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少数民族安全教育课件保护生命,守护家园第一章安全教育的重要性国家安全与个人安全少数民族地区安全现状安全教育的使命国家安全是个人安全的保障,个人安全是国少数民族地区地理环境复杂,自然灾害频通过系统的安全教育,提高群众的安全意识家安全的基础每个人的安全意识和行为,发,交通条件相对落后,安全教育需要结合和自救互救能力,减少事故发生,保护生命都关系到整个社会的和谐稳定地区特点进行针对性指导财产安全,促进民族地区和谐发展少数民族地区安全隐患实例了解真实案例,能够让我们更加深刻地认识到安全隐患的严重性,从而提高警惕,防患于未然2019年某藏区山火云南某村寨滑坡事故交通安全事故频发由于春季干燥,加上村民用火不慎,引发连续强降雨导致山体滑坡,掩埋村寨房屋山区道路崎岖,部分驾驶员安全意识淡大规模山火,烧毁森林数千亩,多户牧民十余间,造成人员伤亡事后调查发现,薄,超速、超载、酒驾现象时有发生摩房屋受损,直接经济损失超过万元这村寨建在地质灾害隐患点,缺乏有效的预托车、电动车不戴头盔的情况普遍,交通500起事故暴露了防火意识薄弱和应急响应不警系统和转移预案事故率居高不下足的问题安全是幸福生活的基石第二章生活安全基础知识日常生活中隐藏着许多安全隐患,掌握基础的安全知识,能够有效预防事故发生,保护自己和家人的安全家庭用电安全燃气使用安全不要用湿手触摸电器开关和插座使用燃气时保持室内通风良好••定期检查电线是否老化破损定期检查燃气管道和接口是否漏气••不超负荷使用电器,避免多个大功率电器同时使用不在燃气管道上悬挂物品••雷雨天气要关闭电器,拔掉电源插头发现燃气泄漏,立即开窗通风,关闭阀门,不要开关电器••发现电器冒烟、有焦味应立即切断电源外出时要关闭燃气总阀门••食品卫生与饮水安全农业生产安全0102农机操作安全规范农药使用与防护操作农机前要接受专业培训,了解机械性严格按照说明书使用农药,不随意加大剂能作业时穿戴好防护用品,不穿宽松衣量喷洒农药时要戴口罩、手套和防护物定期维护保养机械,确保安全装置完服避免在大风天气喷洒农药要存放在好未成年人不得操作农机儿童接触不到的地方,远离食品和饮用水自然灾害防范交通安全教育交通安全关系到每个人的生命安全,遵守交通规则是对自己和他人负责的表现遵守交通规则乘车安全注意安全驾驶技巧红灯停、绿灯行,过马路走斑马线不闯红乘坐客车要系安全带,不携带危险品上车不骑摩托车、电动车要佩戴头盔,不超速、不超灯,不翻越护栏行人要靠右侧通行,不在公将头手伸出车窗外乘坐摩托车、电动车必须载山区道路弯多路窄,要减速慢行不酒后路上嬉戏玩耍戴头盔不乘坐超载、非法营运车辆驾驶,不疲劳驾驶保持安全车距特别提醒山区道路条件复杂,雨雪天气更要谨慎驾驶夜间行车要开启车灯,注意观察路况遇到危险路段要下车查看后再通过安全出行,从我做起佩戴安全头盔是对生命的尊重和保护让我们从自身做起,养成良好的交通安全习惯,为家人、为社会树立榜样安全出行,平安回家第三章校园安全知识校园是学生学习成长的地方,营造安全的校园环境需要每一位师生的共同努力12校园防火安全校园防盗安全不在宿舍使用大功率电器,不私拉乱接电线不在校园内焚烧垃圾或离开教室和宿舍要关好门窗,贵重物品妥善保管不随意向陌生人透纸张熟悉消防设施位置,掌握灭火器使用方法发现火情及时报露个人信息发现可疑人员及时报告老师或保安警,不盲目扑救34校园