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幼儿礼仪安全公开课第一章礼仪与安全的重要性礼仪是桥梁安全是保障礼仪是我们与人相处的桥梁让我们能够和小朋友、老师、家人更好地安全是快乐成长的保障保护自己的同时也要学会尊重和帮助他人,,交流和相处礼仪与安全从小做起关键时期深远影响幼儿期是习惯养成的黄金时期这个阶段学到的好习惯会伴随我们一生小小的礼仪行为会产生大大的影响安全意识更是伴随终生的宝贵财富,,岁是性格形成的重要阶段礼貌让我们交到更多朋友•3-6•良好习惯的培养需要持续引导安全意识保护我们健康成长••家庭和幼儿园共同配合效果最佳•礼貌是最美的语言第二章日常生活中的礼仪12礼貌用语用餐礼仪见面主动问好学会说请谢谢对不起没关吃饭时保持安静不挑食、不抢食学会珍惜每,,,系这些神奇的礼貌用语一粒粮食早上见到老师说老师好饭前洗手坐姿端正••,需要帮助时说请细嚼慢咽不说话••,•得到帮助后说谢谢•不浪费食物•不小心碰到别人说对不起•吃完后收拾好餐具3分享与等待与同伴分享玩具和快乐学会等待和轮流培养团队合作精神,,主动分享自己的玩具•排队时不插队•轮流使用游戏设施•礼貌用语的力量交友更容易榜样的作用讲礼貌的孩子总是更受欢迎,小朋友们都愿意和有礼貌的人做朋友家长和老师的榜样作用不可忽视,孩子们会模仿大人的行为举止第三章幼儿园里的安全守则楼梯安全上下楼梯要扶好栏杆一步一步慢慢走不奔跑不推挤避免发生摔倒事故,,,遵守秩序集体活动中要听从老师的指挥遵守游戏规则不乱跑乱闹保持队形整齐,,,户外安全户外活动时避免追逐打闹注意观察周围环境远离危险区域和设施,,安全第一文明同行,排好队扶栏杆一步一步走得稳安全和文明礼仪总是相伴而行,,第四章交通安全小知识01过马路走斑马线过马路一定要走斑马线这是专门为行人准备的安全通道,02红灯停绿灯行看到红灯要停下绿灯亮了再通行黄灯亮时不要抢,,03靠右侧行走在人行道上行走时要靠右侧不随意跑到马路上,04乘车安全乘坐公交车时排队上下车站稳扶好注意看管随身物品,,交通安全故事小明学过马路故事开始小明是个聪明的孩子有一天他要独自过马路去对面的公园,小明走到路口看到了斑马线
1.,他停下来观察红绿灯是红灯
2.,耐心等待直到绿灯亮起
3.,左右看看确认安全后才过马路
4.走在斑马线上安全到达对面
5.,故事启示通过生动的故事引导幼儿理解交通安全的重要性让安,全意识深入人心小明因为遵守交通规则避免了危险我们要像小明一样做一个遵守规则的好孩子,,第五章家庭中的安全注意事项远离火电远离尖锐物不玩火、不玩电器插座这些都是非常危险的剪刀、刀具、玻璃等尖锐物品要远离避免划,,东西伤不触碰打火机和火柴使用剪刀要有大人陪同••不把手指伸进插座不拿刀具玩耍••不玩电线和电器远离破碎的玻璃••警惕陌生人不随便跟陌生人走遇到危险及时向家长或老师求助,不给陌生人开门•不接受陌生人的东西•不告诉陌生人家庭信息•110119120报警电话火警电话急救电话遇到坏人或危险发生火灾时拨打有人受伤或生病家庭安全小剧场角色扮演遇到陌生人怎么办情景一情景二陌生人小朋友我是你妈妈的朋友她让我来接你陌生人小朋友叔叔给你糖吃跟我走吧:,,:,,正确做法不要相信立即告诉老师或保安打电话给家长确认正确做法坚决拒绝大声说不快速跑到人多的地方:,,:,,互动问答环节如果有陌生人问你家住哪里应该怎么办•,一个人在家时有人敲门说是修理工该不该开门•,,在超市里找不到爸爸妈妈了应该怎么做•,通过这些互动场景增强幼儿的自我保护意识让孩子们学会在真实情况下如何应对,,第六章防火与防溺水安全1认识逃生通道了解家里和幼儿园的安全出口和逃生通道位置2火灾逃生方法遇到火灾要低姿势撤离用湿毛巾捂住口鼻不乘坐电梯,,3防溺水知识游泳必须有大人陪伴不去河边、池塘等危险水域玩耍,4紧急求助遇到危险要大声呼救及时拨打或寻求大人帮助,119重要提醒防火防溺水是生命安全的重要课题我们要时刻保持警惕远离危险:,,源安全逃生生命至,上学习正确的逃生路线和方法在紧急时刻能够保护自己和帮助他人,第七章认识安全标志常见安全标志大集合禁止跳跃小心滑倒看到这个标志说明这里不能跳跃可能会有危险地面湿滑或不平整走路要小心慢慢走,,,,有电危险禁止入内有这个标志的地方有电千万不能触碰这个标志表示不能进入可能是施工区或危险区域,,安全出口急救标志绿色的指示牌告诉我们紧急情况下从哪里逃生白色十字架标志表示这里可以获得医疗帮助,,通过图片和实物帮助幼儿直观地认识和记忆这些重要的安全标志,安全标志配对游戏游戏规则游戏玩法学习目标将小朋友分成人一组加深对安全标志的记忆
