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幼儿园小班防暴安全教育课件第一章防暴安全的重要性为什么要重视幼儿园防暴安全自我保护能力弱生命健康第一安全管理核心幼儿年龄小认知能力有限缺乏辨别危险的校园安全直接关系到每个孩子的生命安全和防暴安全是幼儿园安全管理工作的核心内容,,,能力容易受到外来侵害需要成人的特别保身心健康是家长最关心、社会最关注的重要建立完善的防暴体系是幼儿园管理的重要职,,,护和引导问题责真实案例警示案例回顾某地幼儿园外曾发生陌生人试图闯入事件虽然保安及时发现并制止幸运地没有造成人员,,伤亡但这一事件给我们敲响了警钟,深刻教训事件暴露出幼儿园在安全管理方面存在的漏洞包括门禁制度执行不够严格、应急响应机,制不够完善等问题亟需建立更加完善的防暴安全措施,防暴安全的目标预防为主保障安全提升能力通过完善的制度建设和日常管理从源头上预全方位保障幼儿的身心安全营造安全、温通过培训和演练提升全体师生应对突发暴力,,,防暴力事件的发生将安全隐患消除在萌芽状馨、和谐的校园环境让孩子们快乐学习、健事件的能力确保在紧急情况下能够快速、有,,,态康成长效地保护幼儿安全这三大目标相辅相成共同构成了幼儿园防暴安全工作的完整体系为孩子们的安全成长筑起坚实的防护墙,,安全第一防暴防侵,每一个醒目的安全警示标识都是对校园安全的郑重承诺时刻提醒我们把孩子的安全放,,在第一位第二章幼儿园防暴安全制度建设完善的制度建设是防暴安全工作的基础和保障通过建立健全各项安全管理制度明确职,责分工形成全方位、多层次的安全防护网络,安全责任体系园长第一责任人安全领导小组执行管理各班教师日常防范园长职责小组职责教师职责作为幼儿园安全工作的第一责任人园长全面负安全领导小组负责具体执行防暴安全管理工作各班教师是安全工作的直接责任人负责落实日,,,责安全工作的统筹规划、制度建设和监督检查包括制定应急预案、组织安全培训、开展安全常安全防范措施密切关注幼儿动态及时发现,,,确保各项安全措施落实到位检查等日常管理工作和处理安全隐患门卫管理制度123严格门禁管理幼儿接送制度访客登记制度实行封闭式管理非工作人员一律禁止入幼儿凭接送卡入园家长接送时必须进行登所有访客必须在门卫处登记个人信息和来访,,内所有出入人员必须经过门卫检查和登记建立严格的接送人身份核实制度确保事由经核实批准后方可进入访客在园期,,记确保校园安全幼儿安全交接间须有专人陪同,工作时间严守岗位不得擅离职守使用接送卡刷卡入园详细登记访客身份和来访目的•,••严禁无关人员进入校园家长接送时核对身份信息电话联系被访人员确认•••发现可疑人员立即询问并报告非家长接送需提前书面申请访客须在指定区域活动•••校园监控与巡逻监控系统建设保安巡逻制度在幼儿园大门、操场、走廊、教室等重点区域安装高清监控摄像头实现保安人员按照规定路线和时间进行定时巡逻特别是在幼儿入园、离园等,,小时全方位监控确保不留安全死角重点时段加强值守及时发现和处理异常情况24,,主要出入口全覆盖每日不少于次全园巡查••4幼儿活动区域重点监控重点时段增加巡逻频次••录像资料至少保存天详细记录巡逻情况•30•定期检查维护设备正常运行发现异常立即上报处理••安全提示人防、物防、技防三结合构建立体化安全防护体系是保障校园安全的有效手段:,,科技助力安全人员严守职责,现代化的监控设备与尽职尽责的保安人员相结合为幼儿园安全提供了双重保障让家长更加放心,,第三章幼儿防暴安全教育内容对幼儿进行适龄的安全教育是提高他们自我保护能力的关键通过生动有趣的方式让,,孩子们在游戏和体验中学习安全知识培养安全意识,幼儿安全意识培养认识陌生人拒绝陌生人紧急求助方法通过故事、图片等方式帮助幼儿理解什么是陌教育幼儿不随便跟陌生人走不接受陌生人给的食教会幼儿遇到危险时要大声呼救喊救命或我不,,,生人即使是看起来和善的人只要不是家人或老物、玩具或礼物即使对方说是爸爸妈妈的朋友也认识你并立即寻找老师、保安或其他成年人帮,,,,师认识的人都属于陌生人要拒绝助,教育要点安全教育要用孩子能理解的语言通过反复练习和情