职业高中安全教育课件

职业高中安全教育课件珍爱生命，安全第一第一章安全教育的重要性:生命保障2025安全生产月安全是生命的保障是我们学习和成长人人讲安全个个会应急这是新时,,——的根本前提没有安全一切都将失去代对每一位公民的基本要求,意义重要指示精神习近平总书记反复强调人命关天发展决不能以牺牲人的生命为代价:,安全事故的惨痛教训历史上发生的校园安全事故给我们敲响了警钟每一起事故背后都是一个家庭的破碎都是无法挽回的生命代价让我们铭记这些教训时刻保持警惕,,,,陕西某中学踩踏事故朝阳某中学逃生踩踏深刻警示年楼梯踩踏事故造成名学生死亡地震演练时发生踩踏名学生不幸身亡这些事故暴露出安全教育缺失、应急预案2003-3,6,2人受伤事故原因学生下楼时过度拥挤秩教训应急演练组织不当学生慌乱无序缺乏不完善、学生安全意识薄弱等问题生命:,:,,序混乱安全意识淡薄正确逃生知识只有一次安全警钟必须长鸣,,!千里之堤溃于蚁穴再小的安全隐患都可能酿成无法挽回的悲剧我们每个人都要成为安全的守护者,,安全意识生命防线第二章职业高中常见安全隐患:职业高中与普通高中不同我们的学习环境涉及实验室、车间、机械设备等更多危险因素了解这些安全隐患掌握防范措施是每位职业高中学生的必修,,,课实验室安全机械设备安全用电安全化学品泄漏、易燃易爆物品管理、实车床、铣床、电焊机等设备操作不当电气火灾、触电事故是校园常见安全验操作规范是实验室安全的核心必可能造成严重伤害必须经过专业培隐患不私拉乱接电线不使用违规电,须严格遵守实验室规章制度正确使用训持证上岗严格遵守操作规程器发现故障及时报告,,,,防护设备交通安全网络安全上下学途中的交通安全不容忽视遵守交通规则佩戴安全头盔不乘坐超载,,车辆是基本要求实验室安全基础实验室是职业高中教学的重要场所也是安全隐患相对集中的区域化学试剂、精密仪器、高温设备等都可能带来,危险掌握实验室安全知识是保护自己和他人的关键,危险化学品管理认识危险化学品标识腐蚀性、易燃、有毒等•化学品必须分类存放避免混放引发反应•,使用后及时密封存放在指定位置•,禁止私自带走或转移化学品•个人防护装备PPE进入实验室必须穿戴实验服、护目镜•处理强酸强碱时戴防护手套•接触有毒气体时佩戴防毒面具•真实案例警示某职业学校学生在化学实验中未佩戴护目镜酸液溅入眼睛造成,,永久性视力损伤一次疏忽终生遗憾,!紧急事故处理化学品溅到皮肤立即用大量清水冲洗分钟以上

1.:15发生火灾使用灭火器或沙土扑救切勿用水

2.:,人员受伤立即报告老师拨打急救

3.:,120机械设备安全操作机械加工是许多职业高中的核心课程但机械设备也是校园安全事故的高发区域旋转的刀具、高速运转的设备、飞溅的切屑都可能造成严重伤害掌,,握正确的操作方法严格遵守安全规程是保护自己的唯一途径,,操作前检查严禁违章操作持证上岗检查设备是否正常运转安全防护装置是否完不得私自拆除安全装置不得超负荷运转设备特种设备操作必须经过专业培训取得操作证,,,,好工具是否牢固确认无误后方可开机不得在设备运行时清理切屑或调整工件书未经培训严禁擅自操作,,触目惊心的案例某职业学校实训课上一名学生违反操作规程在车床运转时清理切屑手套被卷入旋转刀具导致三根手指被截断这不是演习这是血淋淋的教训,,,,,!机械伤害往往发生在一瞬间而后果却是终生难以弥补的我们必须时刻保持警惕将安全操作规程内化于心、外化于行,,用电安全知识电是现代生活不可或缺的能源但用电不当可能引发火灾、触电等严重事故据统计电气,,火灾占所有火灾的以上而大多数电气事故都是可以预防的30%,安全用电基本原则不私拉乱接电线不使用三无电器•,不用湿手触摸电器开关或插座•发现电线破损、插座松动及时报告•电器长时间不用要拔掉插头•不在宿舍使用大功率电器电炉、热得快等•电气故障应对发现冒烟或异味立即切断电源疏散人员:,电器着火先断电再用干粉灭火器扑救禁止用水:,,有人触电先切断电源或用绝缘物体挑开电线再施救:,电弧伤害案例某学生在实训中违规操作电焊设备未佩戴防护面罩强烈的电弧光造成眼睛灼,,伤经历了痛苦的治疗过程安全防护不是摆设而是生命的守护,,!记住电火灾绝不能用水扑救水是导体用水灭电火会导致触电和火势蔓延正确的方法是先切断电源再使用干粉灭火器或沙土扑救:!,,校园交通安全交通安全关系到每个学生的生命安全据统计,交通事故是青少年意外伤亡的主要原因之一无论是骑行、乘车还是步行,我们都要严格遵守交通规则,提高自我保护能力1骑行安全必须佩戴安全头盔,遵守交通信号灯,不逆行、不闯红灯不在机动车道骑行,不双手脱把或载人雨天路滑减速慢行2乘车安全不乘坐超载、无牌照车辆,不乘坐酒驾司机的车系好安全带,不将头手伸出窗外乘坐公交车时抓好扶手,提前准备下车3步行安全走人行道,过马路走斑马线红灯停、绿灯行,不闯红灯、不翻越护栏不在马路上追逐打闹或玩手机4紧急应对遇到交通事故立即拨打

