防绑架安全活动课件

防绑架安全活动课件第一章绑架的危害与常见伎俩:绑架案件频发儿童安全面临严峻挑战,严峻的现实常见犯罪手段近年来儿童被拐案例在全国各地屡见不鲜每一起案件背后都是一个家庭绑架者通常会精心策划利用儿童的天真和信任实施犯罪了解这些伎俩,,的悲剧据统计儿童失踪案件中相当比例涉及人为拐骗这些案件给家庭是防范的关键,,带来难以弥补的伤痛假装熟人冒充父母朋友或亲戚:案件数量居高不下•物质诱惑用糖果玩具吸引孩子:作案手段日益狡猾•威胁恐吓利用权威身份或暴力威胁:受害者年龄跨度大•社会影响深远持久•绑架者的惯用伎俩揭秘123身份伪装术物质诱惑法紧急情况编造犯罪分子善于伪装成各种可信身份接近儿童利用儿童对新奇事物的好奇心和对零食玩具编造家人生病、出车祸或遇到其他紧急情况,,包括假扮父母朋友、快递员、警察、医生、的喜爱用糖果、玩具、电子产品等物品诱利用儿童的焦虑和关心家人的心理诱导儿,,老师等他们会提前收集信息让谎言显得骗儿童跟随有些犯罪分子还会承诺带孩子童跟随离开这种方法特别容易让孩子放松,更加真实可信去游乐场或购买昂贵礼物警惕冒充家长同事或邻居提供孩子喜欢的零食或玩具你妈妈生病了我带你去医院•••,穿着制服伪装公职人员承诺带去好玩的地方你爸爸出事了快跟我走•••,自称是学校派来的工作人员展示吸引人的电子设备••危险无处不在警惕每一次陌生接触误区警示坏人不一定长相凶恶:打破刻板印象许多家长和孩子误以为坏人一定长相凶恶、行为可疑但现实中的犯罪分子往往看起来和善可亲甚至令人信赖研究,,表明儿童拐骗案件中相当比例的犯罪分子外表普通甚至和蔼,,外表善良的人也可能心怀不轨不以外貌判断好坏对所有陌生人保持适度警惕才是正确的安全观念,,容易被忽视的危险人群慈祥的老年人利用长者形象降低防备:温和的女性女性更容易获得孩子信任:衣着体面的人穿着讲究让人误以为可靠:带着孩子的成年人营造家庭氛围骗取信任:重要提醒第二章防范技巧与应对策略:知识就是力量掌握正确的防范技巧和应对策略能够大大降低儿童遇险的风险本章将,详细介绍实用的安全规则、自救方法以及在不同场景下的应对措施帮助孩子在危险来,,临时做出正确反应不跟陌生人走不吃陌生人给的东西安全黄金法则任何情况都不随陌生人离开这两条简单的规则是保护儿童安全的核心原则无论对方看起来多么和善、说辞即使对方说认识你的父母或者声称有紧急情况都不能轻易跟随一定要先,,多么动听、提供的东西多么诱人都要坚决遵守这两条底线,联系家长确认拒绝陌生人的食物和礼物食物可能被下药礼物可能是诱饵学会礼貌但坚定地拒绝不要因为不好意,,思而接受遇到陌生人搭话怎么办第一步不理睬第二步迅速离开第三步大声呼救:::当陌生人主动搭话、问路或寻求帮助时不要加快步伐走向人多的地方如商店、学校、警如果对方紧追不舍或试图拉扯立即大声喊叫,,,停下来回应保持冷静装作没听见继续走自务站等不要走向偏僻小巷或无人区域我不认识你救命这不是我爸爸妈妈,,:!!/!己的路引起周围人注意特别提醒教孩子用具体的语言呼救避免只喊救命说我不认识你或你不是我妈妈能让旁观者快速理解情况更容易获得帮助,,紧急情况下的自救技巧身体防御要点01攻击要害部位如果被抓住用力踢打对方裆部、眼睛、鼻子等脆弱部位不要害怕伤害对方这是保护自己的必要手,,段02制造逃脱机会用力挣扎、咬对方的手、用头撞对方的下巴任何能让对方松手的动作都可以尝试03留下追踪线索丢弃随身物品如帽子、鞋子、书包等或在地上留下记号这些线索能帮助警方和家人找到你,04保持冷静观察智慧求助策略记住对方的特征、车牌号