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文本内容:
绿色圃小学安全教育课件第一章安全教育的重要性:安全是成长的基石预防胜于救灾每个孩子都是家庭的希望社会的未来安全教育不仅关系到学生的身心,健康更关系到家庭的幸福和社会的和谐只有在安全的环境中孩子们才,,能健康快乐地成长充分发挥自己的潜能,安全事故触目惊心1000+40%15%校园安全事故交通事故占比火灾事故占比年全国发生校园安全事故超过千起给家庭交通违规是导致学生受伤的主要原因之一消防安全意识薄弱导致火灾事故频发2024,和社会带来巨大损失安全教育的目标提高安全意识掌握安全知识培养自救互救能力让学生认识到安全的重要性时刻保持警惕学习交通、消防、用电、网络等各方面的安掌握基本的急救技能和逃生方法在危险来临,,,养成良好的安全习惯自觉遵守各项安全规全知识和技能了解潜在危险学会正确应时能够冷静应对保护自己并帮助他人脱险,,,,则对第二章校园安全常识:校园内潜在的安全隐患有哪些校园是我们学习和生活的地方但也存在一些潜在的安全隐患了解这些隐患才能更好,,地保护自己陌生人接近危险游戏不法分子可能冒充家长或工作人员进课间追逐打闹、攀爬高处等危险行为入校园对学生构成威胁容易导致意外伤害,用电安全不当使用电器设备可能引发触电或火灾事故校园欺凌的识别与防范欺凌的常见表现如何防范校园欺凌言语侮辱起绰号、嘲笑、勇敢说不明确表达自己的拒绝态度•:
1.,威胁及时向老师、家长报告寻求帮助
2.,身体攻击推搡、殴打、抢•:结伴同行避免单独行动
3.,夺物品保留证据如聊天记录、照片等
4.,社交孤立故意排斥、散布•:学习自我保护技能增强自信心
5.,谣言网络欺凌在网上发布侮辱•:性言论交通安全知识遵守信号灯走人行横道安全乘车红灯停绿灯行黄灯等一等过马路时一定要看过马路要走斑马线、天桥或地下通道不要翻越护乘坐校车要系好安全带不要在车上打闹上下车,,,,,清信号灯不要抢行栏或随意横穿马路时要有序排队,血的教训某小学生放学后为了赶时间闯红灯横穿马路被疾驰而来的汽车撞倒造成严重受伤生命只有一次交通规则必须遵守:,,,!正确使用电器设备电器使用安全须知电是我们生活中不可缺少的能源,但使用不当会造成触电或火灾事故小学生必须掌握基本的用电安全知识•不要用湿手触碰电源开关和电器•不要私自拆卸或修理电器设备•不要将手指或金属物品插入插座•发现电器冒烟或有异味要立即断电•使用电器时要有成人在场监护家庭用电安全学校用电安全防火安全知识发现火情听到火警警报或发现火灾保持冷静不要惊慌,,防烟措施用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿前行避免吸入浓烟,,有序疏散沿着安全出口指示标志快速有序撤离不要乘坐电梯,集合点集合到达指定的安全集合地点清点人数等待救援,,认识灭火器干粉灭火器泡沫灭火器二氧化碳灭火器适用于扑灭油类、可燃气体、电适用于扑灭木材、棉布等固体物适用于扑灭精密仪器、电器设备器设备等火灾是最常见的灭火质火灾也可扑灭油类火灾火灾不会留下残留物,,,器类型自然灾害应对地震来临时如何保护自己01迅速反应感觉到地震时要立即采取防护措施不要犹豫地震的黄金逃生时间只有秒,,12!02就近躲避迅速躲到坚固的桌子、床铺下面或躲在承重墙的墙角处用书包或枕头保护头部,,03远离危险避开悬挂物、玻璃窗、阳台等危险区域不要靠近高大的书柜或货架,04震后撤离地震停止后有序快速撤离到空旷地带远离建筑物警惕余震发生,,,认识常见自然灾害除了地震还有台风、洪水、