小学生安全教育课件flash

小学生安全教育课件珍爱生命，安全第一第一章安全教育的重要性:为什么要学习安全知识安全知识是保护我们生命健康的护身符掌握安全常识可以帮助我们识别危险、预防事故、应对突发情况生命安全与健康成长生命是最宝贵的财富只有确保安全我们才能快乐学习、健康成长实现自己的梦想,,,和目标安全事故触目惊心据统计,我国每年约有

1.6万名中小学生因各类安全事故失去生命,数十万学生受到不同程度的伤害这些冰冷的数字背后,是一个个破碎的家庭和无尽的悲痛安全伴我成长第二章校园安全知识:0102上下楼梯安全课间活动规范上下楼梯要靠右行走不推挤、不追逐打课间休息时不在走廊、教室内追逐嬉戏,闹遇到人多时要耐心等待保持安全距进行体育活动要在指定场地使用体育器材,,离手要扶住扶手脚步要稳健前要检查安全性游戏要文明避免危险动,,作03防范校园欺凌同学之间要友善相处互相尊重遇到欺凌行为要勇敢说不及时告诉老师和家长既不,,欺负他人也要学会保护自己,案例分享某校楼梯拥挤摔伤事件:事故经过如何避免类似事故年某日上午某小学课间休息时三楼多个班级有序疏散各班级错峰下楼避免2022,,:,的学生同时下楼由于学生们急于到操场活动在同时集中,楼梯口发生拥挤靠右慢行始终保持靠右行走步:,伐稳健一名三年级学生在人流推挤中失去平衡从楼梯上,不要拥挤人多时耐心等待不推摔倒导致手臂骨折后面的同学因为看不清前方:,,情况又造成了两名学生轻微擦伤不挤,注意脚下目视前方和脚下小心:,事故发生后学校立即启动应急预案及时将受伤学,,台阶生送医治疗经过治疗受伤学生已完全康复但这,,互相礼让遇到低年级同学要主次事故给大家敲响了警钟:动礼让老师引导值日老师在楼梯口维:持秩序实验室安全小常识123进入实验室前实验过程中实验结束后认真听取老师的安全讲解不随意触碰化学药品和器材清理实验台面归还器材•••,了解实验目的和操作步骤严格按照老师指导操作正确处理实验废弃物•••穿戴好实验服和护目镜发现异常立即报告老师洗手后才能离开实验室•••实验室安全口诀眼观六路耳听八方手不乱摸嘴不乱尝老师指导要牢记安全第一记心上:,,!第三章交通安全教育:交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生我们既是交通参与者也是交通安全的守护者让,,我们一起学习交通安全知识做文明的交通小公民,!认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等遵守交通信号灯是最基本的交通规则也是保护自己的第一道防,线安全过马路过马路一定要走斑马线或人行天桥过马路前要左右观察确认安全后快速通过不要在马路上玩耍,,或奔跑骑车乘车安全未满岁不能骑自行车上路乘坐汽车要系好安全带不把头手伸出车窗外乘坐公交车要抓稳扶12,手等车停稳再上下,交通安全小故事小明遵守交通规则避免车祸故事情境放学路上小明和同学小华一起回家走到十字路口时小华看到马路对面有个小,,卖部想直接跑过去买零食,小明拉住了他不能乱穿马路我们要走斑马线还要等绿灯小华说没关系车离:!,:,得还远呢小明坚持说老师教过我们要遵守交通规则:,两人走到斑马线等红绿灯就在这时一辆汽车突然加速驶过正好经过刚才小华,,想横穿的位置小华吓得脸色发白紧紧握住小明的手,绿灯亮了小明拉着小华安全过了马路小华感激地说谢谢你小明要不是你我,:,!,可能就出事了安全启示遵守交通规则不是胆小而是对自己生命负责的表现侥幸心理要不得每一次都要严格遵守交通规则:,,!遵守交通规则安全回家每一次安全回家都是给爸爸妈妈最温暖的拥抱让我们牢记交通规则做一个守规矩、,,懂安全的好孩子!第四章消防安全知识:火灾的常见原因如何正确报警电器使用不当或老化拨打火警电话保持冷静•

