荣德基课件初中校园安全

荣德基初中校园安全教育课件目录0102校园安全的重要性校园常见安全隐患安全防范与应急处理了解校园安全对学生成长的关键意义，认识安全识别校园内外各类安全风险点提高安全意识和防,教育的必要性范能力第一章校园安全的重要性校园安全关系你我他,万3100%年度校园事故可预防性年全国中学生校园安全事故统绝大多数校园安全事故通过预防措2024计数据施可以避免校园安全事故频发严重影响学生的身心健康和学习生活每一起事故背,后都是一个家庭的悲痛一个学生成长道路上的阴影提高安全意识防患,,于未然是每位师生的共同责任,生命只有一次安全无小事,真实案例警示预防为主的理念某地初中因电线老化引发火灾造成名学生受伤数十间教室损毁预防胜于救灾责任重于泰山安全工作不能存在侥幸心理不能有丝,5,,,事故调查显示火灾完全可以通过定期安全检查避免这起事故给全毫松懈我们必须树立安全第一预防为主的思想将安全意识融入,,,校师生留下深刻教训也提醒我们必须时刻保持警惕日常学习生活的每个细节中让安全成为一种习惯,,生命至上安全第一这不仅是口号更应成为每个人内心的信念,——,安全意识从我做起,校园安全不是某个人的责任而是需要每位师生共同参与通过定期开展安全演练我们能够在实践中掌握应急技能在关键时刻保护自己和他人让我们,,,携手共建平安校园!法律法规保障校园安全未成年人保护法《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定学校的安全保护责任要求学校建立健,全安全管理制度保障学生在校期间的人身安全,安全管理办法教育部发布的《中小学安全管理办法》详细规定了校园安全管理的各项要求为学校,开展安全工作提供了明确的法律依据和操作指南家校共筑安全防线教师指导开展安全教育监督安全行为发现并消除安全,,隐患家长参与关注孩子安全动态配合学校安全教育及时沟,,通反馈安全问题学生自律提高安全意识遵守安全规范主动学习安全知,,识校园安全需要家长、教师、学生三方紧密协作形成教育合力只有建立起家校联动的安全防护网络才能真正营造出安全、和谐、健康的校园环境为学,,,生的健康成长保驾护航第二章校园常见安全隐患校园交通安全隐患主要风险点校园周边道路交通复杂上下学高峰期车流量大容易发生交通事故•,,部分学生交通安全意识淡薄过马路不走斑马线随意横穿马路•,,校门口接送区域管理混乱车辆无序停放造成安全隐患•,学生骑行自行车或电动车不遵守交通规则存在极大风险•,警示交通事故是导致中学生意外伤害的主要原因之一必须高度重视:,!校园消防安全隐患12电气火灾风险重点区域隐患教学楼电线老化、私拉乱接现象严重实验室存放易燃易爆化学药品食堂使,,违规使用大功率电器频发极易引发电用明火作业这些区域的消防安全管理,,气火灾尤为重要3消防设施缺陷部分学校消防器材配备不足或年久失修疏散通道堵塞应急照明系统故障,,校园暴力与欺凌事件欺凌的主要表现形式•身体欺凌:推搡、殴打等肢体暴力行为•语言欺凌:辱骂、嘲讽、恐吓等言语攻击10%•社交欺凌:孤立、排挤、散布谣言•网络欺凌:通过社交媒体进行骚扰和诽谤校园欺凌造成的心理伤害往往比身体伤害更严重,严重影响学生的身心健康和学业发展,必须坚决制止和预防年度增长率2023年校园欺凌事件相比上年上升80%心理影响受欺凌学生出现心理问题的比例校园食品安全问题食堂卫生管理食材采购监管校外食品安全部分学校食堂卫生条件不达标餐具消毒不彻食材来源追溯体系不完善采购过程缺乏有效校园周边小卖部、流动摊贩售卖的三无食,,底食品储存不规范存在食物中毒风险从监督过期变质食品未能及时清理食品留样品、过期食品威胁学生健康学生饮食安全,,,业人员健康证管理不严格操作流程不符合卫制度执行不到位给食品安全埋下隐患意识薄弱容易购买不卫生的零食,,,生标准校园环境安全隐患设施老化问题运动场地隐患建筑安全风险教学楼楼梯扶手松动地板破损围墙裂缝等基础操场体育设施缺乏定期维护单杠、双杠等器材存部分校舍建筑年代久远抗震能力不足需要进行,,,,,设施老化现象严重在安全隐患安全鉴定和加固隐患无处不在安全需警,惕看似平常的校园环境中往往隐藏着我们容易忽视的安全隐患一个松动的扶手、一块破,损的地砖都可能成为意外事故的导火索让我们用敏锐的眼睛发现隐患用负责的态度,,对待安全!