文明创建笔试重点题目及参考答案

文明创建笔试重点题目及参考答案

一、单选题（每题1分，共15分）

1.文明创建活动中，以下哪项不属于社区环境整治的内容？（）A.垃圾分类B.绿化美化C.道路硬化D.文化宣传【答案】D【解析】文化宣传属于精神文明建设范畴，而非社区环境整治

2.爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的哪个层面？（）A.国家层面B.社会层面C.个人层面D.政治层面【答案】C【解析】友善属于社会主义核心价值观个人层面的要求

3.文明礼仪的基本要求不包括以下哪项？（）A.使用文明用语B.随地吐痰C.尊重他人D.爱护公物【答案】B【解析】随地吐痰属于不文明行为

4.创建文明单位的核心指标是？（）A.物质条件B.精神文明C.经济效益D.组织规模【答案】B【解析】精神文明是文明单位建设的核心

5.以下哪项不属于文明交通行为？（）A.行人走人行横道B.车辆礼让行人C.闯红灯D.不乱停车【答案】C【解析】闯红灯是严重的不文明交通行为

6.文明校园建设的重点是？（）A.校园绿化B.师资力量C.校风学风D.建筑美观【答案】C【解析】校风学风是文明校园建设的核心

7.以下哪项不属于文明家庭评选标准？（）A.家庭和睦B.孝老爱亲C.邻里纠纷D.科学教子【答案】C【解析】邻里纠纷属于不文明行为

8.文明创建活动中，三包制度指的是？（）A.包卫生、包绿化、包秩序B.包学习、包工作、包生活C.包宣传、包教育、包管理D.包安全、包服务、包监督【答案】A【解析】三包制度指包卫生、包绿化、包秩序

9.社区文明创建活动中，以下哪项不属于志愿服务内容？（）A.义务植树B.志愿献血C.社区巡逻D.产品销售【答案】D【解析】产品销售不属于志愿服务范畴

10.文明创建活动中，门前三包制度主要针对？（）A.社区居民B.门店经营者C.公务员D.学生【答案】B【解析】门前三包制度主要针对门店经营者

11.文明单位创建的周期一般是？（）A.一年B.两年C.三年D.四年【答案】C【解析】文明单位创建周期一般为三年

12.文明社区建设的主要目标是？（）A.提升居民收入B.改善人居环境C.扩大社区规模D.增加就业岗位【答案】B【解析】改善人居环境是文明社区建设的主要目标

13.文明礼仪中，女士优先原则属于？（）A.尊重礼仪B.交往礼仪C.服务礼仪D.公共礼仪【答案】B【解析】女士优先属于交往礼仪原则

14.以下哪项不属于文明单位创建的评价指标？（）A.精神文明建设B.物质文明建设C.政治文明建设D.生态环境建设【答案】D【解析】文明单位创建主要评价精神文明、物质文明、政治文明建设

15.文明创建活动中，四德建设指的是？（）A.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德B.爱国、敬业、诚信、友善C.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境D.忠诚、敬业、诚信、友善【答案】A【解析】四德建设指社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

二、多选题（每题2分，共20分）

1.以下哪些属于文明社区创建的内容？（）A.社区绿化B.垃圾分类C.邻里互助D.文化活动E.经济发展【答案】A、B、C、D【解析】经济发展不属于文明社区创建内容

2.文明礼仪的基本要求包括？（）A.使用文明用语B.穿着得体C.礼貌待人D.尊重他人E.随地吐痰【答案】A、B、C、D【解析】随地吐痰不属于文明礼仪要求

3.文明单位创建的主要内容包括？（）A.精神文明建设B.生态文明建设C.业务能力提升D.组织文化建设E.经济效益增长【答案】A、B、C、D【解析】经济效益增长不属于文明单位创建内容

4.文明校园创建的主要措施包括？（）A.加强师德师风建设B.优化校园环境C.开展德育活动D.提升教学质量E.减少学生作业【答案】A、B、C、D【解析】减少学生作业不属于文明校园创建措施