、行驶路线等信息冷静比慌乱更有助于寻找逃脱机会在车内寻找机会打开车门或敲击车窗•向路过的车辆和行人做出求救手势•利用上厕所、买东西等机会向他人求助•如果被关押寻找逃跑路线和工具•,记住任何时候都不要放弃希望很多孩子正是因为冷静应对和机智求助才成功获救:呼救是最有效的防护武器不要害怕引起他人注意不要担心自己判断错误会尴尬在可能的危险面前大声呼救能,,够迅速吸引周围人的关注让犯罪分子感到威胁而放弃行动研究表明儿童的呼救声往,,往能够有效震慑犯罪分子并获得路人的及时援助,认识安全人士学会正确求助,警察老师与校园工作人员穿制服的警察是最可靠的求助对象看到警察可以直接上前求助或拨打报警电话学校的老师、保安、门卫都是可以信赖的成年人遇到问题可以向他们寻求帮助,110,商场与公共场所工作人员带孩子的母亲商场、超市、银行等公共场所的工作人员都可以求助他们有义务协助并联系警方在紧急情况下带着孩子的妈妈通常更容易理解儿童的困境并提供帮助,必须牢记的重要信息家长联系方式家庭住址信息爸爸妈妈的手机号码完整的家庭地址••家里的座机号码小区名称和门牌号••至少一位其他亲属的电话附近的标志性建筑••建立家庭安全约定出行告知制度每次出门前都要告诉家长去哪里、和谁在一起、什么时候回来这不是限制自由而是安全保障,说明具体目的地•告知同行人员•约定返回时间•保持电话畅通•结伴同行原则尽量避免单独行动特别是去陌生地方或较远的地方时一定要和同学、朋友结伴而行,,上下学结伴出行•外出游玩不离群•相互照应提醒•遇险一起求助•独自在家安全守则门户安全第一营造有人在家的假象关好门窗检查这是独自在家时最重要的安全措施无论让外人以为家里有大人在能够有效降低被确保所有入口都已上锁防止有人趁虚而入,,来访者说什么、身份看起来多可信都绝对盯上的风险,不能给陌生人开门白天拉开窗帘让屋内有生活气息进门后立即反锁大门•,•不开门对陌生人一律不开门:可以开着电视或音响关闭所有窗户并锁好••不回应不要透露家里只有孩子一人:不在阳台或窗口向外张望阳台门也要锁好••假装有人可以说爸爸在睡觉或妈妈在洗:不在门外留无人在家的信息定期检查门窗安全••澡及时联系遇到可疑情况立即联系家长或报:警第三章真实案例与家长须知:真实案例是最好的教材通过学习成功自救的案例我们可以从中汲取经验和智慧同,时家长作为孩子安全的第一责任人也需要掌握全面的防护知识和教育方法本章将结,,合实际案例为家长提供切实可行的安全指导,案例学习湖北岁女童机智逃脱绑架:5事件回顾成功自救的关键因素湖北一名岁女童在商场附近被陌生男子强行带走小女孩没有惊慌失措而5,,01是运用平时学到的安全知识成功自救最终在警方帮助下安全回家,保持冷静不激烈反抗女童被带走后没有大声哭闹或剧烈挣扎避免激怒犯罪分子为自己争取了时间和机会,,02识别警察及时求助在经过一个路口时女童发现了执勤警察立即大声呼救警察叔叔救我成功引起注意,,,03准确提供个人信息女童准确说出了自己的名字、父母电话和家庭住址使警方能够快速联系家长并破案,这个案例充分说明了安全教育的重要性岁的孩子能够在危险中保持冷静并成功自救正是因为家长平时的悉心教育和反复练习办案民警5,——机智与勇敢是守护生命的力量每一个成功自救的案例都告诉我们孩子不是无助的通过正确的教育和训练他们完全,,有能力在危险时刻保护自己这个岁女童的机智表现不仅挽救了自己也为所有家长5,,和孩子上了宝贵的一课家长防绑架须知谨慎托付孩子教孩子牢记关键信息配备安全物品不要轻信陌生人或不太熟悉的人即使对方从孩子能说话开始