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校内外活动安全课件第一章安全教育的重要性生命安全第一位安全意识是第一道防线学生活动安全直接关系到每一个孩子的生命健康和身心发展无论是校内的日常学习活动,还是校外的实践探索,安全始终是第一要务一次疏忽可能带来终身遗憾,而良好的安全习惯将伴随孩子一生成长校内外活动安全事故案例警示年户外活动摔伤事件校内体育课意外频发2023某校组织春游活动时,一名学生在体育课上扭伤、碰撞等意外时有发未经允许的情况下攀爬景区围栏,生主要原因包括热身不充分、不慎失足摔伤,造成右腿骨折事器材检查不到位、学生动作不规范、故暴露了活动监管不到位、学生安教师指导不及时等这些看似小的全意识薄弱等问题疏忽,却可能导致严重后果案例分析与深刻教训校内外活动安全的法律法规框架依法治校、依法保障学生安全,是每所学校和每位教育工作者的法定责任了解相关法律法规,有助于我们更好地履行职责,保护学生权益教育部相关规定学校安全管理责任家长知情同意权《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害学校是安全管理的第一责任主体,必须建立事故处理办法》等文件明确规定了校外教学健全安全管理制度,配备专职安全管理人员,活动的安全要求、审批流程、责任分工和应定期开展安全检查和隐患排查,确保各项安急处置机制全措施落到实处第二章校内活动安全管理校园是学生学习生活的主要场所,校内活动安全管理涉及方方面面从日常的课间休息到体育锻炼,从实验操作到集体活动,每一个环节都需要精心管理和周密防范01校园安全隐患识别与排查定期检查教学楼、操场、食堂等区域的设施设备,及时发现并消除安全隐患,如破损的楼梯扶手、松动的体育器材、积水的地面等02课间活动安全管理课间是事故高发时段,要引导学生文明休息,不追逐打闹,不做危险游戏,楼道内保持安静有序,避免拥挤踩踏03体育课安全规范体育教师要做好热身准备,讲解动作要领,根据学生体质安排运动强度,及时制止危险动作,配备必要的防护装备和急救药品实验室与教室安全校内活动安全细节安全往往体现在细节之中看似平常的小事,如果不加注意,也可能酿成大祸让我们从最基本的行为规范做起上下楼梯守则集体活动纪律防范校园欺凌靠右侧行走,不推搡他人,扶好扶手,脚步稳健参加集会、升旗、演出等集体活动时,要有序进建立友善互助的校园氛围,拒绝欺凌行为遇到上下楼时不玩手机,不多人并排,不突然停止或出场,保持队形,听从指挥不拥挤、不喧哗,欺凌要勇敢说不,及时向老师和家长报告同学转向雨雪天气格外小心,防止滑倒遇到紧急情况按照疏散路线快速有序撤离之间相互关心,发现异常情况主动帮助和报告校内活动安全装备与环境保障硬件设施是安全基础完善的安全设施和定期的维护检查,是保障校内活动安全的物质基础体育器材管理每学期开学前全面检查器材安全性•建立器材使用登记和维修台账•及时更换老化、损坏的器材•教会学生正确使用和爱护器材•安全标识与应急设施在危险区域设置醒目的警示标识•保持紧急出口畅通,标识清晰•配置灭火器、急救箱等应急装备•定期检查消防设施是否完好有效•培训常态化每学期至少组织一次全员安全培训和演练,提高师生应急处置能力,让安全意识和技能成为每个人的自觉习惯第三章校外活动安全筹备校外活动能够拓展学生视野、增长见识,但同时也面临更多不可控因素周密的前期筹备是确保活动安全顺利的关键目的地评估组织者要提前实地考察,了解场地环境、安全设施、医疗条件等,评估潜在风险,选择适合学生年龄特点的活动地点交通工