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班级课件安全班队会保护自己,守护校园安全第一章安全意识觉醒为什么安全如此重要根据教育部门统计数据显示每年全国校园内发生的各类安全事故数以万计涉及交通、,,1消防、食品、意外伤害等多个方面这些事故不仅给学生和家庭带来巨大的身心创伤也,对学校教育秩序造成严重影响生命的次数生命只有一次安全无小事每一起事故背后都是一个家庭的悲痛每一次疏忽都可能造,,成无法挽回的后果培养安全意识掌握安全知识不仅是保护自己更是对家人、对社会,,,珍惜每一天负责的体现100%安全责任安全从认识开始,校园安全的责任是谁的学校老师提供安全设施和管理制度定期开展安全检查传授安全知识组织应急演练及时发现和消除,,,和教育活动营造安全的校园环境安全隐患保护学生安全,,学生家长配合学校教育培养孩子的安全意识提醒孩子,,注意安全事项真实案例分享某校火灾逃生成功故事:事件经过关键时刻年某中学教学楼因电路老化引发火灾火灾发生时正值课间楼内火警响起后各班老师立即组织学生按照演练路线撤离学生们用湿毛巾2022,,有近名师生幸运的是学校长期坚持每月一次的消防演练让全体捂住口鼻弯腰低姿态快速有序地撤离到安全区域整个疏散过程仅用时500,,,师生熟练掌握了逃生路线和方法分钟全校师生无一人伤亡3,成功要素启示警报系统及时响应•师生保持冷静有序•熟悉逃生路线•正确使用防护措施•第二章校园常见安全隐患交通安全知识0102过马路三看三停原则校车乘坐安全注意事项一看左边来车情况二看右边来车情况三排队有序上下车不拥挤推搡上车后系好,,,;看左右两边确认安全红灯停、绿灯行、安全带不在车内走动打闹不将头手伸出,;黄灯亮时等一等过马路时要走斑马线不窗外等车停稳后再起立下车,;低头看手机注意观察路况,不与陌生人搭乘车辆防踩踏安全教育拥挤时如何保护自己发生踩踏时的正确应对尽量靠边站立避开人流中心•,如果被推倒:不逆向行走跟随人流方向移动•,迅速蜷缩身体双手紧扣置于颈后保持冷静不惊慌失措大声喊叫
1.,•,用肘部支撑地面保护头部和胸腔双手抱胸保护重要器官
2.,•双膝尽量前屈保护腹部器官不弯腰捡拾掉落物品
3.,•高风险场所识别楼梯拐角、狭窄通道、大型活动出入口等都是容易发生踩踏的地方经过这些区,域时要特别注意消防安全基础火灾的常见原因火灾报警逃生路线规划电器使用不当拨打火警电话说清楚熟悉教学楼、宿舍楼的所有安全出口位置了•119,:,解至少两条不同的逃生路线记住最近的消防明火管理疏忽,•着火地点详细地址•器材位置易燃物品存放不当•什么物品着火•电线老化短路•火势大小情况•报警人姓名和电话•演练让生命多一份保障消防演练不是走过场而是培养逃生本能的重要训练每一次认真的演练都是为真正的,,危险时刻做准备通过反复练习我们能在紧急情况下快速做出正确反应大大提高生存,,几率实验室与教室安全化学品使用注意事项电器设备安全操作规范必须在老师指导下操作严格按照实验步骤进行,使用前检查穿戴好防护用品包括实验服、护目镜、手套等检查电源线是否完好插头有无松动设备外壳有无破损,,,不随意混合化学药品避免危险反应,正确操作实验结束后正确处理废液不随意倾倒,不用湿手触摸电器不私自拆卸电器设备用完后及时断电,,如发生化学品溅洒立即用大量清水冲洗并报告老师,异常处理发现异味、冒烟等情况立即切断电源报告老师处理,食品安全与卫生不吃过期或不洁食品注意饮食卫生购买食品前检查生产日期和保质期不饭前便后洗手生吃瓜果要洗净不喝,,,吃变质、发霉的食物不购买无证摊位生水使用公筷公勺餐具定期消毒,,,的食品拒绝三无产品,预防食物中毒不暴饮暴食不吃野生蘑菇等不明食物如出现恶心、呕吐、腹泻等症状立即就医并,,,保留可疑食品第三章网络安全与心理健康在数字时代网络安全和心理健康同样重要让我们学会保护个人信息防范网络风险同,,,时关注心理健康营造和谐的成长环境,网络安全防护不随意泄露个人信息设置强密码并定期更换警惕可疑链接和文件不在网上公开真实姓名、家庭住址、密码应包含字母、数字和符号的组合不点击来历不明的链接不下载不明来,,电话号码、学校班级等信息不向陌生长度