高中森林防火安全教育课件

高中森林防火安全教育第一章森林火灾的危害与成因森林火灾大自然的灾难:森林火灾是一种破坏性极强的自然灾害每年在全球范围内造成巨大损失据统计全球每,,年有数千万公顷的森林被烧毁这不仅意味着大量树木的消失更代表着整个生态系统的崩,,溃火灾对生态系统造成毁灭性打击导致无数动植物失去家园甚至面临灭绝风险同时森林,,,火灾产生的大量烟雾和有害气体直接威胁人类的生活环境和空气质量对周边居民的健康,,造成严重影响年中国森林火灾统计数据2024万亿3000+5+80%10+火灾发生次数烧毁面积公顷人为原因占比经济损失元年全国范围内记录在案的森林相当于数万个足球场的森林被毁绝大多数火灾本可以通过预防避免包括直接损失和生态修复成本2024火灾数量森林火灾的主要成因野外用火不慎吸烟乱扔烟蒂烧荒清理农田、野外野炊烧烤、祭祀时焚烧纸钱香烛等传统习俗都可未熄灭的烟蒂温度可达℃随意丢弃在林区极易引燃枯枝落,700-800,能引发火灾一个小小的火星在干燥的气候条件下就可能酿成大灾叶这是最常见也最容易预防的火灾原因之一,,设备设施隐患自然因素引发电力线路老化短路、机械设备作业产生火花、车辆排气管高温等都可,能成为森林火灾的点火源烈焰吞噬的警示当森林火灾发生时火势蔓延迅速往往在短时间内就能形成巨大的火海滚滚浓烟不仅,,遮天蔽日更携带着有毒气体威胁生命安全这触目惊心的画面提醒我们防火工作的重,,要性真实案例年某省大规模森林火灾:2023事件回顾惨痛教训年春季某省山区发生了一起严重的森林火灾火灾由一名游客在景一个人的违规行为造成了整个地区的灾难2023,•,区内违规使用明火野炊引发最初只是小范围的火情但由于当时正值干燥,,初期火情若能及时发现和控制损失可大大减少•,季节风力较大火势迅速蔓延,,森林防火意识淡薄是最大的安全隐患•整个扑救过程持续了整整5天5夜,动用了超过1000名专业扑火人员和志愿•违规用火者最终被追究法律责任者出动了数十台消防车辆和直升机火灾造成数百名周边居民紧急转移,,这个案例告诉我们森林防火人人有责绝不能心存侥幸:,,!烧毁森林面积达数千公顷生态损失难以估量,森林火灾的生态与社会影响土壤严重退化生物多样性破坏表层土壤被烧毁营养流失水土保持能力下降,,栖息地被毁珍稀物种面临灭绝风险生态链断裂,,水源遭受污染灰烬和化学物质进入水体影响饮用水安全,安全严重威胁气候调节失衡直接危及居民生命财产造成经济损失和社会恐慌,碳汇功能丧失大量温室气体排放加剧全球变暖,,森林火灾的影响是全方位的、长期的恢复一片被烧毁的森林可能需要几十年甚至上百年的时间,第二章科学防火与法律责任了解森林防火的科学方法和法律规定是每个公民应尽的义务也是保护生态环境的必要,,知识森林防火的基本原则防火为主1扑救为辅2预防为先3宣传教育为基础4依法管理,严格执法5森林防火工作遵循预防为主积极消灭的方针金字塔结构展示了防火工作的层级关系最重要的是建立在广泛宣传教育基础上的预防工作而不是等到,:,火灾发生后再去扑救只有每个人都树立起防火意识才能从根本上减少火灾的发生,依法管理和严格执法是保障防火工作有效开展的重要手段让违法者付出代价才能起到震慑作用,,森林防火法律法规概览《森林防火条例》违规用火处罚措施责任主体与连带责任这是我国森林防火工作的基本法规明确规在森林防火区内违规用火的可处以警告、森林防火实行地方各级人民政府行政首长,,定了各级政府、相关部门