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文本内容:
幼儿园室内安全教育课件第一章安全意识启蒙为什么要学安全?安全教育的重要性幼儿正处于身心发展的关键时期他们对周围环境充满好奇却缺乏足够的危险识别能力和,,自我保护意识年龄特点岁幼儿认知能力有限自我保护能力较弱3-6,环境隐患室内环境看似安全实则隐藏着许多潜在危险,保护责任学会安全知识不仅保护自己也能提醒小伙伴,,室内常见的危险有哪些?幼儿园和家庭室内环境中存在多种安全隐患需要我们特别关注和防范了解这些危险源是保护孩子的第一步,电器危险锋利物品电源插座、电线、充电器等电器设备容易引发触电事故剪刀、刀具、尖锐玩具等可能造成划伤或刺伤,,滑倒摔伤家具尖角湿滑地面、散落玩具、不平整的地板都可能导致跌倒室内危险识别图解通过图片让孩子们直观地认识身边的危险学会识别和远离这些隐患教师可以引导孩子们指出图中的危险物品并讨论应该如何正确应对,,安全意识小故事小熊维尼的受伤经历从故事中学习安全小熊维尼是个活泼可爱的小朋友但他有时候不太注意安全,...故事一玩刀受伤维尼看到厨房的水果刀很好奇偷偷拿来玩结果不小心划伤了手指疼得哇哇大,,,哭故事二湿地摔倒洗手间地面有水维尼跑得太快脚一滑摔倒了膝盖擦破了皮,,,通过维尼的经历孩子们明白了不能随便玩危险物品在湿滑的地方要慢慢走,:,第二章室内安全行为规范建立良好的安全行为习惯是保护孩子们的重要基础让我们一起学习在幼儿园里应该遵守的安全规则,玩耍时要注意什么?12文明有序物归原处不推不挤排队轮流玩每个小朋友都要耐心等待不能因为着急就推玩具用完放回原处散落的玩具容易让人绊倒养成收拾玩具的好习惯,,,挤其他小朋友这样很危险很重要,34安全游戏控制力度不攀爬家具不在床上蹦跳家具不是玩具攀爬可能摔下来受伤在床和小朋友玩耍时动作要轻柔不打闹不做危险动作用力过大可能伤,,,,,上蹦跳也很危险到自己或别人正确使用剪刀和玩具安全使用工具的方法在幼儿园里我们经常需要使用剪刀做手工玩各种玩具学会正确的使用方法非,,常重要使用剪刀的安全规则使用儿童专用安全剪刀刀尖是圆的•,剪刀朝下拿刀尖对着地面不对着别人•,,传递剪刀时把手柄递给对方刀尖朝向自己•,,不用时必须合上放在安全的地方•,使用时坐好不能边走边拿剪刀•,玩具安全使用提示教师提示在指导幼儿使用剪刀时要进行充分的示范不用尖锐物品戳人或戳自己,•和练习确保每个孩子都掌握了正确的方法,玩具不能扔向别人•玩具安全摆放不堆在门口或通道•,剪刀使用安全示范正确握姿拇指和食指分别放入剪刀两个环中安全携带剪刀尖朝下刀口合拢,坐着使用坐在位置上专心剪纸妥善存放用完立即放回工具盒洗手间安全小常识安全使用洗手间如厕安全要点进入洗手间前先敲门洗手间是幼儿园里比较容易发生安全事
1.故的地方,地面经常湿滑,空间相对狭小,因
2.使用完毕冲洗干净此需要特别注意发现地面有水要告诉老师
3.洗手时的注意事项不在洗手间逗留玩耍
4.不在洗手间打闹、推挤
1.安全提醒如果地面湿滑一定,洗手时站稳不要踮着脚
2.,要及时告诉老师等待老师处理,地面湿滑时要格外小心慢慢走
3.,后再进入排队使用洗手台不争抢
4.,上下楼梯安全守则靠右行走上下楼梯时始终保持靠右侧行走一个跟着一个保持适当距离不超越前面的小朋,,,友不奔跑推搡在楼梯上绝对不能奔跑、跳跃或推搡他人这些行为非常危险可能导致严重摔,,伤扶好扶手小手要抓住扶手稳稳地走好每一级台阶眼睛看着脚下专心走路不分心,,,慢慢行走不着急不慌张一步一步慢慢走即使有急事也要保持安全的行走速,,度儿歌学习《上下楼梯歌》通过儿歌记住安全规则《上下楼梯歌》一二三四五六七,小朋友们上楼梯向右走呀不拥挤,一个跟着一个走小手扶着小栏杆,一级一级往上走下楼也要守规矩,安安全全最重要!