不少于位不同平台使用不同密源的软件和文件收到中奖、求助等信;8;;人透露家长的工作单位和联系方式不码不将密码告诉他人包括好友定期息要多方核实使用正版软件及时更新;;,;;,在社交平台晒家门钥匙、学生证等物更换重要账户密码系统补丁品照片真实网络诈骗案例剖析案例冒充好友借钱诈骗诈骗手法揭秘:小明收到好友发来的消息我手机欠费了能帮我充元话费吗明盗取账号后冒充熟人QQ:,100•天还你小明没多想就转了账结果发现好友账号被盗钱也追不回来了,,利用贪小便宜心理设局•制造紧急情况让人失去判断•案例虚假网络游戏交易诱导脱离正规平台交易:•如何识别与应对小红在游戏中看到低价出售装备的信息通过私下交易转账后对方立即拉,,黑消失装备没到手钱也打了水漂,,涉及金钱往来必须电话确认,天上不会掉馅饼警惕超低价诱惑,使用正规平台交易保留证据,遇到诈骗及时报警告知家长老师,心理健康与校园欺凌防范认识校园欺凌的表现1身体欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏财物等行为:言语欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意传播谣言:2勇敢说不寻求帮助,社交欺凌故意孤立、排挤某个同学破坏其人际关系:,遭遇欺凌时要坚定地表达拒绝不要忍气吞声及时告诉家长、老,;网络欺凌在网上发布攻击性言论、恶意图、人肉搜索等:P师或学校心理咨询室保留证据如照片、录音、聊天记录等团;,;结同学互相支持不做旁观者,,培养积极心态3学会正确表达情绪遇到困难主动沟通培养兴趣爱好建立自信,;,心关心他人尊重差异营造友善的班级氛围定期与心理老师交;,,;流学习情绪管理技巧,关爱彼此远离欺凌,每个人都值得被尊重和善待当我们用善意对待身边的同学主动帮助需要帮助的人勇,,敢制止欺凌行为时我们就在共同营造一个温暖、安全的校园环境让我们携手构建互,相关爱、和谐友善的班集体第四章应急自救技能掌握基本的应急自救技能能在危险时刻保护自己和帮助他人让我们学习实用的逃生、,避险和急救方法火灾逃生技巧低姿态快速撤离火灾产生的烟雾含有大量有毒气体并且会向上聚集逃生时应弯腰或匍匐前进,,使身体尽量贴近地面这里的空气相对清洁温度也较低,,使用湿毛巾防烟用水浸湿毛巾或衣物折叠成多层后捂住口鼻可以有效过滤烟雾和有毒气体,,如果没有水也可用干毛巾关键是要捂紧口鼻,,逃生前先摸门把手离开房间前先用手背触摸门把手如果门把手发烫说明门外已有火势,,,不能开门如果不烫可小心打开门缝观察确认安全后再迅速通过;,,不乘坐电梯火灾时电梯可能断电将人困在里面电梯井会产生烟囱效应烟雾和,;,热气快速上升因此必须走楼梯逃生不能乘坐电梯,地震避险要点趴下、掩护、稳住三步法避开危险区域趴下地震开始时立即趴下采取卧倒或蹲下姿势降低重心减室内危险区远离窗户、玻璃门、吊灯、高大家具和外墙不要躲在阳Drop:,,,:;少摔倒受伤的风险台上不要跳楼或拥挤逃离;掩护寻找坚固的桌子、讲台等躲避用双手或书包保护头部和室外危险区远离建筑物、电线杆、大树、广告牌等高大物体避开狭Cover:,:;颈部如果附近没有可躲避的家具就紧靠内墙角蹲下窄街道和危房不要停留在桥梁、立交桥上,;稳住抓紧遮挡物稳住身体随着遮挡物移动在震动停止震后安全等震动完全停止后再有序撤离走楼梯不坐电梯注意余震随Hold on:,,:;;前不要离开安全位置时可能发生急救基础知识简单止血包扎方法心肺复苏基础介绍CPR心肺复苏是在心脏骤停时采取的紧急救命措施虽然完整的操作需要专业培训但了01CPR,解基本原理很重要判断伤情:观察出血量和伤口深度如果出血严重或伤口很深在初步处理后立即送医,,基本步骤CPR判断意识轻拍肩膀大声呼唤观察是否有反应:,,02求助立即呼叫并请周围人协助清洁伤口:120,检查呼吸观察胸部是否有起伏感受鼻孔是否有气流:,用清水或生理盐水冲洗伤口去除污物和异物但不要自行取出深入伤口的物体,,胸外按压双手交叠掌根放在胸骨中下段垂直向下按压厘米频率:,,5-6,100-次分钟120/03持续进行直到急救人员到达或患者恢复心跳呼吸:按压止血注意学生遇到此类情况应立即呼叫