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校园活动安全主题班会第一章安全意识觉醒为什么校园活动安全至关重要触目惊心的数据根据教育部统计每年全国范围内发生的校园活动安全事故超过数千起其中因安全,,疏忽导致的严重伤害案例占比达以上35%真实案例警示年某中学运动会期间因现场组织不当导致学生在看台区域发生踩踏事件造成2019,,名学生受伤其中人重伤这起事故本可以通过充分的安全预案和秩序管理完全12,3避免校园安全的五大隐患活动现场秩序混乱紧急疏散不熟悉设备设施安全隐患大型活动中学生聚集如果缺乏有效的秩序许多学生对活动场地的安全出口、疏散路活动器材老化、体育设施维护不当、临时,管理和引导极易发生推搡、拥挤甚至踩踏线不了解一旦发生紧急情况无法快速有序搭建设施不牢固等问题都可能在活动进行,,,,事故特别是在入场、退场等关键时刻撤离造成严重的安全隐患中突然出现故障导致学生受伤,,天气与环境突变学生自我保护意识薄弱户外活动最容易受到天气变化的影响突降暴雨、高温中暑、雷电天气等环境因素若未提前预警和应对会带来严重后果,安全无小事生命重于泰山,每一次活动都应将安全放在首位每一位同学都是校园安全的守护者,第二章校园活动安全规则详解活动前的准备工作01场地安全检查活动前必须对场地进行全面检查确认消防通道畅通无阻、应急出口标识清晰、安全设施完好,可用重点检查地面是否平整、是否有障碍物02活动器材安全检测所有活动使用的器材必须经过专业检测确保无损坏、无安全隐患体育器材要检查固定装置,,电气设备要检查线路安全03天气预警与应急预案户外活动前要密切关注天气预报制定详细的应急预案包括恶劣天气的应对措施、紧急情况,的处理流程、医疗救护的准备工作安全责任人明确分工活动中的安全守则遵守秩序,听从指挥不推搡、不拥挤活动进行中必须服从现场老师和安全员的指挥调度不擅自离开指定在人群密集区域要保持冷静放慢脚步避免奔跑绝不推搡他人主动,,,,区域不做与活动无关的危险动作保持良好的纪律性为老人、幼小同学让路共同维护现场秩序,,,遇紧急情况保持冷静禁止携带危险物品当听到警报或接到疏散指令时要迅速但不慌乱地按照预定路线撤离严禁携带刀具、易燃易爆物品、腐蚀性化学品等危险物品进入活动现,不喊叫、不推挤有序快速地离开危险区域到达指定集合点场发现他人携带危险物品要及时报告老师处理,,重要提醒活动中如感到身体不适要立即向就近的老师或同学求助不要勉强坚持预防意外发生保护自己的健康安全是第一位的:,,,活动后的安全总结现场清理与安全复查事故隐患反馈与改进安全行为表彰与教育活动结束后要对场地进行全面清理检查是否收集活动中发现的安全问题和隐患形成书面对活动中表现出良好安全意识和行为的学生进,,有遗留物品或安全隐患确认所有学生安全离报告分析原因提出改进措施为下次活动提行表彰树立榜样同时对违反安全规定的行,,,场器材设备归位妥善存放供经验教训不断完善安全管理体系为进行教育引导强化全员安全意识,,,安全工作没有终点每一次活动的结束都是下一次安全保障的开始持续改进才能让校园活动越来越安全,,第三章应急知识与技能培训掌握应急技能是每位同学的必修课在危险来临时正确的应急反应可以挽救生命让我,们一起学习火灾逃生、踩踏应对、急救等关键技能火灾逃生演练要点12识别火灾报警信号用湿毛巾捂口鼻,低姿态撤离熟悉学校火灾警报的声音特征包括火灾现场烟雾是最大的杀手用湿,警铃、广播通知等听到警报后立毛巾或湿衣物捂住口鼻采用弯腰低,即停止手中工作准备按预案撤离姿态前进因为距地面厘米处,,,30-60不要怀疑、不要犹豫烟雾较少温度较