高中安全主题班会教案课件

高中安全主题班会教案课件PPT第一章安全意识的觉醒为什么安全教育如此重要校园安全事故数据珍爱生命,安全第一的核心理念根据教育部统计每年全国范围内发生的校园安全事故数以万计涉及交通生命只有一次没有任何东西比生命更宝贵安全不是一句口号而是需要,,,,事故、运动伤害、校园欺凌等多个方面这些事故不仅给学生本人带来我们时刻践行的行为准则身体伤害更给家庭带来巨大的心理创伤和经济负担,每一起事故背后都是一个家庭的悲痛和社会的损失数据显示的校,,70%园安全事故本可以通过提高安全意识和采取预防措施来避免校园安全隐患全景扫描课间活动安全隐患饮食安全问题校园隐性伤害走廊奔跑、追逐打闹、推搡拥挤等行为极易购买无证摊贩食品、食用过期变质食物、不导致摔倒、碰撞事故上下楼梯时不靠右行注意个人卫生等都可能引发食物中毒此外,走、多人并排、低头看手机都是常见的危险暴饮暴食或不规律饮食也会影响身体健康行为安全无小事细节决定成败,这张图片展示的是学生在楼梯间拥挤的场景这正是校园中最容易被忽视却最危险的——时刻之一一个不经意的推搡、一次急促的奔跑都可能酿成严重后果让我们从现在开,始重视每一个安全细节,真实案例某高中因奔跑摔伤事件回顾:1事故发生年月某高中一名高二学生在课间休息时因赶着去操场参20235,,加活动在楼梯上快速奔跑由于楼梯转角处视线受阻与迎面而,,来的同学相撞,导致两人同时摔倒2伤害结果其中一名学生右手骨折另一名学生头部受到撞击出现轻微脑震,,荡症状两名学生均被紧急送往医院治疗休养了近一个月才完,3深刻教训全康复这起事故本可以完全避免如果学生能够遵守上下楼梯靠右行、不奔跑、不推挤的基本规则悲剧就不会发生一时的急躁,4预防措施换来的是长时间的痛苦和遗憾学校加强了楼梯安全管理设置了明显的安全警示标识安排值班,,老师在课间重点时段巡查更重要的是全校师生共同提高了安,全意识自觉遵守安全规则,学生互动你身边有哪些安全隐患:小组讨论任务分享个人经历集思广益请以人为一组用分钟时间讨论并列举每组选派代表分享讨论结果如果你或你的将各组发现的安全隐患汇总记录共同分析4-6,5,你们在校园内外观察到的安全风险可以从同学曾经遇到过安全问题也可以分享这些产生这些隐患的原因并提出切实可行的改,,教室、操场、食堂、宿舍、上学放学路上等经历和感受通过真实案例的交流我们能善建议每个人的观察都很重要集体的智,,不同场景进行思考够更深刻地理解安全的重要性慧能帮助我们创造更安全的环境第二章校园防范:与自我保护学会自我保护是每个学生的必修课了解潜在危险、掌握应对方法、建立自我防护意识,这些能力将伴随我们一生成为守护自己和他人的重要力量,校园欺凌的识别与应对什么是校园欺凌受害者心理影响校园欺凌是指在校园内外学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通遭受校园欺凌的学生往往会产生严重的心理创伤包括焦虑、抑郁、自卑、恐惧上,,过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱造成另一方身体伤学等负面情绪长期的欺凌可能导致受害者出现自残、自杀倾向甚至影响其一生,,害、财产损失或精神损害的事件的性格发展和社会适应能力典型表现包括:社会危害身体欺凌打、踢、推搡等暴力行为•:校园欺凌不仅伤害受害者也会使欺凌者养成暴力习惯扭曲价值观旁观者的冷,,言语欺凌辱骂、嘲笑、恐吓、起侮辱性绰号漠也会导致道德麻木整个校园氛围会因欺凌行为而变得压抑和不安全•:社交欺凌孤立、排挤、散布谣言•:网络欺凌在网上发布侮辱性言论或图片•:案例分析校园打架斗殴事件剖析:事件起因冲突过程严重后果两名高中生因为一次无意的碰撞产生口角双一开始的推搡很快变成拳脚相向围观的同学双方均受伤住院其中一人伤势较重两人都,,,方都不愿退让在同学的起哄下矛盾逐渐升不仅没有劝阻反而用手机拍摄并在社交媒体受到学校严肃处分并承担相应的法律责任,,,级最终演变成肢体冲突上传播使事态进一步恶化此事