1.119,乱扔烟头或玩火说清楚起火地点的详细地址•

2.燃气泄漏遇明火讲清楚什么物品着火、火势大小•

3.充电设备长时间充电说明报警人姓名和电话号码•

4.堆放易燃物品不当到路口等候消防车指引方向•

5.,火场逃生原则发现火灾要立即呼救并报警用湿毛巾捂住口鼻低姿势快速撤离不要贪恋财物,,生命最重要!预防为主不玩火、不乱拉电线、不乱用电器发现火灾隐患及时报告大人学会使用灭火器等消防器材火灾逃生演练步骤发现火情立即示警听到火警警报或发现浓烟立即大声呼救通知周围的人不要惊慌失措要保持冷静清醒的头脑,,,湿毛巾捂口鼻找到毛巾或衣物用水浸湿后捂住口鼻这样可以有效过滤烟雾防止吸入有毒气体如果没有水干毛巾也能起到一定作用,,,低姿势快速撤离弯腰或匍匐前进因为靠近地面的空气相对清新烟雾浓度较低沿着墙壁摸索前进不要乘坐电梯要走安全通道,,,,到达安全集合点撤离到安全区域后立即到指定的集合点集合清点人数确认所有人都安全撤离如有人员未到立即报告消防人员,,,重要提醒火灾逃生演练不是游戏而是关键时刻能救命的技能每次演练都要认真对待熟记逃生路线:,,!案例分析校园火灾逃生成功经验:年春季某小学教学楼三楼一间教室因电路老化引发火灾当时正值午休时间楼内有多名师生2023,,20014:15发现火情14:20全员撤离值班老师发现浓烟立即按响火警警报拨打报警所有师生在分钟内安全撤离到操场集合点,,1195123414:16启动预案14:25消防到达学校立即启动应急预案各班老师组织学生有序撤离消防队到达现场迅速将火扑灭无人员伤亡,,,成功的关键因素教训与启示学校定期进行消防演练师生熟悉逃生路线定期检查电路等消防隐患十分必要•,•老师冷静指挥学生听从指挥不慌乱消防演练要常态化不能走过场•,•,消防设施完善安全通道畅通无阻每个人都要掌握基本逃生技能•,•报警及时应急预案启动迅速生命安全永远是第一位的•,•第五章饮食与卫生安全:民以食为天食以安为先饮食安全直接关系到我们的身体健康让我们一起学习食品安全知识养,,成良好的饮食卫生习惯!食品安全常识良好饮食习惯购买食品要看生产日期和保质期饭前便后要洗手养成良好卫生习惯••,不买三无产品无厂名、无厂址、无一日三餐定时定量不暴饮暴食••,生产日期多喝白开水少喝碳酸饮料•,拒绝路边摊和不卫生的小食品•不偏食挑食营养均衡很重要•,生吃瓜果要洗净不吃腐烂变质食物•,防止食物中毒不吃陌生人给的食物•不采摘食用野生蘑菇和野果•发现食物有异味、变色要停止食用•食物中毒要立即就医保留食物样品•,小学生饮食安全故事不吃陌生人食物放学路上,二年级的小红遇到一位陌生阿姨,她笑着递给小红一包糖果:小朋友,吃颗糖吧,可甜了!小红想起老师和妈妈的叮嘱,礼貌地摇摇头:谢谢阿姨,我不能吃陌生人的东西说完快步离开了回到家,妈妈表扬了小红做得对妈妈说,现在有些不法分子会在食物中添加有害物质,骗取孩子的信任,我们一定要提高警惕注意食物保质期周末,小明和爸爸去超市购物小明想买一包自己喜欢的饼干,爸爸拿起来仔细查看包装这包饼干快过期了,我们换一包吧爸爸说小明疑惑:还没过期呀爸爸解释:虽然没过期,但是还有三天就到期了,保存时间太短,我们要选择保质期更长的从那以后,小明学会了每次购买食品都要看保质期,这