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幼儿园安全专题培训课件培训内容导航0102幼儿园安全的重要性常见安全隐患了解安全工作的核心地位与法律保障识别场地、饮食、管理等方面的风险点0304安全管理制度安全教育与防护建立完善的制度体系与操作规范培养幼儿自我保护意识与能力0506应急预案与急救家园共育建设掌握突发事件处置与急救技能构建安全文化与家校协同机制第一章幼儿园安全的重要性安全事故警钟长鸣近年来发生的幼儿园安全事故令人痛心每一起事故都给家庭和社会带来了无法弥补的伤,害这些血的教训时刻警醒我们必须把安全工作放在首位,2019年北京持刀伤人事件2020年西安异物卡喉事故多名幼儿和教师受伤暴露出安保防范幼儿因进食监护不当导致窒息死亡凸,,不足的严重问题引发社会高度关注显日常看护和急救能力的重要性,2021年接送车交通事故名儿童在交通事故中受伤反映出接送管理和车辆安全的巨大隐患12,这些触目惊心的事故告诉我们安全工作刻不容缓预防永远胜于补救:,!法律法规为安全护航国家高度重视幼儿园安全工作制定了一系列法律法规为幼儿安全提供制度保障作为幼,教工作者我们必须学法、懂法、守法依法开展安全管理工作,,11990年《幼儿园管理条例》施行明确幼,儿园安全管理基本要求21992年《未成年人保护法》施行全面保,护未成年人合法权益31998年《消防法》施行规范消防安全管,理职责42006年《中小学幼儿园安全管理办法》施行建立系统安全管理体系,安全是孩子成长的第一保障每个孩子都是家庭的希望和未来保护他们的安全是我们最神圣的使命让我们以高度的,责任心和专业精神为孩子们筑起坚实的安全屏障,第二章幼儿园常见安全隐患隐患险于明火防范胜于救灾只有全面识别和排查安全隐患才能有效预防事故发生,,本章将系统梳理幼儿园各类常见安全风险场地设施安全隐患排查场地设施是幼儿每天接触最多的环境其安全状况直接关系到幼儿的人身安全必须建立日,常检查和定期维护机制及时消除各类隐患,游乐设备风险建筑设施隐患滑梯、秋千等设备老化破损未及楼梯扶手高度不够或间距过大••时维修走廊、阳台缺少防护栏杆•螺丝松动、连接部位断裂存在坠•门窗锁具损坏或开启方式不安全•落风险地面湿滑或有突起物易绊倒•地面缓冲材料不足或硬化•设备间距不足易发生碰撞•消防安全问题消防通道被杂物堵塞影响疏散•灭火器过期或配备不足•安全出口标识不清晰•电线老化存在火灾隐患•饮食与卫生安全风险饮食安全关系到每个孩子的健康卫生环境直接影响疾病传播必须严格把,控食品采购、加工、储存、分发的每个环节确保万无一失,采购储存环节食材来源不明、储存不当导致变质、生熟食品交叉污染加工温度控制食物温度过高烫伤幼儿、未充分加热存在病菌、保温不当变质卫生环境管理餐具消毒不彻底、环境清洁不到位、传染病预防措施缺失误食异物药品小物品管理不当、清洁用品放置不安全、药品未妥善保管教师管理与监护漏洞人是安全管理的核心要素教师的安全意识、专业能力和工作责任心直接决定了幼儿园安全工作的成效必须加强教师队伍建设和制度约束人员配置不足监管存在盲区师生比不达标一名教师看护过多幼儿难以全面照看每个孩子的安全活动时幼儿私自离开视线范围卫生间、楼梯等区域监护不到位,,,接送制度松懈培训意识薄弱未严格核实接送人身份存在将孩子交给陌生人或接错孩子的重大风险教师缺乏系统安全培训应急处置能力不足对潜在风险识别不敏感,,,关键提示教师是幼儿安全的第一责任人必须时刻保持警觉做到眼到、心到、手到确保幼儿始终在安全