幼儿园老师安全培训课件下载

幼儿园教师安全培训课件第一章安全意识与法规基础安全第一，责任重大幼儿园安全工作是保障孩子健康成长的生命线，关系到每个家庭的幸福和社会的和谐稳园长职责定幼儿正处于身心发展的关键时期自我保护能力弱需要成年人给予特别的关注和保,,护安全第一责任人园长作为幼儿园的法定代表人承担安全管理的第一责任必须将安全工作放在首位全体,,教职工都是安全责任的共同承担者需要时刻保持警惕将安全意识融入日常工作的每一个,,教职工职责环节共同承担安全责任安全责任不仅是法律要求更是教育工作者的职业道德和良心底线每一次疏忽都可能造,成无法挽回的后果每一份用心都能为孩子撑起一片安全的天空,全员参与相关法律法规解读幼儿园安全工作有着完善的法律法规体系作为保障了解和掌握这些法律法规是每位幼教工作者的基本功这些法律不仅明确了安全工作的标准和要,求也为我们提供了工作指引和责任边界,11990年《幼儿园管理条例》施行明确了幼儿园的办学标准、管理体制,和安全责任是幼儿园管理的基本法规,21992年《未成年人保护法》施行从法律层面保障未成年人的合法权益,,强调学校、家庭和社会的共同保护责任31998年《消防法》颁布规定了幼儿园等人员密集场所的消防安全责任,,要求定期开展消防演练和安全检查42002年真实案例警示历史上发生的幼儿园安全事故给我们敲响了警钟这些血淋淋的教训告诉我们安全工作容不得半点马虎任何疏忽都可能酿成悲剧我们必须从这些案,,例中吸取教训举一反三防患于未然,,2010年西安幼儿异物卡喉致死事2006年河南幼儿园纵火案北京民办幼儿园班车交通事故故一起恶性纵火案件造成名幼儿死亡多名一辆幼儿园班车发生交通事故导致名儿3,,12一名幼儿在进食过程中因异物卡住气管,由幼儿受伤事故暴露出幼儿园在安保、消童受伤调查发现,班车超载、驾驶员资质于教师缺乏急救知识,未能及时正确处置,导防疏散等方面存在严重漏洞不全、跟车教师缺位等问题致幼儿窒息死亡教训必须加强门禁管理严防无关人员进教训校车必须符合安全标准驾驶员需持证:,:,教训:教师必须掌握基本的急救技能,特别是入;定期开展消防演练,确保紧急情况下能够上岗;必须配备跟车教师,确保行车安全和幼海姆立克急救法;进餐时必须全程监护,确保快速有序疏散儿上下车安全食物安全安全无小事警钟长鸣每一起事故都是用血泪换来的教训每一个生命都值得我们用心守护让我们时刻保持警惕将安全意识内化于心、外化于行为孩子们营造一个真正安全,,,的成长环境第二章幼儿园安全管理制度完善的安全管理制度是幼儿园安全工作的基石本章将详细介绍幼儿园必须建立的各项安全制度包括接送制度、晨午检制度、门卫管理制度以及设施,安全检查制度帮助教师明确工作规范和操作流程,安全管理制度体系建立健全的安全管理制度体系是保障幼儿园安全的制度基础各项制度相互配合、相互支撑形成全方位、全时段的安全防护网教师必须熟悉并严格,执行各项制度确保制度落到实处,幼儿接送制度晨检与午检制度严格核实接送人身份使用接送卡制度建立接送人信息库陌生人接送每日晨间和午睡前对幼儿进行健康检查观察精神状态测量体温检查,,,,,,必须提前联系确认并查验身份证件口腔、皮肤等及时发现健康及安全隐患,门卫管理制度设施安全检查制度实行小时门卫值班严格访客登记禁止无关人员进入园区上课期间定期对园内设施设备进行安全检查