小学生每周安全教育课件

守护童年安全小学生每周安全教育课件第一章安全意识的启蒙为什么安全教育如此重要触目惊心的数据安全意识是第一道防线年全国中小学生安全事故统计显示交通事故占比最高达到总数的安全意识就像一把保护伞时刻为我们遮风挡雨当我们具备了安全意识2024,,,,每年有数千名儿童因安全事故受伤这些悲剧本可以通过提高安全就能在危险来临前识别风险采取正确的防护措施35%,,意识来避免除了交通事故溺水、跌落、火灾等意外伤害也时有发生这些数据提醒,我们安全教育不是可有可无而是关乎生命的必修课,,认识安全从身边开始——家庭安全隐患校园安全细节社会公共场所厨房的刀具和热水楼梯拐角处的视野盲区商场扶梯的安全乘坐•••阳台护栏的高度湿滑的走廊地面公园水域的危险地带•••电器插座的使用体育器材的正确使用马路上的车辆盲区•••药品和清洁剂的存放课间活动的安全距离陌生人的接近•••安全小卫士的责任0102学会观察危险勇敢说不培养敏锐的观察力识别身边的安全隐患面对不安全的行为或要求要勇敢地拒绝,,看到地面有水渍、楼梯扶手松动、电线裸别人让你做危险的事情要坚定地说不,露等情况要及时告诉老师或家长不要因为害怕被嘲笑就违背安全原则,及时求助安全从我做起,每个同学都是安全小卫士让我们用实际行动守护自己和他人的安全让校园成为最温,,暖、最安全的成长乐园第二章校园安全知识校园是我们学习和成长的地方也是我们每天停留时间最长的场所了解校园安全知识,,让我们在这里快乐学习、安全成长校园常见安全隐患123防止校园欺凌实验室安全体育活动安全言语伤害的识别反复的嘲笑、辱骂、起外化学品使用实验时必须在老师指导下进行运动前准备运动前一定要做好热身活动穿::,:,号等行为都属于欺凌这些话语会深深伤害不能随意混合化学药品使用后要彻底清洗着合适的运动服和运动鞋摘下眼镜、手表,同学的心灵双手等物品肢体伤害的识别推搡、打击、抢夺物品等器材操作显微镜、酒精灯等器材要按照正运动中注意遵守运动规则不做超出自己能:::,行为是明显的欺凌任何形式的暴力都是不确步骤使用破碎的玻璃器皿要及时报告老力的危险动作感觉身体不适要立即停止运可接受的师处理不要用手直接触碰动并告诉老师,应对方法遇到欺凌要勇敢告诉老师和家长:,不要独自忍受团结友爱互相尊重是防止,欺凌的最好方法校园安全规则上下楼梯靠右行,避免拥挤推搡楼梯是校园事故的高发区上下楼梯时要靠右侧通行不要奔跑、推搡或多人并,排行走特别是在课间人多时更要保持秩序耐心等待遇到拥挤情况要停下来,,,等人群疏散后再继续前行课间活动文明有序,禁止危险游戏课间休息是放松的时间但不能做危险的游戏禁止在走廊、教室内追逐打闹不,,要玩弄尖锐物品不要攀爬栏杆或窗户选择安全的游戏方式比如跳绳、踢毽子,,等在指定的活动区域进行,遇到陌生人及时报告老师或家长如果在校园内遇到陌生人尤其是对方主动搭话或提出要求时要保持警惕不要,,透露个人信息不要跟陌生人走第一时间告诉老师让老师来处理记住真正需,,:要帮助的大人不会向小朋友求助案例分享某校因拥挤摔伤事件反思事故经过2023年某小学发生了一起楼梯拥挤踩踏事件下课铃声响起后,大量学生同时涌向楼梯,由于有人奔跑推搡,导致前方学生失去平衡摔倒,后面的学生来不及刹车,造成多人受伤经调查发现,事故发生时正值课间操时间,三个年级的学生同时下楼,加上部分学生不遵守靠右行走的规则,最终酿成了悲剧第三章交通安全教育道路上车来车往交通安全关系到每个人的生命安全让我们学习交通规则做一个遵守,,交通法规的好少年遵守交通规则的重要性红绿灯的含义红灯禁止通行无论是车辆还是行人都必须停下等待黄灯警示灯提醒:,:,即将变灯已经过线的继续通行未过线的停止等待绿灯允许通行但也,,:,要注意观察确保安全记