给小学生安全教育课件

小学生安全教育课件第一章安全教育的重要性生命安全是成长的基石安全意识从小培养学会自护自救每个孩子都是家庭的希望生命安全是一切安全意识不是天生的需要从小培养通过遇到危险时懂得如何保护自己和帮助他人,,,学习和成长的前提保护好自己才能健康学习安全知识掌握自护技能我们可以有效非常重要掌握基本的自护自救技能能在,,,,快乐地成长实现美好的梦想预防各类事故的发生让危险远离我们关键时刻保护自己和身边的人,,全国中小学安全教育日介绍安全教育日的由来重要时间年国家教委等七部门联合发布通知决定建立全国中小学生安全教育日制度将每年1996,,,每年月最后一周星期一3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日3这一天全国各地学校都会开展丰富多彩的安全,设立的目的教育活动包括安全演练、知识讲座、主题班会,等提高中小学生的安全意识和自我保护能力•有效降低各类安全事故的发生率•促进学生身心健康保障生命安全•,营造全社会关注学生安全的良好氛围•安全伴我成长第二章交通安全知识:0102遵守交通规则走人行道骑车戴安全头盔红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路时一定上学放学时要走人行道没有人行道的地方要靠路,,,要看清交通信号灯耐心等待绿灯亮起千万不要边行走不要在马路上追逐打闹更不能随意横穿,,,闯红灯马路交通安全案例分享⚠️警示案例✅正确示范家校提醒年某地发生一起小学生因闯红灯横穿正确过马路的步骤家长和老师要经常提醒孩子注意交通安全2023:,马路被车辆撞伤的事故幸运的是由于车以身作则遵守交通规则建议家长接送孩,站在人行横道线前等待