120、110保护现场,不移动伤员除非有二次伤害危险记录肇事车辆信息,为警方提供线索关键提醒:佩戴安全头盔能使头部受伤概率降低70%,死亡率降低40%一顶头盔,就是一道生命防线!网络安全与个人信息保护在数字化时代,网络安全已成为不可忽视的重要问题网络诈骗、信息泄露、网络欺凌等威胁无处不在据统计,青少年是网络诈骗的高发群体,缺乏防范意识是主要原因密码安全管理•设置8位以上复杂密码字母+数字+符号•不同平台使用不同密码•每3-6个月更换一次密码•不在公共电脑上保存密码防范网络诈骗兼职刷单:所有要求先垫付资金的兼职都是诈骗冒充熟人:涉及转账必须电话核实身份中奖信息:天上不会掉馅饼,中奖必是陷阱网络贷款:要求先交费用的贷款都是诈骗社交平台安全•不随意添加陌生人为好友•不晒家庭住址、学校位置等敏感信息•不在网上发布不雅照片或视频•设置好友可见,避免信息公开真实案例某学生在社交平台晒出学生证和家庭住址,被不法分子利用,以绑架为由向家长勒索钱财保护个人信息,就是保护自己和家人!安全出行保护自己生命只有一次安全头盔、安全带、交通规则这些看似简单的防护措施关键时刻能挽救,,,生命让安全出行成为我们的自觉行动!第三章安全管理与法律法规:安全生产不仅是道德要求更是法律责任了解相关法律法规既能保护自己的合法权益也能明确自身的安全责,,,任作为未来的职业人我们必须树立法律意识学会用法律武器保护自己,,《安全生产法》我国安全生产的基本法律明确了生产经营单位的安全责任、从业人员的权利义务、安全监督管理制度等核心,内容三同时制度建设项目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用确保安全设施到位,《劳动法》保障劳动者的合法权益规定了工作时间、休息休假、劳动安全卫生、特殊保护等重要内容未成年工享有特,殊保护《职业病防治法》预防、控制和消除职业病危害保护劳动者健康规定用人单位必须告知劳动者职业危害提供防护设施,,这些法律法规不是冰冷的条文而是保护我们生命安全的有力武器当实习、就业时遇到安全隐患我们有权拒绝违,,章指挥有权要求改善工作条件这是法律赋予我们的权利,,!安全生产管理体系完善的安全管理体系是预防事故的基础无论是学校还是企业都需要建立科学的安全管理制度形成全员参与、全过程管控的安全管理格局,,0102机构与人员教育培训设立安全管理部门配备专职安全管理人员明确安全管理职责建立安全责任体系新员工必须经过三级安全教育公司级、部门级、岗位级定期开展安全培训提高,,,全员安全意识和技能0304隐患排查应急管理建立日常检查、专项检查、综合检查制度发现隐患立即整改重大隐患挂牌督办确制定各类应急预案配备应急物资组建应急队伍定期开展应急演练提高应急处置,,,,,保整改到位能力安全检查要点隐患整改原则设备设施是否正常运行定人明确整改责任人•:安全防护装置是否完好定时规定整改期限•:作业环境是否符合要求定措施制定整改方案•:个人防护用品是否正确佩戴定资金落实整改经费•:应急设施是否齐全有效定预案制定防范措施•:安全责任与岗位职责安全生产实行党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的责任体系从企业主要负责人到普通员工每个人都有明确的安全职责都是安全链条上不可或缺的一环,,普通员工严格遵守安全规章制度正确使用劳动防护用品发现隐患及时报告有权拒绝违章指挥,,,特种作业人员必须持证上岗定期复审熟练掌握本岗位操作技能严格执行安全技术操作规程不得违章作业,,,安全管理人员组织开展安全检查监督整改安全隐患开展安全教育培训制定应急预案并组织演练及时报告安全生产,,情况主要负责人全面负责本单位安全生产工作建立健全安全生产责任制组织制定安全规章制度,,保证安全投入督促检查安全工作,安全生产人人有责不要认为安全只是领导和安全员的事每个人都是安全生产的参与者每个岗位都有安全职责只有人人尽责才能实现安全生产,!,,第四章安全心理与行为习惯:大量事故分析表明以上的事故是由人的不安全行为造成的而不安全行为背后往往隐藏着各种不安全心理认识这些心理误区纠正不良行为习惯,90%,,,是预防事故的关键麻痹心理侥幸心理认为没事我干了这么多年都没出过事思想麻痹明知违章但心存侥幸就这一次没关系结果往往,,,,,放松警惕最终酿成大祸就在这一次出了事故,自以为是逆反心理过分相信自己的经验和技术不按规程操作认,,对安全管理产生抵触情绪认为是多管闲事,,为我有办法应对实际上是在拿生命冒险,故意违章对抗这是极其危险的心态,从众心理省时心理别人都这么干我也这样明知不对但随大流缺乏为了赶进度、图省事省略安全检查环节或防护措,,,,独立判断和坚持原则的勇气施最终因小失大,这些不安全心理看似平常却是事故的罪魁祸首克服这些心理误区树立生命至上、安全第一的理念是我们每个人的必修课,,,习惯性违章的表现与防范习惯性违章是指那些长期沿袭下来的、违反安全规程的行为它最大的危害在于习惯成自然,让人丧失了对危险的警觉许多重大事故的根源,就是习惯性违章!常见习惯性违章行为不戴安全帽:觉得麻烦、不舒服,图一时省事不系安全带:高空作业不系安全带,侥幸心理作祟不戴护目镜:电焊、打磨作业不戴防护眼镜不穿防护服:接触有害物质不穿防护服装违规操作设备:不按规程启动、停机,随意调整参数无证操作:未经培训就上岗操作特种设备边工作边玩手机:注意力不集中,反应迟钝跨越运行设备:为图方便跨越传送带等运行设备违章一次事故一次每一次违章都是在与死神玩游戏也许前次你都侥幸逃过但第次可能就是致命99,100的不要让习惯性违章成为你人生的终结符!第五章应急知识与自我保护:灾难和事故往往突如其来,能否在关键时刻正确应对,直接关系到生命安全掌握应急知识和自救技能,不仅能保护自己,还可能挽救他人生命应急能力,是每个人都应该具备的生存技能!保持冷静1遇险时最重要的是保持冷静,慌乱只会让情况更糟深呼吸,快速评估形势,做出理性判断迅速撤离2发现危险立即按规定路线撤离,不要贪恋财物选择最近、最安全的通道,避开危险区域正确呼救3拨打相应的报警电话火警