成人和专业救护不要单独实施:,CPR用干净的纱布或布料直接按压伤口分钟如果血液浸透再加一层纱布继续按压5-10,,04包扎固定止血后用绷带包扎松紧适度不要过紧影响血液循环包扎后抬高受伤部位,,,突发事件应对流程发现异常及时报告老师无论是发现安全隐患如电线裸露、地面积水、可疑人员还是目击突发事件如同学受伤、打架斗殴都要第一时间报告老师或学校保安,,不要试图自己解决保持冷静听从指挥,面对突发情况保持冷静是最重要的不要惊慌失措、大声喧哗或四处乱跑这样可能会造成混乱和二次伤害要听从老师和救援人员的指,,挥有序行动,在安全前提下协助他人如果有能力且环境安全可以帮助受伤或需要帮助的同学但要量力而行不要让自己陷入危险记住保护好自己才能更好地帮助别人,,,,记住重要电话号码火警、报警、急救拨打紧急电话时要说清楚地点、事件和联系方式保持电话畅通等待指示119110120,第五章安全文明从我做起,安全不仅是技能和知识更是一种文明的生活方式让我们从日常行为做起用文明和责任守护校园的安全与和谐,,安全文明行为规范不随地乱扔垃圾尊重师长友爱同学遵守校规校纪不携带危险物品,保持校园整洁不仅美化环境也是安文明礼貌是和谐校园的基础尊重按时到校不迟到课堂上认真听讲刀具、打火机、鞭炮等危险物品严,,,全的保障垃圾可能导致地面湿滑老师的教导对同学友善相处主动课间文明休息不追逐打闹爱护公物禁带入校园这些物品可能对自己,,,引起摔倒还可能吸引虫鼠传播疾病帮助有困难的人用礼貌用语交流不损坏设施这些都是安全文明行为和他人造成伤害也违反学校规定,,,,,养成垃圾分类投放的好习惯不说脏话粗话的体现责任与担当对自己负责对班级负责做安全小卫士守护校园平安,,每个人的安全意识和文明行为不仅关系到自己也影响着整个班集体我们要对自己安全小卫士不是一个称号而是一份责任和行动我们可以从以下方面做起,,,:的行为负责不做危险的事情不给他人添麻烦,,作为班级的一员我们有责任维护集体的荣誉和安全看到不安全的行为要及时劝阻1,,发现安全隐患要及时报告参加班级安全活动要认真对待,安全监督员遵守各项安全规定•留心观察周围环境及时发现和报告安全隐患,积极参与安全教育活动•主动学习安全知识和技能•在同学中传播安全理念•2安全宣传员向家人朋友宣传安全知识带动更多人重视安全,3安全示范员用自己的文明行为影响他人做安全行为的榜样,安全知识竞赛互动环节让我们通过趣味问答来巩固今天学到的安全知识看看大家掌握得怎么样,!第一轮选择题第二轮判断题第三轮情景题:::火灾发生时应该乘坐电梯还是走楼梯发现同过马路时可以边看手机边走网上中奖信息都如果你在超市发现火情应该怎么办收到陌生学溺水应该怎么做地震时在教室应该躲在哪是真实的遇到校园欺凌应该忍气吞声人要求转账的信息该如何处理看到同学在楼里梯上推搡打闹你会怎么做通过这些问题我们不仅检验了知识掌握情况更重要的是学会了在实际情况中如何应用知识只有转化为行动才能真正保护我们的安全,,,学以致用安全常伴,看到同学们积极参与安全知识竞赛踊跃回答问题这正是安全意识觉醒的表现通过互,,动学习我们不仅记住了安全知识更培养了应对危险的能力和信心让我们把这些知识,,带到生活中的每一天!班队会总结安全意识是生命的守护神通过今天的学习,我们深刻认识到安全的重要性从交通安全到消防安全,从网络安全到心理健康,从应急自救到文明行为,每一个方面都与我们的生命安全息息相关安全不是一次性的学习,而是需要时刻保持的意识只有将安全理念融入日常生活,变成自觉的行为习惯,我们才能真正远离危险,健康快乐地成长让我们携手共建平安校园平安校园需要每个人的共同努力让我们从今天开始,从自己做起,用学到的安全知识保护自己,用文明的行为影响他人,用责任担当守护我们美丽的校园珍爱生命安全第一!从我做起从现在做起,!让安全成为我们成长的坚实基石让文明成为我们生活的美好底色在安全的护佑下我,,们将自信地追逐梦想在知识的海洋中遨游在青春的舞台上绽放光彩,,!安全是生命的保障责任是幸福的源泉让我们携手并肩共同守护属于我们的美好,,明天!。
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