给双方家庭和学校都带来了巨大负面影,,响正确的冲突解决方式遇到矛盾时首先要保持冷静避免情绪化反应可以通过沟通、道歉、寻求老师或同学调解等方式和平解决记住暴力永远不是解决问题的,,:办法只会让情况变得更糟理性、宽容和沟通才是化解矛盾的正确途径,防范校园欺凌的有效策略寻求帮助保留证据如果遭遇校园欺凌第一时间告诉老师、家长或学校心理咨询师不要如果遭受欺凌要注意保留相关证据如受伤照片、聊天记录、录音录像,,,独自承受及时寻求成年人的帮助和保护是最重要的记住寻求帮助不等这些证据在向学校或相关部门反映情况时非常重要能够帮助问题,:,是软弱而是勇敢和明智的选择得到公正处理,建立支持网络提升自信心与朋友建立良好关系互相支持和保护在安全的环境中欺凌行为更难参加体育锻炼、培养兴趣爱好、提高沟通能力这些都能增强自信心和,,,发生同时如果看到他人被欺凌要勇敢地站出来制止或报告而不是应对能力自信而友善的人通常不容易成为欺凌目标也更能够保护自,,,,做冷漠的旁观者己团结就是力量拒绝暴力,当我们团结在一起相互尊重、相互支持时欺凌就没有生存的土壤每个人都应该成为,,反对暴力、维护和谐的力量让我们共同营造一个充满关爱、没有欺凌的校园环境让每,位同学都能安全、快乐地学习成长实验室与体育活动安全须知实验室安全防护体育运动安全常见危险:•化学药品泄漏、飞溅造成烧伤或中毒安全注意事项:•玻璃器皿破碎导致割伤•不当操作引发火灾或爆炸•运动前充分热身,避免肌肉拉伤•电器设备漏电造成触电•根据自己的身体状况选择合适的运动强度防护措施:•使用运动器材前检查是否完好•遵守运动规则,避免危险动作•严格遵守实验室规则和操作规程•身体不适时立即停止运动并告知老师•穿戴防护服、护目镜、手套等装备•注意场地环境,避开障碍物和湿滑地面第三章交通安全:与紧急逃生交通安全关系到每个人的生命安全无论是步行、骑车还是乘车都要时刻保持警惕遵,,守交通规则同时掌握紧急逃生技能也是保护自己的重要能力,交通安全基本守则0102遵守交通信号安全行走红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时要走斑马线或人行天桥、地下通在人行道上靠右行走没有人行道时要靠路边行走不在马路上追逐打闹、,道绝不闯红灯或横穿马路即使是绿灯过马路前也要左右观察确保安玩手机注意观察路况雨雾天气视线不佳时更要格外小心,,,,全0304骑车规范乘车安全骑自行车或电动车要在非机动车道行驶不逆行、不闯红灯、不载人骑车乘坐公交车时要在站台等候车停稳后再上下车乘车过程中抓好扶手不将,,,时不听音乐、不打电话双手握把保持注意力集中夜间骑行要开启车灯头手伸出窗外乘坐私家车要系好安全带坐后排更安全不乘坐超载车辆,,,,穿戴反光衣物和非法营运车辆交通事故真实案例分享123案例一:低头看手机横穿马路案例二:骑车闯红灯酿惨祸案例三:乘坐黑车遭遇危险一名高中生放学后边走边玩手机在没有红某学生骑电动车上学途中为了赶时间闯红几名学生为了省钱搭乘非法营运的面包车,,绿灯的路口突然横穿马路被一辆正常行驶灯与横向行驶的货车相撞当场身受重伤因车辆超载且车况差在行驶中发生事故多,,,,,的汽车撞倒造成腿部骨折虽然经抢救保住了生命但留下了终身残名学生受伤且因车辆无保险赔偿问题难以,,,,疾解决教训过马路时绝不能分心手机可以等一等:,,但生命只有一次教训任何理由都不能成为违反交通规则的教训安全比省钱更重要一定要乘坐正规合::,借口守规则就是守护生命法的交通工具,这些真实的案例告诉我们交通事故往往发生在一瞬间但造成的伤害却是长久的遵守交通规则不是为了应付检查而是为了保护我们自己的生命安全:,,紧急逃生技能培训逃生路线规划地震逃生熟悉所在建筑的安全出口位置•火灾逃生保持镇定不要惊慌失措•,了解疏散指示标志的含义和方向•发现火灾立即报警拨打•,119室内躲在桌下、床下或坚固家具旁保护•:,记住至少两条不同的逃生路线••用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