让孩子们通过朗朗上口的儿歌轻松记住上下楼梯的安全要点教师可以配合动作,演示加深孩子们的印象,第三章室内安全环境创设营造安全的室内环境是预防事故的关键通过合理的环境布置和隐患排查为孩子们创造,一个安全舒适的学习空间安全隐患排查定期检查教室和活动区域的安全状况及时发现并消除安全隐患是保障幼儿安全的重要工作,,电器安全防护锋利物品管理所有电源插座必须安装保护盖防止幼儿手指伸入电线要固定剪刀、美工刀、订书机等锋利物品必须存放在专门的收纳柜中,,好避免裸露和缠绕充电器等电器设备要放在幼儿触碰不到的使用后立即归位清洁工具、维修工具等要单独上锁保管不让,,地方定期检查电器线路是否老化幼儿随意接触,地面防滑措施家具防护处理在洗手间、饮水区等容易湿滑的区域铺设防滑垫保持地面干燥所有家具的尖角都要安装防撞角或防撞条家具要固定牢固防,清洁发现积水及时清理选用防滑性能好的地板材料定期检查止倾倒玻璃门窗要贴防爆膜或使用安全玻璃材质,,,地板是否破损安全标志的认识与制作认识常见安全标志安全标志是提醒我们注意危险的重要工具让孩子们认识这些标志,能够帮助他们更好地识别危险禁止触摸红色圆圈加斜线,表示不能碰注意危险黄色三角形,提醒小心教育意义通过亲手制作安全标志,孩子们能够更深刻地理解标志的含义,提小心滑倒高安全意识黄色底色,人滑倒图案安全出口绿色底色,逃生方向动手制作安全标志教师引导幼儿动手制作各种安全标志,使用彩纸、画笔等材料,发挥创意制作完成后,将标志贴在教室的相应位置,如电源插座旁贴禁止触摸,洗手间贴小心滑倒等制作安全标志活动孩子们在老师的指导下认真地绘制和制作各种安全标志他们用鲜艳的颜色和清晰的图案表达对安全的理解这些标志不仅美化了教室更重要的是时,,,刻提醒大家注意安全安全游戏判断对错通过互动游戏的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识,培养观察能力和判断能力游戏玩法
1.准备多张行为图片,包括安全行为和不安全行为
2.将幼儿分成小组,每组3-4人
3.依次展示图片,小组讨论后判断对错
4.派代表说明判断理由
5.教师点评并讲解正确做法示例场景•✓小朋友排队洗手→正确•✗在楼梯上奔跑→错误•✓玩具用完放回原处→正确•✗玩剪刀时对着别人→错误第四章紧急情况应对与自救教会孩子们在紧急情况下如何正确应对和自救是安全教育中至关重要的一环掌握基本的应急知识能够在关键时刻保护自己,,火灾逃生小知识0102保持冷静认识消防器材发现火情不要慌张听从老师指挥了解灭火器、消防栓的位置和作用,0304低姿势撤离按指示逃生弯腰或匍匐前进用湿毛巾捂住口鼻跟随疏散标志走安全通道,,0506到达集合点清点人数快速有序地到达指定的安全集合地点老师清点人数确保所有人都安全,火灾逃生演练要定期进行让每个孩子都熟悉逃生路线和流程记住生命安全最重要不要贪恋财物不要返回火场,:,,防止触电与烫伤预防触电事故预防烫伤事故远离电器的危险行为•不用湿手触摸电器开关或插头•不玩弄电源插座和电线•不私自插拔电器插头•不在电器旁边玩水•发现电线裸露要告诉大人紧急处理如果有人触电,不要直接用手去拉,要先切断电源或用干燥的木棍将电线挑开,立即呼叫大人紧急求助方法110报警电话遇到坏人、走失等紧急情况时拨打说清楚自己在哪里发生了什么事记住要说出幼儿园或家的地址,,119火警电话发现火灾时拨打告诉消防员火灾地点、什么东西着火了、火势大小以及有没有人被困,120急救电话有人受伤或生病需要救护车时拨打说明病人的情况、地点以及联系方式,其他求助方式大声呼救寻找可信赖的人记住重要信息遇到危险时要大声喊救命引起周围人的注意不要在外面遇到困难可以找穿制服的警察、保安或商店要记住爸爸妈妈的电话号码、家庭住址、自己的名,,害怕大声喊出来能够吓退坏人也能让好人来帮助工作人员帮忙也可以找带孩子的妈妈寻求帮助字和年龄这样别人才能更好地帮助你,,,你互动环节模拟紧急疏散演练疏散演练的重要性定期进行疏散演练,能够让孩子们熟悉逃生路线,掌握正确的逃生方法,在真正的紧急情况发生时保持冷静,有序撤离演练准备1教师讲解演练流程和注意事项,明确逃生路线和集合地点2警报响起听到警报后立即停止活动,按照指定路线开始撤离有序撤离3排好队,不推挤,快速但不奔跑,注意脚下安全4到达集合点按班级在指定地点集合,保持安静等待清点人数5教师清点人数,确认全员安全到达6总结讲评教师总结演练情况,表扬做得好的,指出需要改进的地方演练要点演练时要像真的一样认真对待,这样才能在真正遇到危险时知道该怎么做记住:不慌张,听指挥,快速撤离到安