119、急救

120、报警110,准确说明地点、情况、人员伤亡情况自救互救4在确保自身安全的前提下,尽力救助他人掌握基本的急救知识,如心肺复苏、止血包扎等根据不同灾害类型,应急方法也有所不同:火灾逃生地震避险触电急救•用湿毛巾捂住口鼻•室内躲在桌下、墙角•迅速切断电源•低姿态弯腰前进•保护头颈部•用绝缘物挑开电线•不乘坐电梯•远离窗户、吊灯•切勿直接接触触电者•触摸门把手判断火势•震后有序撤离•立即进行心肺复苏•逃生后不要返回•避开建筑物和电线•拨打120急救逃生技巧详解在紧急情况下正确的逃生技巧能够大大提高生存几率这些技巧看似简单但在生死关头却至关重要让我们详细学习各种情况下的逃生要点,,火场逃生1低姿态前进烟雾和有毒气体都是向上飘的贴近地面空气相对清洁弯腰或:,匍匐前进用湿毛巾捂住口鼻减少吸入有毒气体切记不要直立奔跑,,!2拥挤踩踏被推倒时的保护身体蜷缩成球状双手抱头护住头颈部肘部向外保护胸腔:,,,如果可能侧躺保护内脏器官大声呼救等待救援,,,火封门时3寻找备用出口用手背触摸门把手如果发烫说明门外火势很大千万不要开:,,门迅速寻找其他出口如窗户、阳台用湿布条堵住门缝防止烟雾进入,,4高层被困等待救援如果无法逃生到窗口或阳台挥舞鲜艳衣物用手电筒发出求救信:,,号不要盲目跳楼用床单等连接成绳索逃生也极其危险非万不得已不要尝!,试真实案例:正确逃生挽救生命某学校宿舍发生火灾几名学生记住了老师教的逃生知识用湿毛巾捂口鼻、低姿前进、不乘电梯他们冷静撤离全部安全脱险而另一宿舍的学生慌乱中挤向电梯导,:,,致多人受伤知识就是力量在危急时刻正确的知识能够救命,,!消防安全基础火灾报警流程发现火情立即拨打119,说清楚:•详细地址街道、小区、楼号•燃烧物质和火势大小•是否有人员被困•报警人姓名和电话日常防火检查•电线是否老化、破损•插座是否超负荷使用•易燃物品是否远离火源•消防通道是否畅通•灭火器是否在有效期内•消防器材是否完好可用宿舍防火要点•不使用大功率电器电炉、热得快、电热毯•不私拉乱接电线•不在宿舍吸烟、点蜡烛•人走断电,关闭所有电源•不存放易燃易爆物品个人防护装备介绍PPE个人防护装备Personal ProtectiveEquipment,PPE是保护劳动者在作业中免受伤害的最后一道防线正确选择、佩戴和维护防护装备,是职业安全的基本要求安全头盔防护眼镜防护手套防尘口罩保护头部免受坠落物打击、碰撞伤害建筑工地、机保护眼睛免受飞溅物、强光、化学品伤害电焊作业保护手部免受割伤、烫伤、化学腐蚀不同作业选择过滤空气中的粉尘、有毒气体,保护呼吸系统根据械加工等场所必须佩戴注意检查是否有裂纹,使用用防弧光眼镜,化学实验用防护目镜,打磨作业用防冲不同手套:防割手套、耐高温手套、防化手套、绝缘作业环境选择不同等级的口罩,N95适用于一般粉尘,期限一般为3年击眼镜手套等有毒环境需用防毒面具安全鞋安全带保护脚部免受砸伤、刺穿、电击钢头鞋防砸,绝缘高空作业防坠落的关键装备必须高挂低用,挂点必鞋防电击,防刺穿鞋底防钉子不同作业环境选择相须牢固可靠定期检查,发现磨损、断裂立即更换,生应安全鞋命只有一次!PPE使用要点:使用前检查是否完好;使用中确保正确佩戴;使用后清洁保养;定期更换,不使用超期或损坏的防护用品记住,防护装备不是装饰品,而是生命的守护神!