开学安全主题班会课件

开学安全主题班会守护安全，快乐成长第一章开学安全的重要性新学期，新挑战生命至上，安全第一新学期带来新环境、新变化，同时也伴随着新的安全挑战从教室到操校园安全不仅关系到每位师生的生命财产安全，更关系到每个家庭的幸场，从校门到宿舍，每一个角落都需要我们保持警惕安全意识不是一福和社会的和谐稳定一次小小的疏忽，可能造成无法挽回的后果让句口号，而是需要我们时刻铭记在心的行动准则我们共同承担起保护自己和他人的责任环境变化带来新的安全隐患保护生命健康是首要任务••人员流动增加安全管理难度安全教育需要持续强化••季节转换需要特别注意•开学安全事故警示35%12789%交通事故占比开学首周事故可预防比例年全国校园周边安全事故统计数据显示，全国范围内记录的各类校园安全事件数量，警示专家分析表明，绝大多数校园安全事故都是可以2024交通事故仍是最主要的安全隐患我们必须高度重视通过提高安全意识来预防的安全隐患无处不在看似平常的校园场景中，往往隐藏着各种安全隐患拥挤的走廊、堵塞的安全出口、混乱的交通秩序，这些都可能在关键时刻成为危险的导火索只有时刻保持警惕，养成良好的安全习惯，才能真正做到防患于未然校园安全的五大核心领域交通安全消防安全网络安全上下学路上的交通规则遵守，校园内的安全火灾预防知识，灭火器使用方法，紧急疏散防范网络诈骗，保护个人信息，健康文明上通行，避免交通事故的发生逃生技能的掌握网行为规范心理健康食品安全情绪管理能力，压力疏解方法，心理问题的及时识别与求助食堂饮食卫生，食品选购辨别，预防食物中毒的基本常识这五大领域构成了校园安全的完整体系，每一个领域都需要我们认真学习、严格遵守安全是一个系统工程，需要我们在日常生活中的每一个细节都保持警觉第二章交通安全知识上下学路上的安全守则校园内的通行安全每天的上下学路程看似平常，却隐藏着许多交通楼梯间不奔跑，上下楼梯靠•安全隐患我们必须严格遵守交通规则，这不仅右行是保护自己，也是对他人负责的表现校园内禁止骑自行车•走廊上不追逐打闹走人行道始终走在人行道上，没有人行道的地•方要靠路边行走雨雪天气注意防滑•遵守信号灯红灯停、绿灯行，黄灯亮时不抢行课间活动保持秩序•过马路规范走斑马线或过街天桥、地下通道观察车辆过马路前要左右观察，确保安全后快速通过不玩手机行走时专心注意路况，不低头玩手机真实案例某中学生因闯红灯受伤0102事故发生严重后果年月，某中学初二学生小王放学后因赶时间闯红灯横穿马路，被小王住院治疗三周，错过了重要的期中考试，还给家庭带来了数万元的医20243一辆正常行驶的电动车撞倒，造成右腿骨折疗费用负担，心理上也留下了阴影0304深刻反思预防措施事后小王深刻反省仅仅为了节省几十秒时间，却付出了如此惨痛的代价宁停三分，不抢一秒任何情况下都不能闯红灯，生命安全远比任何事情他现在成为了交通安全的积极宣传者都重要养成良好的交通习惯是保护自己的最好方式那一刻我真的后悔了，如果能重来，我一定会耐心等待绿灯安全无小事，希望大家都能从我的教训中警醒小王同学——交通安全小贴士佩戴安全头盔不乘坐无证车辆遇紧急情况冷静应对骑自行车或电动车时，务必正确佩戴符合安拒绝乘坐黑车、超载车辆和非法营运车辆如果目睹或遭遇交通事故，首先要保持冷静，全标准的头盔头盔能在发生意外时保护头选择正规的校车、公交车或家长接送如果迅速拨打交通事故报警电话和急122120部，大幅降低受伤风险记住要扣好安全扣，发现车辆存在安全隐患，要及时向老师或家救电话记住车辆信息和事故地点，及时联