全地点第五章家园共育与安全延伸安全教育需要幼儿园和家庭共同努力家园携手才能为孩子们构筑全方位的安全防护,网让安全意识真正融入孩子的日常生活,家庭安全隐患举例家庭是孩子生活时间最长的地方也存在许多安全隐患家长要特别注意排查和防范教育孩子养成良好的安全习惯,,电源安全危险物品管理高处防护家中所有电源插座要安装保护盖电线不能裸露在刀具、剪刀等锋利物品要放在孩子够不到的地阳台、窗户要安装防护栏不让孩子攀爬家具不,,外电器使用后要及时断电不让孩子玩弄电器开方药品、清洁剂等化学用品要上锁保管防止孩要放在窗边避免孩子踩着爬高,,,关和插头子误食防火安全防范陌生人火柴、打火机要放在孩子找不到的地方教育孩子不玩火厨房是危险区教育孩子不给陌生人开门不接受陌生人的东西不跟陌生人走牢记不要,,,域做饭时不让孩子进入跟陌生人走的安全原则,家长配合建议定期安全检查共同学习安全知识每周进行一次家庭安全检查查看电器、家具是否稳固地面是否防滑家长要和孩子一起学习安全知识观看安全教育视频阅读安全绘本通,,,,,危险物品是否收好发现问题及时整改消除安全隐患过亲子互动让安全教育更加生动有趣孩子更容易接受,,,制作家庭安全手册保持沟通交流和孩子一起制作家庭安全规则表和安全标志贴在家里的相应位置让家长要经常询问孩子在幼儿园的安全教育内容了解孩子的安全意识水,,孩子参与到安全管理中来增强责任感和安全意识平与教师保持密切联系及时反馈孩子在家的安全表现,,安全教育的日常渗透将安全融入日常生活安全教育不应该只是偶尔的专题活动而应该渗透到孩子日常生活的方方面面让安全意识成为一种习惯,,游戏中学习安全角色扮演游戏模拟各种安全场景•:安全知识竞赛通过问答巩固知识•:绘画手工制作安全主题作品•:故事情景剧演绎安全小故事•:生活中养成好习惯上下楼梯时自觉靠右慢行•玩具用完主动收拾整理•发现危险及时告诉大人•遵守各项安全规则•家园协同关注教师和家长共同关注幼儿的安全行为发现不安全行为及时纠正通过持续的观察、引导和强化帮助孩子建立牢固的安全意识养成良好的安全习惯,,,典型案例分享幼儿园安全小故事真实案例的警示作用通过真实发生的案例让孩子们更深刻地认识到安全的重要性增强自我保护意识,,案例:滑滑梯事故事件经过小明化名在玩滑滑梯时因为着急想快点玩到没有排队等候而是从侧面往上爬结果被后面排队的小朋友撞到从滑梯上摔了下来手臂骨:,,,,,折了原因分析不遵守游戏规则不排队等候从不正确的位置攀爬滑梯导致了意外发生:,,,改善措施事故发生后幼儿园加强了游乐设施的安全教育明确了使用规则老师在游戏区域加强巡视和指导确保每个孩子都遵守安全规则:,,,教育启示玩游乐设施一定要排队不能着急不能从不正确的地方攀爬安全规则是保护我们的一定要遵守:,,,安全意识提升行为习惯改变相互监督提醒通过这个案例全园小朋友都认识到了遵孩子们玩滑滑梯时都能自觉排队不再出小朋友之间学会了互相提醒看到不安全,,,守游戏规则的重要性现插队和不当攀爬的情况行为会及时制止安全教育小结遵守规则安全意识学习并遵守各项安全规则和行为规范从小建立安全意识认识身边的危险,自救技能掌握基本的自救和求助方法家园共育幼儿园和家庭携手共同守护安全养成习惯,将安全行为融入日常养成良好习惯,核心理念安全无小事人人有责任学会识别危险懂得保护自己安全习惯从小养成快乐健康成长,,,每个人都是安全的守护者无论是教师、家长还是孩通过系统的安全教育让孩子们能够识别身边的危险良好的安全习惯要从小培养让安全成为孩子们的自,,,,子自己都要时刻保持安全意识掌握自我保护的方法觉行为陪伴他们快乐成长,,让我们一起守护安全快乐成长!安全第一,幸福一生安全是孩子健康成长的基础,是家庭幸福的保障让我们共同努力,为孩子们创造一个安全、温馨的成长环境幼儿园的承诺家庭的责任携手共筑防线提供安全的环境,进行系统的安全教育排查家庭隐患,配合安全教育家园合作,共同守护孩子安全你准备好了吗让我们一起行动起来!从今天开始,让安全意识伴随每一天,让安全行为成为每一个习惯愿每一个孩子都能在安全的环境中茁壮成长,绽放最灿烂的笑容!。
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