监护范围内:,,,隐患无处不在安全无小事每一个细节都可能关系到孩子的安全每一次疏忽都可能酿成事故让我们以零容忍的态度对待安全隐患及时发现、及时整改、及时消除,,第三章幼儿园安全管理制度制度是安全管理的基石建立健全科学规范的安全管理制度体系明确责任、规范流程、,严格执行才能将安全工作落到实处,核心安全管理制度体系完善的制度体系是保障幼儿园安全运行的基础各项制度必须具体明确、可操作性强并严格执行形成闭环管理确保每个环节都有章可循、有据可查,,,接送管理制度晨检午检制度实行刷卡或人脸识别入园建立接送人信息库使用接送卡核验身份临时变每日晨检观察幼儿精神状态、体温、皮肤、咽喉等发现异常及时隔离并通,,,更接送人需提前书面申请出示有效证件并核对家长授权信息后方可接走幼知家长午检关注幼儿午睡情况和身体变化做好详细记录并及时反馈,,儿设施检查制度安全责任制度每日巡查活动场地和室内设施每周进行全面安全检查每月组织专项排查园长为安全第一责任人各部门、各岗位层层签订安全责任书明确班主,,,建立隐患台账对发现的问题立即整改重大隐患及时上报并停止使用任、配班教师、保育员、保安、食堂等岗位的具体安全职责实行责任追究,,,制门卫值班与安保管理门卫是幼儿园安全的第一道防线必须建立严格的门卫值班制度和访客管理制度配备专业安,,保人员和必要的安防设备确保小时安全防护无死角,241全天候值守保安人员小时轮流值班入园和离园高峰期增加值守力量严禁脱岗、睡岗24,,2访客登记外来人员必须出示有效证件、说明来访目的、登记详细信息经同意后方可进入全,,程佩戴访客证3视频监控在大门、走廊、活动区等关键位置安装监控摄像头实时监控并保存录像至少天,30,定期检查设备运行状态4应急响应配备安保器械建立与公安机关的联动机制遇突发情况立即启动应急预案并报警,,食品安全全链条管理食品安全关系到每个孩子的健康成长必须建立从采购到餐桌的全链条管理体系严把质量关确保幼儿吃得安全、,,,吃得健康、吃得放心01严格采购管理选择资质齐全的供应商建立供应商档案和准入退出机制索取食品检验合格证明留存采购凭证确保食材来源可,,,追溯02规范加工流程生熟分开、荤素分开防止交叉污染食材清洗干净充分加热煮熟操作人员持健康证上岗穿戴工作服帽保持个,,,,人卫生03控制食物温度热食降温至安全温度后再分发避免烫伤幼儿冬季注意保温确保幼儿吃到温热适口的饭菜留样食品冷藏保存,,小时以上4804过敏特殊照顾建立幼儿食物过敏档案对海鲜、坚果等过敏幼儿特别标识提前告知家长每日食谱制作替代餐食避免过敏反,,,应安全管理人人有责安全管理不是某个人或某个部门的事而是全园每一位教职工的共同责任只有人人重,视、人人参与、人人尽责才能真正筑牢安全防线,第四章幼儿安全教育与防护培养幼儿的安全意识和自我保护能力是安全教育的根本目标通过游戏化、生活化的教育方式让安全知识入脑入心成为孩子的本能反应,,培养幼儿安全意识幼儿年龄小、认知能力有限,但通过科学的教育方法,完全可以帮助他们建立基本的安全意识和自我保护能力教育要贴近幼儿生活,反复强化,形成良好习惯防拐骗教育教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,不随便给陌生人开门遇到陌生人搭讪要立即告诉老师或家长危险识别能力学会识别危险物品如刀具、药品、清洁剂等,不随便触碰认识危险环境如水边、高处、电源等,主动远离户外活动规则户外活动时遵守秩序,不推挤、不攀爬危险区域玩滑梯、秋千等设备时排队等候,正确使用,不做危险动作自我保护