景模拟让安全知识真正内化为孩子的行为习惯:,,日常行为规范1不随意离开2遵守老师指令3记住重要信息教育幼儿在幼儿园期间要始终待在老师培养幼儿听从老师安排的习惯在户外活帮助幼儿记住幼儿园的名称、自己的班,指定的活动区域内不能擅自离开教室或动时要跟紧队伍不与陌生人交谈有任何级、家庭住址以及爸爸妈妈的联系方式,,,,操场更不能独自到偏僻的地方玩耍问题都要先告诉老师在紧急情况下能够提供准确信息,小贴士家园配合可以制作卡片用图画和简单文字标注重要信息放在幼儿书包里方便记忆家长在家中也要反复强化这些行为规范与幼儿园教育保持一致形成教育,,,,,和查找合力防暴安全游戏与情景演练角色扮演游戏紧急疏散演练故事绘本教学组织遇到陌生人怎么办的角色扮演活动让幼儿定期进行模拟紧急疏散和呼救训练让幼儿熟悉疏通过安全主题的故事绘本如《不要随便跟陌生人,,,在游戏中学习如何应对陌生人搭讪、诱骗等情况散路线和集合地点学会在老师的指挥下快速、有走》等用生动的故事情节和形象的图画强化幼儿,,,增强实际应对能力序地撤离到安全区域的安全意识和自我保护能力寓教于乐是幼儿安全教育的最佳方式让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识比单纯的说教更容易被接受和记住,,安全演练守护成长,通过实际演练让每一个孩子都掌握基本的自我保护技能在关键时刻能够正确应对危险,,情况第四章教师与员工防暴安全职责教师和员工是幼儿园安全工作的直接执行者和守护者明确职责分工加强培训演练提,,升专业能力是确保防暴安全工作落到实处的关键,教师安全培训制度与预案学习识别技能培训定期演练考核所有教师必须熟悉掌握幼儿园的防暴安全制培训教师识别可疑人员和异常行为的技巧包每学期至少组织两次安全演练和培训通过实,,度和应急预案了解自己在不同情况下的职责括观察陌生人的言行举止、判断潜在危险信战模拟检验教师的应急处置能力不断提升安,,和行动方案确保关键时刻能够快速反应号等提高安全防范的敏感性全防护专业水平,,可疑人员特征识别参加应急疏散演练••学习安全管理制度文件•异常行为判断标准学习防暴器材使用••熟记应急预案流程•危险信号预警意识接受安全知识考核••掌握报警和联络方式•教师日常防范措施010203严密看护幼儿及时报告隐患维护安全环境教师要时刻关注班级内每一位幼儿的动态特别是在日常工作中要保持高度警觉及时发现并报告各定期检查教室及活动场所的安全状况确保门窗完,,,户外活动时要做到眼到、手到、心到防止幼儿单类安全隐患包括设施设备问题、可疑人员出现、好、物品摆放整齐、无安全隐患为幼儿创造一个,,,独行动或走失确保幼儿始终在视线范围内幼儿异常情况等做到早发现、早报告、早处理安全舒适的学习和活动环境,,安全无小事责任重于山每一位教师都是孩子安全的守护者我们的细心和警觉是孩子们最坚实的保护伞,,员工协作与沟通保安教师联动异常情况报告共同维护秩序全体员工要树立人人都是安全员的意识,共同维护校园安全秩序,形成人人保安与教师之间要保持密切联系,建立有效的沟通机制通过对讲机、电参与、齐抓共管的良好安全工作氛围话等方式实时沟通,确保信息畅通,形成联防联控的安全网络一旦发现可疑人员、异常情况或突发事件,要立即按照应急预案报警并通知园长,启动应急响应机制,快速采取有效措施保护幼儿安全携手巡查共筑安全,教师与保安的紧密协作是幼儿园安全防护体系中不可或缺的一环每一次巡查都是对孩,,子们安全的郑重承诺第五章防暴应急预案与处置流程完善的应急预案和清晰的处置流程是应对突发暴力事件的重要保障通过科学的预案设,计和定期的演练确保在紧急情况下能够迅速、有序、高效地保护幼儿安全,突发暴力事件应急流程第一时间保护现场保护配合发现暴力事件立即保护幼儿安全迅速将幼儿疏散至教室或其他安全区在确保安全的情况下保留现场证据包括视频监控、照片等积极配合,,,域关闭并锁好门窗安抚幼儿情绪防止次生伤害公安机关调查如实提供相关信息和材料,,,,123紧急报警通报在确保幼儿安全的前提下立即拨打报警同时通知园长及安全领导,110,小组成员启动应急预案调动各方力量应对事件,,紧急提