课件10分钟的安全教案

分钟安全教案课件10第一章安全教育的重要性:安全意识是保护生命的第一步预防事故,减少伤害风险从小培养安全意识让孩子学会识别危通过系统的安全教育帮助儿童和青少,,险、远离风险是保护生命安全的基础年掌握预防技能有效降低意外事故发,,能力生率让安全成为生活习惯真实案例小手枪意外伤害:事故经过深刻教训两名小朋友在玩耍时使用玩具手枪塑料子弹不慎射中其中一人的眼睛玩具安全不可忽视即使是玩具使用不当也可能造成伤害家长要教育孩,!,家长发现后立即将孩子送往医院检查治疗子:处理结果玩具枪不能对准他人•选择符合安全标准的玩具•经过医生及时处理幸运的是没有造成严重伤害眼睛功能未受影响但这,,游戏时保持安全距离•次经历给孩子和家长都留下了深刻印象发生意外立即告知大人•真实案例河堤攀树险情:危险场景及时救助几名小朋友在河堤边玩耍时其中一幸好同伴发现情况不对立即上前扶,,人爬上了岸边的树木由于树枝不够助并呼叫附近的成年人帮忙成功避,,牢固加上河堤地形复杂孩子差点从免了一次严重的跌落事故,,高处摔落到河边安全启示户外活动需要格外注意安全不要在!危险区域攀爬特别是水边、高处等,地方结伴出行相互照应遇到危险,,及时求助安全无小事生命第一每一个安全细节都关系到孩子的生命健康让我们共同守护他们的成长,!第二章交通安全基础:1遵守交通规则,安全过马路交通安全是儿童安全教育的重中之重每年因交通事故受伤的儿童数量惊人养,成遵守交通规则的习惯至关重要2认识交通信号灯和斑马线红灯停、绿灯行、黄灯等一等斑马线是行人的安全通道过马路一定要走斑马,线让司机更容易看到行人,3不随意横穿马路,注意来车横穿马路是极其危险的行为过马路前要左右观察确保安全后快速通过不要在,,马路上追逐打闹交通安全四大守则看清信号灯再过马路左右观察,确保安全绿灯亮起时才能通行但也要注意转弯车辆红灯时绝对不能闯黄灯时即使是绿灯过马路前也要左看、右看、再左看确认没有车辆后再通,,,,如果还没过马路就应该等待养成看信号灯的好习惯保证安全第一过特别注意转弯车辆和电动车它们速度快且不易察觉,,不玩手机,集中注意力走人行道,避免车辆盲区过马路时不要低头看手机、听音乐或与同伴嬉戏打闹注意力分散会在人行道上行走最安全不要在马路边缘或机动车道上行走更不要靠,大大增加危险一定要专注观察路况快速安全通过近停放的车辆避开车辆的视线盲区防止意外发生,,,,视野死角与内轮差什么是车辆盲区安全提示车辆盲区是指驾驶员在正常驾驶座位上通过后视镜和车窗无法直接观察到的区域大型,不要在车辆前后米内停留•2车辆的盲区范围更大特别是车头、车尾和车身两侧,远离正在转弯的大型车辆•内轮差的危险不要靠近车身侧面盲区•车辆转弯时,前后轮的运动轨迹不同,形成内轮差如果行人站在内侧,很容易被后轮碾压•等车辆完全停稳后再通过一定要与大型车辆保持安全距离!安全过马路从每一步做起,遵守交通规则不仅是保护自己也是对他人安全负责的表现让我们成为文明的小行人,!骑车与乘车安全骑车戴头盔,遵守交通规则乘车系好安全带不在车内嬉戏打闹骑自行车或电动车时必须佩戴头盔可以在意外发无论坐在车辆的哪个位置都要系好安全带儿童乘车时要安静坐好不要在车内随意走动、打闹或,,,生时有效保护头部在非机动车道行驶遵守交通应使用适合年龄和体重的安全座椅安全带能在将头手伸出车窗外不要干扰驾驶员开车避免分,,信号不逆行、不闯红灯岁以下儿童不能骑紧急刹车或碰撞时保护乘客减少伤害散司机注意力造成危险下车时要观察后方确保,12,,车上路安全后再开门第三章校园安全须知:上下楼梯不奔跑,不拥挤1楼梯是校园事故多发区域上下楼梯要靠右慢行不推搡、不拥挤、不跳台,阶前后保持适当距离,课间活动文明有序,避免推搡2课间休息时要文明游戏不追逐打闹不做危险动作在走廊、教室内保持秩,,序避免碰撞受伤,实验室和体育活动安全守则3实验课要听从老师指导正确使用器材体育活动前要做好热身使用器械时,,注意安全保护措施防火、防盗、防骗123认识火灾隐患,学会报警不随便开门给陌生人警惕网络诈骗和陌生人诱骗了解校园和家庭中的火灾隐患如电器使独自在家时不要给陌生人开门即使对方自不轻信中奖、免费礼品等信息不向陌生,,,,用、易燃物品等发现火情立即拨打报称是父母的朋友或工作人员遇到可疑情况人透露个人信息和家庭情况陌生人邀请去119警说清地址和火势情况记住小火快跑浓立即联系家长或拨打报警保护好家门偏僻地方或提供食品饮料时要警惕及时告,:,110,烟关门钥匙不随意告诉他人家庭住址知老师和家长!,校园欺凌预防共建友善校园环境如果你遇到欺凌校园欺凌会给受害者造成身心伤害影响健康成长每个同学都有责任创,保持冷静确保自身安全•,造友善、包容的校园氛围及时告诉家长和老师•三个基本原则不要独自面对寻求帮助•,尊重同学,拒绝暴力-尊重每个人的不同,不嘲笑、不排挤他人•记录欺凌的时间、地点和经过及时报告老师发现欺凌行为要勇敢说出来寻求帮助-,记住说出来不是软弱而是勇敢:,!