防欺凌防溺水安全教育尊重同学,友善相处,不以大欺小、以强凌弱遇到欺凌行为要勇敢不私自到河流、湖泊、水库游泳不到无安全设施、无救援人员的水说不,及时告诉老师和家长旁观者也要伸出援手,共同抵制校园欺域游泳发现同伴溺水,不盲目下水施救,应呼叫成年人或拨打报警凌电话心理健康与安全识别校园暴力与心理压力增强心理韧性校园暴力不仅包括身体伤害,还包括言语攻击、孤培养积极乐观的心态,学会面立排斥等行为长期的心理压力可能导致焦虑、抑对挫折和困难发展兴趣爱郁等问题要学会识别这些不良现象,及时寻求帮好,丰富课余生活保持规律助作息,适当运动锻炼学会情绪管理,建立良好的人际关寻求帮助的渠道系向父母、老师倾诉自己的困扰•心理健康同样是安全的重要•拨打心理援助热线寻求专业支持组成部分一个和谐友爱的校园环境,需要每个人的用寻找学校心理咨询老师•心维护与信任的朋友交流分享•第四章自然灾害应急知识少数民族地区自然环境复杂,地震、洪水、泥石流等自然灾害时有发生掌握应急避险知识,能够在关键时刻挽救生命地震应急避险室内避险迅速躲到坚固的桌子下或墙角,保护头部和颈部远离窗户、玻璃和悬挂物不要跳楼,不要使用电梯室外避险跑到空旷地带,远离建筑物、高压线和陡坡如在山区,要警惕滚石和山体滑坡山洪泥石流预警预警信号持续强降雨、山体出现裂缝、听到山体轰鸣声、溪水突然断流或突然暴涨、水体浑浊并夹杂泥沙逃生要点立即向垂直于泥石流方向的山坡高处转移,不要顺沟而下不要在低洼处停留及时向他人示警严寒与高原缺氧冬季防寒做好房屋保暖,储备足够的燃料和食物外出要穿戴保暖衣物,防止冻伤取暖时注意通风,防止一氧化碳中毒高原适应初到高原要休息适应,避免剧烈运动多饮水,少量多餐出现严重高原反应要及时就医或转移到低海拔地区应急物资准备与使用家庭应急包必备物品紧急联络与避难食品饮水瓶装水、压缩饼干、罐头食品,至少天用量建立联络网记录家人、邻居、村委会的联系方式约定紧急情况的集3合地点医疗用品急救包、常用药品、消毒用品照明工具手电筒、蜡烛、火柴(防水)了解避难场所熟悉附近的学校、广场等安全避难场所知晓前往避难通讯工具充电宝、收音机、哨子场所的路线防护用品口罩、手套、雨具、保暖衣物应急通讯与求助重要文件身份证复印件、联系方式清单手机信号中断时,可使用哨子、镜子反光、燃放烟火等方式发出求救信号在安全位置留下标记,告知救援人员自己的去向演练是生命的保障定期参加应急演练,能够让我们在真正面临危险时保持冷静,做出正确反应每一次演练都是对生命的守护,每一次学习都是对未来的准备第五章民族文化与安全教育结合将安全教育与民族文化相结合,能够让安全知识更容易被接受和传播,真正融入少数民族群众的日常生活尊重民族习俗传统节日安全民族语言宣传安全教育要尊重各民族的文化传统和生活习惯,在火把节、泼水节等传统节日中,要特别注意用制作双语或多语的安全宣传材料,让不懂汉语的采用群众喜闻乐见的方式进行宣传用民族语言火安全和人群聚集安全燃放烟花爆竹要选择空群众也能获得安全知识培养民族语言的安全宣讲解安全知识,让每个人都能听懂、记住、用得旷地带,保持安全距离大型活动要制定应急预传员,深入村寨开展宣传教育活动上案案例分享成功的民族安全教育项目1某藏区消防安全培训当地消防部门与寺庙合作,利用僧侣的影响力,用藏语开展消防安全培训培训内容结合藏式建筑特点,教授防火和灭火技能项目实施后,该地区火灾事故减少了60%,群众安全意识显著提2云南彝族村寨防灾减灾建设高在云南某彝族村寨,政府投入资