住口诀红灯停绿灯行黄灯等一等:,,走人行横道过马路时必须走斑马线或人行天桥、地下通道斑马线是行人的生命线在,这里车辆会主动减速让行过马路前要做到一停二看三通过停下脚步:,左右观察确认安全后快速通过不要在马路上逗留玩耍,,不随意穿马路绝对不能为了图方便而横穿马路更不能翻越护栏车辆速度很快驾驶员,,很难在短时间内反应并刹车每年都有儿童因横穿马路而发生交通事故这,些悲剧完全可以避免多走几步路就能保证生命安全,骑车与乘车安全骑车安全要点乘车安全守则系好安全带:无论前排后排都要系安全带,这是最基本的保护排队上车:等车停稳后有序上下车,不推挤不抢先必戴安全头盔:头盔能在摔倒时保护头部,降低80%的头部伤害风险文明乘车:不在车内打闹嬉戏,不将头手伸出窗外检查车辆状况:出发前检查刹车、车铃是否正常坐稳扶好:抓住扶手或座椅,防止急刹车时摔倒遵守交通规则:在非机动车道行驶,不逆行不闯红灯提前准备:快到站时提前准备,不要突然起身注意力集中:骑车时不听音乐、不看手机、不双手离把保持安全距离:与前车保持足够距离,避免急刹车真实故事小明因未戴头盔受伤警示教育,如果那天我戴了头盔,就不会受这么重的伤了现在我明白了,头盔真的能救命——小明事故经过小明是一名四年级学生,平时喜欢骑自行车上学一天早上,他像往常一样骑车去学校,但因为起晚了,忘记戴安全头盔就匆忙出门了在经过一个路口时,一辆汽车突然从侧方驶来,小明紧急刹车但还是失去平衡摔倒在地由于没有佩戴头盔,他的头部直接撞到了地面,导致脑震荡和头皮裂伤,在医院住了一周才康复头盔保护的重要性医生说,如果小明当时戴了头盔,头部所受的冲击力会减少85%以上,很可能只是轻微擦伤头盔的缓冲材料能吸收撞击能量,坚硬的外壳能分散冲击力,这就是为什么骑车必须戴头盔经过这次教训,小明成了安全头盔的宣传员,他告诉每个同学:头盔不是装饰品,而是救命的保护伞每次骑车前戴上头盔,这个简单的动作,关键时刻能保护我们的生命第四章消防安全与应急逃生火灾是最常见的灾害之一掌握消防知识和逃生技能能在关键时刻挽救生命让我们一,,起学习如何预防火灾和应对火灾火灾的危险与预防不玩火柴打火机识别火灾报警器火柴、打火机、蜡烛等引火物不是玩火灾报警器会发出刺耳的警报声听到,具绝对不能玩弄每年都有儿童因玩这个声音要立即做出反应不要以为,火导致火灾造成人员伤亡和财产损是演习或恶作剧要按照逃生路线迅速,,失看到这些物品要远离发现小伙伴撤离平时要记住学校和家里报警器,玩火要及时制止并告诉大人的位置发现火情要按下报警按钮,安全用电常识不用湿手触碰电器开关和插座不私拉乱接电线不超负荷用电看到电线破损、插,,座发烫要及时报告离开教室要关闭电器电源做到人走电断从源头预防电气火,,灾火灾逃生技能用湿毛巾捂口鼻保持冷静判断火灾中大部分人是被浓烟窒息的用水浸湿毛巾折叠层紧紧捂住,4-8,发现火情不要惊慌,要快速判断火势和烟雾方向,选择远离火源的逃生口鼻湿毛巾能过滤烟雾中的有毒气体,为逃生争取宝贵时间没有毛路线如果火势较小且在门外,可以用湿被子披在身上冲出去;如果火巾时,可以用衣物打湿代替势很大要选择其他出口或等待救援,沿安全出口撤离低姿前行平时要熟悉学校和家里的安全出口位置和疏散路线逃生时要沿着安烟雾中有毒气体会向上升,靠近地面的空气相对清新逃生时要弯腰或全出口标志指示的方向撤离,不要乘坐电梯到达安全地点后要清点人匍匐前进,降低身体高度用手摸着墙壁前进,这样不容易迷失方向,还数,不要再返回火场能找到出口模拟演练火灾疏散路线图讲解演练安排演练要点演练时间每周五下午进行消防疏散严肃对待演练不嬉笑打闹:3:00•,演练听从老师指挥保持队形•,警报信号听到长鸣警报声立即开始疏散:不推挤不奔跑互相帮助•,记住疏散路线做到心中有数