小学生法制安全教育课件

小学生法制安全教育课件第一章认识法律，保护自己法律是什么？为什么要学法律？法律帮我们成长法律就像学校的规则一样，是大家都要遵守学习法律可以帮助我们知道什么能做、什么法律就像一把保护伞，为我们的健康成长保的行为准则它保护我们的权利，让社会更不能做，当遇到危险或不公平对待时，知道驾护航它规定了大人必须保护我们，不能加公平和安全如何保护自己伤害我们法律小卫士小明的故事小明遇到校园欺凌法律制裁小明是三年级的学生，有一天在学校被高年级的同学欺负，抢走了零花钱小明感到很根据法律规定，校园欺凌者可能面临害怕，不知道该怎么办学校的纪律处分

1.法律保护小明家长承担赔偿责任

2.严重者可能被送入专门学校小明鼓起勇气告诉了老师和家长学校根据《未成年人保护法》对欺凌者进行了批评教

3.育，并通知了欺凌者的家长欺凌者向小明道歉，并归还了零花钱构成犯罪的要承担刑事责任

4.正确的做法第一时间告诉老师或家长•保留证据，如聊天记录、证人等•不要害怕，法律会保护你•学校应该及时处理并教育欺凌者•未成年人保护法简介《中华人民共和国未成年人保护法》是专门保护我们小学生的重要法律它规定了家庭、学校、社会和政府都有责任保护未成年人健康成长我们享有的权利禁止的侵害行为违法后果生存权有吃饱穿暖的权利体罚、虐待、遗弃未成年人侵害未成年人权益的行为将面临••发展权有接受教育的权利歧视女童或残疾儿童••行政处罚罚款、拘留等

1.受保护权人身安全不受侵犯让未成年人辍学或过早工作••民事赔偿赔偿损失

2.参与权可以表达自己的意见向未成年人出售烟酒••刑事责任严重者坐牢

3.隐私权个人秘密受到保护让未成年人进入不适宜场所••取消监护资格

4.第二章校园安全，人人有责楼梯安全上下楼梯要靠右走，不推挤、不打闹、不跑跳特别是下雨天地面湿滑时要格外小心，避免踩踏事故发生运动安全体育课和课间活动要按照老师的要求进行，使用体育器材要规范操作不做危险动作，注意保护自己和他人教室安全不在教室里追逐打闹，不爬窗台，不玩尖锐物品保持教室整洁，防止滑倒离开教室要关好门窗、电源饮食安全不吃三无食品，不购买校园周边小摊贩的不卫生食物注意饮用水安全，不喝生水有食物过敏要告诉老师校园安全事故案例分析火灾逃生成功案例校园交通安全警示防范欺诈诈骗某小学三楼教室发生电器火灾，全班师生在一名学生放学时在校门口追逐打闹，冲到马路某学生接到陌生电话称家长出事要汇款，险些2分钟内安全撤离成功原因上被电动车撞伤教训上当防范要点平时进行过多次消防演练校门口人车混杂，要特别注意不轻信陌生人的话•••师生熟悉逃生路线过马路前一定要停下来观察收到可疑信息先联系家长•••使用湿毛巾捂住口鼻不在路边追逐玩耍不随意透露个人信息•••保持冷静有序撤离听从交警和老师的指挥遇到疑问及时告诉老师•••第三章远离毒品，健康成长毒品的危害如何识别和拒绝毒品毒品是危害人类健康的恶魔，它会摧毁一个人的身体和意志吸毒者会不接受陌生人给的食物、饮料