就要反复教他们背诵家为孩子准备含有家庭联系信息的物品但要,,,看起来和善除非是非常熟悉且信得过的亲庭电话、地址等关键信息这些信息在紧急注意信息的隐蔽性避免被有心人利用,,友否则不要随意让他人照看孩子时刻可能救命,在书包内侧缝上联系信息卡•建立可信任人员名单父母的手机号码至少一个••使用带定位功能的手表或设备•GPS与孩子约定接送暗号完整的家庭住址••衣服标签上可以写联系方式•临时改变接送人员要提前告知自己的全名和年龄••教孩子随身携带家长电话号码•不让孩子独自与陌生人待在一起紧急联系人信息••家长与孩子的安全沟通有效的教育方式安全教育不应该是枯燥的说教而应该通过生动有趣的方式让孩子真正理解和记住家长要根据孩子的,年龄和理解能力选择合适的教育方法,游戏化学习通过角色扮演游戏模拟各种场景让孩子在玩耍中学习应对方法可以轮流扮演陌生人和小,朋友练习拒绝和求助,绘本与动画选择优质的儿童安全教育绘本和动画片用孩子容易接受的方式传递安全知识看完后与孩子,讨论内容加深印象,实地演练在实际场所如商场、公园等地进行演练让孩子知道如何识别安全人员、在哪里求助、如何表,达需求沟通技巧不要用恐吓的方式教育孩子这可能造成心理阴影应该用积极正面的语言强调你有能力,,保护自己而不是外面很危险帮助孩子认识可信赖的安全人员带孩子实地认识社区警察、学校保安、常去商店的工作人员等让孩子知道这些人穿什么制服、在哪里工作遇到危险可以向他们求助定期复习这些知识确保孩子真正记住,,常见绑架高发场所商场与超市车站与交通枢纽游乐场与公园住宅小区人流密集但容易分散注意力孩子可人员流动性大环境嘈杂容易制造孩子玩耍时容易沉浸其中忘记周围熟悉的环境容易让人放松警惕有,,,,能在短时间内走失犯罪分子常利混乱家长要特别注意不要让孩子环境家长聊天时可能放松警惕给些犯罪分子会专门在小区附近踩点,,用家长购物时的疏忽下手离开视线犯罪分子可乘之机趁孩子单独活动时作案特别警惕的地点偏僻区域容易疏忽的场所废弃建筑周围电梯和楼梯间••偏僻小巷和死角公共厕所附近••人烟稀少的公园角落商场试衣间区域••无人看管的停车场小区地下车库••提醒孩子无论在哪里都要远离偏僻、无人看管的地方如果必须经过这些区域要快速通过并保持警惕最好结伴而行:,,,防范绑架的心理建设培养自我保护意识安全意识不是一朝一夕能够建立的,需要家长长期的引导和培养让孩子从小就明白,保护自己的安全是每个人都应该具备的能力遇险心理准备教育孩子:遇到危险时,不慌张、会求助、能自救是最重要的不慌张:保持冷静才能想出办法会求助:知道向谁求助、如何求助能自救:掌握基本的自救技巧有信心:相信一定能够获救通过反复练习和心理建设,让这些观念深入孩子内心,成为他们遇险时的本能反应观察力培养教孩子注意观察周围环境和人物,识别异常情况判断力训练安全从家庭开始家庭是孩子安全的第一道防线父母是孩子最信赖的保护者一个充满爱和安全感的家,庭环境能够给孩子勇气和力量当孩子知道无论发生什么家人都会支持和保护他们时,,,他们会更有信心面对外界的挑战亲子之间的信任和沟通是防范绑架最坚实的基础,互动环节情景模拟演练:理论知识需要通过实践来巩固现在我们通过情景模拟让孩子们亲身体验如何应对危险情况家长和老师可以参考以下场景进行演练,场景一陌生人拉你走怎么办场景二遇到威胁如何自救::模拟情境一个看起来和善的陌生人由家长或老师扮演走过来说小朋友你妈妈让我来接你模拟情境陌生人抓住孩子的手臂说你要是叫出来我就打你::,::,!正确应对:正确应对:不要被威胁吓住反而要更大声地呼救