调整到合适位置长报告系家长和老师特别提醒在等待公交车时，要站在安全区域，不要追逐打闹上下车时要等车辆停稳后有序进行乘车时要系好安全带，不要将头、手伸出车窗外第三章消防安全知识火灾报警流程发现火情时，保持镇定并立即拨打119火警电话报警时要做到冷静、准确、清晰讲明地点详细说明起火地点的具体位置，包括街道名称、门牌号码、楼层等说明火势简要描述火灾规模、燃烧物质、有无爆炸危险等告知受困人数说明是否有人员被困以及大致人数留下联系方式报上自己的姓名和电话号码，保持通话畅通派人接应有条件的话安排人员在路口接应消防车灭火器正确使用步骤图解第一步提提起灭火器，快速赶到火源处，放下灭火器第二步拔拔掉灭火器上的保险销第三步瞄握住软管，将喷嘴对准火焰根部第四步压用力压下压把，左右扫射灭火重要提示使用灭火器时要站在上风位置避免吸入有害气体如果火势过大或灭,火器用完仍未扑灭应立即撤离并拨打报警不要盲目冒险灭火器使用后要,119,及时更换不能再次使用已经使用过的灭火器,火灾逃生演练流程火灾发生时正确的逃生方法能够大大提高生存几率我们要通过定期演练熟练掌握逃生技能做到遇险不慌、有序撤离,,保持冷静判断听到火警警报后立即停止一切活动保持冷静不要惊慌失措快速判断火源方位和疏散方向选择最近的安全出口,,,湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物等折叠成多层捂住口鼻弯腰低姿前进火灾现场浓烟中含有大量有毒气体保护呼吸道至关重要,,沿安全出口撤离按照疏散指示标志沿着墙壁摸索前进快速但不奔跑地向安全出口移动不要使用电梯不要返回取物品,,,有序到达集合点撤离到指定的安全集合点后各班清点人数并向老师报告未经允许不得离开集合点等待进一步指示,,确认全员安全班主任核对班级人数如发现有人员未撤离立即向现场指挥报告在确保安全的前提下配合救援人员开展救援工作,,火灾案例分析某校寝室电器短路引发火灾年月某高校学生宿舍因违规使用大功率电器导致线路过载引发严重火灾事故造成名学生烧伤整层宿舍202311,,3,被烧毁直接经济损失超过万元,2001违规用电22:30几名学生在宿舍内同时使用多个大功率电器包括电热锅、电吹风等导致线路严重超负荷运行,,2火情发生23:15电路过载引发短路插座处冒出火花并迅速引燃周围可燃物火势在几分钟内迅速蔓延,,3错误应对23:20部分学生由于缺乏消防知识试图用水扑灭电器火灾反而导致火势加剧逃生时有人返回宿舍取贵重物,,品耽误了宝贵的逃生时间,4消防救援23:35消防部门接警后迅速赶到现场经过分钟的奋力扑救才将火势控制名学生因吸入浓烟和轻度烧伤,403送医治疗深刻教训宿舍严禁使用大功率电器严禁私拉乱接电线发现电器火灾要先切断电源不能用水扑救逃生时不要,,贪恋财物生命安全永远是第一位的这起事故给我们敲响了警钟每一条安全规定的背后都是用血的教训换来的,,,第四章网络安全防范:识别网络诈骗的常见手法网络安全防护措施网络诈骗手段层出不穷诈骗分子利用各种技术和心理战术来骗取钱财我们必须提高警惕学会识别,,和防范冒充身份诈骗假冒老师、同学、客服、公检法人员等可信身份:虚假链接通过短信、邮件发送钓鱼链接窃取账号密码:,网络兼职以刷单、打字等为诱饵要求先缴纳保证金:,游戏交易低价出售游戏装备、账号收款后拉黑:,中奖陷阱声称中奖需要先交税费、手续费等:保护好个人信息和财产安全是网络时代的必修课安装国家反诈中心开启来电预警功能APP,不轻信陌生电话和短信尤其是涉及转账的