金建设地质灾害监测预警系统,安装自动雨量监测站组织村民成立应急救援队,定期开展演3内蒙古蒙古族牧民安全生产练同时改善村寨排水系统,加固危险房屋两年来,该村寨成功预警并避免了三次泥石流灾害,无一人伤亡针对牧民分散居住、安全教育覆盖难的问题,当地政府开发了蒙汉双语的安全教育手机应用,推送天气预警、安全知识和应急指南组织马背宣传队深入牧区,面对面讲解安全知识这一模式大大提高了牧民的安全意识和应急能力这些成功案例说明,只要因地制宜、尊重文化、创新方法,安全教育就能真正惠及每一位少数民族群众第六章法律法规与安全责任了解安全相关的法律法规,明确各方的安全责任,是建设法治社会、保障人民生命财产安全的重要基础12《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》这是我国安全生产领域的基本法律,明确了生产经营单位的安全生规定了消防安全责任制,明确任何单位和个人都有维护消防安全的产主体责任,规定了从业人员的权利和义务,以及政府的安全监管义务禁止占用、堵塞消防通道,要求定期检查消防设施职责34少数民族地区安全生产责任个人安全权利与义务地方政府要加强安全监管,企业和生产经营者要落实安全生产主体每个人都有获得安全生产条件的权利,有权拒绝违章指挥和强令冒责任村委会、社区要开展安全宣传教育,组织应急演练险作业同时也有遵守安全规定、接受安全教育培训的义务安全事故的法律后果典型安全事故案例剖析某煤矿违规生产导致瓦斯爆炸,造成人死亡事故调查发现企业安全管理混乱,未按12规定配备安全设施,多次违章作业矿主被追究刑事责任,判处有期徒刑年,并处罚7金事故责任追究法律援助与维权刑事责任重大安全事故罪、重大责任工会组织可以为职工提供法律咨询和•事故罪等援助行政责任罚款、吊销许可证、责令停各地设有法律援助中心,为困难群众•产整顿提供免费法律服务民事责任赔偿受害人经济损失、精神可通过诉讼途径维护自身合法权益•损害重要提示安全事故不仅造成生命财产损失还要承担严重的法律后果预防,事故、遵守安全规定是对自己和他人负责的表现,第七章安全技能实操指导掌握基本的安全技能,能够在紧急情况下挽救生命理论学习固然重要,但实际操作练习更为关键心肺复苏包扎技术判断患者无意识、无呼吸后,立即拨打止血技术清洁伤口后,用无菌纱布覆盖,再用绷带固将患者平放,清理口腔异物进行胸120直接压迫止血用干净的纱布或布料直接按定包扎要松紧适度,过松无法止血,过紧外按压,位置在两乳头连线中点,每分钟压伤口5-15分钟加压包扎用绷带紧紧包影响血液循环头部、胸部、腹部、四肢的次每次按压后进行次人工呼100-120302扎伤口止血带止血仅用于四肢大出血,包扎方法各有不同,要根据伤情选择吸持续至救护车到达每隔小时放松分钟11-2安全技能培训活动建议组织社区安全演练学校安全知识竞赛家庭安全自查定期组织火灾逃生演练、地震避险演练、防汛演通过知识竞赛的形式,激发学生学习安全知识的制作家庭安全自查清单,引导家庭成员定期检查练等活动让村民熟悉逃生路线和集合地点,提兴趣竞赛内容可包括交通安全、消防安全、自用电、用气、用火安全排查家中安全隐患,及高应急反应能力演练要贴近实际,设置不同场然灾害应对等设置个人赛和团体赛,增强趣味时整改建立家庭应急预案,明确紧急情况下的景,让大家在模拟中学习性和参与度应对措施和联系方式通过多样化的培训活动,让安全教育真正落到实处,让安全技能成为每个人的本能反应技能就是生命线学习