具选择选择具有合法资质、信誉良好的交通服务商,车辆必须通过安全检验,司机经验丰富,购买足额保险,确保行车安全详细行程与预案制定详细的活动方案,包括时间安排、人员分工、安全措施同时准备应急预案,明确突发情况的处置流程和责任人校外活动风险点识别校外环境复杂多变,潜在风险点需要提前识别并采取针对性防范措施只有充分预判,才能有效预防交通安全第一活动场地危险乘车时必须系好安全带,小学生使用安警惕水体(河流、湖泊、水库)溺水风全座椅车辆行驶中不站立走动,不将险,远离陡坡、悬崖等危险地形识别头手伸出窗外上下车时有序排队,注有毒植物和危险动物,不随意触碰注意过往车辆意天气变化,做好防暑、防雨准备人员配备管理按照规定师生比配备带队教师和安全员邀请家长志愿者协助管理,明确分工和责任区域建立小组制,组长负责清点本组人数并及时报告校外活动安全同意书与信息管理规范的信息管理保障安全详细的信息收集和规范的同意流程,是校外活动安全管理的重要环节,也是明确责任、保障学生安全的法律依据家长同意书内容•活动时间、地点、内容的详细说明•交通工具、住宿安排等具体信息•安全措施、应急预案和责任分工•学生需要准备的物品和注意事项•家长签字确认并留下紧急联系方式健康信息收集•了解学生过敏史、慢性病等特殊情况•记录常用药物和禁忌事项•特殊体质学生制定个性化保护措施活动中动态管理每到一个地点都要清点人数,确保所有学生在安全范围内使用点名册、通讯工具保持联系,及时掌握学生动态校外活动急救准备有备无患,关键时刻能救命12急救包必备清单特殊需求护理计划创可贴、消毒纱布、医用胶带为有哮喘、心脏病、糖尿病等疾病的•学生制定专门护理方案,随身携带必碘伏、酒精等消毒用品•需药品,安排专人照看,活动强度适止痛药、晕车药、抗过敏药•当降低体温计、剪刀、镊子•冰袋、三角巾、弹性绷带•3应急联络流程随队至少一名教师接受过急救培训记录当地医院地址和急救电话发生意外立即启动应急预案,同时通知家长和学校领导第四章学生自我保护能力培养教会学生自我保护,比单纯的外部保护更重要只有学生自己具备了安全意识和应急能力,才能在各种情况下保护自己认识危险远离伤害自救与互救技能正确使用安全设施通过图片、视频、实地演示等方式,教会学生识学习基本的自救互救知识遇到火灾如何逃生,熟悉消防器材、救生设备、防护装备的使用方法别各种危险标志和危险场景,知道哪些地方不能溺水如何自救,遇到地震如何避险,受伤后如何知道紧急出口的位置,了解疏散路线,能够在紧去,哪些事情不能做,培养主动规避风险的意识简单包扎,如何拨打急救电话等实用技能急情况下快速正确地使用这些设施学生行为规范与安全守则遵守纪律听从指挥不擅自离队不接触陌生人遇险时冷静求助活动中要服从老师和带队人员的安排,任何时候都不能脱离集体单独行动上遇到危险或走失时,首先保持冷静,就不擅自行动集体行动时保持队形,按厕所、购物等必须至少两人同行并告知近寻找老师或工作人员记住集合地点照规定路线行进遇到问题及时报告,老师不接受陌生人的食物和物品,不和老师电话可以使用哨子、大声呼喊不隐瞒不拖延跟陌生人走,不透露个人和学校信息等方式引起注意,但不要惊慌乱跑第五章教师与管理人员职责教师是学生安全的第一责任人明确职责、提升能力、严格履职,是保障活动安全的组织保证安全责任落实到人活动前安全培训应急处置能力提升建立安全责任制,从校长组织活动前必须对所有参定期参加急救、消防等专到班主任、科任教师、后与人员进行专项安全培训,业培训,掌握心肺复苏、勤人员,每个岗位都有明讲解活动流程、安全要点、止血包扎等基本技能熟确的安全职责签订安全应急预案进