2.,不点击来源不明的链接不扫描陌生二维码

3.,设置复杂密码不同平台使用不同密码

4.,网络诈骗典型案例某大学生被骗数万元的惨痛经历年月大三学生小李在网上看到一则网络兼职刷单的广告声称每天只需几小时就能轻松赚取生活费小李抱着试试看的心态添加了对方的联系方式从此踏入了精心设计的诈骗陷阱20245,,,诈骗第一步建立信任:诈骗团伙先让小李完成几笔小额刷单并及时返还本金和佣金让小李放松了警惕误以为这是真实可靠的,,,兼职机会诈骗第二步加大投入:在获得小李信任后对方要求做大单才能获得更高佣金引诱小李投入更多资金小李陆续转账了万多,,3元诈骗第三步设置障碍:当小李要求提现时对方以系统故障账号冻结需要激活费等各种理由拒绝并要求继续转账才能解冻,,真相大白发现被骗:小李再次转账元后发现对方已将其拉黑此时才意识到被骗但为时已晚损失的万多元是父母5000,,4辛苦攒下的学费和生活费防范技巧总结

①天上不会掉馅饼凡是要求先付款的兼职都是诈骗

②不要向陌生人转账尤其是网络上认识的人

③遇到可疑情况及时与家长、老师沟通

④发现被骗立即报警保留所有聊天记录和转账凭证

⑤下:,;,;;,;载国家反诈中心开启保护功能APP,网络安全行为规范保护个人隐私信息谨慎下载安装软件应对网络欺凌个人信息是网络时代最宝贵的资产一旦泄不安全的软件可能携带病毒、木马窃取个网络欺凌与现实欺凌同样会对受害者造成,,露可能被不法分子利用人信息或造成财产损失严重的心理伤害不在社交平台公开真实姓名、住址、只从官方应用商店或官网下载软件不遭遇网络暴力、恶意攻击时不要以暴••,•,电话、身份证号等敏感信息要从第三方网站下载制暴保持冷静,不随意填写各种问卷调查尤其是涉及安装前仔细查看软件权限要求拒绝不保存所有欺凌证据截图、聊天记录等•,•,•,个人详细信息的必要的权限申请及时向老师和家长求助不将学生证、准考证等证件照片发到不要安装破解版、盗版软件这些往往学会使用平台的举报、拉黑功能保护••,•,网上暗藏病毒自己警惕索要验证码、密码的行为这些信及时更新手机和电脑的安全软件定期不要参与网络暴力不随意转发未经证•,•,•,息绝不能告诉任何人进行病毒查杀实的信息定期检查社交账号的隐私设置限制陌收到陌生人发来的文件链接坚决认识到网络不是法外之地严重的网络•,•APK•,生人查看个人动态不要点击安装欺凌需要承担法律责任第五章心理健康教育:心理健康与身体健康同样重要新学期面对学业压力、人际关系、环境变化许多同学可能会产生焦虑、压力等负面情绪学会识别心理压力信号掌握情绪调节方法是我们健康成长的重要一课,,,睡眠问题失眠、多梦、早醒或嗜睡情绪波动频繁感到沮丧、易怒、焦虑情绪起伏大,注意力下降无法集中精神学习效率明显降低,身体不适头痛、胃痛等身体症状,但检查无异常社交回避不愿与人交流喜欢独处,情绪调节与压力释放方法运动放松倾诉交流兴趣爱好适量运动能促进内啡肽分泌改善情绪每天分钟的跑步、与信任的朋友、家长或老师分享烦恼获得理解和支持能有效培养积极健康的兴趣爱好在音乐、绘画、阅读中找到放松和快,30,,打球等活动都很有效缓解压力乐心理健康故事分享某学生克服焦虑的成功案例高二学生小陈在上学期期末考试后陷入严重的考试焦虑每次考试前都会失眠、心悸、手抖甚至出现肠胃不适这种状况严重影响了她的学习,和生活成绩也大幅下滑,01认识问题在班主任的关心下小陈意识到自己的问题并不是简单的紧张而是需要专业帮助的考试焦虑症这是勇敢面对问题的第一步,,02寻求帮助小陈在老师的陪同下来到学校心理咨询室专业的心理老师通过几次谈话帮助她找到了焦虑的根源对失败的过度恐惧和来自自己的过高期,——望03系统调整在心理老师的指导下小陈学习了深呼吸、正念冥想等放松技巧并逐步调整了对考试的认知同时家长也配合减轻了对成绩的过度关注,,,04成功转变经过一个学期的努力小陈不仅克服了考试焦虑学习成绩也恢复正常更重要的是她学会了正确面对压力拥有了更健康的心态,,,,学校心理辅导中心介绍我校心理咨询室位于教学楼三楼每周一至周五下午开放专业心理教师为同学们提供免费、保密:,4:00-5:30的心理咨询服务无论是学习压力、人际困扰还是情绪问题都可以预约咨询记住寻求心理帮助不是软弱的表现而是对自己负责的,,,明智选择咨询预约电话:0571-12345678第六章食品安全与健康:学校食堂安全保障我校食堂严格执行食品安全管理制度从采购到加工到供应每一个环节都经过严格把关,,食材溯源所有食材均来自有资质的正规供应商可追溯来源:,严格检测每批食材入库前都要经过质量检测和留样:规范操作厨师持健康证上岗严格执行食品加工规范:,定期检查市场监管部门定期对食堂进行检查和评级:透明厨房欢迎师生和家长监督食堂加工过程可视化:,个人饮食安全注意事项不购买校外无证摊贩的食品尤其是路边小吃