行头部定期参加学校组织的消防、地震演练••沿疏散指示标志向安全出口撤离•远离窗户、吊灯等可能坠落的物体在家中也要规划逃生路线并演练••不乘坐电梯,走楼梯逃生•震动停止后迅速撤离到空旷地带•逃到安全地带后不要返回火场•室外:远离建筑物、电线杆、广告牌•如被困室内,关闭门窗,用湿布封堵缝隙,•不要乘坐电梯,不要跳楼在窗口挥舞鲜艳物品求救生命至上逃生有序,这张照片展示了学生们在火灾逃生演练中有序撤离的场景面对突发危险恐慌和混乱只,会增加伤害只有保持冷静、遵守秩序、掌握正确的逃生方法才能最大限度地保护自己,,和他人的生命安全平时的每一次演练都是在为真正的危险做准备希望同学们认真对待,每一次演练第四章网络安全与心理健康:在数字化时代网络已经成为我们生活的重要组成部分然而网络空间也存在着诸多风险和陷阱学会安全上网、保护个人信息、维护心理健康是现代,,,学生必须掌握的重要技能网络安全基础知识保护个人隐私防范网络威胁网络诈骗常见手段:不要随意泄露:•冒充熟人借钱或索要验证码•真实姓名、家庭住址、电话号码•虚假中奖、红包、优惠信息•身份证号码、银行卡信息•刷单兼职、网络贷款陷阱•学校名称、班级信息•游戏装备交易诈骗•家庭经济状况、父母工作单位•钓鱼网站窃取账号密码•个人照片、行踪信息网络暴力的危害:安全措施:网络暴力包括恶意诽谤、人肉搜索、传播他人隐私等行为它不仅会给受害者造成巨大的心理压力,甚至可能导致严重后果•设置复杂的密码,定期更换我们既要避免成为受害者,也绝不能成为施暴者或传播者•不在公共场合连接不明WiFi网络沉迷的危害与自我调节学业下降身体健康受损社交能力退化长时间沉迷网络会严重影响学习时间和学习效长时间使用电子设备会导致视力下降、颈椎过度依赖网络社交导致现实生活中的人际交,率注意力难以集中记忆力下降成绩一落千病、睡眠障碍等问题缺乏运动、饮食不规往能力减弱变得孤僻、不善言辞与家人朋,,,丈许多原本成绩优秀的学生因网络沉迷而荒律身体素质明显下降甚至出现神经衰弱等症友关系疏远融入现实社会的能力下降,,,废学业状合理安排上网时间的方法制定明确的上网时间表每天不超过小时•,2使用手机自带的屏幕使用时间管理功能•学习时将手机放在视线之外减少干扰•,培养其他兴趣爱好如运动、阅读、音乐等•,与家人朋友多进行面对面的交流活动•认识到网络只是工具现实生活更重要•,心理健康与安全识别心理压力寻求心理支持自我调节方法高中阶段面临学业压力、人际关系困扰、青春期遇到心理困扰时不要独自承受要主动寻求帮助日常生活中可以通过以下方式维护心理健康,,::情绪波动等多重挑战常见的心理压力表现包括与父母、老师、朋友倾诉保持规律作息保证充足睡眠••,焦虑、失眠、食欲不振、情绪低落、易怒、注:预约学校心理咨询室坚持运动释放压力••,意力不集中等拨打心理援助热线如青少年服务热线培养兴趣爱好丰富精神生活•12355•,如果这些症状持续两周以上且严重影响日常生活,必要时寻求专业心理医生帮助学习正念冥想等放松技巧••和学习就需要引起重视并寻求帮助,保持乐观心态积极面对困难寻求心理帮助是勇敢和明智的选择不是软弱的表•,,现安全上网健康成长,网络是一把双刃剑用得好可以帮助我们学习成长用不好则可能带来伤害这张图片展,,示的是一个学生正确使用电脑的场景保持良好坐姿、光线充足、劳逸结合让我们——学会做网络的主人而不是网络的奴隶在享受科技便利的同时保护好自己的身心健康,,第五章安全责任:与行动计划安全不仅是个人的事更是集体的责任每个人都应该成为安全的守护者和践行者让我,们从现在开始将安全意识转化为实际行动共同创造一个安全和谐的学习生活环境,,每个人都是安全守护者老师的安全责任加强安全教育提高学生安全意识关注学生动,;态及时发现和处理安全隐患组织应急演练提,;,升学生自救能力建立安全管理制度营造安全;,学生的安全责任校园环境做好家校沟通形成教育合力;,遵守校规校纪不做危险行为爱护安全设施,;,不破坏消防器材互相关心帮助发现安全隐患;,及时报告积极参加安全教育