行实地演练,悉应急预案,能够在突发责任书,将安全工作纳入确保每个人都清楚自己的情况下迅速反应、正确处考核体系职责置教师安全管理实务理论要落实到行动中教师在活动现场的每一个细节管理,都关系到学生的安全活动前全面安全检查1到达目的地后,第一时间检查场地安全状况,确认紧急出口、医疗点位置,清点人数和物资,向学生讲解安全注意事项和集合信号2活动中持续巡视监控带队教师要分区域巡视,观察学生状态,及时发现并制止危险行为保持通讯畅通,定时清点人数注意天气和环境变化,发现隐患立即处置3适时调整活动安排发现安全隐患要立即采取措施,该制止的坚决制止,该隔离的及时隔离,该上报的迅速上报不能心存侥幸,更不能视而不4事故后规范报告沟通见万一发生事故,要冷静应对,先救人再报告按照预案及时启动应急程序,通知相关部门和家长如实记录事故经过,配合调查,妥善处理善后第六章家长的角色与配合家长是孩子安全教育的第一责任人,也是学校安全工作的重要合作伙伴家校合作,才能为孩子筑起最牢固的安全防线提升家长安全意识学校要通过家长会、微信群、宣传手册等多种方式,向家长普及安全知识,提高家长的安全意识家长也要主动学习,以身作则,在家庭中营造重视安全的氛围配合学校完善信息认真阅读并签署学校的安全同意书,如实提供孩子的健康状况、特殊体质、紧急联系方式等信息这些信息对于保障孩子安全至关重要,绝不能隐瞒或敷衍参与志愿服务积极响应学校号召,参加家长志愿者活动在校外活动中协助教师管理学生,参与安全巡视,帮助照顾特殊需要的孩子,为活动安全贡献力量家校合作共筑安全防线携手同行为孩子保驾护航定期安全教育沟通会家长参与安全演练每学期至少召开一次专题家长会,通报学校安全工作情况,介绍安全管理措施,听取家长意邀请家长观摩或参与学校的消防、地震等安全演练,让家长了解学校的应急流程,也方便家见建议通过双向沟通,增进理解,形成共识长回家后指导孩子复习演练内容,强化安全意识家校之间要建立畅通的沟通机制,及时交流孩子在校内外的安全状况发现问题共同研究对策,形成教育合力只有家长和学校目标一致、密切配合,才能真正为孩子营造安全和谐的成长环境第七章特殊活动安全注意事项不同类型的活动有不同的安全特点和风险点,需要采取针对性的防范措施实验操作安全实验前详细讲解操作步骤和安全要点规范穿戴防护装备严格按流程操作,教师全程监督实验后妥善处理废弃物,检查水电气体育竞赛安全关闭情况赛前体检确保学生身体适宜参赛配备医护人员现场值守严格按规则比赛,裁判员及时制止危险动作准备防护装备和急救药品节假日集会安全大型集会要制定详细的组织方案和应急预案设置多个出入口和疏散通道安排安保人员维持秩序控制人流密度,防止拥挤踩踏节假日安全特别提醒节假日是学生自由活动时间增加的时期,也是安全事故的高发期要特别加强假期安全教育,让学生和家长都提高警惕国庆、寒暑假期安全假期前召开安全教育主题班会,强调防溺水、防交通事故、防火灾、防诈骗等重点发放《致家长的一封信》,提醒家长履行监护责任,不让孩子单独外出或参加危险活动防溺水安全教育暑期重点强调六不准不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或教师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不懂水性擅自下水施救防火防电安全教育学生正确使用电器,不玩火,不在室内燃放烟花爆竹了解火灾逃生知识,记住报警电话家长要做好家庭用电用气安全检查交通安全守则遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯不在马路上玩耍,不骑车载人乘车系好安全带,不乘坐非法营运车辆第八章网络与心理安全教育在数字化时代网络安全和心理健康同样是学生安全教育的重要内容我们不仅要保护学生的身体安全更要守护他们的精神世界,,网络安全基础知识个人隐私保护合理控制上网时间避免沉迷网络不在网上公开家庭住址、电话等信息•,•访问正规网站不浏览不良信息不随意添加陌生网友•,•保护账号密码定期更换密码不发送个人照片给陌生人•,•警惕网络诈骗不轻信中奖信息不参与网络投票、抽奖等活动填写个人信息•,•网络安全实用技巧不随意点击陌生链接网络钓鱼、木马病毒常通过链接传播收到来历不明的邮件、短信中的链接不,要轻易点击即使是熟人发来的链接也要先核实确认下载软件要从官方网站,下载不要通过第三方链接,不泄露个人信息警惕各种要求提供身份证号、银行卡号、验证码的请求正规机构不会通过电话或网络要求提供这些敏感信息遇到此类情况要及时挂断电话或关闭网页并,,告知家长和老师识别网络谣言与欺凌不信谣、不传谣看到未经证实的信息要保持理性判断遇到网络暴力和欺凌要,及时保存证据向老师家长求助自己也不参与网络暴力不做网络键盘侠共同,,,维护清朗的网络空间心理安全与校园暴力预防心理健康是学生全面发展的重要基础关注学生心理状态预防校园欺凌营造积极向上的校园文化是我们的重要责任,,,促进心理健康成长建立支持疏导机制培养学生积极乐观的心态提高抗挫折能力识别校园欺凌行为,设立心理咨询室配备专业心理教师开通教会学生正确表达情绪合理宣泄压力鼓,,身体欺凌打、推、踢、言语欺凌辱骂、嘲心理热线和网络咨询平台建立学生心理档励学生参加集体活动建立良好的人际关系,笑、起侮辱性绰号、关系欺凌孤立、排挤、案,及时发现和干预心理问题开展心理健家校合作,共同关注学生心理健康网络欺凌网上散布谣言、发布侮辱性言论康教育课程和活动都属于欺凌行为第九章应急预案与演练再完善的预防措施也不能百分之百杜绝意外制定科学的应急预案定期开展实战演练能够在关键时刻最大限度减少损失保护师生生命安全,,,制定详细应急预案1针对火灾、地震、食物中毒、突发疾病、暴力侵害等各类突发事件制定专项应急预案明确应急组织架构、职责分工、处置流程、联络方式预案要切实可行不能流于,,形式定期开展实战演练2每学期至少组织一次消防疏散演练、一次地震应急演练演练要认真对待不走过场通过反复演练让师生熟悉逃生路线掌握自救互救技能提高应急反应能力,,,,演练注意事项3演练前做好宣传动员讲清演练目的和要求演练中注意安全防止发生踩踏等次生事故演练后认真总结查找不足完善预案不断提高演练的针对性和实效性,,,,,应急演练案例分享某校火灾疏散演练成功经验该校每学期定期举行火灾疏散演练某次演练中全校多名师生在分钟内全部安全撤离到操场演练成功,20003的关键在于:预案详细每个班级有明确的疏散路线•,职责明确每个楼梯口都有教师引导•,训练有素学生熟悉逃生动作和路线•,指挥得当总指挥统筹协调各环节•,这次演练大大提高了师生的消防安全意识和应急能力为真实火灾逃生奠定了基础,地震应急避险实操地震来临时的黄金秒至关重要演练要点12:地震警报响起立即就近躲避
1.,课桌下、墙角、承重墙旁是避险点
2.用书包等物品保护头部
3.保持蹲姿不要站立或移动
4.,震动停止后有序疏散到空旷地带
5.清点人数报告伤亡情况