1.,不吃过期、变质、包装破损的食品

2.饭前便后要洗手养成良好卫生习惯

3.,不暴饮暴食合理搭配营养

4.,注意饮食卫生使用自己的餐具

5.,发现食品安全问题及时向老师报告

6.如何识别不安全食品食品安全事故警示某校学生食物中毒事件回顾2023年9月,某中学部分学生在校外小吃摊购买食品后出现集体腹泻、呕吐等食物中毒症状,共有23名学生送医治疗经调查,该小吃摊使用了过期食材,且加工环境极其恶劣,完全不符合食品安全标准第七章校园欺凌防范:校园欺凌是一种严重侵害学生身心健康的行为我们必须勇敢地对校园欺凌说不每个人都有权利在安全、友善的环境中学习和成长,欺凌的表现形式身体欺凌言语欺凌关系欺凌网络欺凌推搡、殴打、抢夺财物等直接的身辱骂、嘲讽、威胁、起侮辱性绰号故意孤立、排斥某个同学散布谣言通过社交媒体、聊天工具等网络平,,体伤害行为这是最直观也最容易等语言暴力言语欺凌虽然不留外破坏他人人际关系这种隐蔽的欺台进行辱骂、造谣、传播他人隐私识别的欺凌形式伤但对心理的伤害同样严重凌往往容易被忽视等网络欺凌传播快、影响广,欺凌造成的严重危害身体伤害可能造成不同程度的身体伤害严重的甚至危及生命:,心理创伤导致焦虑、抑郁、自卑甚至产生自杀念头:,学业影响受害者往往厌学、逃学学习成绩严重下滑:,社交障碍对人际交往产生恐惧影响正常的社会适应能力:,长期影响童年遭受的欺凌可能影响一个人的整个人生:校园欺凌真实案例某小学欺凌事件的成功处理某小学四年级学生小明因为体型偏胖长期遭受班上几名同学的嘲笑和孤立起初小明选择了忍耐但欺凌行为逐渐升级几名同学开始故意推搡他把他的文具藏起来还给他起了侮辱性的绰号,,,,,小明变得越来越沉默不愿上学,家长发现异常1小明的母亲发现孩子最近总是找借口不想上学衣服上有不明污渍文具经常丢失,,经过耐心询问小明终于说出了真相,2及时向学校报告家长第一时间联系了班主任并向学校德育处反映情况学校高度重视立即启动校园,,欺凌处理程序对事件进行调查,多方联合干预3学校召集涉事学生家长对欺凌者进行严肃批评教育同时安排心理教师对小明进行,心理辅导帮助他重建自信班级开展反欺凌主题教育,4持续跟踪关注学校建立了长期关注机制班主任定期与小明及家长沟通欺凌者真诚道歉并在老师,,的引导下成为了小明的朋友成功化解问题5经过三个月的努力小明重新融入班集体脸上恢复了笑容这个案例说明及时报告,,,和正确处理能够有效制止校园欺凌谢谢老师和同学们的帮助现在我很喜欢来学校也交到了很多好朋友我想告诉遇到类似情况的同学一定要勇敢说出来不要一个人承受小明同学,,,,——第八章应急自救技能:掌握基本的应急自救技能在关键时刻能够挽救自己或他人的生命这些技能看似简单但需要通过学习和演练才能在紧急情况下正确使用,,简单急救知识外伤止血与包扎直接压迫止血法用干净的纱布或布料直接压在伤口上保持分钟适用于大部分外伤出血:,5-10包扎要点先清洁伤口轻微伤口用无菌纱布覆盖绷带包扎时松紧适度不要过紧影响血液循环如果出血严重或怀疑骨折应立即送医不要随意移动伤者:,,,,,心肺复苏CPR判断意识轻拍肩膀并大声呼叫检查是否有呼吸和脉搏如无反应立即拨打:,120胸外按压将一只手的掌根放在胸骨中央另一只手叠放在上面手臂伸直垂直向下按压厘米频率次分钟:,,,5-6,100-120/人工呼吸每次按压后进行次人工呼吸如果会的话持续进行直到急救人员到达:302紧急联络电话火警匪警急救交通119110120122应急演练重要性理论知识需要通过实践演练才能转化为真正的应急能力学校定期组织各类应急演练就是为了让每位师生在真正的紧急情况下能够迅速、正确地做出反应最大限度地保护生命安全,,应急演练的核心环节123火灾逃生演练地震避险演练急救操作演练熟悉疏散路线掌握逃生技巧学会正确使用消防器材培