榆林三模英语科目试题及答案详情

榆林三模英语科目试题及答案详情

一、单选题

1.下列单词中，划线部分发音与其他不同的是（）（1分）A.happyB.helpC.headD.hard【答案】A【解析】happy中的字母组合“ap”发/æ/音，其他选项中的字母组合均发/h/音

2.——Whatdoyouthinkofthemovie——Itsquite.Iveneverseensuchaninterestingfilmbefore.A.popularB.boringC.excitingD.strange【答案】C【解析】根据“interesting”可知，电影很吸引人，故选“exciting”

3.Onlybyworkinghardyoucanpasstheexam.A.canyouB.youcanC.willyouD.youwill【答案】C【解析】Only位于句首时，句子需要部分倒装，故选“willyou”

4.——HowlonghaveyoubeenlearningEnglish——Fortenyears.IEnglishsinceIwasten.A.learnB.havelearnedC.amlearningD.willlearn【答案】B【解析】根据“fortenyears”可知，此处应用现在完成时，故选“havelearned”

5.Despitetheheavyrain,theydecidedtotheirpicnic.A.putupwithB.carryonwithC.goonD.getalongwith【答案】B【解析】carryonwith意为“继续做某事”，符合句意，故选“carryonwith”

6.——Whatsthematterwithyou——ImykeyseverywhereandIcantfindthem.A.loseB.havelostC.amlosingD.lost【答案】B【解析】根据“cantfindthem”可知，钥匙丢失是过去发生的动作，但与现在有关，故用现在完成时，故选“havelost”

7.——Canyouplaythepiano——Yes,IitsinceIwasachild.A.learnB.amlearningC.havelearnedD.havebeenlearning【答案】D【解析】根据“sinceIwasachild”可知，学习钢琴是从过去开始，一直持续到现在的动作，故用现在完成进行时，故选“havebeenlearning”

8.——Howdoyougotoschooleveryday——Bybus.Itsthemostwayforme.A.convenientB.comfortableC.popularD.expensive【答案】A【解析】根据“themost”可知，此处应用形容词最高级，故选“convenient”

9.——Whataboutgoingtothecinemathisevening——.Idliketostayathomeandreadabook.A.IdontagreeB.IdontthinksoC.ThatsagoodideaD.Imafraidnot【答案】D【解析】根据“Idliketostayathome”可知，拒绝去看电影，故选“Imafraidnot”

10.——Imgoingtobuyanewcar.——.WhatkindofcardoyouwanttobuyA.ThatsgreatB.WithpleasureC.NotatallD.Yourewelcome【答案】A【解析】表示赞同对方的计划，故选“Thatsgreat”

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列哪些句子中使用了被动语态？（）A.Thebookwaswrittenbyhim.B.Mybikewasstolenyesterday.C.Englishisspokenallovertheworld.D.Thewindowwasbrokenbythewind.E.Hewasseenenteringthebuilding.【答案】A、B、C、D、E【解析】以上句子均使用了被动语态，考查被动语态的用法

2.以下哪些表达方式可以表示“建议”？（）A.HowaboutgoingtotheparkB.WhydontyoureadabookC.Letshaveameeting.D.Youshouldstudyharder.E.Isuggestyougotothedoctor.【答案】A、B、C、E【解析】以上表达方式均可表示建议，考查建议的表达方式

3.以下哪些句子使用了虚拟语气？（）A.IfIwereyou,Iwouldcallhim.B.ShewishesshecouldspeakEnglishwell.C.Itsimportantthatheshouldfinishtheworkontime.D.Hadhestudiedharder,hewouldhavepassedtheexam.E.IfonlyIhadstudiedharder,Iwouldntbeherenow.【答案】A、B、C、D、E【解析】以上句子均使用了虚拟语气，考查虚拟语气的用法

4.以下哪些词组表示“在某个时间之前”？（）A.bythetimeB.beforeC.untilD.afterE.within【答案】A、B、C、E【解析】以上词组均可表示“在某个时间之前”，考查时间状语的用法

5.以下哪些句子使用了现在完成进行时？（）A.Ihavebeenwaitingforyouforanhour.B.Shehasbeenworkingheresince

2010.C.Theyhavebeenplayingfootballfortwohours.D.HehasbeenstudyingEnglishfortenyears.E.Wehavebeenlivinginthiscitysincewewereborn.【答案】A、B、C、D、E【解析】以上句子均使用了现在完成进行时，考查现在完成进行时的用法

三、填空题

1.——Whatyoudolastweekend——Itothelibraryandreadsomebooks.【答案】did；went【解析】根据时间状语“lastweekend”可知，此处应用一般过去时，故填“did”和“went”