6.,第十章安全文化建设安全教育不是一次性的活动而是需要持续开展、融入日常的文化建设让安全意识成,为师生的自觉习惯让安全文化成为校园文化的重要组成部分,安全教育常态化安全宣传多样化将安全教育纳入课程体系每周安排专在校园内悬挂安全标语、张贴宣传画,门的安全教育课利用晨会、班会、报营造浓厚的安全氛围利用电子屏,升旗仪式等时机开展安全教育根据幕、校园广播、微信公众号等多种媒季节特点和社会热点及时调整教育内介传播安全知识组织安全知识竞赛、容主题演讲、情景剧表演等活动学生参与主体化成立学生安全志愿者队伍让学生参与校园安全巡查、隐患排查、同伴互助培养,学生安全小卫士发挥学生的主动性和创造性形成人人讲安全、事事讲安全的良,,好局面安全文化的校园实践安全主题班会安全知识竞赛每月至少一次安全主题班会内容涵盖交通安全、消防安全、食品每学期举办一次全校性的安全知识竞赛以班级为单位组队参加,,安全、网络安全等采用案例分析、讨论交流、情景模拟等形式竞赛内容包括必答题、抢答题、情景题等既有知识性又有趣味性,,让学生在参与中学习在体验中提高通过竞赛激发学生学习安全知识的热情,安全海报设计激励表彰机制组织学生以安全为主题进行海报设计、手抄报创作、视频制作等设立安全示范班级安全小卫士安全管理先进个人等奖项对,艺术创作活动优秀作品在校园内展示或通过网络平台传播在在安全工作中表现突出的班级和个人给予表彰通过正向激励调,,创作过程中学生对安全知识的理解更加深刻动师生参与安全管理的积极性和主动性,未来展望智慧校园安全管理科技的发展为校园安全管理提供了新的手段和可能智慧校园安全管理系统将成为未来的发展方向助力构建更加安全、高效的校园环境,智能监控系统部署高清摄像头和智能分析系统实现校园全覆盖、无死角监控技术可以自动识别危险行为、陌生人入侵等异常情况及时预警提高安全防,AI,,范能力预警响应系统建立统一的安全预警平台整合火灾报警、紧急呼叫、门禁管理等多个系统一旦发生险情系统可以自动触发应急预案通,,,知相关人员启动应急响应流程,大数据分析应用利用大数据技术分析校园安全态势发现规律和趋势预测潜在风险为决策提供科学依据实现从事后,,,处置向事前预防的转变从被动应对向主动防控的转变,信息化建设趋势推进安全管理信息化、数字化、智能化建立安全管理云平台实现数据共享、,联动响应运用物联网、云计算、人工智能等新技术不断提升校园安全管理的,现代化水平结语安全无小事,责任重于山每个人都是安全的守护者校园安全工作涉及千家万户关系社会和谐稳定学校、教师、家长、学,生每一个人都是校园安全的参与者、建设者和守护者,学校要强化主体责任健全制度完善设施加强管理教师要尽职尽责细,,,,心观察及时干预言传身教家长要配合学校监护到位教育引导共同参,,,,,与学生要提高意识遵守规则学会自护互相帮助,,,安全无小事责任重于山只有我们共同努力时刻绷紧安全这根弦把各,,,项安全措施落到实处才能真正营造安全、健康、和谐的校园环境让每一,,个孩子都能在阳光下快乐成长让每一个家庭都能享受平安幸福,安全伴我成长快乐充满校园在老师的带领下同学们安全有序地参加各项活动收获知识、锻炼能力、增进友谊安,,全的校园环境是孩子健康成长的保障是家庭幸福的基础是社会和谐的体现让我们携,,手共进用心守护每一个孩子的安全用爱呵护他们的成长,,!谢谢聆听请大家牢记安全知识珍爱生命,快乐成长!100%0∞安全意识安全事故守护生命时刻保持警惕我们的共同目标持续努力永不停歇让我们携手同行共同筑牢校园安全防线为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境安全教育永远在路上让我们一起为学生的美好未来保驾护,,,航!。
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