雷电、冰雹等自然灾害要学会识别气象预警信号了解不同颜色预警的含义及时做,,,好防护准备网络安全教育安全上网守则互联网为我们打开了一扇通往世界的窗户,但网络空间也存在许多危险和陷阱小学生必须学会安全、健康地使用互联网•保护个人隐私,不随意透露姓名、住址、电话等信息•不轻信网络陌生人,不接受陌生人的见面邀请•识别网络诈骗信息,不点击可疑链接•远离不良信息,遇到暴力、色情内容要及时告诉家长•合理安排上网时间,每次不超过30分钟食品安全与卫生远离无证摊贩良好卫生习惯健康饮食路边摊贩的食品卫生状况难以保证可能存在细菌饭前便后要洗手生吃瓜果要洗净不喝生水使用少吃油炸食品和膨化食品多吃新鲜蔬菜水果不,,,,,,污染、添加剂超标等问题不要购买公筷公勺防止病从口入偏食挑食保证营养均衡,,,预防食物中毒不吃过期变质的食品注意查看食品包装上的生产日期和保质期购买食品时要选择正规商店查看是否有食品安全标志如果出现腹痛、呕吐、腹泻等,,症状要及时告诉家长并就医,防走失与防拐骗不与陌生人交谈不接受陌生人礼物陌生人搭讪时要保持警惕不要随意告不法分子常用糖果、玩具等礼物诱骗,诉对方个人信息更不要跟陌生人走儿童要坚决拒绝陌生人给的任何东,,西记住重要联系方式牢记父母的手机号码、家庭住址记住学校名称和班级遇到危险时能及时联系,,遇到危险如何求助如果发现有人跟踪或试图接近要立即向在学校遇到危险要第一时间找到老师或,,人多的地方跑大声呼救引起他人注意校园保安,可以向穿制服的警察、保安求助或进入如果被坏人控制要保持冷静记住坏人的,,,商店、银行等公共场所请工作人员帮忙特征寻找机会逃脱或留下求救信号,报警第三章应急技能培养:紧急电话要记牢110119120报警电话火警电话急救电话遇到坏人、发生治安事件时拨打发生火灾时拨打消防救援电话,说有人受伤或突发疾病时拨打医疗公安报警电话清地址和火情急救电话简单急救知识1止血小伤口可用清水冲洗后用干净纱布按压止血大出血要立即呼救并保持伤者平卧;2包扎用干净的布料或绷带包扎伤口松紧适度既能固定又不影响血液循环,,3心肺复苏在专业人员指导下学习基本的心肺复苏操作关键时刻能挽救生命,火灾逃生演练熟悉逃生路线图每个学生都应该清楚地知道教室、操场、食堂等场所的安全出口位置和逃生路线学校会定期组织消防演练要认真对待每一次演练把它当成真实的火,,灾来应对听到警报有序疏散火警警报响起后立即停止一切活动保持冷静在老师带领下快速有序撤离不推搡不返回,,,,1234准备撤离到达集合点用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿准备按路线疏散按班级在操场指定位置集合清点人数报告,,,紧急集合点位置确认学校操场是主要的紧急集合点各班级有固定的集合区域撤离后要按班级站好队列由老师清点人数如果发现有同学未到要立即向老师报告但不要私,,,,自返回搜寻地震避险演练模拟地震疏散流程警报响起:听到地震警报,立即停止一切活动就地避险:迅速躲到桌下或墙角,保护头部等待时机:震动停止后,听从老师指挥快速疏散:按规定路线快速撤离到操场清点人数:在集合点按班级站队,报告人数等待指示:保持队形,等待下一步指示准备应急包家庭应该准备一个应急包,放在容易拿到的地方应急包应该包含以下物品:食物和水急救用品其他物品压缩饼干、巧克力等高能量食物,以及瓶装水,够3天使用创可贴、纱布、消毒液、常用药品等基本医疗物资手电筒、哨子、收音机、备用电池、重要证件复印件防震减灾知识普及地震是如何形成的地球表面由多个巨大的板块组成这些板块一直在缓慢移动当板块相互碰撞、挤压或错开时就