1.3-4•每组拿到标志卡片和说明卡片理解每个标志的具体含义
2.•在规定时间内完成配对培养团队协作能力
3.•配对正确最多的小组获胜提高安全意识
4.•标志背后的安全提示每找到一对正确的标志老师会讲述这个标志背后的安全故事让孩子们明白为什么要遵,,守这些安全提示以及不遵守可能会带来什么后果通过游戏化的学习方式让安全教育,,变得生动有趣第八章自我保护小技巧大声呼救遇到危险时要大声呼救引起周围人的注意寻找可信赖的大人帮助,,拒绝陌生人不随便接受陌生人的食物或礼物无论对方说什么都要坚决拒绝,保护隐私学会说不保护自己的身体隐私背心和裤衩覆盖的地方不能让别人碰,,自我保护是每个孩子都应该掌握的重要技能勇敢说不保护好自己是我们成长路,,上最重要的本领自我保护口诀安全三不原则不跟陌生人走不吃陌生人给的东西不告诉陌生人家里地址无论陌生人说什么都不能跟他们走陌生人给的食物、饮料、糖果都不能吃家庭信息要保密不能随便告诉陌生人,,朗朗上口的安全歌谣陌生人来问路礼貌指路不跟走陌生人给糖果谢谢叔叔我不要陌生人问住哪这是秘密不能说遇到危险大声喊找到警察最可靠,;,;,;,!通过反复朗诵这些口诀和歌谣帮助孩子们牢牢记住自我保护的方法在家里和幼儿园可以经常练习让安全意识成为本能反应,,第九章礼仪与安全的日常实践角色扮演模拟礼仪场景场景一场景二场景三做客礼仪接待客人公共场合进门问好热情招呼排队等候•••不乱翻东西分享玩具轻声说话•••离开时道谢礼貌送客保持整洁•••安全行为演练123上下楼梯过马路火灾逃生扶好栏杆靠右行走不推不挤一步一步稳稳当当走斑马线看红绿灯左右观察确认安全后通过低姿前进捂住口鼻快速有序不乘电梯走楼梯,,,,,,,,,家长参与环节家长如何配合培养幼儿礼仪与安全意识言传身教日常渗透家长是孩子的第一任老师,要以身作则,用自己的行为给在日常生活中随时随地进行礼仪和安全教育,让教育自孩子树立榜样然融入生活•在家中保持礼貌用语•外出时讲解交通标志•遵守交通规则•购物时示范排队礼仪•注意居家安全•做饭时教授厨房安全及时鼓励发现孩子的良好行为要及时表扬和鼓励,强化正确的习惯养成•具体表扬好的行为•设立小小奖励机制•分享成长的喜悦家庭安全环境的布置建议
1.在明显位置张贴紧急联系电话
2.定期检查家中的安全隐患
3.为孩子设置专属的安全区域
4.准备家庭急救包和灭火器
5.与孩子一起制定家庭安全计划第十章幼儿安全事故案例分享真实案例警示案例一楼梯跌落案例二误食异物事故经过小华在幼儿园下楼时奔跑没有扶栏事故经过小丽在玩耍时将小珠子放入口中差:,:,杆不慎踩空摔倒导致手臂骨折点造成窒息幸好老师及时发现,,,原因分析未遵守楼梯安全规则奔跑速度过快原因分析好奇心驱使不了解小物品的危险:,,:,没有注意脚下性预防措施上下楼梯必须扶栏杆一步一步慢慢预防措施不将小物品放入口鼻玩具要选择适:,:,走不追逐打闹龄且安全的产品,案例三走失事件案例四烫伤事故事故经过小明在超市与父母走散幸好记得父事故经过小红在家中好奇触碰热水壶导致手:,:,母电话在工作人员帮助下找回部烫伤,原因分析没有紧跟父母在人多的地方独自行原因分析缺乏安全意识家长监护不到位:,:,动预防措施远离热源家长要将危险物品放在孩:,预防措施外出时紧跟大人记住父母联系方式子够不到的地方:,,走失时找工作人员帮忙预防胜于治疗通过学习这些真实案例我们深刻认识到安全教育的重要性提前预防避免事故发生才,,,是保护孩子最好的方法第十一章幼儿心理安全与情绪管理认识情绪,学会表达和调节难过开心伤心时可以哭泣找大人倾诉寻求安慰,,感到快乐时可以微笑、大笑与朋友分享快乐,生气愤怒时不要打人深呼吸用语言表达感受,,惊讶害怕遇到意外时保持冷静观察周围情况,恐惧时寻找安全的大人说出自己的担心,礼貌沟通,避免冲突和伤害学会用我字开头表达感受比如我不喜欢这样而不是指责别人当与小朋友发生矛盾时要用礼貌的方式沟通说出自己的想法和感受学会换位思考理解他人,,,,,,的感受通过友好协商解决问题避免情绪失控导致冲突和伤害,,情绪小剧场故事一小兔的烦恼小兔的玩具被小熊不小心弄坏了小兔非常生气想要打小熊这时山羊老师走过来问小学习要点,,,:兔你现在感觉怎么样,识别自己的情绪•小兔说我很生气我的玩具被弄坏了:!!