2.——HowlongyouEnglish——IEnglishsinceIwasten.【答案】havebeenlearning；havebeenlearning【解析】根据“sinceIwasten”可知，此处应用现在完成进行时，故填“havebeenlearning”

3.Onlybyworkinghardyoucanpasstheexam.【答案】canyou【解析】Only位于句首时，句子需要部分倒装，故填“canyou”

4.——Whataboutgoingtothecinemathisevening——.Idliketostayathomeandreadabook.【答案】Imafraidnot【解析】根据“Idliketostayathome”可知，拒绝去看电影，故填“Imafraidnot”

5.——Canyouplaythepiano——Yes,IitsinceIwasachild.【答案】havebeenlearning【解析】根据“sinceIwasachild”可知，学习钢琴是从过去开始，一直持续到现在的动作，故用现在完成进行时，故填“havebeenlearning”

四、判断题

1.两个正数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（√）【解析】两个正数相加，和一定比其中一个数大

2.英语中的时态分为现在时、过去时和将来时三种（）（2分）【答案】（×）【解析】英语中的时态分为现在时、过去时、将来时和完成时四种

3.所有句子都必须有主语和谓语（）（2分）【答案】（×）【解析】有些句子可以没有主语，如祈使句

4.“Iamtired”和“Ifeeltired”意思相同（）（2分）【答案】（×）【解析】“Iamtired”强调状态，“Ifeeltired”强调感觉

5.“Goandsee”和“Seeandgo”意思相同（）（2分）【答案】（×）【解析】“Goandsee”强调先去再看，“Seeandgo”强调先看再走

五、简答题

1.简述一般过去时和现在完成时的区别【答案】一般过去时用于描述过去发生的动作或状态，而现在完成时用于描述过去发生的动作或状态与现在的关系一般过去时的时间状语通常是“yesterday”、“lastweek”等，而现在完成时的时间状语通常是“since”、“for”等【解析】一般过去时和现在完成时的主要区别在于时间状语和与现在的关系一般过去时强调过去发生的动作或状态，而现在完成时强调过去发生的动作或状态对现在的影响

2.简述虚拟语气的用法【答案】虚拟语气用于表示假设、愿望、建议等常见的虚拟语气句型有“If+主语+动词过去式，主语+would/could/might+动词原形”、“主语+wish+宾语从句（谓语用过去式或would/could/might+动词原形）”等【解析】虚拟语气用于表示与事实相反的情况，常见的虚拟语气句型有条件句、wish句型等

3.简述被动语态的用法【答案】被动语态用于强调动作的承受者，而不是动作的执行者被动语态的结构是“be动词+过去分词”，常用的be动词有“am”、“is”、“are”、“was”、“were”等【解析】被动语态用于描述动作的承受者，而不是动作的执行者，常用于不知道动作的执行者或不需要强调动作的执行者的情况

六、分析题

1.分析以下句子中使用了哪些语法现象，并解释其含义——IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.——ShewishesshecouldspeakEnglishwell.——Theyhavebeenlivinginthiscitysincetheywereborn.【答案】“——IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.”此句使用了虚拟语气，表示与事实相反的假设如果“我”学习更努力，就会通过考试“——ShewishesshecouldspeakEnglishwell.”此句使用了虚拟语气，表示愿望她希望她能说英语很好“——Theyhavebeenlivinginthiscitysincetheywereborn.”此句使用了现在完成进行时，表示从过去开始一直持续到现在的动作他们从出生起就一直住在这个城市【解析】以上句子分别使用了虚拟语气和现在完成进行时，表示不同的语法现象和含义

2.分析以下句子中使用了哪些语法现象，并解释其含义——Thebookwaswrittenbyhim.——Mybikewasstolenyesterday.——Englishisspokenallovertheworld.【答案】“——Thebookwaswrittenbyhim.”此句使用了被动语态，强调书的作者，而不是动作的执行者“——Mybikewasstolenyesterday.”此句使用了被动语态，强调自行车被偷，而不是偷车的人“——Englishisspokenallovertheworld.”此句使用了被动语态，强调英语在全球的使用，而不是使用者【解析】以上句子均使用了被动语态，强调动作的承受者，而不是动作的执行者

七、综合应用题

1.根据以下情境，写出相应的英文句子情境你和朋友计划去旅行，你建议去法国，因为法国有美丽的风景和丰富的文化【答案】——HowaboutgoingtoFrance——Thatsagoodidea.Francehasbeautifulsceneryandrichculture.【解析】根据情境，建议去法国，并解释原因，写出相应的英文句子

2.根据以下情境，写出相应的英文句子情境你问你的朋友是否喜欢看电影，你的朋友回答说非常喜欢，并解释原因【答案】——Doyoulikewatchingmovies——Yes,Ido.Moviesareveryinterestingandtheycanmakemerelax.【解析】根据情境，询问朋友是否喜欢看电影，并解释原因，写出相应的英文句子

