汛期安全教育主题班会课件

最新汛期安全教育主题班会第一章汛期安全形势与风险认知汛期洪水的威胁2025年灾情现状洪水特点与危害今年多地遭遇强降雨袭击暴雨引发的洪,涝灾害影响范围广泛数百万居民的正常,生活受到严重影响部分地区出现严重内涝农田被淹交通中断,,洪水淹没村庄居民紧急转移现场,汛期常见自然灾害类型山区灾害河流险情城市内涝山洪暴发来势凶猛河水猛涨漫过堤坝排水系统超负荷运转•••泥石流冲毁道路河流改道冲毁农田低洼地区严重积水•••山体滑坡威胁村庄桥梁被冲断交通瘫痪地下空间进水危险•••汛期安全事故案例回顾警示案例一成功救援案例年某地学生溺亡事件山洪突发村民被困获救2024几名中学生在暴雨后私自结伴到河边玩耍因水流湍急、水深难测不某村突降暴雨引发山洪十几名村民被困山谷由于村干部及时组织,,,,慎落水溺亡这起悲剧本可避免只要遵守不私自下水的安全规村民听从指挥转移到高处并通过手机成功报警救援队迅速赶到所,,,则有人员安全获救教训汛期水域危险重重任何时候都不能擅自涉水:,!第二章暴雨天气安全注意事项雷雨天气避险要点0102远离高大物体避开危险区域室内安全措施雷雨天不要在大树、铁塔、广告牌、围墙下避雨远离水边、低洼地和空旷场地避免触摸金属栏,,这些地方最易遭雷击开阔地带应立即蹲下降低杆、水管等导电物品不要使用手机通话防止感,,身体高度应雷击上学放学安全守则12家长护送规定涉水安全原则暴雨过后上学或放学途中若需经过河流、沟渠、桥梁等危险区域必洪水未完全退去前严禁擅自涉水即使水看起来不深也可能隐藏深,,,,须由家长陪同不得独自前往坑或急流非常危险,,34保持信息畅通留校安全管理遇恶劣天气时学生和家长要及时与学校、班主任保持联系了解最新因天气原因需留校的学生必须听从学校统一安排在指定区域活动严,,,,,通知和安排不要擅自做主禁私自外出等待家长接送,,学生家长护送孩子安全过桥的温馨场景这幅温馨的画面展现了家长对孩子安全的重视在汛期家长的陪伴和保护是孩子安全的重要保障让我们向负责任的家长们致敬,!第三章校园及居家防汛安全管理防汛工作需要学校和家庭共同参与做好日常检查和应急准备才能在危险来临时从容应,对校园安全排查教师职责学生注意事项暴雨过后学校老师要第一时间检查校舍设施重点排查以下区域,,:远离危险区域教室屋顶是否漏水墙体有无裂缝•,同学们要避免靠近:操场积水情况排水系统是否通畅•,•围墙、宣传栏等设施是否牢固•危险墙体和老旧建筑•电路系统有无受潮或损坏•校园内的坑塘水域施工区域和临时建筑•发现隐患要立即报告并设置警示标志及时排除危险,积水较深的低洼地带•居家防汛准备关注气象预警每天关注天气预报和汛情通报,了解未来几天的降雨预测接到暴雨、洪水预警时,要提前做好应对准备储备应急物资家中应常备应急物资包括:足够3天的食物和饮用水、常用药品、手电筒、电池、收音机、哨子等求救工具加固门窗设施暴雨来临前检查并加固门窗,防止雨水倒灌阳台和屋顶的花盆、杂物要收好,避免被风刮落伤人清理排水系统定期清理房屋周围的排水沟、下水道,确保排水畅通如居住在低洼地区,可准备沙袋等防水材料防雷电安全提示断开电器远离电力设施及时报警雷雨时避免使用有线电话和电脑等设备最好户外要远离倒塌的电线杆、电线和变压器保发现电力设施损坏或有人触电立即拨打或,,,110拔掉所有电器插头防止雷电通过电线入侵持至少米以上距离发现有人触电不要直接报警求助不要擅自处理以免发生危险,8120,接触应立即切断电源或用绝缘物体挑开电,线第四章洪水突发时的自救与互救当洪水真的来临时掌握正确的自救互救方法至关重要冷静应对科学施救才能最大限,,,度保护生命安全洪水来临应急行动有序转移方案紧急避险措施当接到洪水预警或发现水位快速上涨时:来不及转移时的应对保持冷静不要惊慌迅速判断形势,,如果洪水来势太快来不及转移到安全地带,:按预定路线向高地、高楼转移不要走陌生路线,携带重要物品:证件、手机、少量食物和水•迅速爬上屋顶、大树或其他高处关闭电源、煤气,锁好门窗,防止次生灾害•想办法固定身体,防止被水冲走相互照应,帮助老人、儿童和行动不便者•发出求救信号,等待救援千万不要游泳逃生水下情况复杂危险•,自制救生工具门板木板泡沫塑料组队互助可以利用家中的门板、木板制作简易木筏用绳泡沫箱、塑料桶、大塑料瓶等都可以作为漂浮工如果有多人被困应该组成团队相互帮助避免单,,子将几块木板绑紧增加浮力和稳定性具多个物品组合使用效果更好独行动可以手拉手形成人链共同对抗水流,,,重要提醒使用任何漂浮物自救时都要评估风险确保工具结实可靠水流湍急时不要轻易下水在原地等待救援更安全:,,紧急呼救方法SOS求救信号视觉信号在地面或屋顶用石块、木棍等摆出或挥舞鲜艳的衣物、床单或旗帜吸引注意夜间SOS救命字样便于空中搜救发现可使用手电筒、手机屏幕发出光信号,电话求救声音信号保持手机电量及时拨打、或等使用哨子、敲击金属物品等发出有规律的声,11911012345紧急电话说清位置、人数和危险情况响喊叫要节省体力间歇性呼救效果更好,救援人员使用绳索救助被困群众专业救援人员冒着生命危险使用绳索、冲锋舟等工具营救被困群众他们是最美的逆行,者用行动诠释着人民至上、生命至上的理念让我们向所有救援英雄致敬,!