急救技能不仅能保护自己,还能在关键时刻帮助他人每一次练习都是对生命的尊重,每一项技能都是守护生命的力量让我们认真学习,熟练掌握,成为身边人的安全守护者第八章安全宣传与社会参与安全教育需要全社会的共同参与利用多种渠道和形式开展安全宣传,能够让安全意识深入人心民族文化载体宣传将安全知识编成民族歌舞、说唱、故事等形式在传统节日和集会上表演传,播制作具有民族特色的安全宣传画、挂历、年画等社区志愿者队伍招募热心村民组成安全宣传志愿者队伍定期入户宣传安全知识建立村寨,应急救援队配备基本救援装备定期培训演练,,媒体与新媒体利用电视、广播、报纸等传统媒体和微信、抖音等新媒体平台多渠道传播,安全知识制作通俗易懂的安全教育短视频和图文安全教育资源推荐国家安全教育日活动政府与社会组织支持每年月日是全民国家安全教育日各地会组织形式多样的宣传教育活政府支持政策415动,包括主题展览、知识讲座、应急演练等鼓励群众积极参与,增强安全教育培训补贴•国家安全意识应急物资配备支持•适合少数民族的教育资源安全设施建设资金•安全示范社区奖励国家应急管理部官网提供多语种安全教育材料••各省应急管理厅制作的地方特色安全教育视频•社会组织参与公益组织开发的双语安全教育课程•红十字会提供急救培训•社区安全教育图书角和宣传栏•消防救援队开展消防宣传•公益组织捐赠安全装备•志愿者组织开展安全服务•第九章未来展望与持续改进安全教育是一项长期工程,需要不断创新方法、完善机制,让安全意识真正成为每个人的生活习惯常态化教育机制建立定期安全教育培训制度,每季度组织一次全员安全知识学习将安全教育纳入学校课程体系和社区文化活动科技助力安全管理利用无人机进行森林防火巡查和灾害勘测建设智能预警系统,及时发布地质灾害、气象灾害预警推广安全教育和在线学习平台APP建设安全文化培育安全第一的社会风尚,让安全成为每个人的自觉行为加强民族团结,各民族携手共建平安家园展望未来,随着科技进步和教育普及,少数民族地区的安全水平将不断提升让我们共同努力,为建设更加安全、和谐、美好的家园而奋斗互动环节安全知识问答通过问答互动,检验学习效果,巩固安全知识以下是一些针对少数民族生活场景设计的安全问题问题1家庭用火问题2高原旅行问在传统火塘旁烤火取暖时,应该注意哪些安全事项?问初次到达高原地区,出现头痛、气短等症状,应该怎么办?答保持通风,防止一氧化碳中毒;火塘周围不堆放易燃物;不在火答立即停止活动,原地休息;多饮水,保持温暖;避免剧烈运动和塘边晾晒衣物;睡觉前要熄灭明火;儿童不得单独靠近火塘情绪激动;如症状严重,及时就医或转移到低海拔地区问题3山区道路问题4农药使用问雨季在山区道路行走或驾驶,发现路面有落石和裂缝,应该如何问喷洒农药后,多久可以采摘农作物食用?应对?答要严格按照农药说明书规定的安全间隔期执行,一般为天不7-30答立即停止前进,观察周围环境;远离山体和陡坡;如条件允许,等采摘前要仔细清洗农药残留超标会危害健康绕道而行;及时向相关部门报告险情;不要在危险路段停留大家还可以根据本地实际情况,设计更多贴近生活的安全问题,通过讨论交流,加深对安全知识的理解和记忆互动环节应急演练模拟实践是检验学习成果的最好方式通过模拟演练,让大家在真实的场景中体验应急响应,掌握逃生技能场景设定选择火灾逃生或地震避险等常见场景布置模拟环境,设置障碍和挑战,增加演练的真实性明确演练目标和评价标准角色分配指定演练参与者、观察员、安全员等角色参与者按照应急预案进行逃