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幼儿户外安全教育课件第一章为什么户外安全至关重要户外活动的价值安全意识的力量户外活动是幼儿身心发展的关键环节建立良好的安全意识能够有效预防意外在阳光下奔跑、在草地上游戏、在自然伤害的发生研究表明超过的幼儿,70%中探索这些都是孩子们成长过程中不可户外意外伤害是可以通过正确的安全教,或缺的体验户外活动不仅能增强体质育和预防措施避免的,还能培养社交能力、激发创造力和想象力然而户外环境相比室内更加复杂多变存,,在着各种潜在的安全隐患真实案例警示案例回顾应对措施经验教训年春季某幼儿园在户外活动时一名老师立即停止活动安抚受伤幼儿情绪并采这个案例提醒我们环境安全检查必须细致2023,,5,,:岁小朋友在追逐游戏中不慎在湿滑的地面取正确的急救措施保持受伤部位稳定不入微恶劣天气后要格外注意地面状况教师——,,;上摔倒导致手臂骨折事故发生在雨后的随意移动同时迅速联系家长和医务人员需要提前评估活动风险调整活动内容应急,,,;操场上地面积水未及时清理孩子在奔跑时在分钟内完成了初步处理和转送工作预案的熟练掌握能在关键时刻发挥重要作,,10失去平衡用户外安全的基本原则观察环境远离危险教导孩子用眼睛观察周围环境识别潜让孩子认识各种危险标志和警示信号,,在危险看清脚下的路注意头顶的物培养主动避险意识遇到不熟悉的物,体远离危险区域如水池边缘、高台边品不随意触碰看到危险、禁止标志,,沿、施工区域等要立即远离听从指挥建立规则意识活动中始终跟随老师的指导不擅自离开集体不做危险动作遇到问,,,题第一时间告知老师团队行动保证安全,安全的户外环境在老师的细心看护下孩子们可以尽情享受户外活动的乐趣安全的环境专业的引导快,+=乐的成长体验第二章常见户外安全隐患识别场地安全隐患不平整地面尖锐物品坑洼、凸起的路面容易导致绊倒和摔伤特别要注意地裸露的钉子、破碎的玻璃、锋利的石块、断裂的树枝等砖松动、砖块缺失、地面裂缝等问题雨后积水的地方都可能造成划伤或刺伤教育孩子远离建筑工地、垃圾也要格外小心,泥泞路面摩擦力减小,增加滑倒风险堆放区等容易出现尖锐物品的区域水坑与滑倒风险雨后形成的水坑不仅会弄湿衣物,更重要的是增加滑倒摔伤的可能性青苔覆盖的地面、湿滑的石板路、斜坡路段都是高风险区域,需要特别注意玩具和设备安全大型游乐设施小型玩具检查定期维护保养滑梯、秋千、攀爬架等设备需要正确使用滑滑球类、沙滩玩具、骑行玩具等使用前要检查是否游乐设施需要定期检修确保螺丝紧固、表面光,梯要坐着滑不能头朝下荡秋千要抓牢绳索等秋完好破损的玩具可能有尖锐边缘脱落的零件可滑、结构稳定老师要在每次使用前进行目视检,;,,千停稳再上下攀爬架要量力而行不逞强爬太能被误吞松动的螺丝可能导致设备散架查发现问题立即停用并报修;,,,高天气与环境因素防晒保护防蚊虫叮咬夏季阳光强烈长时间暴露在阳光下可春夏季节蚊虫活跃叮咬不仅引起瘙痒,,能导致晒伤甚至中暑户外活动应选不适还可能传播疾病活动前在暴露,择上午点前或下午点后避开紫外皮肤涂抹儿童驱蚊液避免在草丛、水104,,线最强的时段让孩子佩戴遮阳帽穿边等蚊虫密集区域长时间停留穿着,着轻薄透气的长袖衣物涂抹儿童专用浅色衣物能减少蚊虫叮咬,防晒霜极端天气应对高温、暴雨、大风、雷电等极端天气严禁户外活动气温超过℃或低于℃、风35-5力达到级以上、有雷电预警时应立即转为室内活动建立天气预警机制确保孩子5,,安全安全区域规划清晰标注的安全区域和危险区域帮助孩子建立空间安全意识让户外活动更加安全有序,第三章幼儿户外安全行为规范活动前准备010203穿戴合适装备携带必需物品身体状态检查选择舒适合脚的运动鞋避免穿拖鞋、凉鞋或新准备遮阳帽保护头部免受日晒带上水壶及时补充确认孩子身体健康无发烧、腹泻等不适症状如,,,鞋衣物要宽松透气便于活动避免有长绳带可水分预防脱水根据活动内容可能还需要准备毛有身体不适应及时告知老师检查衣物口袋清空,,,,能造成缠绕危险冬季注意保暖夏季注意防晒巾、纸巾等物品所有物品要做好标记防止遗尖锐物品、小零件等可能造成危险的物品,,失活动中注意事项不推搡不争抢遵守游戏规则听从老师指挥保持安全距离排队等候轮流使用游乐设施推每项活动都有相应的安全规则必须严格遵守活动全程跟随老师指导不擅自离开集体视线范,,,,搡容易导致摔倒受伤争抢可能引发冲突学会不做危险动作不擅自改变游戏方式按照正确的围听到集合信号立即集合遇到问题第一时间,,,,等待和分享是安全也是礼貌方法使用器械求助老师,安全的行为习惯从每一个小细节做起让我们一起成为户外活动的安全小卫士,!