和公民在森林防罚款情节严重的处以数千元至数万元不等负责制同时森林、林木、林地的经营单,,,火中的责任和义务条例详细规定了森林的罚款造成森林火灾的除罚款外构成犯位和个人在其经营范围内承担森林防火责,,,防火期、防火区的划定以及各项防火措施罪的依法追究刑事责任可能面临有期徒任监护人对无民事行为能力人和限制民,,,的实施要求刑事行为能力人造成的火灾承担连带责任,重要提示不满周岁的未成年人引发森林火灾由其监护人承担民事赔偿责任和行政处罚年满周岁的需自行承担相应法律责任:16,16,高中生应知的防火知识严禁行为清单发现火情的正确做法禁止携带火种进入林区-包括打火机、火柴等一切可以引火的物品立即拨打119报警-说清楚火灾地点、火势大小等关键信息不在林区及周边吸烟-即使在开阔地,烟蒂也可能随风飘入林区迅速远离火场-学生不得参与扑火,确保自身安全第一不进行野外烧烤活动-明火和炭火都存在极大安全隐患通知周边人员撤离-帮助疏散,但不要冒险不燃放烟花爆竹-火星飞溅可能引燃周围可燃物在安全位置等待专业人员-为救援人员指引方向不焚烧垃圾和秸秆-火势难以控制,容易蔓延森林防火标志识别禁火标志警示标志疏散指示标志灭火设施标志表示该区域严禁一切用火行为包括提醒进入人员当前处于森林防火区指示火灾发生时的安全逃生方向和标示消防水源、灭火器、消防栓等,吸烟、野炊、烧荒等通常设置在域应当提高警惕注意防火安全路线帮助人员快速撤离危险区域灭火设备的位置便于紧急情况下快,,,,森林防火重点区域入口速取用熟悉这些标志的含义能够帮助我们在进入林区时自觉遵守规定在紧急情况下正确应对看到这些标志时请务必严格遵守相关规定,,,常见森林防火标志这些标志是森林防火的重要提示工具设置在林区入口、路边、景区等显著位置作为高中生我们不仅要认识这些标志更要理解其背后的含义并在实际,,,,行动中严格遵守防火设施与装备介绍物理隔离设施传统灭火器材防火隔离带在森林中开辟的无树木地带宽度通常风力灭火机利用高速气流吹灭火焰的便携设备:,10-:米能有效阻止火势蔓延50,灭火水枪远距离喷射水流或灭火剂的器械:防火墙用石材或防火材料建造的实体屏障保护重点区:,铁锹、砍刀开辟防火隔离带的基本工具:域1234消防水源系统现代监测技术消防水池在林区内建设的储水设施确保灭火用水无人机巡查实时监控大范围林区快速发现火情:,:,消防水泵站为高海拔地区提供足够水压的加压设备红外热成像通过温度变化识别潜在火点::卫星遥感全天候监测森林火灾动态:防火宣传与教育的重要性宣传展示学校教育利用宣传栏、海报、电子屏幕等载体持续强,化防火意识通过班会、专题讲座、安全课程等形式系统,学习防火知识网络传播通过微信、微博、短视频等新媒体平台扩大,宣传覆盖面全民参与形成人人知防火、人人会防火的良好社会氛社区互动围组织防火主题活动带动家庭和社区共同参与,防火宣传教育是最经济、最有效的防火措施一次成功的宣传教育可能避免一场灾难性的火灾,培养全民防火意识需要长期坚持不懈的宣传教育作为高中生我们既是受教育者也应该成为宣传者向家人、朋友传播防火知识,,,,第三章火灾应急与自救互救掌握正确的应急处置方法和自救互救技能在关键时刻能够保护自己和他人的生命安全,火灾发生时的正确应对步骤第一步:保持冷静不要惊慌失措快速判断火势大小和风向评估危险程度恐慌会导致错误决策冷静才能找到最佳逃生路线,,,第二步:立即报警迅速拨打火警电话清楚说明火灾地点具体