会释放出巨大的能量引起地面震动这就是地震中国位于环太平洋地震带和欧亚地震带之间是,,,,,地震多发国家震前预警震时避险学习识别地震前兆如动物异常、井水变化等及时报告就近躲避保护头部远离危险物品和区域,,,,日常准备震后自救家具固定物品摆放安全准备应急包和逃生计划保持冷静互相帮助等待救援注意余震,,,,,如何保护自己和他人地震时要保持冷静不要慌乱如果在室内要就近躲避如果在室外要远离建筑物到空旷地带地震后要互相帮助检查是否有人受伤及时提供帮助但要注意自身安全不要盲目进入危险区域,,;,,,,防拐骗演练角色扮演:遇到陌生人如何应对通过情景模拟让学生在安全的环境中练习应对陌生人的技巧老师或家长扮演陌生人用各种借口和诱惑试图接近学生学生练习如何正确拒绝和求助,,,陌生人:小朋友,我是你爸爸的朋友,他让我来接你陌生人:你真可爱,叔叔给你糖吃,跟我去那边玩吧正确应对我不认识你我要给爸爸打电话确认然后迅速离开找老师或保正确应对谢谢我不要坚决拒绝不接受任何东西快速走开:,,:,,,安识别可疑行为,及时报警可疑行为包括:发现可疑情况要:在学校门口长时间徘徊观察立即告诉老师、家长或保安••反复询问学生个人信息记住可疑人员的特征••试图把学生带离人群不要单独行动结伴而行••,用礼物、金钱诱惑学生必要时拨打报警••110跟踪或尾随学生保持警惕提高防范意识••,第四章安全行为规范:校园安全行为准则良好的行为习惯是预防事故的基础每个学生都应该自觉遵守校园安全规则为自己和他人创造安全的学习环境,上下楼梯靠右行课间活动注意安全走楼梯时要靠右侧通行不要拥挤推搡不要在楼梯上奔跑或跳跃避免踩课间休息时可以适当活动但要避免危险游戏不要追逐打闹不要攀爬高,,,,,,踏事故处不要做可能伤害自己或他人的动作,遵守学校安全规则文明礼貌待人不带危险物品进校园不在教室里使用明火不破坏安全设施听从老师的与同学友好相处不欺负弱小不说脏话不打架斗殴用文明的方式解决矛,,,,,,,安全指导盾安全标志识别常见校园安全标志介绍安全标志是用图形、文字和颜色传递安全信息的标识认识这些标志能帮助我们及时发现危险、避免危险,紧急出口标志灭火器位置标志禁止奔跑标志小心地滑标志绿色背景白色图案红色背景白色图案圆形红色禁止标志黄色警告标志提醒,,,,,,指示紧急情况下的逃标示灭火器放置位提醒在楼梯、走廊等地面湿滑行走时要,生方向平时要记住置发生小火灾时可区域不要奔跑小心防止摔倒,,,位置使用当心触电标志急救站标志黄色三角形警告标绿色背景白色十字,,志提醒附近有电气标示医务室或急救箱,设备不要触碰位置受伤时可求,,助标志含义及注意事项看到安全标志要认真对待按照标志的指示行动绿色标志通常表示安全、通行红色标志表示禁止、危险黄色标志表示警告、注意蓝色标志表示指令、必须,;;;遵守互动环节安全知识问答:现在让我们通过问答的方式检验一下大家对安全知识的掌握程度请认真思考积极回答,,!火灾逃生的正确步骤是什么1答案:听到警报保持冷静→用湿毛巾捂住口鼻→弯腰低姿沿安全出口疏散→到达集合点清点人数→等待进一步指示记住:不要乘坐电梯,不要返回拿物品!