低可见度较高,,3熟悉安全出口和集合点位置每位同学都应清楚知道教室、活动场所至少两个不同方向的安全出口位置以及学,校指定的紧急集合点平时要多观察、多记忆关键时刻不迷路,切记火灾逃生时绝不可乘坐电梯必须走楼梯如果通道被烟雾封锁应退回室内关闭门窗用湿布条堵住门缝等待救援:,,,,,突发踩踏事件应对12保持冷静,避免慌乱推搡寻找安全出口,避免逆行踩踏事件往往源于恐慌和混乱当发现人群异常拥挤时要保持清醒头脑不跟观察周围环境选择人流较少的出口或侧面通道离开如果身处人群中央不要,,,,随人群盲目奔跑不大声喊叫制造恐慌稳定情绪是自救的第一步试图逆向挤出应顺着人流方向移动同时寻找机会向边缘靠拢脱离险境,,,,34保护自己,采取防护姿势协助受伤同学,及时呼救万一被人群推倒要立即采取保护姿势双手抱头蜷曲身体保护头部、胸部和腹脱离危险后如果发现有同学受伤倒地在确保自身安全的前提下立即呼叫老师,:,,,,,部等重要部位尽量侧卧为呼吸留出空间等待救援或拨打急救电话并尽力保护伤者不被再次踩踏,,120,急救基础知识简单止血包扎方法心肺复苏CPR基础步骤遇到外伤出血首先要保持冷静小伤口可用清水冲洗后用干净纱布或毛巾按压止判断意识轻拍伤者肩部大声呼唤观察是否有反应,,:,,血然后用绷带包扎大伤口出血时要立即用手按压伤口上方动脉同时呼救注意,,,呼救求助立即拨打请他人协助:120,不要随意移动伤者避免二次伤害,检查呼吸观察胸部起伏感受呼吸气流:,胸外按压双手交叠掌根置于胸骨下半部垂直按压厘米频率次分钟:,,5-6,100-120/人工呼吸每次按压后进行次人工呼吸:30,2紧急呼救电话火警、急救、报警记住这些号码关键时刻能救命:119120110,演练一次安全一生,应急技能的掌握需要反复练习只有在演练中熟练掌握才能在真正的危险来临时从容,,应对第四章校园欺凌与心理安全身体安全固然重要心理安全同样不容忽视校园欺凌是隐藏在校园中的另一种危险它给受害者带来的心理创伤往往比身体伤害更深远让我们共同学,,习如何识别、预防和应对校园欺凌识别校园欺凌的表现言语侮辱、排挤孤立身体暴力、财物损坏网络欺凌的隐蔽性与危害包括给同学起侮辱性绰号、散布谣言、恶意嘲直接的身体攻击如推搡、殴打、抢夺物品或故意通过社交媒体、即时通讯工具发送侮辱信息、传,笑、故意排挤不让参加集体活动等这种精神暴损坏他人财物这是最直观的欺凌形式往往造成播他人隐私照片、恶意图片等网络欺凌具,PS力看似无形却能给受害者造成严重的心理伤害可见的身体伤害有些严重案例甚至危及生命安有传播快、影响广、取证难的特点往往让受害者,,,,导致自卑、焦虑甚至抑郁全无处躲藏小时生活在恐惧中,24识别信号如果你发现同学突然变得沉默寡言、不愿上学、学习成绩下降、经常独自一人或身上出现不明伤痕可能正在遭受欺凌请主动关心:,,,并报告老师面对欺凌的正确做法勇敢说不,及时报告遇到欺凌时要明确表达拒绝大声说不要这样对我不要沉默忍,,受第一时间告诉老师和家长记住寻求帮助不是软弱而是保护自,,,己的正确选择团结同学,形成安全防护网与善良的同学建立友谊结伴而行欺凌者往往选择单独行动的,同学作为目标团结的集体能有效预防欺凌同时看到他人被欺,,凌时也要勇敢站出来制止或报告,学校和家长的支持与介入学校会对欺凌事件进行严肃处理保护受害者权益教育施暴,,没有人应该在恐惧中度过校园生活每个人都有权利在安全、友善的环者家长是最坚强的后盾要及时与家长沟通共同应对必,,境中学习和成长要时可寻求法律援助用法律武器保护自己,心理健康与压力管理活动中保持良好心态遇到压力及时沟通参加校园活动时不要给自己过大压学习、人际关系等方面的压力是正