1.速不快孩子只受了轻伤但这给我们敲响子时选择安全的路线并教会孩子识别交通,,观察左右来车情况

2.了警钟交通规则必须严格遵守标志:!绿灯亮起后再通行

3.教训再着急也不能闯红灯生命安全最重:,快速通过但不要奔跑

4.要!时刻注意周围车辆

5.第三章校园安全常识:校园安全行为规范上下楼梯靠右行上下楼梯时要靠右侧通行不推挤、不拥挤一步一步走稳当遇,,到人多时要耐心等待不要急于超越,课间活动要文明课间休息时可以适当活动但不要在教室和走廊里追逐打闹玩耍,时要注意安全避免碰撞受伤,远离危险区域不玩危险游戏不攀爬栏杆和窗户远离高处和火源体育活动要,,在老师指导下进行使用器材要规范操作,校园欺凌防范校园欺凌是指在校园内外学生之间发生的一方对另一方实施的欺负、侮辱行为我们要学会识别和应对校园欺凌保护自己和他人,,识别欺凌行为勇敢说不互帮互助言语欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号遇到欺凌时要勇敢地说不明确表示你不喜欢看到同学被欺负时不要袖手旁观在确保自己:,,这种行为不要害怕及时告诉老师、家长或信安全的前提下及时报告老师我们要互相关心,,,肢体欺凌推搡、殴打、抢夺物品:任的大人他们会帮助你共同营造友爱和谐的校园氛围,关系欺凌孤立、排挤、散布谣言:第四章网络安全基础:保护个人信息警惕陌生人不要在网上随意透露自己的姓名、家网络上的陌生人可能不是他们声称的庭住址、学校名称、电话号码、照片那个人不要轻信网友的话不要添加,等个人信息这些信息可能会被坏人陌生人为好友更不要单独与网友见,利用给你和家人带来危险面,合理使用电子产品⏰过度使用电子产品会影响视力和学习要合理安排上网时间每次使用不超过分,30钟多参加户外活动防止网络沉迷,,网络安全真实案例1警示故事小明在玩手机游戏时收到一条消息说只要转账充值就能获得稀,有装备小明没有告诉父母用爸爸的手机转账了元结果被,500,骗这个教训告诉我们:网络交易要谨慎,遇到金钱问题一定要告2时间管理建议诉家长建议每天游戏时间不超过小时周末可以适当增加但不超过小1,2时制定学习和娱乐计划先完成作业再玩游戏晚上点后不要,93家长监护的重要性使用电子产品保证充足睡眠,家长应该为孩子设置上网时间限制开启青少年模式了解孩子浏,,览的内容与孩子保持良好沟通共同学习网络安全知识培养孩,,子的网络素养和自控能力第五章公共卫生与疾病防控:12勤洗手,保持卫生咳嗽礼仪饭前便后、外出回家、接触公共物咳嗽或打喷嚏时要用纸巾或手肘遮品后都要用肥皂和流动水洗手每次挡口鼻不要用手直接捂嘴用过的,,洗手至少秒正确的洗手方法能纸巾要及时扔进垃圾桶然后洗手20,有效预防疾病传播3预防传染病了解流感、水痘、手足口病等常见传染病的症状和预防方法按时接种疫苗增强,身体免疫力保持教室通风不去人多拥挤的地方,疫情防控小贴士正确佩戴口罩保持安全距离监测健康状况在人员密集场所、密闭空间、乘坐公共交通工具与他人交流时保持米以上的距离避免近距离接每天测量体温如果出现发热、咳嗽、乏力等症1,,时要佩戴口罩口罩要完全覆盖口鼻及时更换触排队时不要拥挤使用公共设施后及时洗手状要及时告诉家长和老师不要带病上学配合学,,,,,使用过的口罩要扔进专用垃圾桶或使用免洗消毒液校做好健康监测工作做好个人防护不仅是保护自己也是保护他人让我们养成良好的卫生习惯共同维护健康安全的学习环境,,,!