包括大型玩具、电器设备、门窗护24,,,,锁好园门防止幼儿擅自离园栏等发现隐患立即整改建立检查台账,,,日常安全管理要点人员管理饮食安全教师与保育员分工明确、协同配合共同严格执行食品安全制度饭菜必须充分降,,监督幼儿活动班级必须保证两教一保温后再分发给幼儿防止烫伤教师需要,配置任何时候都不能让幼儿脱离成人视了解幼儿的饮食禁忌和过敏史特别关注,,线教师需要掌握班级每个幼儿的特殊进餐过程防止异物卡喉和食物过敏,情况如过敏史、疾病史等,卫生防疫户外活动安全严格执行晨检制度发现发热、皮疹等异,户外活动前必须进行场地安全评估清除常情况立即隔离并通知家长做好传染,危险物品检查活动器械实行双人陪护病报告发现疑似传染病立即上报并采取,,制度一名教师组织活动一名教师负责安隔离措施保持教室通风定期消毒,,,全监护活动强度要适宜关注特殊体质,幼儿安全责任落实健康上岗绩效考核责任追究所有教职工定期体检持健康证上岗患有传染将安全工作纳入教职工绩效考核体系建立安建立重大安全事故责任追究机制对因工作失,,,,病或精神疾病者不得从事幼教工作全工作奖惩机制责任到人层层落实职造成安全事故的依法依规追究相关人员责,,,任重要提示安全责任不是一句空话而是要通过制度化、规范化的管理落到实处每位教职工都要明确自己的安全职责自觉履行安全义务做到:,,,守土有责、守土尽责第三章幼儿安全教育与防范技能对幼儿进行安全教育是预防事故的重要手段本章将介绍如何根据幼儿年龄特点开展生动有效的安全教育培养幼儿的安全意识和自我保护能力让安全知识入脑入心,,幼儿安全教育目标幼儿安全教育要遵循幼儿认知规律采用游戏化、情景化的方式进行教育内容要贴近幼儿生活实际语言要简单易懂方法要生动有趣通过反复教育和,,,实践演练让安全知识真正内化为幼儿的行为习惯,培养安全意识掌握保护技能识别危险环境让幼儿从小树立安全第一的观念知道哪些行教会幼儿基本的自我保护和避险技能如遇到危帮助幼儿学会识别日常生活中的危险环境和行,,为是危险的哪些地方不能去形成基本的安全判险时大声呼救、找大人帮忙、拨打求助电话等为如陌生人搭讪、路上的坑洞、尖锐物品等,,,断能力交通安全教育认识交通信号与标志通过图片、动画、实地观察等方式教幼儿认识红绿灯、斑马线、交通标志等理解红灯,,停、绿灯行的基本规则可以在户外活动区设置模拟交通场景让幼儿在游戏中学习,安全乘车与过马路规则教育幼儿乘车时要坐好扶稳不能将头手伸出窗外过马路要走斑马线左右观察跟着大人,;,,走不在马路上玩耍追逐通过角色扮演、情景模拟强化安全行为;防拐骗教育教育幼儿不跟陌生人走不接受陌生人的食物和玩具与家人走散时站在原地等待或找警察,;帮忙记住父母的姓名和电话号码定期开展防拐骗演练检验教育效果;,消防安全教育01认识火灾危险通过图片、视频让幼儿了解火的用途和危险性,教育幼儿不玩火、不玩电器、不触摸热源,远离易燃物品02学会报警求救教幼儿记住火警电话119,知道如何描述火灾地点和情况强调发现火情要立即告诉大人,不要自己去救火03掌握逃生技能教幼儿认识安全出口标志和疏散路线,学会弯腰低姿、捂住口鼻快速撤离定期组织消防逃生演练,让幼儿熟悉逃生流程04了解灭火常识向大龄幼儿介绍灭火器的外观和作用,观看消防员演示灭火器使用方法强调幼儿不能自己使用灭火器,要让大人来处理食品卫生与防疫知识食品安全个