第三章安全防范与应急处理交通安全自护技巧1遵守交通规则2安全出行方式3提高安全意识过马路必须走斑马线严格遵守交通信号不乘坐无牌无证、超载车辆不搭乘陌生上下学途中保持警惕不戴耳机听音乐不,,,,灯指示红灯停绿灯行黄灯亮时不抢人的车骑自行车要在非机动车道行驶低头玩手机注意观察路面情况和周围,,,行在没有红绿灯的路口要做到一停二不并排骑行不在车流中穿梭候车时站车辆动态在雨雪天气要格外小心减慢,,,看三通过确保安全后再过马路在站台安全区域不追逐打闹行走速度避开积水和结冰路段,,,消防安全知识普及消防器材使用方法火灾逃生要点•发现火情立即报警,拨打119并说明详细地址和火势情况灭火器使用•用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入浓烟造成窒息拔掉保险销,握住喷管,对准火焰根部,用力压下压把进行灭火•沿墙壁摸索前进,不要乘坐电梯逃生•如果被困房间,用湿布条堵住门缝,防止烟雾进入消防栓操作•到达安全地带后及时清点人数,不要重返火场打开消防栓箱门,取出水带展开,一端接消防栓,一端接水枪,打开阀门安全疏散熟悉疏散通道和安全出口位置,火灾时弯腰低姿快速撤离防范校园欺凌识别欺凌了解欺凌的各种表现形式学会识别身边的欺凌行为,勇敢发声遭遇或发现欺凌时及时向老师、家长或学校报告,自我保护学会用法律武器保护自己保留证据寻求帮助,,营造氛围培养同学间互助友爱的氛围共同抵制欺凌行为,面对欺凌沉默不是解决办法勇敢说出来让关心你的人帮助你记住你并不孤单,,,!食品安全自我保护123养成健康饮食习惯识别不安全食品注意饮食卫生一日三餐定时定量不暴饮暴食不偏食挑购买食品时仔细查看生产日期、保质期和配饭前便后要洗手养成良好的个人卫生习,,,食多吃新鲜蔬菜水果少吃油炸、高糖、料表不吃过期、变质、包装破损的食品惯不喝生水不吃生冷不洁的食物在食,,高盐食品合理搭配营养保持均衡饮食为拒绝三无产品无生产日期、无质量合格堂就餐选择卫生条件好的窗口使用清洁的,,,身体健康打下良好基础证、无生产厂家和路边摊贩的不洁食品餐具发现食品有异味或异常立即停止食用校园环境安全维护人人有责的安全文化爱护公共设施不损坏课桌椅、门窗、体育器材等公共财物发现设施损坏及时报告,主动排查隐患发现校园内的安全隐患如松动的栏杆、破损的地面等及时向老师反馈,,遵守规章制度严格遵守校园安全管理规定不在走廊追逐打闹不翻越围墙护栏,,文明使用设施按照规范使用教学设备、运动器材、实验仪器等避免因误操作造成伤害,实战演练提升应急能力,通过定期开展消防演练、地震演练等应急演练活动我们能够在实践中熟练掌握逃生技,能提高应对突发事件的能力只有平时多练习关键时刻才能保持冷静有序撤离最大限,,,,度地保障生命安全突发事件应急处理流程1第一时间报警求助发生事故后立即拨打报警电话、火警电话或急救电话110119同时通知学校老师和家长报警时要说清楚事故地点、现120,场情况和伤亡人数,保持冷静,听从指挥2保护现场确保安全在确保自身安全的前提下尽量保护事故现场不要随意移动物,,品如有人员受伤在专业救援人员到达前可以进行简单的急救,,3协助救援配合调查处理如止血、心肺复苏等疏散无关人员维持现场秩序,,救援人员到达后积极配合救援工作提供准确信息如实向调查,,人员陈述事故经过提供相关证据和线索不隐瞒事实不夸大其,,4心理疏导安全总结词帮助查明事故原因,事故发生后学校应及时组织心理辅导帮助受影响的师生走出心,,理阴影召开安全总结会分析事故原因吸取教训完善安全管理,,,制度防止类似事件再次发生,安全教育活动案例分享案例一:安全知识竞赛某中学举办校园安全知识竞赛以班级为单位组队参加竞赛内容涵盖交通安全、,消防安全、食品安全、应急救护等多个方面通过答题、情景模拟、抢答等环节学,生们在轻松愉快的氛围中学习了大量安全知识活动极大地提升了学生的参与感和学习积极性安全意识明显增强,案例二:全校应急疏散演练学校定期组织地震、火灾等应急疏散演练每学期至少两次演练前制定详细方案,,明确疏散路线和集合地点警报响起后全校师生在分钟内有序撤离到安全区域整,3,个过程做到了快速、安静、有序实现了零伤亡、零事故的目标演练提高了师生的,应急反应能力和自救互救技能家长如何配合校园安全关注心理健康配合学校管理加强家庭教育经常与孩子沟通交流了解孩子在校学支持学校的安全管理措施教育孩子遵在家中开展安全教育教会孩子基本的,,,习生活情况和心理状态发现孩子情守校规校纪按时接送孩子上下学不安全常识和自护技能以身作则为孩,,绪异常或行为改变及时疏导和帮助让孩子乘坐不安全的交通工具积极子树立良好榜样营造安全的家庭环,关注孩子的人际交往教育孩子正确处参加家长会和学校组织的安全教育活境妥善保管危险物品教育孩子正确使,,,理同学关系培养健康的心理素质动与学校保持密切联系用家用电器和燃气设备,,教师安全责任与角色课堂安全管理职责安全教育与隐患排查上课前检查教室安全状况及时排除安全隐患定期开展安全教育主题班会提高学生安全意识