个好习惯让他远离了食品安全隐患第六章网络安全教育:互联网是一把双刃剑给我们带来便利的同时也潜藏着许多风险作为新时代的小学生,,,我们要学会安全、健康地使用网络保护个人隐私识别网络诈骗不在网上透露自己和家人的真实姓警惕中奖免费领取等诱惑信息不名、住址、电话、学校等信息不随点击可疑链接不扫描来历不明的二维,意添加陌生人为好友不轻易相信网码遇到要求转账汇款的信息一定要,,友设置复杂密码并定期更换告诉家长合理使用电子产品控制上网时间每次不超过分钟保护视力健康不沉迷网络游戏合理安排学习和,30,,娱乐时间睡前不玩手机保证充足睡眠,网络安全案例小华避免网络陷阱:诈骗手法介绍五年级学生小华在玩手机游戏时突然收到一条消息恭喜你中奖了点击链接领取价值元的游戏装备小华非常兴奋差点就要点击,:!1000!,但他想起了老师在课堂上讲的网络安全知识天上不会掉馅饼这很可能是防范措施,,诈骗小华仔细观察发现:不轻信对中奖免费等信息保持警惕:发送者是陌生账号没有官方认证标识•,不点击不点击可疑链接和陌生网址:链接地址看起来很奇怪不是游戏官网•,不透露不向陌生人透露个人信息:要求填写个人信息和支付密码•不转账涉及金钱的一律告诉家长:声称限时领取制造紧张气氛•,要核实通过官方渠道核实信息真伪:小华立即把手机给妈妈看妈妈表扬他的警觉性妈妈说这是典型的钓鱼要报告发现诈骗及时告诉老师和家长,:网站诈骗如果点击链接并填写信息个人隐私就会泄露甚至可能造成经济,,,损失网络安全口诀网上交友需谨慎个人信息莫外传中奖链接不要点陌生转账是诈骗合理上网守规矩健康成长最重要:,,,!第七章防溺水安全知识:溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手每年夏季都是溺水事故的高发期,我们必须高度重视防溺水安全教育,珍爱生命,远离危险水域溺水高发时段夏季5-9月,特别是暑假期间1放学后、周末和节假日中午和下午时段危险水域认知江河、湖泊、水库等天然水域2建筑工地的水坑废弃的水池和池塘防溺水六不准不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳3不在无家长带领下游泳不到无安全设施水域游泳不到不熟悉水域游泳不盲目下水施救遇险自救方法:如不慎落水,保持冷静不挣扎深吸一口气,身体放松漂浮在水面,头部露出水面看到救援人员时挥手呼救,等待救援溺水事故真实案例警示2023年7月,某县三名小学生相约到村边池塘玩耍其中一名学生不慎滑入深水区,另外两名学生试图手拉手救援,结果三人全部溺水事故起因1三名学生趁家长午休,偷偷结伴到池塘玩水,没有大人陪同2危险发生一人踩空滑入水中,水深超过2米,且水底淤泥很深错误施救3同伴惊慌失措,手拉手下水救人,结果全部被拖入水中4悲剧结果三名学生全部溺水,经抢救无效不幸身亡,留下三个破碎的家庭事故教训防范责任•严禁私自到危险水域玩耍家长责任:加强监护,教育孩子远离危险水域告知孩子外出去向,不让孩子脱离监管•必须有家长陪同才能游泳学校责任:开展防溺水安全教育,与家长签订安全责任书完善校园周边水域警示标识•发现同伴溺水不能盲目下水救人学生责任:牢记防溺水知识,不私自下水,发现危险及时报告大人•要大声呼救