人卫生教育幼儿不吃腐烂变质的食物不吃路边摊的食品饭前便后要洗手认识培养良好的卫生习惯勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服咳嗽打喷嚏时用纸巾,,,食品包装上的生产日期和保质期或手肘遮挡不随地吐痰,传染病预防疫情防控教育幼儿生病时要及时告诉老师和家长不带病上学了解常见传染病的症在疫情期间教育幼儿正确佩戴口罩保持社交距离避免用手触摸眼口鼻,,,状学会与生病的小朋友保持距离养成良好的呼吸道卫生习惯,实战演练生命至上理论学习固然重要但实践演练更能让幼儿真正掌握安全技能通过反复演练让正确的,,安全行为成为幼儿的本能反应在真正的危险来临时能够从容应对,第四章幼儿园安全风险预防与应急处理风险预防和应急处理是幼儿园安全工作的两个关键环节本章将系统介绍常见安全风险的预防措施以及发生突发事件时的应急处置流程帮助教师提高风险防控和应急处理能,,力常见安全风险及预防幼儿园环境中存在多种安全风险,教师必须具备风险识别能力,做到防患于未然要针对不同类型的风险制定相应的预防措施,建立多层次的安全防护体系跌倒碰撞伤害异物吞咽卡喉•保持地面干燥防滑•严格检查幼儿随身物品•桌椅边角安装防撞条•提供安全的玩教具•教育幼儿不追逐打闹•进餐时专人看护•楼梯安装扶手和防护网•教师掌握急救技能溺水事故火灾隐患•水池加装防护栏•定期检查电器线路•戏水活动专人陪护•禁止使用大功率电器•教育幼儿远离水边•保持消防通道畅通•定期检查排水设施•配备充足消防器材食物中毒预防交通安全风险严把食品采购关,建立供应商准入制度;规范食品加工流程,生熟分开;严格留样制度;关注食物过校车定期维护保养,驾驶员资质审查;配备跟车教师;严格接送制度;教育幼儿遵守乘车规则敏应急预案与处置流程建立完善的应急预案体系,明确各类突发事件的处置流程和责任分工预案要具有可操作性,定期组织演练,确保关键时刻能够快速启动、有效应对第一时间响应发现险情立即报告,启动应急预案,现场人员迅速采取初步处置措施,防止事态扩大现场保护与救护保护事故现场,收集相关信息;对受伤幼儿进行紧急救护,情况严重的立即拨打120送医信息报告按规定时限向上级主管部门报告,内容包括事故时间、地点、人员伤亡、初步原因等家长沟通及时通知幼儿家长,如实告知情况,说明已采取的措施,做好安抚工作,取得家长理解和配合后续处理配合相关部门调查事故原因,做好善后工作,总结经验教训,完善预防措施,防止类似事故再次发生消防演练与逃生疏散演练组织要求教师职责分工每学期至少组织次全园消防演练选择班级教师负责组织本班幼儿有序撤离清2,,不同时段进行让全体师生熟悉逃生流点人数保育员协助照顾幼儿后勤人员负,;;程演练前要制定详细方案明确各岗位责关闭水电气保安负责开启疏散门园长,;;职责但不要提前告知幼儿具体时间以检在集合点指挥各司其职密切配合,,,验真实反应能力演练后总结疏散路线规划演练结束后要及时总结分析存在的问题,,在园内显著位置张贴疏散路线图标明安表扬表现好的班级和个人通过反复演,全出口和集合地点疏散路线要科学合练不断优化方案提高应急处置能力记,理避免交叉和拥堵定期检查疏散通道录演练情况建立演练档案,,,确保畅通无阻不堆放杂物,突发事件案例分析案例:某幼儿园户外活动时幼儿骨折事故某日上午某幼儿园组织中班幼儿