和演练活动做;;家长的安全责任好自我保护提高安全意识,配合学校做好安全教育与孩子保持良好沟通,;关注孩子心理健康及时疏导负面情绪教育孩,;子遵守交通规则和社会公德监督孩子合理使;用网络以身作则做孩子的安全榜样;,安全工作需要学生、老师、家长三方共同努力只有形成人人讲安全、处处保安全、时时抓安全的良好氛围才能真正筑牢安全防线保障每一个学生的,,生命安全和健康成长制定个人安全行动计划日常安全习惯养成紧急情况自我保护1校园安全上下楼梯靠右慢行,不推搡拥挤;课间文明休息,不追逐打闹;正确使用体育器材和实验设备;关心同学,拒绝欺凌2交通安全遵守交通规则,不闯红灯;过马路走斑马线,注意观察;骑车戴头盔,不违规载人;乘车系安全带,不乘坐非法车辆3网络安全保护个人隐私,不随意泄露信息;理性上网,不沉迷网络;警惕网络诈骗,不轻信陌生人;文明上网,不传播不良信息4心理健康保持积极乐观心态;遇到困难及时沟通;合理安排作息,劳逸结合;培养兴趣爱好,丰富课余生活应急准备清单:•熟记重要电话:110报警、119火警、120急救、家长电话•了解家庭和学校的紧急疏散路线•掌握基本急救知识:止血、心肺复苏等•随身携带学生证和家长联系方式•了解自己的过敏史和特殊健康状况突发情况应对原则:班级安全承诺仪式班级安全承诺书我郑重承诺:遵守校规校纪不做危险行为•,关爱同学拒绝欺凌和暴力•,遵守交通规则安全出行•,合理使用网络保护个人信息•,积极参加安全教育和演练活动•发现安全隐患及时报告•在紧急情况下保持冷静正确应对•,做安全守护者传播安全理念•,生命只有一次安全重于泰山我将时刻把安全放在第一位对自己负责对家人负,,,责对社会负责,!请全体同学起立举起右手跟我一起宣读班级安全承诺让我们用这个庄严的仪式表达,,,我们对生命的尊重和对安全的承诺从今天开始让安全成为我们每个人的自觉行动,!安全承诺生命守护,这一刻我们举起右手不仅是做出一个承诺更是在心中种下安全意识的种子承诺的力量在于实践让我们把今天的誓言转化为每一天的行动当我们每,,,,个人都成为安全的守护者时我们的校园、我们的社会就会变得更加安全和美好记住珍爱生命安全同行,:,!课堂小测验与知识回顾让我们通过一个小测验来检验今天的学习成果请认真思考每个问题,选出正确答案12遇到校园欺凌应该怎么办发生火灾时,正确的逃生方法是A.忍气吞声,不告诉任何人A.乘坐电梯快速逃离B.以暴制暴,打回去B.打开所有门窗通风C.及时告诉老师和家长,寻求帮助C.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰沿安全通道撤离D.在网上发帖曝光对方D.躲在卫生间等待救援正确答案:C正确答案:C34下列哪种行为属于网络安全隐患过马路时应该遵守哪些规则A.设置复杂密码并定期更换A.看手机也没关系,反正司机会让行B.随意扫描陌生人发来的二维码B.红灯时只要没车就可以过C.不在公共场合连接不明WiFi C.走斑马线,遵守红绿灯,左右观察D.设置社交媒体隐私保护D.为了省时间可以横穿马路正确答案:B正确答案:C你答对了几道题如果还有不确定的地方,建议课后再复习一遍今天学习的内容安全知识需要牢记于心,并在生活中切实践行结束语珍爱生命安全同行:,安全无小事人人有责任知行合一每一个细节都可能关系到生命安全从今天安全不仅是个人的事更是集体的责任我们学习安全知识的目的是为了在实际生活中应,开始让我们在日常生活中时刻保持警惕不每个人都应该成为安全的守护者既要保护好用希望同学们能够将今天学到的安全知识,,,忽视任何一个安全隐患不放松任何一次安全自己也要关心他人的安全共同营造安全和内化于心、外化于行让安全意识成为一种习,,,,防范谐的环境惯让安全行为成为一种自觉,生命是最宝贵的财富安全是最长久的幸福让我们携手同行用知识守护生命用行动践行承诺共同创造一个安全、健康、和谐的成长环境,,,,!感谢同学们认真参与今天的安全主题班会记住安全永远在路上让我们从现在做起从小事做起珍爱生命安全同行:,,,,!。