第六章自然灾害应对:自然灾害虽然不常发生,但我们必须掌握基本的应对知识和技能了解不同灾害的特点,学会正确的避险方法,能在危险来临时保护自己和他人地震火灾地面剧烈晃动,房屋摇晃,物品掉落要保持冷静,就近躲浓烟和高温是火灾的主要危险要用湿毛巾捂住口鼻,低避在坚固家具下,震后有序撤离姿势快速逃离,不乘坐电梯雷电洪水雷雨天气要远离树木、电线杆等高大物体,不要在空旷地暴雨导致积水上涨时,要往高处转移,不要涉水行走,远离带停留,迅速找安全场所躲避低洼地区和河边紧急联系电话110-报警电话|119-火警电话|120-急救电话记住这些号码,遇到紧急情况要冷静拨打,清楚说明地点和情况火灾逃生演练示意图第三步:到达安全集合点第二步:低姿势快速撤离逃离建筑物后要到达预定的安全集合点集,第一步:用湿毛巾捂口鼻因为浓烟向上飘,越接近地面空气越好弯腰合,清点人数不要返回火场,等待消防人员火场浓烟有毒,吸入会导致窒息用湿毛巾折或匍匐前进,沿着墙壁快速向安全出口移动,救援叠后捂住口鼻,可以过滤烟雾和有毒气体,保不要贪恋财物护呼吸道安全重要提醒:如果无法逃离,要躲在有窗户的房间,关闭房门,用湿布堵住门缝,向窗外挥舞鲜艳衣物求救,等待救援地震避险要点室内避震躲在坚固家具下迅速躲到桌子、床等坚固家具下面,用书包或枕头保护头部抓牢家具腿,防止移动选择承重墙墙角如果附近没有家具,可以蹲在承重墙的墙角,双手护头,蜷缩身体,使身体重心降低远离危险区域不要靠近窗户、镜子、玻璃柜,远离吊灯、吊扇等悬挂物不要跳楼,不要使用电梯逃生室外避震如果在室外,要迅速远离建筑物、大树、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体,跑到空旷地带蹲下或趴下,用手或书包保护头部第七章家庭安全小常识:12安全用电预防火灾不用湿手触摸电器开关和插座不私自拆卸电器发现电线破损要远离绝对不能玩火柴、打火机、蜡烛等火源不在易燃物附近玩耍不私自,,并告诉大人使用电器要严格按照说明书操作用完后及时关闭电源使用煤气灶发现火情立即告诉大人不要自己去扑救,,34防范意外伤害及时沟通不攀爬阳台、窗台不从高处往下跳使用剪刀、刀具等尖锐物品要小在家遇到任何危险情况都要第一时间告诉家长独自在家时不给陌生,心用完后放回原处不乱动家中的药品和化学用品人开门接到陌生电话不要透露家庭信息有可疑情况立即联系父母,,,防拐骗知识拐骗儿童的案件时有发生学会识别和防范陌生人的诱骗非常重要记住这些防拐骗要,点保护自己的人身安全,❌不跟陌生人走不接受陌生人礼物无论陌生人说什么理由都不要跟他陌生人给的糖果、玩具、零食都不要,走即使对方说是爸爸妈妈的朋友或接受更不要因为礼物就跟对方走坏,,者说爸妈出事了也要保持警惕先打人常常用这些东西来诱骗小朋友我们,,,电话确认记住真正的熟人父母会提要学会拒绝陌生人的好意:前告诉你遇险大声呼救如果陌生人强行拉你走或者你感到危险要大声呼救救命我不认识他引起周围,!!,人注意同时挣脱束缚跑向人多的地方向老师、警察或穿制服的工作人员求助,,家长要教会孩子记住家庭住址、父母姓名和电话号码与孩子约定安全暗号只有说对暗,号的人才是真正的熟人第八章急救基础知识:掌握基本的急救知识,能在紧急情况下进行简单的自救和互救虽然我们是小学生,但学习这些技能能在关键时刻发挥重要作用简单包扎擦伤认识止血方法拨打求助电话直接按压法:用干净的纱布或毛巾直接按压伤口5-10分钟,说清楚关键信息:适用于一般的流血伤口•事发地点详细地址抬高伤肢:如果是手臂或腿部受伤流血,可以抬高受伤部•受伤人数位,减少血液流向伤口•伤情简要描述注意:严重出血要立即拨打120急救电话,在等待救援时持•你的联系方式续按压止血打电话时要保持冷静,语速不要太快,按照接线员的问题回答不要慌张挂断电话,等对方说可以挂了再挂处理步骤:

1.用清水冲洗伤口

2.用消毒棉签清理污物

3.涂抹碘伏消毒

4.贴上创可贴或纱布如果伤口较大或流血较多,要立即告诉老师或家长,寻求专业帮助安全自护小故事小明的火灾逃生经历小红拒绝陌生人的智慧小刚的网络安全意识小明在家写作业时闻到一股焦味发现厨房放学路上一个陌生人开车靠近小红说认识小刚喜欢玩网络游戏有一天收到一条消息说,,,,,着火了他没有慌张而是按照在学校学过的她的妈妈要送她回家还给她买玩具小红想免费赠送游戏装备但需要提供账号密码小,,,方法用湿毛巾捂住口鼻低姿势迅速跑出家起老师说的话坚定地说不用了我妈妈马上刚记得老师说过不能随意透露个人信息于是,,,,,门然后拨打报警并通知邻居消防员赶就来接我然后快步走向附近的商店请店员没有回复还把这件事告诉了爸爸后来发现,119,,,到后及时扑灭了火灾小明的冷静和正确应帮忙陌生人看到有大人在场就开车离开这是诈骗信息许多小朋友因此账号被盗小,对避免了更大的危险了小红的警惕保护了自己刚的谨慎让他避免了损失互动环节安全知识问答:让我们通过问答的方式来复习学过的安全知识吧看看你能答对几道题!红绿灯代表什么1答案红灯停黄灯等绿灯行红灯亮起时必须停下等待黄灯是警示灯提醒我们注意绿灯亮了才能通行过马路时要遵守信号灯指示这是:,,,,,最基本的交通规则遇到火灾第一步做什么2答案保持冷静迅速判断火势大小如果火很小可以用水或灭火器扑灭如果火势较大要立即撤离并拨打报警撤离时要用湿毛巾捂住:,,;,119口鼻低姿势快速逃离不要贪恋财物,,网络上遇到陌生人怎么办3答案不要轻信陌生人的话不添加为好友不透露个人信息不单独与网友见面如果对方说一些奇怪的话或索要金钱要立即告诉家长或老:,,,,师记住网络世界虚实难辨保持警惕最重要:,大家都答对了吗安全知识需要反复学习和记忆才能在关键时刻派上用场,!角色扮演模拟紧急情况:通过角色扮演,我们可以在安全的环境中练习应对各种紧急情况这些演练能帮助我们熟悉正确的应对方法,遇到真实危险时才能从容应对火灾逃生演练1模拟场景:教室发生火灾,浓烟弥漫同学们用手帕或衣袖捂住口鼻,弯腰低姿势,按照老师指示快速有序地撤离到操场集合演练中要注意不推挤、不喧哗、不返回教室遇到陌生人求助2情景模拟:一位陌生人说找不到路,请你带他去某个地方正确做法:礼貌地拒绝,建议对方询问警察或商店工作人员如果对方纠缠不休,要大声呼救并迅速离开交通安全过马路3场景练习:来到模拟的十字路口,观察交通信号灯,等待绿灯亮起走人行横道线,左右观察来车,快速通过但不奔跑遇到车辆没有停下,要耐心等待,确保安全安全行为规范总结遵守规则保护自己遵守交通规则、校规校纪、家庭规定和社会公德规则是为了保护每个提高安全意识远离危险区域和危险行为遇到可疑情况要保持警惕学,,人的安全而制定的只有大家都遵守才能创造安全的环境会说不及时寻求帮助自己的安全自己首先要重视,,,关心同学及时求助看到同学遇到危险要及时提醒或报告老师互相监督不安全行为共同遇到自己解决不了的问题要冷静下来及时向家长、老师或警察求助,,,维护班级和校园安全团结友爱互帮互助勇于求助不是软弱而是聪明和负责任的表现,,安全行为规范是我们每个人都应该遵守的准则让我们从现在做起从小事做起养成良好的安全习惯做一个懂安全、讲安全的好学生,,,!家校合作共筑安全防线,学生的安全教育需要学校和家庭共同努力家长和老师密切配合,形成教育合力,才能为孩子创造真正安全的成长环境学校的责任•定期开展安全教育课程和讲座•组织安全演练和实践活动•加强校园安全管理和巡查•及时与家长沟通学生情况•建立完善的应急处置机制家长的配合•重视孩子的安全教育,言传身教•关注孩子的日常行为和心理变化•与孩子保持良好的沟通•积极参加家长会和安全培训•配合学校做好安全管理工作家庭安全环境建设建议物理环境:消除家中安全隐患,如固定家具、收好危险物品、安装防护栏等教育环境:创造开放沟通的氛围,让孩子愿意分享遇到的问题和困难监督管理:合理安排孩子的作息时间,监督电子产品使用,培养良好习惯建议家长每周与孩子进行一次安全话题的交流,每月检查一次家庭安全设施,与学校保持定期联系,共同关注孩子的安全成长安全教育小贴士每天检查书包禁带危险物品养成良好习惯每天上学前检查书包里的物品确保没有携带不要带刀具、打火机、爆竹、玩具枪等危险物早睡早起保证充足睡眠按时吃饭营养均衡勤,,,危险物品文具要选择安