1.出现幻觉、暴力倾向，甚至危及生命毒品还会破坏家庭、危害社会不进入娱乐场所、网吧等复杂环境

2.常见毒品种类远离行为异常的人群

3.如果有人引诱你尝试，坚决说不

4.传统毒品鸦片、海洛因等•立即告诉家长或老师

5.合成毒品冰毒、摇头丸、粉等•K遇到毒品问题向谁求助？新型毒品伪装成奶茶、跳跳糖的毒品•第一时间告诉家长和老师•警惕！有些毒品会伪装成饮料、糖果的样子，千万不要接受陌拨打报警电话•110生人给的食物和饮料！拨打禁毒举报电话•110向社区民警求助•小华的选择拒绝毒品的勇气1诱惑出现小华在校外遇到一个朋友，对方拿出一些看起来像糖果的东西，说吃了会很开心，还免费送给小华2内心挣扎小华想起老师讲过的禁毒知识，觉得这些糖果可能是毒品但对方一直劝说，小华感到很为难3坚定拒绝小华想起父母和老师的教导，坚决地说不，我不需要！然后迅速离开了那个地方4及时报告小华回家后立即告诉了父母父母表扬了小华的做法，并向警方报告了这一情况5法律制裁警方抓获了那个向未成年人贩卖毒品的犯罪分子根据法律，他将面临严厉的刑事处罚小华的故事告诉我们面对毒品诱惑，一定要勇敢说不！家庭和学校的支持非常重要，我们要珍惜这份关爱中国法律对毒品犯罪零容忍，向未成年人贩毒者将受到更严厉的惩罚第四章交通安全，生命第一1认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等交通信号灯是我们的守护天使，一定要严格遵守人行横道信号灯也要注意观察2行人安全守则走路要走人行道，没有人行道靠右边走过马路要走斑马线或天桥、地下通道不在马路上追逐打闹，不翻越护栏3骑车安全要点岁以下不能骑自行车上路骑车要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行转弯12前要伸手示意，不能突然转向4乘车安全注意乘车要系好安全带，不把头手伸出窗外不在车内打闹，上下车要注意观察乘坐公交车要抓好扶手，等车停稳再上下真实案例小学生交通事故警示事故经过如何避免类似悲剧？某小学四年级学生小李放学后，在没有交通信号灯的路口横穿马路时，被一辆转遵守规则坚决不闯红灯，不随意横穿马路弯的汽车撞倒，造成腿部骨折和多处擦伤，在医院治疗了一个多月才康复仔细观察过马路前一停、二看、三通过事故原因深度剖析选择安全地点尽量走有信号灯的路口或人行横道提高警觉注意转弯车辆，与车辆保持安全距离学生方面没有仔细观察路况就横穿马路，存在侥幸心理穿着醒目夜间或雨天穿着明亮颜色的衣服司机方面转弯时车速过快，没有充分注意路边行人家校配合家长加强教育，学校定期开展安全培训环境因素该路口没有设置人行横道和信号灯监护缺失家长没有足够重视交通安全教育生命只有一次，交通安全无小事！每年因交通事故丧生的儿童数量令人痛心，我们一定要引以为戒第五章网络安全，保护隐私网络诈骗风险隐私泄露危险网络欺凌伤害骗子会假冒老师、同学或客服人员，通过聊在网上随意填写个人信息（姓名、住址、电有人在网上散布谣言、辱骂他人、传播隐私天软件骗取钱财有的还会冒充公安局、银话、学校等）可能被不法分子利用，甚至导照片等，这些都是网络欺凌行为，会给受害行等机构进行诈骗致人身安全受到威胁者造成严重心理伤害不良内容危害网络成瘾问题网络上存在暴力、色情、血腥等不适合未成年人观看的内容，接触这过度沉迷网络游戏、短视频等会影响学习、损害视力、影响人际交些内容会影响我们的身心健康发展往，甚至导致性格改变和身体疾病网络世界既精彩又危险，我们要学会安全使用互联网，做网络世界的小主人而不是受害者！