常,力比赛重在参与输赢不是最重要的关键是要学会正确处理感到压力,,的保持积极乐观的态度享受活动过大时可以与父母、老师、好友倾诉或,,,程与同学愉快相处这才是活动的真正通过运动、音乐、阅读等方式释放情,,意义绪寻求专业心理辅导帮助如果感到长期的焦虑、抑郁、失眠等问题不要讳疾忌医应主动寻求学校心理咨询,,老师或专业心理医生的帮助心理健康和身体健康同样重要记住你不是一个人在战斗学校、老师、家长、同学都是你的支持系统心理困扰就像,感冒一样是可以治疗和康复的不要害怕寻求帮助,,第五章网络安全与信息保护在信息化时代网络已成为校园活动不可分割的一部分从线上报名到活动直播从照片分享到社交互动网络为我们带来便利的同时也潜藏着诸多安全风,,,,险学会保护个人信息警惕网络陷阱是现代学生的必备技能,,活动中网络使用安全123不随意泄露个人信息警惕网络诈骗和虚假信息正确使用社交媒体参加线上活动报名时只提供必要信息不要对于中奖通知、免费领取礼品、扫码即活动照片分享前要征得他人同意不随意拍,,,填写过多个人隐私不在公共场合大声说出可获得奖品等信息要保持警惕天上不会掉摄和传播他人照片设置合理的隐私权限,,自己的电话、家庭住址等敏感信息不将学馅饼不点击来历不明的链接不扫描陌生不要将所有信息公开给陌生人不在网上发,生证、身份证等证件照片随意发送给他人或二维码不轻信网络上的优惠活动和赚钱表攻击、侮辱他人的言论避免参与网络暴,,上传到不明网站机会力家长监护建议同学们在使用社交媒体和参与网络活动时主动与父母沟通接受适当的监督和指导这不是限制自由而是多一层保护:,,,,网络安全案例分享真实案例:信息泄露的代价2022年,某市一名初中生小李在参加网络活动时,因轻信免费领取游戏装备的虚假信息,扫描了钓鱼网站二维码,并填写了父母的手机号和银行卡信息结果导致父母银行卡被盗刷5000余元事后调查发现,该钓鱼网站伪装成知名游戏公司官网,页面设计逼真,小李因缺乏辨别能力而上当受骗这起事件不仅造成了经济损失,更让小李深感自责和愧疚第六章交通安全与出行注意校园活动的安全不仅限于校内往返路途中的交通安全同样不容忽视每年因交通事故导致的学生伤亡案例令人痛心遵守交通规则提高安全意识是对,,,自己和他人生命的尊重活动期间交通安全须知遵守交通规则,走人行道上下学及参加校外活动时必须走人行道没有人行道的地方要靠路边行,,走过马路时要走斑马线、人行天桥或地下通道绝不横穿马路或翻越,护栏严格遵守红绿灯信号做到红灯停、绿灯行、黄灯等一等,不乘坐无证车辆绝不乘坐无营运资质的黑车、超载车辆、农用车、摩托车等选择正规的公交车、校车或由家长接送乘车时要系好安全带不在车内嬉戏,打闹不将头手伸出窗外,活动结束后有序离场活动结束时不要急于冲出校门应在老师的组织下有序离开在校门口,等待家长接送时要站在安全区域不在马路上追逐玩耍集体乘车离开,,时要排队上车不拥挤推搡,,校园周边交通隐患提醒注意车辆盲区不与陌生人搭乘车辆大型车辆如公交车、卡车存在严重的视觉盲区,司机可能看不到车辆拒绝陌生人的搭车邀请,即使对方说是家长的朋友也不能轻信如有周围的行人要与大车保持足够距离,绝不在车辆周围逗留玩耍特人强行要求上车,要大声呼救,向人多的地方跑,记住车辆特征和车牌别注意转弯车辆的内轮差,远离危险区域号码,第一时间报警遇紧急情况及时报警如果目击交通事故,要记住时间、地点、车辆信息,立即拨打110报警或120急救电话在确保自身安全的前提下,可协助维持现场秩序,但不要随意移动伤者第七章安全互动与案例分析理论学习需要与实践相结合才能真正内化为安全意识和应急能力通过真实案例分析、,知识竞赛和角色扮演我们将把