全型的如圆头剪品到学校这些物品可能伤害到自己或同学洗手讲卫生积极参加体育锻炼良好的生活,,,刀、无毒胶水等整理好书包避免物品散落违反校规也会受到处分发现同学携带危险物习惯能增强体质提高应对突发情况的能力,,造成危险品要劝阻并报告老师安全意识要体现在日常生活的点点滴滴从小事做起从细节入手养成良好的安全习惯就能有效预防各类安全事故的发生,,,安全隐患排查与预防主动发现和消除安全隐患是预防事故的重要措施我们要学会用安全的眼睛观察周围环境,及时发现潜在危险并采取措施识别校园隐患常见校园安全隐患:楼梯扶手松动、地面湿滑、电线裸露、消防设施损坏、体育器材老化、照明不足等上学时要留意这些问题发现家庭危险家庭安全隐患:阳台防护栏不够高、窗户没有安全锁、插座位置过低、刀具随意放置、药品未锁好、浴室地面打滑等定期检查很重要主动报告问题发现安全隐患后,不要视而不见,要及时报告给老师、家长或相关负责人可以通过口头报告、写纸条、使用校园安全举报平台等方式反映问题参与安全活动积极参加学校组织的消防演练、地震演练、防踩踏演练等活动参加安全知识竞赛和培训,在实践中提高安全技能和应急反应能力安全无小事,预防胜于救灾每个人都是安全员,让我们共同营造安全的学习和生活环境安全教育的法律法规基础国家制定了专门的法律来保护未成年人的安全和权益了解这些法律知识,能帮助我们更好地保护自己,也懂得遵守法律是每个公民的义务《未成年人保护法》简介学生的权利和义务《未成年人保护法》是专门保护未成年人合法权益的法律,规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和我们的权利:司法保护六大保护体系主要内容包括:•享受安全的学习环境•受到尊重和平等对待生命安全权:任何人不得侵害未成年人的生命和健康•获得必要的保护和帮助受教育权:保障未成年人接受教育的权利我们的义务:隐私权:保护未成年人的个人信息和隐私人格尊严:禁止侮辱、虐待未成年人•遵守法律法规和校规•尊重他人的权利学校和家庭都有责任保护未成年人的安全,防止受到伤害如果有人侵犯你的权利,可以向老师、家长或警察寻求帮助•爱护公共财物•维护校园安全秩序法律是保护我们的武器,也是约束我们行为的准绳从小树立法律意识,做遵纪守法的好公民安全教育日活动建议每年的全国中小学生安全教育日学校都会组织丰富多彩的活动这些活动不仅能帮助我们学习安全知识还能在实践中提高自护自救能力,,主题班会知识竞赛应急演练开展珍爱生命安全第一主题班会同学们分享组织安全知识竞赛通过必答题、抢答题、情景进行火灾逃生演练、地震避险演练、防踩踏演练,,,安全故事讨论身边的安全问题观看安全教育视题等形式检验同学们对交通安全、消防安全、等实战练习在老师指导下模拟真实场景学习,,,,,频共同制定班级安全公约网络安全等知识的掌握程度获胜者颁发奖品正确的应对方法提高应急反应能力,,,其他活动形式制作安全教育手抄报、绘制安全标志、编写安全儿歌、参观消防队或安全教育基地、邀请专家做安全讲座等让安全教育更生动有趣,课件总结通过这节安全教育课,我们系统学习了交通安全、校园安全、网络安全、卫生防疫、自然灾害应对、家庭安全和急救知识等多方面内容让我们一起回顾本课的核心要点:安全意识从小抓起安全不是一时的事,而是要贯穿我们成长的全过程从小树立安全意识,养成安全习惯,终身受益学会自护自救技能掌握基本的自护自救知识和技能,能在危险来临时保护自己理论知识要通过实践演练转化为实际能力共同营造安全校园安全是大家的责任,需要学生、老师、家长和社会共同努力每个人都要从自己做起,互相提醒,互相帮助生命至上,安全第一让我们把学到的安全知识运用到日常生活中,时刻保持警惕,做自己安全的第一责任人安全教育永无止境,希望同学们能将今天学到的知识牢记心中,并在生活中不断实践和提高让我们共同努力,创造一个安全、健康、快乐的成长环境!安全教育人人有,责安全是我们共同的责任每个人都是校园安全的守护者在老师的带领下通过不断学习,,和实践我们一定能成为懂安全、讲安全、会自护的好学生让我们携起手来共同守护,,美好的校园时光!谢谢大家!让我们一起做安全小卫士健康快乐成长!100%3651安全意识天天平安珍贵生命时刻保持每一天都重要只有一次记住安全无小事预防是关键从今天开始让我们把安全知识付诸行动做安全的小主:,,,人快乐的成长每一天,!。