遇到校园欺凌应该怎么办2答案:勇敢说不,明确拒绝欺凌行为→及时向老师、家长报告情况→保留证据如聊天记录、照片→寻求同学支持,不要独自面对→学习自我保护技能,增强自信心如何防范网络诈骗3答案:不轻信中奖、免费礼品等信息→不随意点击陌生链接→不透露个人信息和家庭情况→不向陌生人转账或支付→遇到可疑情况及时告诉家长→学习识别诈骗套路和手法角色扮演模拟紧急情况应对:情景一:火灾疏散演练模拟教室发生火灾学生需要在老师带领下按照正确的步骤进行疏散重点练习使用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿行进、有序排队撤离等动作要领,情景二:陌生人闯入应对模拟有陌生人闯入校园或教室学生学习如何保持冷静听从老师指挥迅速隐蔽或撤离到安全区域不与陌生人正面接触,,,,12保持冷静迅速隐蔽不要惊慌失措听从老师指挥躲到桌下或柜子后保持安静,,34锁门关窗等待救援如可能锁上教室门窗挡住视线不要擅自行动等待警察到来,,,情景三:地震避险行动模拟地震突然发生学生练习一蹲二躲三护头的避震动作震后有序撤离到操场集合通过反复演练让应急反应成为本能,,,案例分析校园安全事故反思:真实案例:攀爬高处导致的伤害事故事故经过:某小学四年级学生小明在课间休息时,为了显示自己的勇敢,爬上了教学楼二楼走廊的护栏,想在护栏上走一圈结果因为重心不稳,从护栏上摔落下来,造成左腿骨折和头部受伤,在医院住院治疗了两个月事故原因分析直接原因间接原因•学生安全意识淡薄,不了解危险性•课间监管不到位,没有及时制止•追求刺激,做出危险行为•安全教育不够深入,流于形式•缺乏自我保护意识•护栏设计不够安全,易于攀爬•攀爬技能不足,体能评估错误•同伴起哄,缺乏正确的制止如何避免类似事故加强教育强化监管深入开展安全教育,让学生真正认识到危险行为的严重后果加强课间和活动时间的监督,及时发现和制止危险行为改善设施同伴互助检查校园设施,消除安全隐患,增加防护措施培养学生互相提醒、互相监督的良好习惯家校合作共筑安全防线,家长如何配合学校安全教育学校安全教育需要家庭的密切配合家长是孩子的第一任老师,家庭是安全教育的重要阵地只有家校携手,才能真正提高孩子的安全意识和自护能力言传身教家长要以身作则,遵守交通规则,注意用电安全,为孩子树立榜样日常沟通经常与孩子谈论安全话题,了解孩子在校情况,及时发现问题实践演练在家中进行安全演练,如火灾逃生、地震避险等,提高应急能力配合学校积极参加学校组织的安全教育活动,与老师保持密切联系督促落实督促孩子遵守安全规则,养成良好的安全习惯,持之以恒家庭安全环境建设建议物理环境安全心理环境安全•药品、清洁剂等危险物品妥善保管•营造温馨和谐的家庭氛围•阳台、窗户安装防护栏•关注孩子的情绪变化•电源插座使用保护盖•倾听孩子的烦恼和困惑安全教育资源推荐绿色圃中小学教育网免费课件绿色圃中小学教育网是一个专业的教育资源分享平台提供丰富的安全教育课件、教案和学习资料全部免费下载使用网站涵盖消防安www.lspjy.com,,全、交通安全、校园安全、网络安全等多个主题资源质量高更新及时,,精美课件教学视频学习资料专业设计的课件图文并茂生动有安全教育动画短片和真实案例视频形象安全知识手册、测试题、活动方案等配PPT,,,趣适合课堂教学使用提供完整的教学直观便于学生理解和记忆增强教学效套资料方便教师备课和学生自学复习,,,,,方案果其他安全教育资源中国安全教育网提供系统的安全教育课程和互动游戏•:消防安全科普教育网专业的消防安全知识和逃生技能培训•:交通安全教育动画片《平安童话镇》等优秀安全教育动画•:地震科普知识网站中国地震局提供的防震减灾知识•:安全教育常见问题解答学生常见安全误区误区一:我很小心,不会出事误区二:别人都这样做,肯定没问题很多学生认为自己注意安全就不会发生意外但事故往往发生在不经意看到别人违反安全规则没出事就以为自己也可以但危险不是每次都会,,间即使你很小心环境中的其他危险因素也可能导致事故所以要时刻发生一次侥幸不代表永远安全要有独立判断能力不盲目跟从他人的错,,,保持警惕