生或避险观察员记录演练过程,发现问题安全员确保演练安全实施演练发出警报信号,参与者迅速响应,按照预定路线疏散或躲避使用灭火器、急救包等应急设备模拟救援和自救互救过程总结评估演练结束后,组织参与者分享体会,讨论存在的问题总结经验教训,改进应急预案表扬表现优秀的个人和团队通过反复演练,让应急反应成为肌肉记忆,在真正遇到危险时能够冷静应对,快速逃生总结安全教育,人人有责安全意识是生命的守护神共同努力,建设安全家园安全不是偶然,而是预防的结果只有安全需要全社会的共同参与政府要加时刻保持警惕,将安全放在首位,才能强监管和服务,企业要落实安全责任,避免悲剧的发生每个人都是自己安全每个人都要遵守安全规定让我们携手的第一责任人,也是他人安全的守护并进,为建设平安和谐的美好家园贡献者力量让安全成为一种习惯,让平安成为一种常态从我做起,从现在做起,让每一天都是安全的一天,让每一个家庭都是幸福的家庭致谢感谢各位学员的积极参与和认真学习你们的热情和投入,是安全教育取得成效的关键欢迎大家提出宝贵的意见和建议,帮助我们不断改进安全教育的内容和方式,让更多人受益特别感谢为本课件提供支持的各级政府部门、应急管理机构、教育机构、社会组织和志愿者们是你们的辛勤工作,让安全教育能够走进千家万户,走进每一个少数民族村寨安全教育永远在路上让我们继续努力,将安全理念传播到每一个角落,让安全知识守护每一个生命,让平安幸福伴随每一个家庭附录一常用安全知识手册下载链接为了方便大家随时学习和查阅安全知识,我们整理了一系列电子版安全教育资料,可通过以下方式获取综合安全手册应急自救指南民族语言版本包含家庭安全、交通安全、自然灾害应对等详细介绍各类紧急情况的应对方法,包括急提供藏语、维吾尔语、蒙古语、彝语等多种全面内容的综合性手册,图文并茂,通俗易救技能、逃生技巧、求救信号等实用知识民族语言版本的安全教育材料,方便不同民懂族群众学习请扫描二维码或访问以下网址获取资料国家应急管理部官网•www.mem.gov.cn中国安全生产网•www.chinasafety.gov.cn地方应急管理部门网站•提示建议将常用的安全手册下载保存到手机中,以便随时查阅也可以打印成纸质版放在家中显眼位置附录二紧急联系电话与求助渠道在紧急情况下,及时拨打正确的电话号码,能够最大限度地减少损失和伤害请牢记以下重要电话119120110122火警电话急救电话报警电话交通事故发生火灾时拨打,说清地址、火势情有人受伤或突发疾病时拨打,说明患遇到治安、刑事案件或紧急求助时拨发生交通事故时拨打,说明事故地点况和被困人员信息者情况和准确位置打和伤亡情况地方应急管理部门联系方式各地应急管理部门设有小时值班电话,负责接收突发事件报告,协调应急救援请向当地政府或村委会咨询具体联系方式,并将其保存在手机通讯录中24其他重要电话拨打紧急电话注意事项政府服务热线保持冷静,说话清晰•12345•卫生健康咨询准确说明地点和情况•12320•安全生产举报听从接警员指导•12350•气象服务热线保持电话畅通等待救援•12121•安全伴我成长幸福每一天孩子们的笑脸是最美的风景,他们的安全是我们最大的责任让我们用知识守护生命,用行动创造平安,让每一个孩子都能在安全的环境中健康快乐地成长,让每一个家庭都能享受幸福美满的生活安全教育,从今天开始;平安幸福,从此刻出发!。
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