5.文明家庭评选标准包括？（）A.家庭和睦B.孝老爱亲C.科学教子D.邻里纠纷E.遵纪守法【答案】A、B、C、E【解析】邻里纠纷不属于文明家庭评选标准

6.社区文明创建活动中，志愿服务内容包括？（）A.义务劳动B.志愿献血C.社区巡逻D.法律咨询E.产品销售【答案】A、B、C、D【解析】产品销售不属于志愿服务内容

7.文明礼仪的范畴包括？（）A.尊重礼仪B.交往礼仪C.服务礼仪D.公共礼仪E.职业道德【答案】A、B、C、D【解析】职业道德属于社会公德范畴

8.文明创建活动中，三包制度的内容包括？（）A.包卫生B.包绿化C.包秩序D.包宣传E.包安全【答案】A、B、C【解析】三包制度指包卫生、包绿化、包秩序

9.文明单位创建的评价指标包括？（）A.精神文明建设B.物质文明建设C.政治文明建设D.组织文化建设E.经济效益【答案】A、B、C、D【解析】经济效益不属于文明单位创建评价指标

10.文明创建活动中，四德建设的内容包括？（）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德E.爱国主义【答案】A、B、C、D【解析】爱国主义属于社会主义核心价值观范畴

三、填空题（每题2分，共20分）

1.文明创建活动的基本要求是______、______、______、______【答案】以人为本、科学发展、创新创造、共建共享

2.社区文明创建的主要内容是______、______、______【答案】环境整治、秩序维护、文化建设

3.文明礼仪的基本要求包括______、______、______【答案】文明用语、礼貌待人、尊重他人

4.文明单位创建的目的是______、______、______【答案】提升素质、优化环境、促进发展

5.文明校园创建的重点是______、______、______【答案】师德师风、学生行为、校园文化

6.文明家庭评选标准包括______、______、______【答案】家庭和睦、孝老爱亲、科学教子

7.社区文明创建活动中，志愿服务的基本要求是______、______、______【答案】自愿参与、服务社会、奉献爱心

8.文明礼仪的范畴包括______、______、______、______【答案】尊重礼仪、交往礼仪、服务礼仪、公共礼仪

9.文明创建活动中，三包制度的内容是______、______、______【答案】包卫生、包绿化、包秩序

10.文明创建活动中，四德建设的内容是______、______、______、______【答案】社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

四、判断题（每题1分，共10分）

1.文明创建活动是短期行为，不需要长期坚持（）【答案】（×）【解析】文明创建活动需要长期坚持，持续推进

2.文明礼仪的基本要求是使用文明用语（）【答案】（√）【解析】使用文明用语是文明礼仪的基本要求

3.文明单位创建的评价指标包括经济效益（）【答案】（×）【解析】文明单位创建主要评价精神文明、物质文明、政治文明建设

4.文明家庭评选标准包括邻里纠纷（）【答案】（×）【解析】邻里纠纷不属于文明家庭评选标准

5.社区文明创建活动中，志愿服务是强制性要求（）【答案】（×）【解析】志愿服务是自愿参与

6.文明礼仪的范畴包括职业道德（）【答案】（×）【解析】职业道德属于社会公德范畴

7.文明创建活动中，三包制度的内容是包安全（）【答案】（×）【解析】三包制度指包卫生、包绿化、包秩序

8.文明创建活动中，四德建设的内容是爱国主义（）【答案】（×）【解析】爱国主义属于社会主义核心价值观范畴

9.文明创建活动的基本要求是以人为本（）【答案】（√）【解析】文明创建活动的基本要求是以人为本

10.文明创建活动是长期行为，不需要短期目标（）【答案】（×）【解析】文明创建活动需要制定短期目标，持续推进

五、简答题（每题2分，共10分）

1.简述文明创建活动的基本要求【答案】文明创建活动的基本要求是以人为本、科学发展、创新创造、共建共享以人为本强调以人民为中心，科学发展注重可持续发展，创新创造鼓励创新思维和实践，共建共享促进社会各界的共同参与和利益共享

