习合作与安全意识游戏带来的收获通过这个游戏我们不仅学会了正确的上下楼梯方法还培养了许多重要的品质,,:团队合作小组成员互相配合共同完成任务:,互相监督提醒同伴注意安全发现问题及时纠正:,责任意识明白自己的行为不仅影响自己也影响他人:,规则意识理解遵守规则的重要性自觉约束自己:,安全不是一个人的事需要大家共同努力当我们都做到安全文明我们的学校就会变得更,,加和谐美好!第七章楼梯安全小贴士让我们总结一下所有重要的安全要点把这些知识牢牢记在心里,!贴士总结123不玩手机、不带玩具及时报告湿滑情况提醒不安全行为上下楼梯时要专心致志不要玩手机、看书如果发现楼梯湿滑、有水渍或其他危险情当看到同学有不安全行为时要善意地提醒,,或携带容易掉落的玩具分散注意力很容易况要立即报告老师或学校管理人员不要他们我们都是安全小卫士互相关心互相,,,发生意外也可能因为物品掉落而绊倒自己自己冒险通过也要提醒其他同学注意学帮助用温和的语气告诉同学这样做很危,,:或他人校会及时处理保障大家的安全险我们一起注意安全吧,,!家长和老师的角色家长的作用老师的职责•在家中做好示范,正确使用楼梯•在学校监督学生的楼梯行为•经常提醒孩子注意楼梯安全•定期开展安全教育活动•分享安全知识,讲解危险后果•及时纠正不安全的行为•培养孩子的安全意识和习惯•表扬和鼓励安全文明行为•与学校配合,共同教育孩子•营造安全文明的校园氛围安全从我做起人人都是安全小卫士!规范行为提高意识自觉遵守规则养成良好习惯,时刻保持安全意识把安全放在第一位,互相帮助关心同学共同创造安全环境,保护自己学会自我保护远离危险行为勇于提醒,发现危险及时提醒做安全宣传员,让我们从今天开始从自己做起成为合格的安全小卫士为创建平安校园贡献自己的力量,,,!结束语让我们一起牢记安全知识快乐、平安地上下楼梯!安全无小事细节定成败每一次上下楼梯都是一次安全实践每一个规范动作都是对自己和他人负责的体现,,同学们今天我们学习了这么多关于楼梯安全的知识希望大家能够牢记在心真正做到知行合一让我们携手共建平安校园在安全的环境中快乐学习健康成长,,,,,!记住安全第一生命最宝贵:,!感谢同学们的认真学习让我们一起努力做最棒的自己,,!。