相互关爱支持关心身边的同学不做旁观者-,文明有序安全第一,良好的秩序是安全的保障让我们从上下楼梯做起养成文明习惯,,!第四章网络安全教育:正确使用互联网,保护隐私不随意泄露个人信息预防网络沉迷,合理安排时间互联网是学习和娱乐的好工具但也存在风网络上的陌生人可能并非他们所说的身份过度使用网络会影响学习、健康和人际交,险不在网上公开个人信息如真实姓名、住不要向网友透露家庭情况、父母工作、经济往要合理规划上网时间控制游戏和社交媒,,址、电话、照片等设置强密码保护账号安状况等敏感信息参加网络活动时要征得家体的使用多参加户外活动和面对面的社交,,全不随意点击不明链接长同意并在家长监护下进行保持身心健康平衡发展,网络安全风险识别警惕网络诈骗和虚假信息不轻信免费游戏币、明星见面会、扫码领奖等诱惑信息遇到要求转账、充值、提供验证码的情况要警惕这些往往是诈骗陷阱,不轻信陌生网友网上交友要谨慎不与陌生网友单独见面如果网友提出见面要求必须告,,诉家长并在家长陪同下进行不接受网友的礼物或金钱遇到问题及时求助家长和老师如果在网上遇到不良信息、被欺凌、被威胁等情况要立即告诉家长和老,师不要害怕或隐瞒成年人会帮助你解决问题保护你的安全,,家长与学校的安全合作家校联动,共同关注孩子安全定期安全教育和演练建立安全监督机制安全教育需要家庭和学校的密切配合家长要学校应定期组织消防演练、地震逃生演练等实建立家长志愿者队伍协助学校维护上下学期,主动了解学校的安全政策配合开展安全教育践活动让学生掌握应急技能间的安全秩序,,活动每学期至少次安全演练设置护学岗•2•及时沟通孩子在校情况•邀请专业人员讲解定期检查安全设施••参加家长安全培训•实地体验逃生路线建立应急联系网络••关注孩子的异常行为•安全教育的日常实践养成良好安全习惯参与安全知识竞赛和活动通过故事和案例加深理解将安全知识融入日常生活从小事做起出门检查通过趣味竞赛、安全知识问答、角色扮演等活动真实案例比说教更有说服力分享身边的安全事,:,门窗、过马路看信号灯、使用电器注意安全等激发学习兴趣在游戏中学习在实践中巩固让故和成功避险的经历让孩子认识到危险的真实,,,重复练习让安全行为成为自然反应安全教育生动有趣、印象深刻性理解安全规则的重要意义,,携手共建安全防线家长和学校的通力合作是孩子安全成长的坚实保障让我们共同努力,,为孩子创造安全的成长环境!第五章紧急情况应对:0102火灾逃生自救方法交通事故现场自我保护掌握基本的火灾逃生技能在关键时刻能够了解交通事故发生后的正确应对方法保护,,自救和帮助他人最大限度减少伤害自己和他人的安全等待专业救援,,03遇到陌生人诱骗的应对技巧识别危险信号学会拒绝和求助在面对陌生人诱骗时保持警惕并采取正确行动,,火灾逃生四步骤低姿态快速撤离发现火情立即报警火灾时烟雾向上聚集越接近地面空气越清洁用湿毛巾捂住口鼻弯腰,,发现火灾后立即拨打119火警电话,说清详细地址、起火位置、火势大或匍匐前进,沿着疏散指示标志快速撤离记住:浓烟比火焰更致命!小和被困人数不要慌张保持冷静清晰地表达如果在公共场所按下,,消防报警按钮集合点集中清点人数不乘坐电梯,使用安全出口撤离到安全区域后在预定的集合地点集中清点人数确保所有人都已安,,火灾时千万不能乘坐电梯,因为电梯可能断电被困走楼梯疏散,熟悉疏全撤离如发现有人未到,立即告知消防人员,不要自行返回火场寻找散路线如果烟雾太大无法撤离关闭房门用湿布堵住门缝在窗口呼,,,救等待救援交通事故现场安全保持冷静,不随意移动伤者保护现场,等待救援如果遇到交通事故首先要保持冷静不要随意移动受伤人员因为可能造在确保自身安全的前提下帮助保护事故现场如果在道路上可以设置警,,,,成二次伤害特别是脊柱受伤的情况除非现场有二次危险如火灾、爆炸示标志提