1.,立即后退保持距离

1.,用力挣脱必要时咬对方的手或踢裆

2.,大声说我不认识你你不是我妈妈的朋友

2.:!!丢下书包、帽子等物品作为线索

3.如果对方继续靠近大声呼救并跑向人多的地方

3.,跑向最近的商店、学校或有人的地方

4.找到安全人员老师、警察等求助

4.现场演练要点呼救练习逃跑动作练习大声喊救命如何快速挣脱手臂束缚••练习说我不认识你向哪个方向跑最安全••练习吸引他人注意的方法如何边跑边呼救••克服不好意思的心理如何寻找安全庇护所••演练注意事项保持演练的趣味性避免过度惊吓孩子每次演练后都要表扬孩子的表现指出做得好的地方温和地纠正不足之处反复演练直到孩子能够自然流畅地做出正确反应:,,,互动环节识别坏人伎俩小游戏:通过游戏化的方式帮助孩子识别各种骗术提高警惕性可以在课堂、家庭或社区活动中开展,,游戏一真假身份辨别游戏二诱骗话术识别::准备一些场景卡片让孩子判断是否应该相信对方列举常见的诱骗话术教孩子识破骗局,,场景卡片示例物质诱惑型一个阿姨说她是你妈妈的同事要带你去找妈妈,我有很好玩的玩具你跟我来看看吧判断不可信应该先打电话确认,:!识破要点天上不会掉馅饼陌生人的东西不能要:,一个穿警服的人让你跟他走判断要谨慎真警:!察会联系家长不会单独带走孩子,紧急情况型快递员说有你家的快递让你开门签收判断不,:开门等家长回来再处理!你妈妈出车祸了我带你去医院,识破要点真有急事会打电话要先核实:,求助型小朋友能帮我找一下我的小狗吗,识破要点大人不应该向小孩求助:重要电话号码记忆110119120报警电话火警电话急救电话遇到任何危险都可以拨打求助告诉警察你在哪里、发生火灾时拨打虽然不是针对绑架但在紧急情况下也可有人受伤需要医疗救助时拨打记住这些号码能在关键时110,发生了什么事、需要什么帮助以求助刻救命家庭联系人电话清单必须牢记的电话其他重要联系人爸爸的手机学校老师电话:_____________•妈妈的手机可信任的邻居电话:_____________•家里的座机社区警务室电话:_____________•爷爷奶奶外公外婆亲属中随时能联系上的人/:_____________•记忆小贴士可以把这些电话号码编成顺口溜或歌谣帮助记忆在手机联系人中设置紧急联系人并教孩子如何使用定期检查孩子是否还记得这些号码确保关键时刻不会忘记,,防绑架安全小贴士总结核心原则一核心原则二核心原则三不轻信陌生人学会拒绝和呼救牢记安全路线和联系人保持警惕是第一要务无论对方说什么、大声说不勇敢呼救不要害怕引起他人熟悉常走的路线知道哪里有警务室、商店,,,外表如何都要坚守安全底线不随陌生人注意你的呼救声可能就是救命的关等安全场所随时能说出家长电话和家庭,,离开不接受陌生人的东西键周围的人都愿意帮助遇险的孩子地址方便他人帮助你,,,日常安全行为规范外出时在家时遇险时结伴而行不落单不给陌生人开门保持冷静不要慌张•,••,走人多的路避开偏僻处不透露家中情况大声呼救引起注意•,••,保持与家长的通讯畅通保持门窗安全寻找机会逃脱或求助•••注意观察周围环境遇事及时联系家长记住对方特征和信息•••防绑架守护童年安全每一个孩子都应该拥有安全快乐的童年防范绑架不是制造恐惧而是赋予孩子自我保,护的能力当孩子们掌握了这些知识和技能他们就能更加自信地探索世界家长也能更,,加放心让我们共同努力为孩子们筑起一道坚固的安全防线,结语安全教育人人有责:,三位一体的安全网保护儿童安全需要家庭、学校、社会的共同努力,形成全方位的保护体系家庭教育家长是孩子安全的第一责任人,要重视日常安全教育学校守护学校定期开展安全教育,建立完善的安全管理制度社会关注课后作业与家长配合安全教育不能止步于课堂需要持续的练习和巩固以下是给家长和孩子的课后任务请认真完成,,签订家庭安全约定书家长与孩子一起制定家庭安全规则明确出行告知制度、独自在家守则、遇险应对方法等双方签字承诺遵守,,明确外出告知的具体要求•约定紧急联系方式•规定独自活动的安全范围•建立定期检查制度•共同复习安全知识每周至少安排一次时间家长与孩子一起复习本课程学到的安全知识通过问答、角色扮演等方式巩固记忆,,回顾课程重点内容•讨论新闻中的安全案例•测试孩子对重要电话的记忆•检查孩子是否记得家庭地址•定期开展安全演练每月至少进行一次实地演练模拟真实场景让孩子在实践中掌握自救技能确保关键时刻能够正确应对,,,在不同场所进行情景模拟•练习呼救和逃跑技巧•测试孩子的应急反应能力•及时纠正不当的应对方式•家长评估表请家长每月对孩子的安全意识和应对能力进行评估记录进步情况如发现问题及时加强训练安全教育是一个长期过程需要耐心和坚持,,,谢谢观看!守护孩子防范绑架从你我做起孩子的安全是我们最大的牵挂也是我们共同的责任通过今天的学习我们掌握了防范绑架的知识和技能但安全教育永远在路上让我们从现在开始,,,,将这些知识运用到日常生活中时刻保持警惕用爱和智慧为孩子们撑起一片安全的天空,,愿每一个孩子都能在安全的环境中自由成长愿每一个家庭都能远离伤害的阴影让我们携起手来共同守护孩子们纯真美好的童年,,!。