技能教育要点:安全教育要符合幼儿年龄特点,用简单易懂的语言,结合生动的故事、图片和游戏,让孩子在轻松愉快学会在危险时大声呼救,记住父母电话号码和家庭住址遇到欺负时告诉老师,不独自离开集体的氛围中学习安全知识日常安全行为规范养成良好的安全行为习惯需要从日常点滴做起通过反复练习和强化让安全行为成为孩子的自觉行,,动教师要做好示范及时提醒和纠正不安全行为,楼梯行走规范上下楼梯扶好扶手靠右侧通行一步一个台阶不跑跳、不推人、不逆行注意脚下安全,,,,室内活动规则不拿尖锐物品如剪刀、铅笔对着别人不追逐打闹轻声说话轻拿轻放物品保持地面干燥防,,,,滑倒午睡安全注意午睡时不蒙头睡觉防止窒息不在床上玩耍跳跃不将小物品带上床身体不适及时告诉老,,,师个人信息记忆记住自己的姓名、父母姓名、家庭住址和联系电话会说出幼儿园名称遇到走失能向警察,,叔叔求助创新安全教育活动安全教育不应该是枯燥的说教而应该是生动有趣的体验通过多样化的教育活动让幼儿在参与中学习在体验中成长真正将安全知识内化于心、外化于,,,,行情景角色扮演安全绘本故事互动游戏竞赛家长参与讲座通过模拟遇到陌生选择优质的安全主设计安全知识问邀请家长参加安全人怎么办等真实场题绘本通过生动的答、闯关游戏、安教育活动由消防,,景让幼儿扮演不同图画和有趣的故事全标识识别等趣味员、警察、医生等,,角色体验正确和错让幼儿在阅读中潜活动通过竞赛、奖专业人员讲解安全,,误的应对方式在实移默化地学习安全励等方式激发幼儿知识家园协同教育,,,践中掌握自我保护知识理解安全行为学习兴趣巩固安全形成教育合力,,方法的重要性知识寓教于乐安全意识从小抓起安全教育要符合幼儿的年龄特点和认知规律通过游戏化、生活化的方式让孩子在快乐中学习在体验中成长为一生的安全奠定基础,,,,第五章应急预案与急救知识有备无患临危不乱完善的应急预案和专业的急救技能是处置突发事件的关键每位教职工都应掌握基本急救知识关键时刻能够挽救生命,,常见突发事件应对流程幼儿园可能发生各类突发事件每种情况都需要快速、准确、有效的应对制定详细的应急处置流程定期演练确保每位教职工都能在紧急情况下冷静应,,,对12跌倒擦伤处理异物卡喉急救步骤:安抚幼儿情绪→清洁伤口→判断伤情→简单包扎→通知家长→严步骤:判断窒息程度→采用海姆立克法→一岁以下拍背法→呼叫120→重者送医持续观察注意使用生理盐水或清水冲洗碘伏消毒观察是否有骨折迹象注意不要用手抠喉咙不要拍打背部婴儿除外掌握正确手法:,,:,,34火灾疏散逃生食物中毒应急步骤:发现火情立即报警→启动警报→组织有序疏散→清点人数→报告步骤:立即停止进食→催吐清醒情况下→保留样品→送医救治→上报情况部门注意低姿前进避免浓烟用湿毛巾捂口鼻按疏散路线快速撤离注意记录发病时间和症状保存剩余食物和呕吐物供检验:,,:,必备急救知识与技能掌握基本急救技能是每位幼教工作者的必修课在专业医疗人员到达前的黄金时间内正确的急救措施,可以挽救生命减轻伤害幼儿园应定期组织急救培训确保人人会急救,,心肺复苏技能学习儿童CPR操作要点:判断意识→呼救→胸外按压30次→人工呼吸2次→持续循环,掌握按压深度和频率止血包扎方法掌握直接压迫止血法、加压包扎法、止血带使用方法学会三角巾、绷带的正确使用处理,不同部位的外伤紧急呼救流程熟记急救电话、火警、报警清晰说明地点、人数、伤情、已采取的措施120119110,按指示进行现场处置急救物资配备配备完善的医药箱消毒用品、绷带纱布、创可贴、冰袋、体温计、常用药品等定:,期检查补充确保有效期内,应急演练的重要