遵守安全规则误行为,家长和老师常见疑问问:如何判断孩子是否真正掌握了安全知识问:孩子胆子小,遇到危险可能会慌张,怎么办答不能只看孩子会不会背诵安全规则关键要观察他们在实际生活中的行为表答这正是需要加强训练的原因通过反复的演练让正确的应急反应成为本能:,:,,现可以通过情景模拟、角色扮演等方式检验看孩子能否在遇到危险时做出正即使紧张时也能做出正确动作同时要培养孩子的自信心告诉他们掌握了正确,,确反应定期的演练和考核也很重要方法就能保护自己增强心理承受能力,问:安全教育会不会让孩子过度焦虑,影响心理健康答适度的安全教育不会导致过度焦虑关键在于方式方法要用积极、正面的方式教育强调学会保护自己而不是到处都是危险通过技能培训增强孩子的掌控感:,,,而不是制造恐惧同时要注意孩子的心理反应及时调整教育方法,安全教育的持续推进定期安全演练的重要性安全知识不能只停留在理论层面必须通过反复演练才能真正掌握学校应该定期组织各类安全演练让学生在实践中巩固知识提高应急反应能力,,,1每学期至少2次消防演练模拟不同场景的火灾练习各种情况下的逃生方法确保每个学生都熟悉逃生路,,线2每学期至少1次地震演练练习地震时的避险动作和震后疏散流程提高应急反应速度和准确性,3每月开展安全主题教育围绕不同的安全主题开展教育活动如交通安全月、消防安全周等,4定期进行安全知识测试通过测试检验学习效果发现薄弱环节有针对性地加强教育,,安全教育纳入日常教学安全教育不应该是临时性的、应付式的而应该成为学校教育的常态可以将安全知识融入各学科教学如在语文课上学习安全主题文章在数学课上计算安全相关数据在美术课上,,,,设计安全标志在体育课上练习自救技能通过多学科渗透让安全意识深入人心,,绿色圃小学安全教育小结安全意识人人有责通过今天的学习我们了解了许多重要的安全知识和技能安全不是一个人的事而是需要每个人共同努力只有人人都重视安全遵守规则互相提醒才能创造一个真正安全的校园环境,,,,,交通安全消防安全遵守交通规则出行掌握火灾逃生技能用电安全正确使用电器设备自我保护学会保护自己关爱他人网络安全安全健康使用网络让我们把今天学到的知识运用到日常生活中养成良好的安全习惯记住安全无小事细节决定成败每一次遵守规则都是对自己生命的珍惜每一次提醒他人都是对他人安全的关爱,,,,;,结束语让安全成为习惯让生命更美好亲爱的同学们生命是最宝贵的财富安全是最安全教育是一个持续的过程需要学校、家庭和,,,基本的保障希望通过今天的学习大家能够真社会的共同努力希望每位老师、每位家长都,正认识到安全的重要性掌握必要的安全知识和能重视安全教育给孩子们创造一个安全、健,,技能养成良好的安全习惯康、快乐的成长环境,让我们从现在做起从小事做起时刻把安全记最后祝愿每位同学都能健康快乐地成长在安,,,,在心中落实在行动上在学校里遵守校规校全的护航下勇敢追逐自己的梦想创造美好的,,,纪在路上遵守交通规则在家里注意用电用火未来,,!安全在网络上保护个人隐私,安全第一预防为主生命至上人人有责让我们携手共建平安校园共创美好明天,,,!谢谢大家!欢迎提问与交流如果大家对今天学习的内容有任何疑问或者在日常生活中遇到安全方面的问题都可以,,随时向老师和家长提问我们很乐意为大家解答!共同守护校园安全让我们一起行动起来从自己做起互相监督互相帮助共同守护绿色圃小学的安全环境,,,,,让我们的校园成为最安全、最温馨的成长乐园!绿色圃小学安全教育珍爱生命安全第一预防为主人人有责···。
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