到区、街道、标志性建筑、火势情况、是否有人员被困等关键信息同时拨打通知警方维持秩序119,110第三步:快速撤离立即离开火场选择远离火源和上风向的方向撤离不要贪恋财物生命是最宝贵的选择最近、最安全的出口快速疏散,,第四步:防护措施用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻防止吸入有毒烟雾和高温气体如果衣服着火立即就地打滚扑灭不要奔跑那样会让火势更大,,,,第五步:引导救援撤离到安全区域后为消防救援人员指引方向告知火场内是否还有被困人员协助维持秩序但不要擅自返回火场,,,,火场逃生技巧建筑物内火灾逃生被困时的自救方法选择楼梯逃生绝对不要乘坐电梯!火灾时电梯可能断电,将人困在狭小空间内楼梯是最安全的逃生通道低姿态快速前进烟雾和有毒气体都是向上升的,靠近地面的空气相对清新弯腰或匍匐前进,可以减少烟雾吸入,提高能见度湿布捂鼻保护用湿毛巾折叠多层捂住口鼻,可以过滤烟雾和降低温度如无湿布,衣服打湿后也可临时使用测试门温谨慎开门用手背测试门把手和门板温度,如果发烫说明外面有火,不要打开如果不烫,缓慢打开一条缝观察情况遇火封门无法逃生时:•立即关闭房门,用湿毛巾、湿床单等堵塞门缝和通风口•向门上泼水降温,防止火势从门缝蔓延进来•退到窗口或阳台,挥动鲜艳衣物或手电筒发出求救信号•用手机联系外界求救,告知具体位置•耐心等待救援,不要盲目跳楼记住:3层以下可考虑使用绳索等工具逃生,3层以上绝不能跳楼,等待专业救援更安全!自救装备推荐便携式灭火器防烟面罩紧急逃生绳索类型干粉灭火器、二氧化碳灭火器功能过滤有毒烟雾和气体提供短时间呼吸材质高强度阻燃纤维承重能力强::,:,保护用途扑灭初期小火控制火势蔓延配件安全钩、手套、固定卡扣:,:使用时长通常可维持分钟:30-60使用方法拔掉保险销握住喷管对准火焰根使用条件适合层以下建筑逃生使用:,,:3部按下压把喷射适用场景建筑物火灾逃生、浓烟环境穿越,:注意必须有坚固固定点使用前需接受专业:,注意事项使用时站在上风口保持安全距离携带建议家庭、学校、办公场所常备定期培训未经训练不要盲目使用:,:,,米检查有效期2-3温馨提示这些装备可以在关键时刻救命但更重要的是平时的防火意识和安全习惯装备是辅助工具预防才是根本:,,!学校森林防火演练案例演练的重要意义标准演练流程消防演练不是形式主义,而是实实在在的生命教育通过模拟真实火灾场景,学生可以在相对安全01的环境中体验火灾的紧张感,学习正确的应对方法,培养应急反应能力演练前准备研究表明,参加过消防演练的学生在真实火灾中的生还率明显高于未参加过演练的学生肌肉记制定详细演练方案,明确各岗位职责,准备必要器材,向师生说明演练目的和注意事项忆和条件反射能让我们在危急时刻做出正确反应演练内容包括02警报响起•火灾警报识别与反应•疏散路线熟悉与实践模拟火灾警报,各班立即停止活动,教师组织学生按预定路线有序撤离•灭火器使用方法培训•自救互救技能演练03安全疏散•清点人数与报告程序学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速前进,不推挤不喧哗,按疏散指示撤离04集合点名到达安全区域后,各班迅速集合清点人数,向总指挥报告情况05总结评估分析演练中的问题,表扬优秀表现,提出改进措施,确保下次演练更有效建议学校每学期至少组织2次消防演练,确保每位师