•,疏散顺序一楼先撤然后二楼、三楼依次:,计时演练力争在分钟内全部撤离•,3撤离通过反复演练让逃生成为一种本能反应行进要求弯腰低姿用手帕捂住口鼻靠,,:,,真正发生火灾时才能从容应对安全撤右侧快速前进,离集合地点到达操场指定区域各班排队集:,合清点人数第五章网络安全与自我保护互联网为我们打开了一扇通往世界的窗户但也隐藏着许多危险学会安全使用网络保,,护个人信息是现代小学生的必修课,网络的利与弊正确使用网络资源识别网络诈骗与不良信息网络是一个知识的宝库,我们可以通过网络学习新知识、查阅资料、观看教育视频在线课程、教育游戏、电子图书等优质资源能帮助我们更好地学习常见网络诈骗:免费送礼物、中奖通知、需要提供家长信息或银行卡号等都是我们还可以通过网络与同学老师交流,参与有益的线上活动但要记住,网络是诈骗记住天上不会掉馅饼,免费的东西往往最贵工具,要把它用在正确的地方,用在学习和成长上不良信息识别:遇到暴力、色情、恐怖等不良内容要立即关闭,不要好奇点击看到不良信息要告诉家长或老师,不要自己处理或传播保护个人隐私不泄露家庭信息不轻信陌生网友在网络上绝对不能透露家庭住址、电网络上的人可能隐藏真实身份对方说,话号码、父母工作单位等信息这些自己是同龄人实际可能是成年人不,信息可能被不法分子利用给家人带来要相信网友的花言巧语更不能单独与,,危险网友见面不要在社交平台上发布家里的照片尤如果网友提出见面、索要照片、询问,其是能看出地址的照片不要告诉网家庭情况等要求要立即拒绝并告诉家,友自己的真实姓名、学校名称和班级长记住真实世界的朋友才是真朋:信息友设置安全密码为账号设置复杂的密码包含字母、数字和符号定期更换密码不要使用生日、电,,话号码等容易被猜到的密码密码不要告诉任何人包括好朋友不同的账号使用不同的密码这样即使一个账号,,被盗其他账号也是安全的,网络沉迷的危害与自控方法60%45%视力下降学习退步长时间盯着屏幕导致眼睛疲劳干涩沉迷网络影响学习时间和注意力38%52%社交障碍身体健康减少现实交往影响人际关系发展缺乏运动导致体质下降免疫力降低健康上网自控方法时间管理内容选择自我监督•每天上网时间不超过1小时•优先选择学习类内容•记录每天的上网时间•使用定时器提醒自己•远离游戏和娱乐网站•设置家长控制功能•完成作业后才能上网•与家长一起制定上网计划•与朋友互相监督提醒•睡前1小时不接触电子设备•培养阅读等其他爱好•感觉沉迷时主动求助第六章公共卫生与健康安全保持良好的卫生习惯不仅能保护自己的健康还能避免疾病传播保护他人让我们一起,,,养成健康的生活方式养成良好卫生习惯勤洗手正确佩戴口罩饮食卫生与安全洗手时机:饭前便后、外出回家、接触动物后、咳嗽打佩戴场合:在人群密集场所、医院、公共交通工具上,以食物选择:不吃过期变质食品,不买三无产品,少吃油喷嚏后都要洗手及生病时都要戴口罩炸和高糖食物,多吃蔬菜水果正确方法:使用洗手液或肥皂,按照七步洗手法彻底清正确方法:分清口罩正反面和上下,深色面朝外,金属条饮食习惯:按时吃三餐,不暴饮暴食,不挑食偏食生熟洁,搓洗不少于20秒,流水冲净后用干净毛巾擦干手在上用口罩覆盖口鼻和下巴,按压金属条使其贴合鼻食物要分开,食物要煮熟煮透不喝生水,不吃不洁食是传播病菌的主要途径,勤洗手能预防80%的疾病梁不要触摸口罩外侧,4小时更换一次物,在正规餐厅就餐常见疾病预防流感预防肠道传染病防控流感是由流感病毒引起的急性呼吸夏秋季是肠道传染病高发期包括腹,道传染病传染性强预防措施包括泻、痢疾等预防关键是病从口入,接种流感疫苗勤开窗通风避免去不喝生水不吃生冷食物饭前便后:,,:,,人群密集场所咳嗽打喷嚏时用纸巾洗手餐具要消毒食物要煮熟出,,,遮挡加强体育锻炼增强抵抗力现腹泻呕吐