户外活动一名幼儿在攀爬大型玩具时失足跌落导致左臂骨折事后调查发现活动前教师未检查玩具安全,,,状况玩具部分螺丝松动现场只有一名教师组织活动无人专门负责安全监护教师未能及时发现险情并制止幼儿的危险行为,;,;事故原因预防措施经验教训设施设备存在安全隐患每日活动前检查场地设施安全检查不能流于形式•••教师安全意识淡薄严格执行双人陪护制度教师必须全程关注幼儿•••人员配备不足加强教师安全培训及时排除安全隐患•••缺乏有效的现场监护建立设施维护台账强化责任意识•••通过分析典型案例我们要举一反三查找自身工作中存在的问题和漏洞及时整改真正做到警钟长鸣、防患未然,,,,第五章幼儿园安全日常操作规范规范的日常操作是保障幼儿安全的基础本章将详细介绍晨午检、户外活动、教室管理、饮食用药等环节的安全操作规范帮助教师将安全要求落实到每一个工作细节中,晨检与午检操作细则重点检查内容1一看观察幼儿精神状态、面色、皮肤等,发现异常及时询问体温监测:使用额温枪或耳温枪,体温≥

37.3℃者不得入园皮肤检查观察是否有皮疹、红肿、外伤等异常:2二摸口腔检查检查口腔黏膜发现溃疡、疱疹等及时报告:,随身物品检查书包、口袋收缴小珠子、尖锐物、药品等危险品:,触摸额头和手心判断体温是否正常必要时使用体温计测,,衣着检查检查衣物是否合适鞋带是否系好防止绊倒:,,量记录与反馈3三问晨检情况要详细记录在晨检表上包括幼儿姓名、体温、异常情况等发现异常,询问幼儿在家情况,饮食睡眠是否正常,有无不适立即报告保健医生和班主任,必要时通知家长午检重点关注幼儿午睡前的健康状况4四查检查口腔、手指、随身物品及时发现并排除安全隐患,户外活动安全管理户外活动是幼儿园生活的重要组成部分也是安全事故的高发环节教师必须高度重视户外活动安全做到活动前有准备、活动中有监护、活动后有总,,结活动前准备活动中监护活动后总结检查场地是否平整有无积水、石块等检查活教师站位要合理视线覆盖全体幼儿重点关注清点人数检查有无受伤整理活动器材总结活,;,;,;;动器械是否牢固清点人数了解幼儿身体状体弱、好动幼儿制止危险行为随时观察幼儿动情况记录安全问题带领幼儿有序返回教;,;;,;况状态室人员配备标准教师职责分工特殊情况处理小班人以下名教师中大班主班教师组织活动讲解规则示范动作配雨雪天气、高温天气、雾霾天气暂停户外活25:2;25-30:,,;人名教师人以上名教师活动强度班教师全程安全监护协助个别指导保育员动幼儿身体不适可选择室内活动活动中发:2;30:3:,;;;大或使用大型器械时需增加名保育员协准备器材照顾特殊幼儿现险情立即停止活动,1:,助教室与楼道安全规范教室安全要求幼儿行为规范保持地面干燥整洁及时清理水渍教室内不奔跑追逐轻声慢步•,•,桌椅摆放整齐留出足够活动空间使用玩具和教具时注意安全不挥•,•,舞、不投掷玩具柜固定牢固物品摆放稳当•,搬动椅子时要抬起来不拖拉电源插座加装防护盖电器使用后•,•,及时断电不攀爬桌椅、窗台和柜子••窗户安装防护栏,窗台不摆放物品•不将手指、铅笔等物品放入口鼻楼道安全管理上下楼梯靠右行走手扶扶手•,不在楼梯上奔跑、跳跃、推搡•排队上下楼保持适当间距•,楼道内不堆放杂物保持畅通•,转角处设置凸面镜防止碰撞•,饮食与用药安全管理饮食安全规范用药安全管理温度控制01家长委托饭菜必须降至适宜