小芳的网络故事遭遇网络欺凌正确引导小芳是五年级学生，喜欢在班级群里分享自己的画作有一天，有同学家长要经常关心孩子的上网情况•在群里嘲笑她的画作，还编造谣言说她骄傲自大很快，这些不实言论教师要及时发现并制止网络欺凌•在多个群里传播，小芳感到非常难过和委屈学校应建立网络欺凌处理机制•寻求帮助帮助孩子正确看待网络评论•培养孩子的网络素养和自我保护能力•小芳把这件事告诉了妈妈和老师妈妈安慰小芳，告诉她这不是她的错班主任老师立即展开调查，找到了造谣的同学进行批评教育法律保护根据《网络安全法》和《未成年人保护法》，网络欺凌者要承担相应法律责任造谣者要删除不实信息、公开道歉，严重者家长要承担赔偿责任网络平台也有责任及时处理欺凌信息第六章自我保护小技巧遇到陌生人怎么办？识别家庭暴力识别校园暴力不接受陌生人的食物和礼物，不跟陌生人走，不家长打骂、不给饭吃、长期忽视照顾等都属于家被同学殴打、索要财物、恐吓威胁、孤立排挤等给陌生人开门如果陌生人纠缠，大声呼救并跑庭暴力遇到家庭暴力要告诉老师、亲戚或拨打都是校园暴力遇到校园暴力不要忍气吞声，要向人多的地方记住父母电话号码和家庭住址报警，也可以拨打妇女儿童权益保护热线勇敢告诉家长和老师，用法律保护自己11012338紧急求助电话大全110报警电话119火警电话遇到抢劫、绑架、伤害等违法犯罪行为时拨打也可以在迷路、遭遇危险时发现火灾时立即拨打要说清着火地点、火势大小、有无人员被困等信息求助说清楚发生了什么事先撤离到安全地方再报警••告诉地点和位置不要贪恋财物••保持电话畅通配合消防员工作••120急救电话12338妇女儿童权益热线有人突发疾病或受重伤时拨打要说清病人情况、所在位置，保持电话畅通遭受家庭暴力、校园欺凌、性侵害等侵权行为时可以拨打专业人员会提供等待急救法律咨询和心理辅导保持冷静小时服务••24按指导进行急救免费咨询••不要随意移动伤者保护隐私••重要提醒拨打紧急电话不是玩笑！虚假报警是违法行为，会受到处罚只有真正遇到紧急情况时才能拨打第七章法律知识小测验选择题法律保护哪些行为？小明在学校被同学欺负，他应该？忍气吞声以牙还牙告诉老师和家长转学A.B.C.D.看到陌生人给糖果，正确的做法是？礼貌拒绝接受后扔掉收下但不吃和朋友分享A.B.C.D.过马路时遇到红灯，应该？看没车就过跟大人一起闯耐心等绿灯小跑快速通过A.B.C.D.判断题校园安全注意事项上下楼梯可以推挤打闹，这样更有趣（✗错误）在网上告诉陌生人自己的家庭住址和学校名称（✗错误）遇到火灾要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速撤离（✓正确）岁以下的小学生可以骑自行车上马路（✗错误）12情景题遇到危险如何应对？情景放学路上，有陌生人开车问路并要你上车带路，你会怎么办？正确答案礼貌地告诉对方自己不知道，或者站在安全距离指路，绝不上陌生人的车如果对方纠缠，立即跑到人多的地方并大声呼救，记住车牌号码报警互动环节角色扮演模拟校园欺凌处理角色分配被欺凌者、欺凌者、旁观者、老师1场景设定在教室里，一名同学被另一名同学索要零花钱并威胁不给就打人演练要点被欺凌者勇敢拒绝并及时报告老师；旁观者不围观、不起哄，而是帮助受害者；老师及时介入处理，批评教育欺凌者，并联系家长模拟交通安全过马路角色分配行人、司机、交警2场景设定在没有红绿灯的斑马线前过马路演练要点行人走到路边先停下观察，确认安全后通过；司机看到行人要减速让行；交警指挥交通维持秩序演练一停、二看、三通过的过马路原则模拟网络安全防范角色分配孩子、网络诈骗者、家长3场景设定孩子收到陌生人发来的中奖信息，要求提供个人信息和转账演练要点孩子不轻信中奖信息，不随意透露个人信息，及时告知家长；家长教育孩子识别网络诈骗手段，一起向网警举报诈骗信息通过角色扮演，我们可以身临其境地学习如何应对各种危险情况大家要认真参与，从实践中掌握自我保护的方法！