生都能熟练掌握逃生技能实战演练安全逃生:图中展示的是一次标准的校园消防演练学生们在老师的组织下用湿毛巾捂住口鼻保持秩序快速有序地从教学楼撤离到安全区域这样的演练看似简,,,单却能在真正的火灾发生时挽救生命,参加演练时请认真对待每一个环节把演练当作实战才能在真正危险来临时从容应对,,,社会责任与个人担当积极宣传防火知识监督身边违规行为作为新时代的高中生我们不应该只是被动接受教育更要成为森林防火知识当看到有人在林区或林区附近吸烟、用火时我们要勇敢地上前制止或劝,,,的传播者利用社交媒体、班级群组、家庭聚会等各种场合向同学、家阻可以礼貌地提醒对方森林防火的重要性和违规用火的严重后果如果,人、社区居民宣传防火知识扩大防火宣传的覆盖面劝阻无效要及时向相关部门举报用实际行动守护森林安全,,,参与志愿巡护活动参与生态保护行动在确保自身安全的前提下可以参加学校或社区组织的森林防火志愿服务活森林防火是生态保护的重要组成部分我们可以参加植树造林活动参与环,,动协助发放宣传资料、在林区入口提醒游客注意防火、参与森林巡护等保公益项目用实际行动为生态文明建设贡献力量每个人的小小行动汇聚,工作通过亲身参与深化对森林保护工作的理解和认同起来就能形成保护环境的强大合力,,青年兴则国家兴青年强则国家强作为未来社会的建设者和接班人高中生肩负着时代使命应当在森林防火等社会公益事业中发挥积极作用,,,森林防火公益活动实例绿色卫士志愿服务项目某市第一中学的学生们自发组织成立了绿色卫士森林防火志愿服务队,在当地林业部门的指导下,开展了一系列卓有成效的防火宣传活动项目活动内容•每月两次进入社区,开展防火知识讲座•设计制作防火宣传海报和折页,在学校和社区张贴发放•利用周末时间,在森林公园入口担任防火宣传志愿者•制作防火宣传短视频,在网络平台传播•与森林消防队建立联系,学习专业防火知识未来科技助力森林防火卫星遥感监测系统AI智能预警系统无人机灭火技术利用高分辨率遥感卫星对森基于大数据和机器学习技术新一代森林消防无人机搭载,林进行小时不间断监测综合分析气象条件、植被类高精度热成像仪、灭火弹投24,通过热红外传感器识别地面型、历史火灾数据、人类活放系统和远程水炮可以快速,温度异常点该系统可以覆动等多维度信息智能预测森到达人员难以抵达的火场执,,盖数百万平方公里的森林区林火灾发生概率和蔓延趋行侦察、投弹、洒水等多种域在火灾初期就能发现火势系统可以自动生成风险灭火任务大型灭火无人机,点为快速响应赢得宝贵时地图提前发出预警信号实单次可携带数百公斤灭火剂,,,,间结合气象数据还能预测现从被动救火到主动防火在地形复杂的山区具有独特,火灾风险等级的转变优势大大提高了灭火效率和,安全性科技进步为森林防火工作插上了翅膀但再先进的技术也无法替代人的防火意识科技是工具意识是根本两者结合才能构筑起坚固的森林防火屏障,,,森林防火我们共同守护,保护森林就是保护我们的家园共筑绿色屏障,守护美丽中国森林是地球的肺是生命的摇篮每一棵树木都在默默建设生态文明实现人与自然和谐共生是中华民族永续,,,为我们净化空气、涵养水源、防风固沙森林给我们发展的千年大计森林是生态文明建设的重要基础提供了丰富的资源也给我们留下了珍贵的生态遗产让我们携起手来用实际行动守护每一片森林共同筑起,,,保护森林就是保护我们赖以生存的环境就是为子孙后一道坚不可摧的绿色防火长城为建设美丽中国、实现,,,代留下绿水青山中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!