活动后安全集体点名个人卫生环境整理活动结束后老师要用流动水和洗手液收拾自己使用的玩具清点人数确认每个认真洗手特别是玩和物品放回原位将,,,孩子都安全归队沙土、触摸器械产生的垃圾扔进垃圾孩子们听到自己名后清洗面部去除桶不随地丢弃保持,,字要大声应答确保汗水和灰尘及时活动场地整洁为下次,,无人走失或掉队更换汗湿的衣物预活动做好准备,防感冒好习惯培养活动后的安全检查和卫生整理同样重要是完整安全教育的一部:,分第四章教师与家长的安全职责教师的角色全方位观察积极引导应急处置教师要时刻保持警觉用度无死角的观察力通过示范、讲解和鼓励引导幼儿正确使用游乐设掌握基本急救知识和技能遇到突发状况能够迅,360,,关注每个孩子的动态注意孩子们的活动范围、施养成良好的安全习惯用正面的语言提醒孩子速、冷静、正确地处理第一时间保护受伤幼儿,,行为举止和身体状况及时发现异常情况合理站注意安全而不是简单禁止创设安全的游戏环采取必要措施联系医务人员和家长事后要做好,,,位确保所有孩子都在视线范围内境设计适合年龄特点的活动内容记录和总结完善安全管理,,,家长的配合知识储备家长应主动学习户外安全知识了解不同年龄段幼儿的安全需求和常见风,险关注幼儿园发布的安全教育资料参加安全教育讲座和培训活动,在日常生活中向孩子传递安全意识通过绘本、动画、游戏等方式让安全,教育融入生活以身作则用自己的行为为孩子树立安全榜样,积极配合认真阅读并执行幼儿园的安全管理规定为孩子准备合适的户外活动装,备及时反馈孩子的身体状况和特殊需求与教师保持密切沟通,支持幼儿园的安全教育工作配合开展各项安全活动在家庭中延续安全,教育巩固孩子在幼儿园学到的安全知识和行为习惯,家园共育共同守护孩子安全:定期沟通家长参与通过家长会、微信群、家访等方式定期交流邀请家长参与户外活动亲身体验活动过程了,,,安全教育内容和孩子的安全表现分享安全教解安全管理细节家长志愿者可以协助教师维育的成功经验和有效方法护活动秩序增强安全保障,信任合作反馈改进建立相互信任的家园关系共同承担孩子安全,建立开放的沟通渠道家长可以提出安全建议,教育的责任家长信任幼儿园的专业性幼儿,和意见幼儿园认真听取反馈不断优化安全,园尊重家长的关切携手为孩子创造安全环,管理措施提升安全教育质量,境第五章户外安全应急处理常见意外及应对跌倒擦伤处理评估伤情首先安抚孩子情绪观察伤口大小、深浅和出血情况轻微擦伤可在现场处理深度伤口需就医:,,清洁消毒用流动清水冲洗伤口分钟去除污物和细菌用碘伏或酒精棉球从伤口中心向外消毒避免二次污染:3-5,,包扎保护小面积伤口可贴创可贴较大伤口用无菌纱布包扎注意不要包扎过紧影响血液循环观察伤口愈合情况出现红肿、化脓要及时就医:,,,中暑急救措施识别症状面色潮红、大量出汗、头晕乏力、恶心呕吐是中暑的典型症状严重者可能出现意识模糊、抽搐等情况:紧急处理立即将孩子转移到阴凉通风处解开衣领扣子让其平躺休息用湿毛巾冷敷额头、颈部、腋窝等处降温小口慢饮淡盐水或运动饮料补充电解质:,,,就医标准如症状持续不缓解或出现严重症状立即拨打并通知家长送医就诊预防胜于治疗高温天气要合理安排活动时间及时补水:,120,,,虫咬处理方法蚊虫叮咬用肥皂水清洗叮咬部位涂抹清凉油或风油精止痒避免搔抓引起感染可用冰袋冷敷减轻肿胀:,,蜜蜂蜇伤先用镊子或卡片小心取出毒刺不要挤压以免毒液扩散用肥皂水清洗后冷敷观察是否有过敏反应如大面积肿胀、呼吸困难等严重者立即就医:,,,预防措施活动前使用驱蚊产品穿着长袖长裤避免在花丛、草地长时间停留教育孩子不要主动接近或招惹昆虫:,,紧急联络与求助建立联络体系1每位教师随身携带紧急联系卡包含所有幼儿家长电话、幼儿园负责人电,话、医务室电话、急救电话等确保紧急情况下能第一时间取得联120系信息及时传递重要提醒急救电话火警电话匪警电话教会:120,119,1102发生意外后立即通知幼儿园负责人同时联系