法律与安全知识小故事集锦小学生守法小英雄法律帮助解决问题安全意识改变生活岁的小王在公园捡到一个钱包，里面有小李的父母离婚后，爸爸拒绝支付抚养小张家住六楼，以前他经常趴在阳台栏杆10现金和身份证小王没有私自拿走，而是费妈妈通过法律途径向法院申请强制执上看风景有一天，学校组织了安全教育交给了警察叔叔警察表扬了小王拾金不行，法院判决爸爸必须按时支付抚养费讲座，老师讲述了高空坠落的危险小张昧的品质，并帮助失主找回了钱包失主小李明白了，法律不仅保护我们的安全，意识到自己的行为很危险，从此改掉了这非常感激，专门到学校表扬小王小王还保障我们的基本生活权利即使父母分个坏习惯他还提醒爸爸妈妈安装了防护说老师教我们要做诚实守法的好孩开，双方都有抚养孩子的义务网，让家变得更安全一次安全教育，可子，捡到东西要归还，这是应该做的能就挽救了一条生命家长和老师的角色家长应该怎么做？教师应该怎么做？日常教育定期开展教育经常和孩子聊天，了解孩子在学校的情况通过讲故事、看新闻等方式，教育孩子法律和每学期至少开展4次法制安全主题班会，请法制副校长或民警到校讲座，组织观看安全教安全知识育视频以身作则及时发现问题家长要做守法的好榜样遵守交通规则、诚实守信、尊重他人，孩子会从父母身上学到正关注学生的情绪变化和行为异常，及时发现校园欺凌、心理问题等苗头，并妥善处理确的行为方式家校合作关注网络通过家长会、家访、微信群等方式，与家长保持密切沟通，共同做好学生的安全教育工监督孩子使用电脑和手机的时间，了解孩子在网上做什么安装家长控制软件，过滤不良作内容营造氛围建立信任在教室张贴安全标语和法律知识海报，营造学法守法的良好氛围鼓励学生参与安全主题让孩子知道无论发生什么事，都可以告诉家长家长不要过度责备，而是帮助孩子解决问手抄报、征文等活动题社区资源和支持家长和老师还可以借助社区资源参加社区组织的安全教育活动，邀请社区民警进校园讲课，利用青少年活动中心的教育资源，加入家长互助小组交流经验社会各界共同努力，为孩子们营造安全健康的成长环境法制安全教育的重要性预防违法犯罪促进健康成长通过教育让孩子知道什么是违法行为，从小树立安全教育帮助孩子识别和应对各种危险，保障身法律意识，避免因无知而犯错心健康，为未来发展奠定基础培养社会责任心理健康保障从小接受法制教育的孩子，长大后更可能成学会自我保护可以减少孩子遭受伤害的机为守法公民，为建设法治社会贡献力量会，避免心理创伤，建立自信和安全感促进家庭和睦和谐校园环境孩子安全成长是每个家庭最大的心愿，法制安全全校师生都懂法守法，相互尊重，就能减少矛盾教育让家长更放心，家庭更幸福冲突，创造良好的学习环境法制安全教育不是一朝一夕的事，需要家庭、学校、社会共同努力，持之以恒让我们携手为孩子们创造一个安全、法治、和谐的成长环境！法律名言与安全格言知法懂法，安全第一，远离危险，守法用法生命至上珍爱生命了解法律、理解法律，遵守法律、运用法律没有什么比生命更宝贵无论做什么事，都主动远离各种危险源，不去危险的地方，不保护自己，这是每个公民应该具备的基本素要把安全放在第一位一时的疏忽可能造成做危险的事，不接触危险的人珍惜生命，质从小学法，终身受益终身的遗憾对自己负责，对家人负责法律就像一艘船，它承载着我们在人生的海洋中安全航行安全就像一盏灯，它照亮我们前进的道路让我们做守法的小公民，做安全的小卫士！课后作业与家长配合家庭安全隐患大排查让孩子讲述学到的知识周末和孩子一起检查家里的安全隐患阳台护栏是否牢固？插座是否有晚饭后，请孩子给全家讲讲今天学到的法律和安全知识这不仅能加深防护？厨房燃气是否关好？楼梯是否有照明？