养在浓地震发生时迅速躲避到课桌下或墙角双手护头地震停止后有序在专业人员指导下学习心肺复苏、止血包扎等基本急救技能通,,,,,,烟环境下的自救能力撤离到空旷地带过反复练习形成肌肉记忆演练注意事项每次演练都要认真对待不能嬉笑打闹演练不是形式而是在为可能发生的危险做准备研究表明经过系统演练的人员在真实紧急情况下的存活率提高以上下次演练时请务必全:,,,60%,身心投入这可能关系到你的生命安全,第九章安全行为规范:安全不仅仅是应对紧急情况更重要的是在日常生活中养成良好的安全行为习惯从源头上消除安全隐患让我们一起遵守规范共同创造安全和谐的校园环境,,,校园内行为守则课堂纪律课间活动公共场所上课专心听讲不做危险动作不在走廊、楼梯追逐打闹保持图书馆、食堂安静有序•,••实验课严格遵守操作规程上下楼梯靠右行不拥挤爱护公共设施不随意破坏••,•,体育课听从老师指挥不攀爬栏杆、窗台垃圾分类投放•••使用剪刀、圆规等工具要小心雨雪天气注意防滑节约水电绿色环保•••,校外行为守则交通出行社交礼仪遵守交通规则文明出行尊重他人文明用语•,•,不在马路上玩耍、追逐不随意与陌生人搭话••乘坐公共交通工具保持秩序遇到危险及时求助••骑车要走非机动车道保护个人隐私和财物••过马路走人行横道或天桥不去不适合学生的场所••良好的安全习惯需要日积月累的坚持今天养成的每一个好习惯都是在为明天的安全护航让我们从小事做起从今天做起让安全成为我们的生活方式,,,互动环节安全知识问答:现在让我们通过问答的方式来检验一下大家对安全知识的掌握程度请大家认真思考积极参与,!交通安全题消防安全题网络安全题问题过马路时看到黄灯闪烁应该怎么做问题发现教室里有烟雾首先应该做什么问题收到恭喜中奖请点击链接领取的:,:,:,短信应该怎么办,快速跑过去停下来等待慢慢走打开所有门窗大声呼救后迅速撤A.B.C.A.B.过去离寻找灭火器灭火立即点击查看转发给朋友删除C.A.B.C.短信不予理睬正确答案黄灯表示警示如果还未进入路口应停正确答案发现火情首先要保证自身安全立即发,:B,:B,下等待已经在路口内则快速通过出警报并迅速有序撤离不要贪恋财物,,正确答案这是典型的诈骗短信不要点击任何链:C,接直接删除并向家长报告,食品安全题心理安全题在学校门口看到有小贩卖自制的食品没有任何包装和标签但价格便宜如果好朋友最近情绪低落不愿意交流还说了一些悲观的话你应该怎,,,,,味道好可以购买吗么做,答案坚决不能这类食品没有经过安全检测卫生状况无法保证可能导致食物中毒答案及时告知老师或家长不要独自承担同时多关心陪伴朋友鼓励寻求专业心理:!,,:,,TA帮助互动环节角色扮演演练:通过角色扮演我们可以更直观地理解和掌握安全应对技能现在让我们分组进行情景模拟演练将所学的安全知识应用到实践中,,情景一火灾逃生模拟情景二遇到陌生人搭讪情景三网络诈骗防范:::场景设置假设教室突然发生火灾浓烟弥漫需要紧场景设置放学路上一位陌生人声称是父母的朋友场景设置收到一条短信声称你的游戏账号异常需:,,:,,:,,急撤离要开车送你回家要点击链接验证身份否则将被封号,演练要点正确应对识别与应对:::听到警报后迅速停止一切活动保持警惕礼貌拒绝识别诈骗特征制造紧迫感要求点击链接••,•:,用湿毛巾捂住口鼻弯腰前进立即给父母打电话确认正确做法不点击任何链接直接删除•,••:,按照疏散指示有序撤离不推挤不要透露家庭住址等信息通过官方渠道官网或客服电话核实•,••到达安全集合点后清点人数如对方纠缠向附近成年人求助告诉父母必要时报警••,•,如有人员未撤出立即报告老师记住对方特征和车牌号事后报告在班级群分享经验提醒其他同学•,•,•,关键反思整个演练过程是否冷静有序是否记住了安全提示永远记住真正的朋友不会让你为难父母总结经验所有要求提供密码、