校园生活安全注意事项校园是我们学习和生活的主要场所,看似安全的环境中也隐藏着各种风险从宿舍到教室,从楼道到操场,每个地方都需要我们时刻保持安全意识宿舍安全守则电气安全:严禁使用热得快、电炉、电热毯等大功率电器;不私拉乱接电线,不使用三无产品;手机充电器用完及时拔掉;人走断电,养成良好习惯防盗防骗:贵重物品妥善保管,离开宿舍锁好门窗;不让陌生人进入宿舍;警惕上门推销,防止被骗;宿舍钥匙不外借和谐相处:不在宿舍内追逐打闹;不爬窗台、阳台;不从高处向下抛物;尊重舍友,文明相处楼道与楼梯安全文明通行:上下楼梯靠右行走,不拥挤推搡;不在楼梯上追逐打闹或突然停下;不坐在楼梯扶手上滑下;不跨越或跳跃楼梯台阶紧急情况:楼道发生拥挤时,保持冷静,不要逆向而行;如被推倒,立即侧卧,护住头颈;大声呼救,等待救援;不要试图站起来,避免再次被踩踏课间活动安全运动安全:选择安全的活动场所和项目;运动前做好热身准备;不做危险性大的游戏,如扔石头、爬高等;身体不适时不勉强参加剧烈运动避免伤害:不在教室、走廊追逐打闹;不推搡同学;不攀爬门窗、护栏;不向楼下抛掷物品;远离施工现场和危险区域宿舍火灾案例某职业学校学生宿舍,因一名学生使用劣质充电宝充电,夜间发生爆燃引发火灾幸好舍友及时发现并扑灭初起火苗,避免了更大损失事后检查发现,该宿舍存在多处违规用电行为这起事故再次提醒我们:宿舍安全无小事,任何侥幸心理都可能付出惨痛代价!交通事故应对与自救掌握交通事故应对知识,不仅能保护自己,还能在关键时刻救助他人冷静、正确的处理可以最大程度减少伤害和损失事故现场处理流程确保安全:开启危险警告灯,设置警示标志白天50米外,夜晚150米外,避免二次事故及时报警:拨打122交警电话或110报警,说明事故地点、人员伤亡、车辆损坏情况救助伤员:轻伤者帮助撤离到安全区域,重伤者不要随意搬动,拨打120急救,等待专业救援保护现场:不移动车辆和物品除非阻碍交通,拍照记录现场情况,保留证据记录信息:记下对方车牌号、驾驶证、保险信息;如有目击者,留下联系方式伤员急救基本知识出血急救:•小伤口:用清水冲洗,消毒后包扎•大出血:用干净布料压迫止血,抬高伤肢•不要直接按压有异物的伤口骨折处理:•不要随意移动伤者•用硬板或书本固定患肢•避免伤口感染昏迷伤员:•保持呼吸道畅通第六章安全文化建设与实践:安全文化是一种价值观、态度和行为习惯的综合体现建设良好的安全文化需要学校、教师和学生共同努力让安全成为每个人的自觉行动形成人人关注安,,,全、人人践行安全的良好氛围隐患排查教育培训建立日常检查机制及时发现和整改安全隐患消,,除风险于萌芽状态定期开展安全教育课程、讲座、演练不断强化,安全意识提升应急能力,宣传推广通过海报、标语、微信公众号等多种形式营造,浓厚的安全文化氛围全员参与激励机制鼓励学生参与安全管理发挥学生自主管理和互,助监督作用表彰安全先进个人和集体惩处违规行为形成正,,向激励导向安全文化建设不是一朝一夕的事需要持之以恒、常抓不懈只有将安全理念内化于心、外化于行才能真正实现要我安全到我要安全再到我会安全的转,,变安全教育的日常实践安全教育不能只停留在课堂上、书本上更要落实到日常生活的每一个