症状要及时就医,及时告知生病情况身体不适时要第一时间告诉老师和家长不要忍着不说常见症状包括发烧、咳,:嗽、头痛、肚子痛、恶心呕吐等生病期间要在家休息不要坚持上学既是对自,,己负责也避免传染他人,健康的身体是学习的基础让我们重视疾病预防养成良好的卫生习惯做健康快乐的小学,,,生第七章自然灾害防护知识地震、洪水、台风等自然灾害虽然不常发生但一旦发生危害巨大学习应急避险知识能在危险来临时最大限度保护自己,,地震应急避险室内避险方法躲避坚固桌子下:快速钻到课桌、餐桌等坚固家具下方,用双手抓住桌腿,随桌子移动桌子能承受掉落物品,形成安全空间远离窗户和悬挂物:窗户玻璃、吊灯、空调等可能掉落,要远离这些危险物品不要靠近阳台、外墙等位置保护头部:用书包、枕头等物品保护头部和颈部,这是人体最脆弱的部位如果没有遮挡物,用双手抱头蹲在墙角等待震动停止:不要在震动时移动,等待震动完全停止后再有序撤离撤离时要走楼梯,不能乘电梯震时避险原则地震发生时保持冷静最重要如果在室内,要就近躲避,不要试图逃出建筑物记住避险口诀:伏地、遮挡、手抓牢室外避险地震应急包如果在室外,要远离建筑物、大树、电线杆、广告牌等,跑到空旷地带蹲下不要停留在立家里应准备应急包,包含手电筒、收音机、水、食物、急救用品、哨子等放在易取位置,交桥、过街天桥上定期检查更新洪水、台风等灾害的安全常识1台风来临前•关注天气预报,做好防范准备•加固门窗,收起阳台物品•准备应急物资:食物、水、手电筒•检查排水设施是否畅通•了解安全转移路线和避难场所2台风期间•留在室内,不要外出•远离窗户,关闭门窗•切断电源,防止漏电•不要使用电器设备•密切关注预警信息3洪水防护•不在河边、水库附近玩耍•暴雨时不要过河、涉水•发现洪水立即往高处撤离•不要在低洼地带停留•被困时挥动鲜艳物品求救4雷电防护•雷雨时不要在树下避雨•不接触金属物品和电器•不打电话,不上网•室内要关闭门窗•不要站在空旷高处重要提醒:自然灾害发生时,要听从老师和家长的指挥,不要慌乱平时多参加演练,掌握逃生技能生命安全永远是第一位的第八章安全知识互动与演练纸上得来终觉浅绝知此事要躬行通过互动游戏和实际演练让安全知识真正入脑入心,,,成为我们的本能反应安全知识问答与角色扮演火灾逃生模拟场景设置:教室突然起火,浓烟弥漫,同学们需要快速有序撤离角色分配:班长负责组织疏散,体育委员维持秩序,安全员检查是否有人掉队,其他同学按照疏散路线撤离演练要点:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,不推不挤,沿墙壁摸索前进,到达安全地点后清点人数通过模拟演练,让每个同学都掌握逃生技能交通安全情景剧剧本设计:小明过马路时不看红绿灯,差点被车撞到路人劝说后,小明认识到错误,决心遵守交通规则表演内容:展示正确的过马路方式,认识各种交通标志,学习如何在不同路况下安全通行通过生动的表演,让交通规则深入人心互动环节:观众可以指出剧中人物的错误做法,讨论如何避免交通事故,分享自己的交通安全经验网络安全小测试测试题目:陌生人在网上要你的家庭地址,你会怎么做看到不良信息应该如何处理如何设置安全密码竞赛形式:分组抢答,答对得分,激发学习兴趣题目涵盖网络诈骗识别、个人隐私保护、健康上网习惯等内容实践操作:现场演示如何设置隐私保护,如何举报不良信息,如何向家长求助理论与实践相结合,提高网络安全意识安全伴我成长快乐每一天,!通过八个章节的学习,我们掌握了全面的安全知识但安全教育永无止境,需要我们时刻保持警惕,将安全意识融入日常生活的每一个细节让我们携起手来,做自己的安全小卫士,守护自己也守护他人愿每一位同学都能在安全的环境中茁壮成长,拥有快乐美好的童年时光!。