所学知识应用到实际场景中加深理解提升技能,,,真实案例讨论案例一:某校春游突发暴雨应急处理案例二:运动会中学生晕倒的急救过程年月某中学组织春游活动师生共余人在山区公园游览某校秋季运动会期间一名参加米跑的学生在终点冲刺后突然晕20214,,500,800下午点天气突变暴雨倾盆气温骤降活动负责老师迅速启动应急倒面色苍白呼吸急促现场医护人员立即采取行动将学生平放在3,,,,,:预案立即通过对讲机通知各小组组长要求就近寻找避雨场所清点阴凉处解开衣领保持呼吸畅通检查生命体征发现意识清醒但极度:,;,;,人数确认无人走失联系公园管理方开放室内场馆与校车公司协调疲劳给予饮水和葡萄糖补充密切观察分钟后症状缓解但仍送医,;;,;;15,提前调派车辆到达接送点为学生提供热水和干毛巾院检查;经验总结户外活动必须密切关注天气预报准备应急预案配备充预防措施参加剧烈运动前要充分热身身体不适时不要勉强参赛:,:,足的通讯工具确保信息传达及时与场地方建立联系机制必要时赛前保证充足睡眠和合理饮食赛中适当补充水分学校要在运动场,,,可借用设施配备专业医护人员和急救设备安全知识问答竞赛火灾逃生与急救知识抢答题题号题目答案火灾中最大的杀手是什么浓烟和有毒气体1火灾逃生时应该采取什么姿势弯腰低姿态前进2心肺复苏的按压频率是多少次分钟3100-120/发现有人触电应该怎么做立即切断电源或用绝缘物挑开电线4烧伤后应该立即做什么用冷水冲洗降温5校园欺凌防范情景题情景一你发现班里有同学经常被孤立午餐时总是一个人吃饭你应该怎么做:,,参考答案主动与该同学交流邀请他一起用餐了解情况并报告老师:,,情景二在网络群组中看到有人发布侮辱同学的言论和图片你应该如何处理:,参考答案不参与传播保留证据截图向老师或家长报告提醒发布者删除不当内容:,,,角色扮演演练场景一:模拟火灾疏散场景二:模拟遇到陌生人骚扰演练目标:熟练掌握火灾逃生流程和技巧演练目标:提高自我保护意识和应对能力角色分配:场景设置:放学路上,一名陌生人由老师扮演试图搭讪学生•安全员:负责拉响警报,组织疏散正确应对方式:•班长:清点人数,协助老师
1.保持警惕,与陌生人保持距离•学生:按照预定路线有序撤离
2.明确拒绝对方的搭讪和邀请•医护人员:在集合点待命救护
3.快速向人多的地方移动演练步骤:
4.大声呼救,引起他人注意
1.警报响起,学生立即停止活动
5.记住对方特征,及时报警
2.用湿毛巾捂口鼻,弯腰前进
6.第一时间告知家长和老师
3.按规定路线快速有序撤离
4.到达操场集合点,班长清点人数安全口诀:陌生人,要警惕不搭话,不跟去大声喊,快点跑记特征,报警早
5.向总指挥报告情况第八章总结与行动号召安全教育不是一次班会就能完成的任务而是需要持之以恒的坚持和实践通过今天的学,习我们掌握了丰富的安全知识和应急技能但更重要的是要将这些知识转化为日常行,,为让安全意识深植于心,安全从我做起,安全第一珍爱生命在任何活动中,安全永远是第一位的没有安全,一切成绩和荣誉都失去了意义生命只有一次它属于我们自己也属于爱我们的人珍惜每一,,天对自己的安全负责,做安全守护者不仅保护自己也要关心他人安全看到危险及时提醒发,,现隐患主动报告共同营造安全环境,底线保障将安全作为一切活动的底线和前提没有安全保障,任何活动都和谐校园不应开展友善待人团结互助拒绝欺凌让校园成为每个人都能安心学,,习、快乐成长的美好家园让我们携手同心从今天做起从小事做起将安全意识融入每一个行动共同建设平安和谐的美好,,,,校园!。
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