八、完整标准答案

一、单选题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

7.D

8.A

9.D

10.A

二、多选题

1.A、B、C、D、E

2.A、B、C、E

3.A、B、C、D、E

4.A、B、C、E

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.did；went

2.havebeenlearning；havebeenlearning

3.canyou

4.Imafraidnot

5.havebeenlearning

四、判断题

1.（√）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.一般过去时用于描述过去发生的动作或状态，而现在完成时用于描述过去发生的动作或状态与现在的关系一般过去时的时间状语通常是“yesterday”、“lastweek”等，而现在完成时的时间状语通常是“since”、“for”等

2.虚拟语气用于表示假设、愿望、建议等常见的虚拟语气句型有“If+主语+动词过去式，主语+would/could/might+动词原形”、“主语+wish+宾语从句（谓语用过去式或would/could/might+动词原形）”等

3.被动语态用于强调动作的承受者，而不是动作的执行者被动语态的结构是“be动词+过去分词”，常用的be动词有“am”、“is”、“are”、“was”、“were”等

六、分析题

1.——IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.此句使用了虚拟语气，表示与事实相反的假设如果“我”学习更努力，就会通过考试——ShewishesshecouldspeakEnglishwell.此句使用了虚拟语气，表示愿望她希望她能说英语很好——Theyhavebeenlivinginthiscitysincetheywereborn.此句使用了现在完成进行时，表示从过去开始一直持续到现在的动作他们从出生起就一直住在这个城市

2.——Thebookwaswrittenbyhim.此句使用了被动语态，强调书的作者，而不是动作的执行者——Mybikewasstolenyesterday.此句使用了被动语态，强调自行车被偷，而不是偷车的人——Englishisspokenallovertheworld.此句使用了被动语态，强调英语在全球的使用，而不是使用者

七、综合应用题

1.根据以下情境，写出相应的英文句子情境你和朋友计划去旅行，你建议去法国，因为法国有美丽的风景和丰富的文化——HowaboutgoingtoFrance——Thatsagoodidea.Francehasbeautifulsceneryandrichculture.

2.根据以下情境，写出相应的英文句子情境你问你的朋友是否喜欢看电影，你的朋友回答说非常喜欢，并解释原因——Doyoulikewatchingmovies——Yes,Ido.Moviesareveryinterestingandtheycanmakemerelax.

八、完整标准答案

一、单选题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

7.D

8.A

9.D

10.A

二、多选题

1.A、B、C、D、E

2.A、B、C、E

3.A、B、C、D、E

4.A、B、C、E

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.did；went

2.havebeenlearning；havebeenlearning

3.canyou

4.Imafraidnot

5.havebeenlearning

四、判断题

1.（√）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.一般过去时用于描述过去发生的动作或状态，而现在完成时用于描述过去发生的动作或状态与现在的关系一般过去时的时间状语通常是“yesterday”、“lastweek”等，而现在完成时的时间状语通常是“since”、“for”等

2.虚拟语气用于表示假设、愿望、建议等常见的虚拟语气句型有“If+主语+动词过去式，主语+would/could/might+动词原形”、“主语+wish+宾语从句（谓语用过去式或would/could/might+动词原形）”等

3.被动语态用于强调动作的承受者，而不是动作的执行者被动语态的结构是“be动词+过去分词”，常用的be动词有“am”、“is”、“are”、“was”、“were”等

六、分析题

1.——IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.此句使用了虚拟语气，表示与事实相反的假设如果“我”学习更努力，就会通过考试——ShewishesshecouldspeakEnglishwell.此句使用了虚拟语气，表示愿望她希望她能说英语很好——Theyhavebeenlivinginthiscitysincetheywereborn.此句使用了现在完成进行时，表示从过去开始一直持续到现在的动作他们从出生起就一直住在这个城市

2.——Thebookwaswrittenbyhim.此句使用了被动语态，强调书的作者，而不是动作的执行者——Mybikewasstolenyesterday.此句使用了被动语态，强调自行车被偷，而不是偷车的人——Englishisspokenallovertheworld.此句使用了被动语态，强调英语在全球的使用，而不是使用者

七、综合应用题

1.根据以下情境，写出相应的英文句子情境你和朋友计划去旅行，你建议去法国，因为法国有美丽的风景和丰富的文化——HowaboutgoingtoFrance——Thatsagoodidea.Francehasbeautifulsceneryandrichculture.

2.根据以下情境，写出相应的英文句子情境你问你的朋友是否喜欢看电影，你的朋友回答说非常喜欢，并解释原因——Doyoulikewatchingmovies——Yes,Ido.Moviesareveryinterestingandtheycanmakemerelax.。