幼儿家长客观描述事故情孩子记住这些号码和家长电话关键时刻能自救,,,况、已采取的措施和孩子当前状态保持电话畅通随时反馈最新情况,快速反应流程3现场教师立即采取急救措施→通知园方负责人→联系家长→拨打120必要时→护送就医→事后记录总结整个流程要求快速、准确、有序,确保在最短时间内获得专业救助案例演练模拟户外意外处理:设定情景选择具有代表性的意外场景进行模拟如孩子摔倒擦伤、突然中暑、被蜜蜂蜇伤等尽可能还,原真实环境让参与者有身临其境的感觉,角色分配教师和家长分别扮演不同角色受伤幼儿、现场教师、园方负责人、家长、医务人员等每:个角色都要明确自己的职责和应采取的行动实战演练按照应急预案逐步操作从发现问题、初步处理、联络通知到后续跟进完整走完整个流,,程演练过程中其他人观察记录发现不足之处,总结反馈演练结束后集体讨论分析哪些环节处理得当哪些需要改进针对发现的问题修订应,,急预案提高实际应对能力定期开展演练确保人人熟练掌握,,平时多演练紧急不慌乱通过反复练习将应急处理变成肌肉记忆关键时刻才能快速正确应对,,,第六章趣味互动环节让我们通过有趣的游戏和活动巩固今天学到的安全知识,!安全知识小问答通过游戏形式复习今天学习的安全要点让知识在快乐中扎根老师提问小朋友们抢答答对有小奖励,,,!问题1问题2问题3户外活动前我们应该穿什么样的鞋子滑滑梯时应该怎样滑看到危险标志应该怎么做答案舒适合脚的运动鞋答案坐着滑不能头朝下或站着滑答案立即远离不要靠近::,:,问题活动时如果感到身体不舒服应该怎么办答案立即告诉老师问题被蚊子叮咬后可以用力抓挠吗答案不可以会引起感染应该涂抹4::5::,,止痒药安全标志识别比赛认识各种安全标志和警示牌是保护自己的重要技能我们一起来看看这些标志分别代表什么意思!危险警告禁止进入小心地滑安全出口红色三角形内有感叹号表示此处有红色圆圈加斜线表示不能进入这个黄色三角形内有人滑倒图案提醒地绿色标志上有人和箭头指示紧急情,,,,危险小朋友要远离区域必须遵守面湿滑要慢慢走况下的逃生方向,,,急救标志禁止攀爬白色底绿色十字或红色十字表示这红色圆圈内有人攀爬被划线提醒不,,里有医疗急救设施能攀爬此处设施互动游戏老师展示标志卡片小朋友们快速说出名称和含义看谁反应最快:,,!安全行为情景剧通过角色扮演和情景表演,让小朋友们亲身体验正确的安全行为,在表演中深刻理解和记忆安全知识情景一:滑滑梯情景三:感觉不舒服小明正确示范坐着滑,小红错误示范站着滑大家一起说哪个对哪个错,为什么活动中小华觉得头晕,应该如何求助演示告诉老师的正确方法1234情景二:发现危险情景四:帮助他人小朋友在玩耍时发现地上有玻璃碎片,应该怎么做表演正确的处理方式看到小朋友摔倒了,我们应该怎么做演示安全正确的帮助方式表演要点•动作夸张清晰,让所有人都能看清•语言响亮,清楚表达行为的原因•正确示范和错误示范形成对比•鼓励所有孩子参与,轮流表演情景剧不仅有趣,更重要的是让孩子在做中学,通过亲身体验加深对安全行为的理解和记忆,培养正确的安全习惯第七章总结与展望安全教育的持续推进长期任务户外安全教育不是一次性活动,而是需要持续开展的长期任务随着孩子的成长和环境的变化,安全教育的内容和方式也要不断更新和深化家园合作幼儿园和家庭要建立紧密的合作关系,形成教育合力家长在家庭中延续安全教育,幼儿园在园内强化安全实践,共同构建全方位的安全保护网安全防线通过持续的安全教育、严格的安全管理、有效的家园沟通,共同筑起保护孩子的坚固防线让每个孩子都能在安全的环境中快乐成长,健康发展让我们一起守护孩子的快乐与安全!快乐是目标安全是基石在安全的前提下,让孩子尽情享受户外活动的乐趣安全是孩子健康成长的基础,没有安全就没有一切共同的责任教师、家长、社会携手,共同承担保护孩子的责任美好的未来安全快乐的童年,是孩子美好未来的起点用心的守护用爱心、细心、耐心守护每一个孩子的成长携手共创安全快乐的户外环境感谢您的学习和参与!让我们用实际行动,为孩子们创造一个既安全又充满欢乐的户外活动空间每一次的用心守护,都是对孩子未来最好的投资愿每个孩子都能在阳光下自由奔跑,在安全中快乐成长!。
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