人人参与,防患未然森林防火不是某个部门或某些人的责任而是全社会的,共同责任无论是政府部门、企事业单位还是普通市,民都应该积极参与到森林防火工作中来从自己做起,,从小事做起严格遵守防火规定及时制止违规行为共同,,,营造森林防火人人有责的良好氛围,课后思考与讨论思考题1思考题2思考题3作为高中生你认为可以通过哪些具体方式参假设你在野外郊游时突然遇到森林火灾根据观察你的生活环境和学校周边有哪些可能存,,,与森林防火工作除了课堂上学到的知识你今天学到的知识你会采取哪些措施保护自在的森林火灾隐患这些隐患应该如何消除,,还能想到哪些创新的宣传方法来提高同龄人己请按照优先级列出你的应对步骤并说明你可以向谁反映这些问题,的防火意识理由小组讨论建议建议以小组形式进行深入讨论每组选择一个话题准备分钟的演讲可以结合身边的实际案例提出有创意的解决方案讨论后各组代表分享观点全班,,5,,,共同学习进步教师可以邀请森林消防专业人员或林业部门工作人员走进课堂与学生面对面交流解答疑问使学习更加生动具体,,,知识小测验单项选择题判断题森林火灾的主要成因不包括野外用火不慎雷击引发吸烟乱扔烟未成年人可以参与森林火灾扑救工作:A.B.C.×蒂正常降雨D.以上的森林火灾是由人为原因引发的80%√发现森林火灾应立即拨打:A.110B.119C.120D.122在森林防火区内任何时候都可以吸烟,×以下哪项行为属于森林防火违法行为在林区拍照在林区烧烤在:A.B.C.发现小的森林火情普通人可以用树枝扑打灭火,×林区散步在林区观鸟D.卫星遥感技术可以帮助监测森林火灾√火灾逃生时应该乘坐电梯快速离开打开所有门窗通风用湿毛巾:A.B.C.简答题捂住口鼻低姿前进躲在卫生间等待D.列举三种常见的森林火灾成因

1.说明森林防火的基本原则

2.如果在建筑物内遇到火灾被困应该采取哪些自救措施

3.,温馨提示请同学们认真完成测验检验学习效果答案将在课后公布也可以与同学讨论交流通过测验查漏补缺确保真正掌握森林防火知:,,,识资源推荐与学习拓展官方权威网站国家林业和草原局官方网站-获取最新的森林防火政策法规、统计数据和工作动态应急管理部森林消防局-了解专业消防知识和全国火灾形势中国森林防火网-专业的森林防火信息平台,提供实时火险等级预报公益宣传视频《森林防火,人人有责》系列公益广告-生动展示火灾危害和防火知识《火灾逃生自救指南》教育片-详细演示正确的逃生方法和技巧森林消防员纪录片-了解消防英雄的工作,增强安全意识推荐阅读书目《森林防火安全手册》-系统全面的森林防火知识读本《青少年安全教育读本》-包含森林防火在内的全面安全教育内容《生态文明与环境保护》-从更高层面理解森林保护的意义实用手机应用森林防火助手App-提供火险等级查询、火情报警等功能中国消防官方App-学习消防知识,参与在线演练应急科普小程序-各类应急知识的移动学习平台建议同学们利用课余时间,通过这些资源深入学习森林防火知识,持续提升安全意识知识需要不断积累和更新,只有终身学习,才能真正成为森林保护的守护者谢谢!保护森林人人有责,让我们携手共筑绿色防火长城用实际行动守护每一片森林为子孙后代留下青山,,绿水、鸟语花香的美好家园!保护生态环境守护美好未来从我做起从现在做起森林防火永远在路上,,,,!愿绿色长存愿平安相伴,。