发现问题及时整改培养孩,孩子的记忆，还能让家长了解孩子的学习情况如果孩子讲得不准确,家子的安全意识长可以温和地纠正家庭法律知识小竞赛制定家庭安全应急计划每周进行一次家庭法律知识小测试，可以是问答、情景模拟或者画画和孩子一起制定火灾、地震等紧急情况的逃生计划画出逃生路线图，答对有小奖励，答错不批评而是一起学习让学法变成有趣的家庭活确定集合地点，准备应急物品，定期进行演练让孩子知道紧急情况下动该怎么做温馨提示家长的态度很重要！不要把安全教育当成吓唬孩子的工具，而应该用温和、耐心的方式引导过度的恐吓可能让孩子产生恐惧心理，适度的教育才能真正保护孩子常见问题答疑Q1:法律保护范围有哪些？Q4:被家长打骂算家庭暴力吗？法律保护我们的人身权利（生命健康、人身自由等）、财产权利（零适度的批评教育是允许的，但如果经常打骂、造成身体伤害或心理创A:A:花钱、压岁钱等）、受教育权利、隐私权、名誉权等简单说，只要是伤，就属于家庭暴力可以告诉老师、亲戚或拨打妇女儿童权益热12338正当的权利和利益，法律都会保护线求助Q2:遇到校园欺凌怎么办？Q5:看到同学被欺负，应该怎么办？首先要保护自己的安全，尽量避免冲突升级然后第一时间告诉老师不要围观起哄，这是对受害者的二次伤害应该及时告诉老师，或者A:A:和家长，保留证据（伤痕照片、聊天记录等）不要忍气吞声，也不要在保证自己安全的前提下帮助受害同学也可以鼓励受害同学向老师报以暴制暴学校和警察会依法处理欺凌者告做正义的旁观者很重要！Q3:如何防范网络诈骗？Q6:什么情况下可以拨打110？记住三不原则不轻信（不相信天上掉馅饼）、不透露（不告诉陌生遇到抢劫、盗窃、伤害、绑架等违法犯罪行为，或者迷路、走失、遇A:A:人个人信息）、不转账（不给陌生人汇款）遇到可疑信息，先告诉家到危险需要帮助时可以拨打但不能恶作剧，虚假报警是违法的长，一起辨别真假资源推荐儿童法律知识读物安全教育视频和动画咨询和辅导热线《小学生法律知识读本》《中小学生安全教育系列片》报警电话（紧急情况）•••110《给孩子的第一本法律书》《消防安全知识动画》妇女儿童权益热线•••12338《未成年人保护法漫画版》《交通安全小课堂》青少年服务热线•••12355《安全自护小百科》《网络安全微课堂》法律援助热线•••12348《法律小故事大道理》《防欺凌教育短片》心理咨询热线（各地不同）•••这些书籍用简单易懂的语言和生动的插图，通过动画和实景演示，让孩子直观了解各种遇到法律问题或心理困扰时，这些专业热线帮助孩子理解法律知识安全知识和应对方法可以提供帮助和指导家长和老师可以根据孩子的年龄和理解能力，选择合适的资源进行学习也可以关注当地公安、司法部门的官方微信公众号，获取最新的法制安全教育资讯总结做守法小公民，做安全小卫士学法知法守法用法认真学习法律知识，了解自己的权利和义务，知遵守法律规定，做文明守法的好学生遇到问题道什么能做什么不能做时，懂得用法律保护自己社会责任安全意识不仅保护自己，也关心他人看到不法或危险行时刻保持安全意识，识别和远离各种危险，掌握为，勇敢站出来或报告老师自我保护的方法和技能法律是保护伞安全从小培养共创和谐校园法律就像一把巨大的保护伞，为我们遮风挡雨，安全意识不是一天养成的，需要从小开始培养，让我们携手共同努力，营造一个安全、和谐、文明保护我们健康快乐地成长在日常生活中不断实践和巩固的校园环境，快乐学习，健康成长！谢谢大家！请记住法律和安全，伴你成长每一天！365100%0天天学安全全力保护自己零伤害目标每一天都要保持安全意识时刻警惕，做自己的安全卫士我们的目标是不受任何伤害小朋友们，今天学到的法律和安全知识，希望你们能记在心里、用在生活中遇到困难不要害怕，遇到危险要勇敢求助让我们一起做守法的好公民、安全的小卫士，快乐学习、健康成长！祝同学们学习进步，平安快乐！。