1.,•,维护课堂秩序防止学生发生推搡、打闹等危险行为日常教学中渗透安全知识培养学生安全习惯

2.,•,

3.体育课、实验课等特殊课程要加强安全指导和防护•及时发现并向学校报告安全隐患,建议改进措施关注学生身体状况发现异常及时处理或送医掌握基本的急救技能能够应对突发情况

4.,•,课间巡视走廊、楼梯等区域制止不安全行为建立班级安全员制度发挥学生自我管理作用

5.,•,安全文化建设的重要性宣传活动标识系统开展安全主题班会、讲座、演讲比赛等设置醒目的安全标识、警示牌和疏散指示制度建设完善安全管理制度明确责任分工,检查评估技能培训建立安全检查机制定期评估改进,定期组织师生参加安全技能培训建设校园安全文化不是一朝一夕的事需要持之以恒的努力通过营造人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的浓厚氛围让安全理念深入人心让安全,,,行为成为习惯最终实现校园的长治久安,安全伴我成长幸福每一,天安全教育不仅是学校的责任更是每个人的使命让我们把安全意识融入日常生活的每一,个细节用知识武装头脑用行动践行承诺愿每一位同学都能在安全的环境中健康快乐,,地成长!总结安全意识终身受益:,终身受益1养成习惯2掌握技能3提高意识4学习知识5校园安全人人有责安全习惯伴随一生安全工作没有旁观者每个人都是校园安全的守护者无论是学生、教师在学校养成的良好安全习惯将伴随我们一生遵守交通规则、注意用电,,还是家长都应该树立安全第一的理念承担起应尽的安全责任只有大安全、保持环境整洁、关心他人安全这些看似简单的行为实际上是对,,——,家共同努力才能真正构建起牢固的安全防线生命的尊重和负责让我们从现在做起从小事做起保护自己也保护他,,,,人谢谢聆听让我们携手共建安全、和谐的校园环境!安全是生命的基石责任是安全的灵魂,愿每一位同学都能在安全的呵护下茁壮成长在知识的海洋中自由翱翔让我们共同努力把校园建设成为最安全、最温馨的成长家园,,!。