2.简述文明礼仪的基本要求【答案】文明礼仪的基本要求包括使用文明用语、礼貌待人、尊重他人使用文明用语体现语言文明，礼貌待人体现人际和谐，尊重他人体现社会公德

3.简述文明单位创建的主要内容【答案】文明单位创建的主要内容是提升素质、优化环境、促进发展提升素质包括加强思想道德建设和业务能力提升，优化环境包括改善工作环境和周边环境，促进发展包括推动业务发展和创新创造

4.简述文明校园创建的重点【答案】文明校园创建的重点是师德师风、学生行为、校园文化师德师风是教师队伍建设的关键，学生行为是学生管理的重要内容，校园文化是校园建设的核心

5.简述文明家庭评选标准【答案】文明家庭评选标准包括家庭和睦、孝老爱亲、科学教子家庭和睦是家庭建设的基石，孝老爱亲是中华民族的传统美德，科学教子是培养下一代的重点

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析文明创建活动中，以人为本原则的具体体现【答案】文明创建活动中，以人为本原则的具体体现包括首先，在创建目标上，以满足人民群众的精神文化需求为出发点，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感；其次，在创建过程中，充分尊重人民群众的主体地位，广泛听取群众意见，吸纳群众参与；最后，在创建成果上，注重为人民群众创造良好的生产生活环境，让人民群众共享创建成果通过这些具体措施，确保文明创建活动真正服务于人民群众，体现人民群众的根本利益

2.分析文明社区创建的主要内容及其意义【答案】文明社区创建的主要内容是环境整治、秩序维护、文化建设环境整治包括垃圾分类、绿化美化、卫生清洁等，秩序维护包括交通秩序、治安管理、邻里和谐等，文化建设包括社区活动、道德教育、文明宣传等文明社区创建的意义在于首先，改善居民生活环境，提升居民生活质量；其次，增强社区凝聚力，促进邻里和谐；最后，推动社区治理现代化，构建和谐社区通过文明社区创建，可以全面提升社区文明程度，为居民创造更加美好的生活

七、综合应用题（每题20分，共40分）

1.某社区正在开展文明创建活动，请你提出具体的创建措施，并分析其意义【答案】某社区开展文明创建活动可以采取以下具体措施首先，加强环境整治，包括推行垃圾分类、绿化美化社区、定期开展卫生清洁等；其次，维护社区秩序，包括加强交通管理、开展治安巡逻、促进邻里和谐等；最后，丰富社区文化生活，包括组织社区活动、开展道德教育、宣传文明理念等这些措施的意义在于首先，改善居民生活环境，提升居民生活质量；其次，增强社区凝聚力，促进邻里和谐；最后，推动社区治理现代化，构建和谐社区通过这些措施，可以全面提升社区文明程度，为居民创造更加美好的生活

2.某单位正在申报文明单位，请你提出具体的创建措施，并分析其意义【答案】某单位申报文明单位可以采取以下具体措施首先，加强思想道德建设，包括开展社会主义核心价值观教育、加强职业道德教育等；其次，优化工作环境，包括改善办公条件、加强安全管理等；最后，推动业务发展，包括提升服务质量、加强技术创新等这些措施的意义在于首先，提升员工素质，增强团队凝聚力；其次，优化工作环境，提高工作效率；最后，推动业务发展，提升单位竞争力通过这些措施，可以全面提升单位的文明程度，为单位发展创造良好的条件