醒过往车辆记住事故的重要细节如车辆型号、颜色、车牌号,,风险否则应等待专业救援人员到达等这些信息对后续处理很重要,,立即呼叫救护车儿童特别提示拨打急救电话和报警电话说清事故地点、受伤人数和伤势情况120110,如果你是儿童遇到交通事故要,:如果自己受伤可以请路人帮忙拨打在等待救援期间可以用衣物帮助伤,,者保暖给予安慰,立即远离危险区域•向大人求助•记住事故情况•不要围观不妨碍救援•,防范诱骗小贴士不跟陌生人走无论陌生人说什么理由找父母、送礼物、带你去好玩的地方等都不要跟,他们走真正的大人不会向小孩求助如果你迷路了应该找警察、保安或!,带孩子的妈妈求助不接受陌生人礼物陌生人提供的食物、饮料、玩具等都不要接受有些坏人会用这些东西接近孩子甚至在里面加入危险物质记住天下没有免费的午餐陌生人的好,:,意背后可能隐藏危险遇危险大声呼救如果遇到危险情况要大声呼喊救命我不认识他引起周围人注意可以,!!踢打、咬人、扔东西等方式反抗和逃脱跑向人多的地方如商店、学校、,警察局等记住在危险面前保护自己最重要:,!演练是最好的准备通过定期的安全演练让应急技能成为本能反应当真正的危险来临时,,我们就能从容应对!第六章安全从小事做起:注意日常生活中的安全隐患不玩危险物品和游戏生活中处处存在潜在危险湿滑的地板、插有些物品和游戏看似有趣实则危险打火:,:座电源、热水热油、锋利工具、阳台窗户机、鞭炮、激光笔、弹弓、危险化学品等要养成观察周围环境的习惯识别和避等不模仿影视作品中的危险动作不玩鬼,,开这些隐患探身、翻跟头等危险游戏走路注意脚下防止滑倒远离火源和易燃易爆物品•,•不触摸电源插座和电器不玩具有伤害性的玩具••远离热源和尖锐物品不做危险的挑战游戏••不爬窗台和阳台护栏不模仿危险的影视动作••养成安全第一的意识在做任何事情前都要先想一想这样做安全吗可能会有什么危险养成安全第一的思维习,:惯遇事多想一步就能避免很多危险,,做事前评估风险•不逞强不冒险•,听从家长和老师的安全建议•看到危险及时提醒他人•安全守则总结交通安全牢记心中校园安全人人有责遵守交通规则走斑马线看信号灯避开车辆盲上下楼梯靠右慢行课间文明游戏实验课遵守,,,,,区骑车戴头盔乘车系安全带交通安全从规则预防火灾、防范欺凌共建安全和谐校,,每一步做起园!!紧急应对要冷静网络安全不容忽视掌握火灾逃生、交通事故应对、防范诱骗等技保护个人隐私警惕网络诈骗不沉迷网络合,,能遇到危险保持冷静正确应对寻求帮助理使用互联网遇到问题及时求助家长和老师,,!,!安全教育的未来展望利用多媒体和互动教学提升效果培养终身安全意识运用虚拟现实技术模拟危险场景让学生身临其境地学习应对方将安全教育贯穿于从幼儿园到中学的整个教育阶段根据不同年龄段制VR,,法开发互动式安全教育游戏和寓教于乐提高学习兴趣和参与定相应的教育内容让安全意识成为伴随一生的习惯不仅保护自己APP,,,,度使用动画、视频等多媒体手段让安全知识更生动易懂也能帮助他人为建设安全和谐社会贡献力量,,123家庭、学校、社会三方联动建立家校社三位一体的安全教育网络家长履行监护责任学校提供系,统教育社会创造安全环境定期举办社区安全活动邀请警察、消防,,员等专业人员参与形成全社会关注儿童安全的良好氛围,安全守护成长快乐伴随童年在阳光下自由奔跑在安全中健康成长这是我们给孩子最好的礼物,,!课堂互动环节你知道哪些安全守则分享你遇到的安全小故事请同学们分享你知道的安全知识交通你或你身边的人有没有遇到过危险情:规则、校园安全、居家安全等说说况当时是如何应对的从这个经历中你是如何在日常生活中遵守这些规则学到了什么让我们一起从真实案例中的学习!讨论如何预防身边的危险观察我们的学校、家庭和社区有哪些潜在的安全隐患我们可以做些什么来改善安,全状况集思广益共同维护安全环境,!鼓励大家积极发言分享想法每个人的经验和观察都很宝贵通过交流讨论我们能学到更,!,,多实用的安全知识结束语安全伴我成长生命最宝贵,让我们从小事做起共建安全美好校园,!100%3651安全意识每一天生命只有一次每个孩子都应具备的基本素养都要将安全放在心上珍爱生命,安全第一感谢大家的参与和学习安全教育不是一堂课就能完成的而是需要我们在日常生活中不断实践和强化希望每位同学都能成为安全小卫士不仅保护好自己还能提醒和帮助身边的!,,,人让我们携手共创安全、健康、快乐的成长环境!。