第五章防溺水安全教育汛期是溺水事故的高发期水域危险性大增稍有不慎就可能酿成悲剧防溺水教育刻不,容缓!溺水事故高发原因水域环境变化汛期水流湍急,河床、池塘的深度和地形都会发生变化平时熟悉的水域可能突然变得危险重重,深浅莫测水温低易抽筋暴雨后水温骤降,下水游泳极易引发身体抽筋加上洪水携带大量泥沙,能见度低,增加了溺水风险安全意识薄弱部分学生存在侥幸心理,认为自己水性好,私自结伴到危险水域游泳、戏水,忽视了潜在的致命威胁缺乏自救能力许多溺水者不懂正确的自救方法,遇险时慌乱挣扎反而加速体力消耗,错过最佳自救时机防溺水安全守则不私自下水游泳不擅自结伴游玩无论水性好坏都绝不私自到河流、水库、池塘、水坑等水域游泳即使有同学结伴也不能擅自到水边活动几个不会游泳的人在一,,或玩耍这是最基本的安全底线起危险只会成倍增加,,不到无安全设施水域及时劝阻并报告没有救生员、无安全防护设施、无救援人员的水域坚决不去即发现同学有私自涉水的计划或行为要立即劝阻并报告老师、家长,,,使有成年人陪同也要谨慎这是对同学生命负责的表现记住远离危险水域是对自己和家人最大的负责:!溺水急救常识发现溺水者应对步骤心肺复苏基本技能大声呼救立即呼喊周围成年人帮助学习心肺复苏能在关键时刻挽救生命-CPR:拨打电话迅速拨打、报警-110120判断意识拍打呼唤溺水者检查呼吸:,寻找工具寻找竹竿、绳子等可递给溺水者的物品-清理口鼻清除口鼻内的泥沙、杂物:岸上施救趴在岸边伸出工具拉溺水者上岸-,胸外按压双手重叠按压胸部中央频率次分钟:,100-120/保持冷静切记不要惊慌不要盲目下水-,人工呼吸捏住鼻子进行口对口吹气:,持续操作按压次吹气次循环进行直至救援到达:30,2,特别警示黄金救援时间只有分钟掌握急救技能至关重要4-6,!未成年人切勿盲目下水施救不会游泳贸然下水往往导!,致多人溺亡的悲剧第六章汛期心理疏导与安全意识培养面对汛情保持良好的心理状态和强烈的安全意识同样重要让我们从心理和意识两方面,做好准备面对汛情保持冷静避免恐慌情绪服从统一指挥遇到洪水等险情时保持冷静是最重要的恐慌会导致错误判断甚至听从老师、家长和救援人员的指挥有序行动不要擅自行动或脱离团,,,做出危险行为深呼吸告诉自己我能应对队这样才能确保每个人的安全,,心理辅导支持相互鼓励支持学校会开展心理辅导活动帮助经历汛情的同学缓解焦虑和恐惧有同学之间要相互关心、相互鼓励一个微笑、一句问候都能传递温暖,心理压力要主动寻求老师和家长的帮助和力量帮助大家共渡难关,记住冷静的头脑是最好的救生衣:!安全意识从我做起提升自我保护能力主动学习防汛知识不断提高自我保护意识和能力学会识别危,养成关注天气习惯通过课堂学习、网络查询、实地演练等方式,险、远离危险、应对危险让安全意识成为每天查看天气预报,了解未来几天的降雨情主动学习防汛安全知识知识就是力量,掌握本能反应况关注气象预警信息,提前做好应对准备得越多,应对能力越强让关注天气成为日常习惯学生们认真参与防汛安全演练通过实战演练同学们掌握了应急疏散路线和自救互救技能认真对待每一次演练关键,,时刻才能从容应对知识和技能在实践中得到巩固和提升!第七章应急演练与安全责任落实应急演练是检验防汛准备工作的重要手段通过演练熟悉流程明确责任确保真正险情,,来临时能够快速有效应对定期开展防汛应急演练演练目标与内容强化实战经验学校每学期至少组织一次防汛应急演练内容包括通过反复演练师生能够,:,:预警响应:收到汛情预警后的第一反应

1.熟练掌握疏散路线和集合地点紧急疏散:按照预定路线快速有序撤离

2.了解各自在应急中的职责人员清点:到达安全区域后及时清点人数

3.提高应对突发情况的能力应急救护:模拟伤员救治和转移

4.发现应急预案中的不足并改进物资使用:熟悉应急物资的位置和使用方法

5.增强团队协作和配合意识演练不是走过场而是为生命安全筑起坚实防线,!3100%4分钟覆盖率次/年全校师生完成疏散目标时间全体师生参与演练比例建议开展演练频次生命至上安全第一,防汛安全人人有责携手共筑安全防线同学们通过今天的学习我们了解了汛期的各种危险和应对方法生命只有一次安全重于泰山让我们从现在做起从自己做起,,,,:时刻保持安全意识关注天气变化严格遵守各项安全规定不去危险水域,,掌握自救互救技能关键时刻能派上用场发现安全隐患及时报告帮助他人远离危险,,珍爱生命远离灾害让我们共同守护美好的明天,!。