细节中通过形式多样、内容丰富的实践活动让安全知识真正入脑入心转化为实际行动能力,,,1班前安全提醒2安全知识竞赛每天上课或实训前,用3-5分钟时间进行安全提醒强调当天可能遇到的安全风定期举办安全知识竞答、安全海报设计、安全微视频制作等活动以学生喜闻险重申安全注意事项班级设立安全日志记录每日安全情况形成良好习惯乐见的形式寓教于乐激发学习兴趣优秀作品全校展示扩大教育覆盖面,,,,,,3应急演练实战4安全责任签订每学期至少组织两次应急疏散演练涵盖火灾、地震等不同情景不搞形式主义学生、家长、学校签订《安全责任书》明确各方责任班级制定《安全公约》,,,,认真对待每次演练演练后及时总结找出问题不断改进由全体学生共同遵守建立奖惩制度对安全行为突出者表彰对违规者教育批,,,,评安全意识提升案例学生安全志愿者行动某职业学校机电班通过一系列安全教育实践活动学生安全意识显著提高组建学生安全巡查队参与校园安全管理,:,:•实训课违规操作从原来的每周5-6起降至零•课间在楼道、楼梯维持秩序•学生能熟练使用各类防护装备,主动佩戴率达100%•检查宿舍用电安全•应急演练中,全班3分钟内有序疏散完毕•向同学宣传安全知识•班级连续三学期获得安全先进集体称号•协助老师开展安全检查通过实践锻炼志愿者不仅自身安全意识增强还带动了全校安全氛围的提升,,实战演练生命保障纸上得来终觉浅绝知此事要躬行只有通过反复演练才能在真正的危险来临时从容应,,对每一次认真的演练都是为生命安全加上一道保险,!第七章职业高中安全教育总结:通过本课程的学习,我们系统掌握了职业高中阶段必备的安全知识和技能安全教育不是一门可以毕业的课程,而是要贯穿我们整个人生的永恒主题安全是每个人的责任不要认为安全只是学校和老师的事我们每个人都是自己安全的第一责任人,也有义务关注和维护他人的安全安全无旁观者,人人都是参与者!预防胜于救灾绝大多数事故都是可以预防的保持警惕,及时发现和消除隐患,比事故发生后的救援更重要防范于未然,才是最高明的安全策略!掌握实用技能安全知识不能只停留在理论层面,要通过实践和演练,转化为实际操作能力在危急时刻,正确的技能就是救命的本领!营造安全环境安全需要全员参与,共同营造我们要积极传播安全知识,提醒和帮助身边的人,形成人人讲安全、时时想安全、处处保安全的良好氛围安全生产只有起点,没有终点让我们将今天学到的知识化为明天的行动,让安全意识扎根心中,让安全行为成为习惯珍爱生命,从现在做起,从我做起!课堂互动环节学以致用知行合一让我们通过互动交流巩固所学知识分享实践经验共同提高安全意识和应对能力,,,,思考讨论案例分享话题在你的日常学习和生活中你认为最容易被忽视的安全隐患是什么为什么会被忽话题分享你或你身边人经历过的安全事故或险情事故是如何发生的造成了什么后果:,:,视应该如何防范给了你什么教训和启发提示可以从宿舍、教室、实训室、校园道路、网络使用等角度思考结合自己的实际经提示可以是小到擦伤碰伤大到严重事故的任何经历重点分享从中学到的经验教训以:,:,,历分享观点及如何避免类似事故再次发生安全知识抢答通过快速问答形式检验大家对课程内容的掌握程度准备好了吗,问题示例问题示例续::发现火灾应拨打什么电话楼梯发生拥挤被推倒时如何保护自己