用语言表达感受•山羊老师说生气是正常的但我们可以用更好的方式表达你可以告诉小熊小熊你弄坏学会请求帮助:,:,•了我的玩具我很难过,接受道歉原谅他人•,小兔照着老师的话对小熊说了小熊听后很抱歉主动道歉并承诺帮忙修好玩具两个好朋,,友又和好如初了故事二小鸟寻求帮助小鸟被小朋友们嘲笑唱歌不好听感到很伤心和自卑他不敢告诉任何人自己一个人躲起来哭后来小鸟鼓起勇气告诉了妈妈妈妈温柔地安慰他带他去,,,,,找老师老师组织了一次班会教育小朋友们要尊重每个人的特点不要嘲笑他人从此小鸟重新找回了自信,,,启示遇到不开心的事情一定要勇敢地告诉爸爸妈妈或老师寻求帮助把心里的烦恼说出来问题才能得到解决:,,,第十二章幼儿园安全文化建设班级安全角布置安全主题墙饰日常活动融入在教室设置专门的安全角摆在走廊和教室墙面设计安全将安全教育融入日常的游,放安全教育图书、安全标志主题墙饰用生动的图画和简戏、故事、歌曲等活动中让,,卡片、应急物品等让安全教洁的标语传递安全知识孩子们在玩中学学中玩,,育随时可见可触营造安全文化氛围每周一次安全主题晨会•每月一次安全演练活动•评选安全小明星•家园共育安全知识•创设安全情境游戏区•安全教育活动示范我是安全小宝贝主题活动介绍活动准备1制作安全知识卡片、准备情景道具、布置活动场地2知识学习通过视频、图片学习各类安全知识,认识安全标志互动游戏3开展安全知识问答、角色扮演、安全标志接龙等游戏4实践演练模拟火灾逃生、地震避险、陌生人应对等实际场景总结表彰5评选优秀小组和个人,颁发安全小卫士奖章视频观看与互动讨论观看内容讨论话题•安全教育动画片•视频中哪些行为是正确的•真实案例视频•如果是你会怎么做•正确行为示范•我们身边有没有类似情况•错误行为警示•如何提醒身边的人注意安全第十三章总结与激励100%100%安全意识礼仪习惯时刻把安全放在第一位做一个有礼貌的好孩子100%自我保护学会保护自己和他人礼仪与安全是成长的护航者每个小朋友都是安全小卫士通过今天的学习,我们知道了礼仪让我们更受欢迎,安全让我们健康快乐礼仪和从现在开始,我们都是安全小卫士!不仅要保护好自己,还要提醒身边的小伙伴注安全就像我们成长路上的两个好伙伴,时刻陪伴着我们,保护着我们意安全让我们一起做一个既懂礼貌又会保护自己的好孩子!•礼仪让我们交到更多朋友安全在我心,礼仪伴我行小小卫士我来当,快乐成长有保障!•安全让我们远离危险•好习惯让我们受益终生从我做起安全同,行让我们一起举起小手庄严宣誓做一个有礼貌、懂安全的好孩子,:!课后延伸建议家庭与幼儿园联动,共同关注幼儿安全建立安全沟通机制家长和教师保持密切沟通,及时分享孩子在家和在园的安全情况,发现问题及时处理定期开展家园活动组织家长参与的安全教育活动,如安全知识讲座、亲子安全游戏、家庭安全检查等共同制定安全规则家庭和幼儿园共同制定一致的安全规则,让孩子在不同环境中都能遵守相同的安全准则推荐安全教育绘本与动画资源绘本推荐动画资源•《不要随便跟陌生人走》•《平安宝贝》系列•《汤姆走丢了》•《巧虎安全教育》•《我不跟你走》•《安全小卫士》•《学会保护自己》系列•《消防安全动画》•《安全知识早知道》•《交通安全小故事》•《消防安全我知道》•《自我保护动画片》建议家长每周与孩子一起阅读一本安全绘本或观看一集安全动画,并进行讨论和角色扮演,加深孩子对安全知识的理解和记忆感谢聆听让我们携手守护孩子的安全与礼仪成长之路!安全教育是一项长期的工作需要家让我们用爱心和责任心为孩子们创造,,庭、幼儿园和社会共同努力一个安全、文明、快乐的成长环境每一个孩子都是祖国的未来让我们一起守护他们健康成长,!教育的根本目的不仅是传授知识更重要的是教会孩子如何保护自己如何与人相处,,礼仪与安全教育是送给孩子一生最宝贵的礼物,谢谢大家!。
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