温度40-50℃再分发,用手背试温确保不烫汤类食物尤其要注意,防止烫伤口腔和皮肤家长填写用药委托书,注明药名、剂量、时间、用法,签字确认进餐监护02教师全程陪伴幼儿进餐,观察进食情况,提醒细嚼慢咽,及时发现异常特别关注有食物过敏史的药品接收幼儿保健医生接收药品,核对信息,药品包装完好,标签清晰食物安全03不提供带刺、带核、带壳的食物;坚果类食物要磨碎;水果要切成小块教育幼儿不要边吃边说规范用药笑,防止呛咳专人负责喂药,核对姓名、药名、剂量,看着幼儿服下04详细记录记录用药时间、剂量、观察反应,发现异常及时处理重要提示:原则上幼儿园不提供喂药服务确需在园服药的,必须严格执行用药流程教师不得私自给幼儿用药,不得使用家长未登记的药品第六章家园共育与安全宣传幼儿安全教育需要家园共同努力形成教育合力本章将介绍如何加强与家长的沟通合作如何开展安全宣传教育共同为幼儿营造安全的成长环境,,,家长安全教育合作家长是幼儿安全教育的重要力量幼儿园要主动加强与家长的沟通帮助家长提高安全意识掌握安全知识共同承担起保护幼儿安全的责任建立畅通的,,,家园沟通渠道形成家园共育的良好格局,定期培训宣传家园沟通机制接送制度执行每学期举办家长安全教育讲建立家园联系手册及时沟通家长提前登记接送人信息提,,座邀请专业人士讲解安全知幼儿在园表现通过班级微信供照片和身份证复印件使用,;;识通过家长会、家长学校等群、群分享安全信息重接送卡凭卡接人临时更换;QQ;,;渠道开展安全教育发放安全大安全事项提前告知家长征接送人必须提前电话通知并;,教育手册提供实用的安全指求意见建议定期开展家长满核实身份引导家长遵守接送,;;导意度调查时间不在园门口拥堵,家长是孩子的第一任老师家庭是孩子的第一所学校只有家园携手才能真正为孩子筑起安全的防护墙,,安全宣传与文化建设营造浓厚的安全文化氛围,让安全意识深入人心通过多种形式的宣传教育,让幼儿、教师、家长都成为安全文化的传播者和实践者,形成人人关注安全、人人参与安全的良好局面环境宣传在园内设置安全主题墙报,图文并茂展示安全知识;在走廊、楼梯张贴安全标语和警示标志;教室内布置安全教育角,定期更新内容主题活动开展安全教育周消防安全月等主题活动;举办安全知识竞赛、安全绘画比赛、安全儿歌创编等活动;邀请消防员、交警进园开展安全讲座新媒体宣传利用幼儿园公众号定期推送安全知识文章;制作安全教育短视频,在家长群分享;建立安全教育资源库,方便家长学习;开展线上安全知识问答活动课程融入将安全教育融入日常教学活动,结合五大领域开展;选用优秀的安全教育绘本,开展阅读活动;通过游戏、角色扮演等方式寓教于乐,提高教育实效筑牢安全防线守护幼儿成长100%36524安全责任天天警惕时时关注每位教师都是安全守护者安全工作没有假期全天候守护幼儿安全安全是幼儿园工作的生命线,是一切教育活动的基础和前提每一位幼教工作者都肩负着神圣的使命,我们不仅要传授知识、培养能力,更要守护生命、呵护成长让我们牢记安全责任,强化安全意识,提升安全能力,用爱心、细心、责任心为每一个孩子撑起安全的保护伞让我们携手家长、社会各界,共同努力,营造安全、健康、快乐的成长环境,让每一个孩子都能在阳光下自由绽放!安全无小事,责任重于山让我们以高度的责任感和使命感,守护好每一个孩子的生命安全,为他们的健康成长保驾护航!。