验证码或点击链接的::,,:逃生路线有没有出现慌乱或错误操作也不会在未通知的情况下让陌生人接你消息都要高度警惕官方机构不会通过短信要求这些,敏感信息安全承诺书签署安全是我们共同的责任让我们郑重承诺从今天开始将安全意识融入日常生活的每一个细节用实际行动守护自,,,己和他人的安全学生安全承诺内容我郑重承诺:交通安全遵守交通规则上下学路上走人行道过马路看红绿灯不在马路上追逐打闹:,,,消防安全不玩火不携带易燃易爆物品掌握消防器材使用方法熟记逃生路线:,,,网络安全不轻信陌生信息不点击可疑链接保护个人隐私文明上网:,,,食品安全在学校食堂就餐不购买无证食品注意饮食卫生:,,心理健康保持积极心态遇到困扰及时求助关心帮助身边的同学:,,反对欺凌不欺负他人不做旁观者发现欺凌及时报告:,,遵守校规课间不追逐打闹上下楼梯靠右行爱护公共设施:,,应急能力认真参加安全演练掌握自救互救技能记住紧急电话:,,家校沟通主动向家长汇报在校情况如遇危险及时联系老师和家长:,持续学习不断学习安全知识提高安全意识做安全校园的守护者:,,承诺人签名日期:_____________:_____________家长签名班主任签名:_____________:_____________这份承诺书不仅是一份文字更是我们对自己、对家人、对社会的郑重承诺让我们用行动证明我们是负责任、,,有担当的新时代学生!家校共建安全防线学生的安全教育需要学校和家庭的密切配合家长是孩子安全的第一责任人家校携手才能构建起最坚固的安全防护网,家长如何配合学校安全教育以身作则家长要成为孩子的榜样自己首先遵守各项安全规范:,日常教育利用生活中的实例进行安全教育增强孩子的安全意识:,定期沟通主动与老师沟通孩子在校情况及时了解学校安全教育内容:,关注异常留意孩子的情绪变化和行为异常及时发现潜在问题:,监督作业配合学校完成安全教育作业共同巩固安全知识:,参与活动积极参加学校组织的家长安全教育讲座和开放日活动:建立家校安全联系机制加入班级家长安全群及时接收安全通知•,保存学校、班主任、生活老师的联系方式•孩子因事请假要提前向老师报备•接送孩子时在指定地点不要让孩子独自离校•,发现安全隐患及时向学校反馈•家庭安全注意事项居家安全外出安全网络监管安全教育总结安全无小事人人有责任,通过今天的安全主题班会我们系统学习了交通安全、消防安全、网络安全、心理健康、食品安全、防范欺凌等各方面的安全知识安全不是一句口号而是需要我们每个人在日常生活中时刻践行的行动准则,,100%024/7安全意识覆盖事故发生目标全天候守护每位同学都应建立全面的安全意识通过预防和教育实现零事故安全保护需要时刻保持警惕让我们牢记安全要点养成安全意识保护自己和他人时刻保持警惕识别身边的安全隐患掌握基本的自救互救技能•,•将安全知识内化为自觉行动遇到危险保持冷静正确应对••,不抱侥幸心理严格遵守安全规范发现安全问题及时报告•,•关注他人安全互相提醒帮助做校园安全的守护者和宣传者•,•安全是一切美好生活的基础只有保证了安全我们才能安心学习、快乐成长、追逐梦想让我们携起手来共同创造一个平安、和谐、美好的校园环境,,!让安全成为习惯让校园成为乐园感谢大家的积极参与!同学们今天的安全主题班会到这里就要结束了希望通过这次学习大家不仅掌握了丰富的安全知识更重要的是能够将这些知识转化为日常的安全行动,,,新学期新气象新征程新目标新承诺新行动,,,让我们以崭新的面貌、充足的准备迎接新学期在保证安全的基础上努力学习不断进步实现从今天开始让安全成为我们的生活习惯让校园,,,,,,的挑战和机遇自己的理想成为我们的快乐家园祝大家新学期平安顺利、学业进步、健康快乐!记住安全是回家最近的路是梦想最稳的基石让我们共同守护这份平安让每一天都充满阳光和希望:,,!。