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1.使用灭火器的步骤是什么宿舍禁止使用哪些电器

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2.地震时躲在哪里最安全骑行时必须佩戴什么

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3.实验室必须佩戴哪些防护装备六种常见不安全心理是哪些

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4.发现有人触电应首先做什么安全生产的方针是什么

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5.积极参与互动不仅能加深记忆还能从同学的分享中学到更多实用经验安全教育需要大家的共同参与,,!课后作业与延伸学习理论联系实际知识转化为能力需要我们在课后继续深入学习和实践以下作业将帮助大家进一步巩固和拓展安全知识,,010203制作个人安全隐患排查表观看安全教育视频参与安全志愿服务针对自己的学习、生活环境宿舍、教室、实训室、上下观看至少两部安全教育纪录片或事故警示片学校推荐或积极参加校园安全志愿者活动可以是安全巡查、安全宣,学路线制作一份详细的安全隐患排查表列出可能存在自选写一篇不少于字的观后感重点谈谈事故原传、应急演练组织等记录活动内容写下参与体会思考,,500,,的隐患,评估风险等级,提出防范措施因、教训启示、以及对自己的触动如何更好地为校园安全贡献力量推荐学习资源延伸思考题•应急管理部官方网站

1.未来从事的职业有哪些特定安全风险•中国安全生产网

2.如何将安全意识融入职业素养•各地应急管理局微信公众号

3.作为实习生或新员工,如何维护自身安全权益•《安全生产法》全文

4.怎样在团队中发挥安全监督作用职业健康安全管理体系标准•安全教育学习平台•APP作业要求请在两周内完成以上作业并提交至班级安全委员处优秀作业将在班级和全校进行展示交流并纳入综合素质评价让我们用实际行动展现对安全的重视:,,,!珍爱生命安全同行,安全无小事细节保平安亲爱的同学们,我们的课程到这里就要结束了但安全教育永远不会结束,它将伴随我们一生,成为我们成长道路上最坚实的守护100%0365安全意识安全事故天天平安让安全成为我们每个人内心深处的坚定信念,时时刻刻保持警觉我们的目标是零事故!每一次隐患排查,每一次规范操作,都是在向这让安全成为我们的习惯,让每一天都平安健康,让每一个家庭都幸福美个目标迈进满生命至上,安全第一这不是一句口号,而是我们必须践行的准则让我们携起手来,共同营造安全、和谐、美好的校园环境,为自己的青春保驾护航,为家人的幸福保驾护航!同学们,安全是一种态度,更是一种能力让安全成为习惯,让生命更加精彩!希望每一位同学都能学有所获,用所学知识保护自己和他人,健康成长,平安每一天!谢谢大家!祝同学们学业进步,前程似锦!。