意义纸上谈兵不如实战演练定期组织应急演练让理论知识转化为实际能力让应急预案真正发挥作用演练不仅是技能训练更是心理准备能大大提高突发事件,,,,的应对效率模拟真实情景定期组织演练设计贴近实际的演练场景包括不同时间、地,每月至少开展一次消防疏散演练每学期进行地,点、情况的突发事件让参与者体验真实的紧张,震、防暴等综合演练不断提高应急反应能力,感和压力保障快速处置提升协同能力熟能生巧反复演练让应急程序成为肌肉记忆真通过演练磨合各部门协作机制明确职责分工优,,,,正发生事故时能够快速反应、有序处置、减少化疏散路线提高教职工和幼儿的整体应急水,损失平千次演练不嫌多一次事故不能有应急演练是对生命的负责是对安全的承诺,,!演练保障安全预防胜于治疗每一次认真的演练都是为真正的危险时刻做准备让我们通过反复训练将应急处置内,,化为本能反应为孩子们的生命安全筑起最坚固的防护墙,第六章家园共育与安全文化建设安全教育不能仅靠幼儿园单打独斗需要家园携手、共同努力构建家园共育机制营造,,安全文化氛围形成全方位的安全教育网络,提升家长安全意识家长是孩子的第一任老师,家庭是安全教育的重要阵地通过多种形式加强与家长的沟通联系,提高家长的安全意识和教育能力,形成家园教育合力,共同守护孩子安全成长举办专题培训共享安全资源每学期组织2-3次家长安全培训讲座,邀请专家讲解儿童安全知识、家庭安全防护、意外伤害处理等内容,提供实用指导通过微信群、家园联系栏、公众号等渠道,定期推送安全知识、案例分析、防护技巧,帮助家长及时了解安全信息家校及时沟通配合接送制度建立日常沟通机制,及时反馈幼儿在园安全状况,了解幼儿在家表现发现异常情况第一时间联系,共同关注幼儿身心健康请家长理解并严格遵守接送制度,配合身份核验,提前告知接送人变更,共同做好幼儿接送安全工作家园协同要点:幼儿园与家庭要建立信任关系,保持双向沟通,相互配合、相互支持,共同为孩子营造安全的成长环境营造浓厚安全文化氛围安全文化是幼儿园文化建设的重要组成部分通过环境熏陶、活动渗透、榜样引领让安全理念深入人心让安全,,行为成为习惯形成人人讲安全、事事重安全的良好氛围,安全主题宣传在园内设置安全主题墙报、宣传栏张贴安全标识、安全知识海报各班级创建安全角展示幼儿安全作品营,,,造浓厚的安全教育氛围融入日常教学将安全知识渗透到日常教学活动中通过晨间谈话、集体活动、游戏等多种形式开展安全教育结合节日和特,殊时期开展专题教育活动表彰先进典型定期评选安全小卫士安全文明班级安全工作先进个人给予表彰奖励树立榜样激发全员参与安全管理的,,,积极性持续改进提升建立安全工作反馈机制定期总结分析安全工作中的经验和不足持续优化安全管理制度和工作流程不断提升,,,安全管理水平共筑安全守护美好童年安全是幼儿园工作的生命线是孩子健康成长的根本保障让我们携手并肩用爱心、责任心和专业精神为每一个孩子撑起安全的保护伞让他们在安全、温馨的环境中快乐成长拥抱美好未来,,,,,!100%0365全员参与零事故目标天天讲安全每位教职工和家长都是安全工作的参与者和守护者通过科学管理和精心防护,努力实现安全零事故安全工作没有休息日,每一天都要高度重视让我们共同承诺把安全责任扛在肩上把安全意识刻在心中把安全措施落到实处用我们的专业和爱心为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长乐园:,,,,!。
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