并寻求成年人帮助•可投递救生圈、木板等漂浮物第八章自然灾害应急知识:自然灾害随时可能发生虽然我们无法阻止但可以通过学习应急知识提高自救互救能力最大限度减少伤害,,,,地震应对洪水应对应急包准备室内躲在桌子下或承重墙角保护头部室外远关注天气预报提前转移到高处不在低洼地带停家庭应准备应急包饮用水、食品、手电筒、急:,:,:离建筑物蹲在空旷地带震后有序撤离不乘电留远离河道洪水来临时向高处撤离等待救救药品、收音机、哨子、保暖衣物等定期检查,,,,梯援更换每个家庭都应制定紧急避险路线图并定期进行演练牢记家庭集合点和紧急联系方式确保关键时刻能够快速响应,,地震逃生演练要点迅速找到安全位置地震来临保持冷静就近躲避选择坚固的桌子下、承重墙角或小开间房间双手抱头蜷曲身,,听到地震警报或感觉到震动,立即停止一切活动不要惊慌失措,要迅速判体,降低重心,保护头部和重要器官断所处环境和位置到达安全集合地点震动停止有序撤离撤离到操场等开阔地带清点人数如有人员被困立即报告救援人员在,,地震停止后,按照预定路线快速有序撤离走楼梯不坐电梯,注意余震避安全区等待进一步指示开高大建筑物和危险物地震自救口诀大震来了别慌张就近躲避是良方桌下墙角是好处保护头部最重要震停撤离要迅速有序疏散不推挤开阔地带避余震等待救援保安全:,,,,!第九章心理健康与安全:心理健康和身体健康同样重要一个阳光快乐的心态能帮助我们更好地面对学习和生活中的困难让我们一起关注心理健康做情绪的主人,,!调节情绪认识情绪学会深呼吸、运动、听音乐等方式缓解压力了解喜怒哀乐等基本情绪接纳自己的情绪变化,表达感受勇敢说出自己的想法和感受不要憋在心里,友善待人寻求帮助尊重他人不欺负同学建立良好人际关系,,遇到困难时向父母、老师、朋友倾诉求助心理健康小故事小丽勇敢面对校园欺凌事件经过四年级学生小丽性格内向成绩优秀班上几个调皮的同学经常取笑她书呆子有时还会藏她的文具推她的书,,,包刚开始小丽选择忍耐觉得说出来会更丢脸但欺凌行为越来越严重小丽变得不爱说话成绩也下降了晚上经,,,,,常做噩梦妈妈发现小丽的异常耐心询问才知道真相妈妈告诉小丽被欺负不是你的错沉默只会让欺凌者更加猖狂,:,我们要勇敢面对寻求帮助,!寻求老师和家长帮助第二天妈妈陪小丽来到学校向班主任反映了情况老师高度重视立即召开班会严肃批评了欺凌行为并单独教育了那几个同学,,,,,老师在班上强调每个同学都值得被尊重欺凌行为是绝对不允许的如果有人再欺负同学将受到严厉处罚:,,学校心理老师也和小丽进行了几次谈心帮助她重建信心在老师、家长和同学们的关心下小丽逐渐走出阴影脸上又露出了笑容那几个欺凌者也向小丽真诚道歉大家成为了朋友,,,,重要提示遭遇校园欺凌一定要勇敢说出来告诉父母、老师寻求他们的帮助和保护记住沉默不是解决办法勇敢面对才能战胜欺凌:,!,:,!第十章安全自护与急救常识:掌握基本的急救知识,关键时刻能够救己救人虽然我们还是小学生,但学习一些简单的自护和急救技能,可以在紧急情况下提供及时帮助简单包扎方法小伤口处理:先用清水冲洗伤口,去除污物用干净纱布或创可贴覆盖伤口,避免感染如果伤口较深或出血不止,要立即就医紧急情况求助遇到危险时:保持冷静,迅速撤离危险区域大声呼救引起他人注意记住重要电话:火警

