幼儿的药品安全教育课件

幼儿的药品安全教育第一章认识药品的世界药品不是糖果！许多幼儿因为好奇心和认知能力有限常常会把色彩鲜艳的药丸当作糖豆这种误解可能,导致严重的健康风险甚至危及生命,外观相似彩色药丸与糖果外观相似幼儿难以分辨两者的区别容易产生混淆,,严重后果药丸不是糖豆豆!这是幼儿安全教育中最重要的一课通过视觉对比让孩子们清楚地认识到药品和糖果的,本质区别为什么药品不能随便吃治疗疾病的工具危险的副作用需要专业指导药品是专门用来治疗疾病的只有在身体不舒乱吃药品可能导致药物中毒、过敏反应、肝每种药品的剂量、用法都需要医生根据病情,服、需要治疗时才能使用绝不是日常零食或肾损伤等严重后果甚至威胁生命安全精确制定自行服用可能造成严重健康问题,,,糖果药品的正确用途01医生诊断只有在生病时经过医生专业诊断后才能使用药品,02家长监督服药必须在家长或老师的指导和监督下进行确保安全,03遵守剂量严格按照医生规定的剂量和时间服药不能随意增加或减少,04按时服用遵守用药时间表保证药物在体内发挥最佳治疗效果,第二章幼儿的好奇心与危险幼儿天生充满好奇心这是他们认识世界的方式但这种好奇心如果没有正确引导可能,,让他们陷入危险之中幼儿的好奇心探索的天性幼儿正处于认知发展的关键时期他们喜欢用手摸、用嘴尝、用眼看来探索,周围的一切事物这种探索欲望是他们学习和成长的动力触觉探索喜欢触摸各种物品感受不同质地•:,视觉吸引对色彩鲜艳的物品特别感兴趣•:味觉尝试倾向于将物品放入口中品尝•:模仿行为喜欢模仿大人的动作和行为•:药品的吸引力许多药品被设计成彩色的胶囊或糖衣片这些鲜艳的颜色对幼儿来说极具吸,引力容易激发他们的好奇心和探索欲望,家庭药品存放的隐患位置过低包装不严药品放在橱柜低层、茶几或床头柜等幼儿容易触及的地方增加了误药品瓶盖未拧紧、包装袋未密封孩子可以轻易打开导致药品散落或,,,食风险被误食混放食物缺乏标识将药品与食品放在同一空间容易造成混淆增加幼儿误食的可能性药品没有清晰标签或说明家长也可能拿错药品更不用说无法识字的,,,,幼儿危险就在身边看似安全的家庭环境中隐藏着许多药品安全隐患一个不经意的疏忽就可能让孩子陷,,入危险据统计的幼儿药品误食事故发生在家中且大多数是因为药品存放不当造成的,90%,幼儿园的责任安全教育严格管理家园共育定期开展药品安全教育活动通过故事、游戏建立完善的药品管理制度设立专门的药品存与家长保持密切沟通共同关注幼儿的用药安,,,等形式让幼儿认识药品的危险性培养自我保放柜由专人负责保管确保幼儿无法接触全形成家园合力共同守护孩子健康,,,,,护意识第三章真实案例警示真实的案例比任何说教都更有说服力让我们通过实际发生的事件深刻认识到药品安全,的重要性小朋友误食药品的故事1事件发生岁的晨晨在家中客厅玩耍时发现茶几上有一瓶彩色的糖豆趁4,,妈妈做饭时偷偷吃了十几颗2出现症状半小时后晨晨开始出现恶心、呕吐、面色苍白等症状妈妈发现,,后立即询问得知孩子误食了降压药,3紧急救治家长立即拨打急救电话将晨晨送往医院进行洗胃和对症治120,疗医生进行了紧急抢救,4幸运结局由于发现及时、救治得当晨晨最终脱离了危险这次经历给全,家人敲响了药品安全的警钟案例启示家长要时刻保持警惕将药品放在幼儿无法触及的地方并教育孩子不要随意拿取和食用不明物品:,,互动提问问题一你知道药品和糖果有什么不同吗它们的作用、味道、包装有哪些区别问题二如果你在家里或幼儿园看到药品你应该怎么做可以自己拿吗,让我们一起思考这些问题通过互动讨论加深对药品安全的认识鼓励孩子们勇敢发言,,分享自己的想法和经验第四章认识常见药品了解药品的外观特征和形态可以帮助幼儿更好地识别和远离这些潜在危险物品,药品的形状和颜色观察要点教会孩子通过多种感官识别药品:胶囊外观药品通常有特殊的形状和标记:由两个半圆形外壳组成通常是透明或彩色的里面装有粉末或颗粒状药物,,气味药品有特殊的药味与食物不同:,包装药品包装上有说明书和警示标志:存放药品通常装在特殊的瓶子或盒子里:片剂提醒孩子看到这些特征的物品一定不要触碰要及时告诉大人:,,圆形或椭圆形的固体药片有的表面光滑有的有刻痕方便掰开服用,,糖衣片表面包裹着彩色糖衣的药片外观特别像糖果是最容易被幼儿误食的药品,,认识药品的样子通过视觉展示让幼儿熟悉各种药品的外观特征增强识别能力从而在日常生活中能够主,,,动远离这些物品药品的正确保存方法1高处存放将药品放在高处的柜子里至少距离地面米以上确保幼儿即使踩凳子也无法触及,