示在突发事件中保护幼儿生命安全是第一要务所有行动必须以幼儿安全为最高原则避免盲目行动导致更大伤害:,,应急处置要做到快速反应、科学应对、有序疏散最大限度地减少事件对幼儿身心的伤害,家长沟通与信息发布及时通报情况依法保护隐私心理疏导安抚事件发生后要及时向家长通报相关情况说在信息发布过程中要严格遵守法律法规保及时组织专业心理咨询师对受影响的幼儿,,明事件经过、处理措施和幼儿安全状况让护幼儿及家庭的隐私权不泄露幼儿个人信进行心理疏导帮助他们克服恐惧心理尽快,,,,家长了解真实情况避免谣言传播引起恐息不传播可能对幼儿造成二次伤害的内恢复正常的学习和生活状态减少心理创,,,慌容伤通过官方渠道发布准确信息不公开幼儿姓名和照片开展个别心理辅导•••说明幼儿园已采取的保护措施不泄露家庭详细信息组织集体心理疏导活动•••告知后续处理安排和注意事项控制信息传播范围持续关注幼儿心理状态•••事后总结与改进原因分析完善措施深入分析事故发生的原因查找安全管理中存根据事故暴露的问题修订完善防范措施和应,,在的漏洞和薄弱环节总结经验教训急预案堵塞安全管理漏洞,,建立档案强化培训建立安全事件档案详细记录事件经过和处理加强全体员工的安全培训提高安全意识和应,,情况持续跟踪改进效果急处置能力防止类似事件再次发生,,事后总结与改进是安全管理的重要环节通过不断反思和完善使安全防护体系更加健全真正做到防患于未然,,,应急疏散示意图清晰的疏散路线和明确的集合点是紧急情况下快速撤离的重要保障每位师生都应熟记疏散路线做到临危不乱,,第六章家园共育共筑安全防线,幼儿园安全工作需要家园携手、共同努力通过建立良好的家园沟通机制形成教育合力才能真正为孩子们构筑起全方位的安全防护网,,家长防暴安全教育教育孩子识别危险配合幼儿园管理参与安全宣传活动家长要在日常生活中教育孩子识别各种潜在家长要积极配合幼儿园的安全管理工作严积极参加幼儿园组织的安全知识宣传和培训,危险培养孩子的安全意识通过讲故事、格遵守接送制度和相关规定使用接送卡准活动学习科学的安全教育方法了解最新的,,,看动画片等方式让孩子了解什么是危险行时接送孩子不随意委托他人接送特殊情况安全管理要求与幼儿园保持教育理念的一,,,,为如何保护自己要提前通知老师致性,教孩子认识安全标志准时接送不提前到校门口等候参加安全教育讲座••,•演示危险场景和应对方法主动出示接送卡配合门卫检查学习家庭安全防护知识•••培养孩子的警觉性委托他人接送需提前书面申请参与亲子安全演练活动•••鼓励孩子遇事及时求助支持理解幼儿园安全管理措施分享交流教育经验•••家长是孩子的第一任老师家庭教育与幼儿园教育相互补充、相互促进才能让安全意识真正根植于孩子心中,,家园沟通机制建立家长微信群定期举办安全讲座共同监督反馈建立班级家长微信群及时发每学期至少召开一次安全教鼓励家长对幼儿园安全工作,布安全信息、温馨提示和注育专题讲座和家长会邀请安进行监督及时反馈发现的安,,意事项通过便捷的沟通渠全专家讲解安全知识通报幼全隐患和问题建立畅通的,道让家长随时了解幼儿园安儿园安全工作情况听取家长反馈渠道对家长提出的合理,,,全动态形成家园联系的纽意见和建议共同探讨改进措建议认真研究采纳不断改进,,,带施安全工作家园共育理念安全教育不是幼儿园的独角戏而是需要家园携手的交响乐只有形成教育合力才能真正为孩子的安全成长保驾护航:,,守护每一个孩子的安全成长全园共同责任携手筑牢防线防暴安全是幼儿园全体师生、家长共同让我们携手并肩共同筑牢安全防线为,,的责任需要每个人的参与和努力孩子们创造一个安全、温馨的成长环,境守护美好未来用爱心和责任守护每一个孩子的安全让他们在关爱中健康快乐地成长,安全伴我成长快乐每一,天!孩子是祖国的花朵是家庭的希望是我们共同的未来让我们用心守护用爱呵护共同为,,,,孩子们撑起一片安全的蓝天让每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长,,绽放属于他们的精彩人生!。
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