119、急救

120、报警110说清地点、情况和联系方式止血按压方法出血处理:用干净布料直接按压伤口5-10分钟止血如果渗血,不要移开,继续加压止血后用绷带固定大出血要立即拨打120急救重要急救电话拨打急救电话要点火警:119-火灾报警和救援

1.说清详细地址和明显标志物急救:120-医疗急救

2.简述事故类型和伤情报警:110-遇到危险报警

3.留下联系电话交通事故:122-交通事故处理

4.在路口等候指引救援人员急救演示动画说明伤口包扎步骤心肺复苏基础CPR清洁伤口用流动清水或生理盐水冲洗去除污物和血迹重要提醒小学生遇到需要心肺复苏的情况第一时间应该大声呼:,:,救拨打寻求成年人帮助以下内容仅为了解基本原理消毒处理用碘伏或酒精棉球从内向外消毒伤口周围皮肤,120,!::覆盖保护:用无菌纱布覆盖伤口,避免细菌感染判断意识:轻拍双肩,大声呼喊,检查是否有反应包扎固定:用绷带或胶布固定纱布,松紧适中,不影响血液循环求助呼救:立即拨打120,寻找周围成年人帮助观察监测:定期更换敷料,观察伤口愈合情况打开气道:仰头抬颏,确保呼吸道通畅胸外按压按压位置在胸骨中下段深度厘米:,5-6持续进行按照的比例进行按压和人工呼吸直到救援到达:30:2,再次强调小学生主要任务是及时呼救和寻求专业人员帮助:!家校合作共筑安全防线,家长的配合责任学校安全管理措施安全教育经常与孩子交流安全话题强化安全意识教育课程定期开展安全教育课程和主题班会:,:应急演练每学期组织消防、地震等应急疏散演练:以身作则家长自己遵守交通规则等为孩子树立榜:,样设施保障完善消防设施、监控系统等安全设备:监督指导关注孩子的日常行为及时纠正不安全行:,制度建设建立健全各项安全管理制度和应急预案:为沟通配合积极参加学校安全教育活动与老师保持:,巡查监管定期检查校园安全隐患及时整改:,联系心理辅导设立心理咨询室关注学生心理健康:,创造环境为孩子创造安全的家庭环境消除安全隐:,患应急准备教会孩子使用家庭应急设施和急救电话:次小时100%424安全责任覆盖率年度安全演练安全监控每个班级都有安全责任人每学期至少2次应急演练校园监控全天候运行家庭和学校是孩子安全成长的两大支柱只有家校紧密合作形成教育合力才能真正为孩子们构筑起坚固的,,安全防护网!全国中小学生安全教育日自年起国家确定每年月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日这一天全国各地的中小学都会开展形式多样的安全教育主题活动1996,3,安全教育日的由来持续的影响为了增强中小学生的安全意识提高自我保护能力减少意外伤害事故的发生每年的主题活动不断深化安全教育形成全社会共同关注学生安全的氛围,,,123活动的意义通过集中教育活动让安全知识深入人心培养学生的安全意识和自救能力,,学校开展的安全主题活动应急疏散演练安全知识讲座安全主题展览安全教育影片组织全校师生进行火灾、地震等应急疏散邀请消防员、警察等专业人员来校开展安举办安全知识手抄报、绘画展览,让学生在播放安全教育警示片和科普动画,通过真实演练,提高应急反应能力全知识专题讲座创作中学习安全知识案例增强安全意识安全教育人人参与安全不是一个人的事而是我们每个人的责任让我们携手共进用知识守护生命用行动,,,创造平安!课堂互动环节安全知识问答现在让我们通过有趣的问答环节来检验一下大家对安全知识的掌握程度吧,!123发生火灾时,正确的做法是什么过马路时应该怎么做陌生人给你糖果,你应该怎么办立即跳窗逃生躲在床底下用湿随时都能过走斑马线看红绿灯高兴地接受礼貌拒绝先吃一颗A.B.C.A.B.,C.A.B.C.毛巾捂住口鼻低姿势撤离乘坐电梯下跟着大人就行跑着快速通过再说拿了就跑,D.D.D.楼正确答案过马路一定要走斑马线遵正确答案不吃陌生人给的任何食物:B-,:B-,正确答案火灾时要用湿毛巾捂住口守红绿灯信号左右观察确保安全礼貌拒绝并快速离开:C-,!!鼻弯腰或爬行撤离千万不能乘坐电梯,,!情景模拟演练下面我们分组进行情景模拟每个小组选择一个场景演示正确的应对方法,,:场景一在学校发生地震如何正确避险和疏散:,场景二遇到陌生人搭讪如何保护自己:,场景三同学受伤流血如何进行简单包扎和求助:,场景四发现火灾隐患如何正确报警和疏散:,结束语安全伴我行幸福每一天:,亲爱的同学们通过今天的学习我们了解了许多安全知识安全不是一堂课就能学会的需要我们在日常生活中时刻牢记、处处留心,,,牢记安全知识保护自己和他人做安全小卫士将今天学到的安全知识记在心里随时提醒自不仅要保护好自己看到别人有危险行为也要从我做起从现在做起做一个懂安全、会自,,,,己和身边的人注意安全及时提醒和制止护的安全小卫士安全箴言生命只有一次安全伴随一生,让我们珍爱生命远离危险,,在安全的阳光下健康快乐地成长!谢谢大家让我们共同努力创造一个平安、和谐、美好的校园!,!。