1.5,2遮光密封药品应存放在避光、干燥的环境中瓶盖要拧紧使用儿童安全锁扣的药瓶更加安全,,3单独存放药品要与食物分开存放避免混淆建立专门的药品存放区域并做好标识,,4定期检查定期清理过期药品检查包装是否完好确保药品处于安全的保存状态,,第五章安全用药小知识当真的需要服药时正确的用药方法同样重要让我们学习安全用药的每一个步骤,服药前要做什么准备温水清洁双手准备一杯温开水用于送服药品水温要适中不要太烫也不要太凉,,用肥皂和流动水认真洗手清除手上的细菌和污垢防止病从口入确保,,,用药卫生正确姿势核对信息坐直或站立服药不要躺着吃药这样有助于药品顺利进入胃部避免呛,,,在家长或老师的帮助下,仔细核对药品名称、剂量和服用时间,确保准确咳无误服药时的注意事项保持完整不要随意咬碎、掰开或研磨药片除非医生特别说明有些药品的,外层包衣有特殊作用破坏后会影响药效,单独服用不要将药品和零食、饮料混在一起吃避免产生不良反应用药后,也不要立即吃东西充足水量服药后要喝足够的水帮助药品顺利进入胃部不要干吞药品,,成人监督整个服药过程必须在家长或老师的监督下进行不能自己偷偷吃,药服药后的注意观察反应服药后要注意观察身体的反应如果出现皮疹、恶心、头晕等不适症状要立即告诉,,家长或老师不能隐瞒,禁止分享绝对不能把自己的药品分享给其他小朋友即使对方也生病了每个人的病情不同,,药品也不同随意分享可能造成危险,记录情况家长应该记录孩子的用药时间、剂量和反应方便医生了解治疗效果和调整用药方,案完成疗程按照医生的要求完成整个疗程不要因为感觉好转就自行停药也不要随意延长用药,,时间第六章幼儿园安全教育活动通过丰富多样的教育活动让幼儿在轻松愉快的氛围中学习药品安全知识培养自我保护,,能力参观保健室实地学习体验组织幼儿参观幼儿园的保健室让他们在真实的环境中学习药品安全知识这种直观的体,验比课堂讲解更加生动有效活动内容:认识保健室的药品柜和各种医疗器材

1.保健医生讲解常见药品的作用和使用方法

2.了解为什么药品要锁在柜子里

3.学习如果身体不舒服应该怎么做

4.观看保健医生如何安全地存放和使用药品

5.通过这次参观让孩子们明白药品是用来治病的必须由专业人员管理和使用,,故事时间《药丸不是糖豆豆》:故事导入1通过生动有趣的动画故事讲述小熊因为误食药品而生病的经历,情节发展2小熊把妈妈的药当成糖豆吃了肚子疼得去医院医生帮助他恢复健康,,互动讨论3故事结束后老师引导孩子们讨论小熊为什么会生病我们应该怎么做,:知识巩固4通过问答游戏巩固孩子们对药品安全的认识和理解,故事教育是幼儿最容易接受的学习方式通过角色代入让孩子们深刻理解药品安全的重要,,性游戏环节分辨药品和零食:游戏设计设计有趣的互动游戏让幼儿在玩乐中学习识别药品和食物的区别培养安全意识和自我保,,护能力游戏一:图片分类准备药品和零食的图片卡片让孩子们进行分类说出判断的理由正确分类的小朋友可以,,获得小贴纸奖励游戏二:实物辨认使用安全的道具糖果和维生素片的空瓶让孩子们通过观察包装、闻气味等方式进行辨,别游戏三:情景模拟设置不同的情景如在家发现药品怎么办、小朋友给你分享药品怎么办让孩子们进行角,,色扮演练习正确的应对方式,教育目标通过反复练习和游戏互动让药品安全知识深入孩子们的心中形成本:,,能的自我保护反应第七章家长和老师的合作保护幼儿的药品安全需要家庭和幼儿园的密切配合形成教育合力共同为孩子创造安全的成长环境,,家长的责任安全存放沟通交流日常教育将所有药品存放在幼儿无法触及的高处或上锁的与孩子保持良好的沟通了解他们在幼儿园学到的,在日常生活中随时进行安全教育教导孩子不要随,柜子里使用儿童安全锁扣定期检查存放位置是安全知识在家中进行巩固和实践形成家园共,,,意拿取药品看到药品要告诉大人培养良好的安,,否安全育全习惯幼儿园的支持制度管理定期教育建立完善的药品管理制度包括药品登记、存,放、使用、销毁等全流程规范每学期至少开展次药品安全主题教育活动2-3,通过多种形式持续强化幼儿的安全意识教师培训定期组织教师进行药品安全管理培训提升教,师的安全意识和应急处理能力应急预案家园互动制定药品误食应急预案确保发生意外时能够,快速、正确地处理通过家长会、微信群等方式与家长保持沟通,分享安全教育资源和方法守护孩子健康从药品安全开始药品安全,人人有责保护幼儿远离药品危险需要家长、教师和全社会的共同努力让我们携手为孩子创造一个安全、健康的成长环境,家长的承诺幼儿园的承诺社会的责任妥善保管家中药品做好日常安全教育时刻关持续开展安全教育严格管理药品与家长密切加强宣传教育提升全民药品安全意识保护每一,,,,,,注孩子的安全配合个孩子让我们从今天开始从每一个细节做起用爱心和责任心守护孩子们的健康成长,,!。