八、标准答案

一、单选题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

7.C

8.A

9.D

10.B

11.C

12.B

13.B

14.D

15.A

二、多选题

1.A、B、C、D

2.A、B、C、D

3.A、B、C、D

4.A、B、C、D

5.A、B、C、E

6.A、B、C、D

7.A、B、C、D

8.A、B、C

9.A、B、C、D

10.A、B、C、D

三、填空题

1.以人为本、科学发展、创新创造、共建共享

2.环境整治、秩序维护、文化建设

3.文明用语、礼貌待人、尊重他人

4.提升素质、优化环境、促进发展

5.师德师风、学生行为、校园文化

6.家庭和睦、孝老爱亲、科学教子

7.自愿参与、服务社会、奉献爱心

8.尊重礼仪、交往礼仪、服务礼仪、公共礼仪

9.包卫生、包绿化、包秩序

10.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

6.（×）

7.（×）

8.（×）

9.（√）

10.（×）

五、简答题

1.文明创建活动的基本要求是以人为本、科学发展、创新创造、共建共享以人为本强调以人民为中心，科学发展注重可持续发展，创新创造鼓励创新思维和实践，共建共享促进社会各界的共同参与和利益共享

2.文明礼仪的基本要求包括使用文明用语、礼貌待人、尊重他人使用文明用语体现语言文明，礼貌待人体现人际和谐，尊重他人体现社会公德

3.文明单位创建的主要内容是提升素质、优化环境、促进发展提升素质包括加强思想道德建设和业务能力提升，优化环境包括改善工作环境和周边环境，促进发展包括推动业务发展和创新创造

4.文明校园创建的重点是师德师风、学生行为、校园文化师德师风是教师队伍建设的关键，学生行为是学生管理的重要内容，校园文化是校园建设的核心

5.文明家庭评选标准包括家庭和睦、孝老爱亲、科学教子家庭和睦是家庭建设的基石，孝老爱亲是中华民族的传统美德，科学教子是培养下一代的重点

六、分析题

1.文明创建活动中，以人为本原则的具体体现包括首先，在创建目标上，以满足人民群众的精神文化需求为出发点，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感；其次，在创建过程中，充分尊重人民群众的主体地位，广泛听取群众意见，吸纳群众参与；最后，在创建成果上，注重为人民群众创造良好的生产生活环境，让人民群众共享创建成果通过这些具体措施，确保文明创建活动真正服务于人民群众，体现人民群众的根本利益

2.文明社区创建的主要内容是环境整治、秩序维护、文化建设环境整治包括垃圾分类、绿化美化、卫生清洁等，秩序维护包括交通秩序、治安管理、邻里和谐等，文化建设包括社区活动、道德教育、文明宣传等文明社区创建的意义在于首先，改善居民生活环境，提升居民生活质量；其次，增强社区凝聚力，促进邻里和谐；最后，推动社区治理现代化，构建和谐社区通过文明社区创建，可以全面提升社区文明程度，为居民创造更加美好的生活

七、综合应用题

1.某社区开展文明创建活动可以采取以下具体措施首先，加强环境整治，包括推行垃圾分类、绿化美化社区、定期开展卫生清洁等；其次，维护社区秩序，包括加强交通管理、开展治安巡逻、促进邻里和谐等；最后，丰富社区文化生活，包括组织社区活动、开展道德教育、宣传文明理念等这些措施的意义在于首先，改善居民生活环境，提升居民生活质量；其次，增强社区凝聚力，促进邻里和谐；最后，推动社区治理现代化，构建和谐社区通过这些措施，可以全面提升社区文明程度，为居民创造更加美好的生活

2.某单位申报文明单位可以采取以下具体措施首先，加强思想道德建设，包括开展社会主义核心价值观教育、加强职业道德教育等；其次，优化工作环境，包括改善办公条件、加强安全管理等；最后，推动业务发展，包括提升服务质量、加强技术创新等这些措施的意义在于首先，提升员工素质，增强团队凝聚力；其次，优化工作环境，提高工作效率；最后，推动业务发展，提升单位竞争力通过这些措施，可以全面提升单位的文明程度，为单位发展创造良好的条件。